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文檔簡介

第第頁大班科學(xué)活動方案人民幣的使用

大班科學(xué)活動方案人民幣的運(yùn)用

活動目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)鞏固對人民幣元、角的認(rèn)識，進(jìn)行點(diǎn)數(shù)并記錄。

2、知道人民幣可以在市場上流通，用于購買物品，學(xué)習(xí)簡約的運(yùn)用方法，練習(xí)10以內(nèi)的加減。

3、培育幼兒思維的敏捷性及社會交往技能。

活動重點(diǎn)：

知道人民幣可以在市場上流通，用于購買物品，學(xué)習(xí)簡約的運(yùn)用方法，練習(xí)10以內(nèi)的加減。

活動預(yù)備：

貨架各類商品(帶有標(biāo)價)

自助銀行(鞋盒10個)磁帶投幣箱(1個)

人民幣(五元、一元、二元、五角、一角)

活動過程：

一：徑直引入今日的活動

今日"國際超市'開業(yè)了，里面有很多好東西，咱們?nèi)ベ徫锇?沒錢那怎么辦?對，我有你們的存折，那我現(xiàn)在發(fā)給你們，請你與你的好伙伴一起來那你們的存折，走，咱們?nèi)ト″X!

1、要看清晰存折上有多少錢，你們把它全部取出來，點(diǎn)清晰用筆寫下你們?nèi)〕龆嗌馘X，取好了嗎?

2、咱們到"國際超市'去吧!哦，我都忘了告知你們"國際超市'在那了，它在北京路，坐2路車就到。

二：帶幼兒乘車，引導(dǎo)幼兒投一元錢到投幣箱(放錄音)

孩子們，這輛車就到"國際超市'快上，我們要買票的，一個人一元，兩個小伙伴是幾元錢呢?

三：組織幼兒進(jìn)超市購物

看，我們到了，你們一會可以到超市購物，那我要提個要求：

1、錢是你和小伙伴的，買東西的時候要相互商量。

2、你們一共有多少錢，買東西時要算清晰，合理花你們自己的錢。

3、要看清晰標(biāo)價，在付錢之前，你們兩個好伙伴要算清晰需要多少錢，再去收銀，!來源:大,考;吧幼.師，網(wǎng)，臺付款。

好了，祝你們在"國際超市'買上你們自己喜愛的東西!

四：老師當(dāng)顧客參加活動，對幼兒進(jìn)行指導(dǎo)

引導(dǎo)幼兒看標(biāo)價，打算要買的物品，把價格進(jìn)行計(jì)算，看看自己的錢夠不夠，同時教育幼兒合理選購商品。

五：老師組織幼兒小結(jié)

來，到休息間休息一會，你們今日都有什么收獲?(引導(dǎo)幼兒講自己花了多少錢，買了什么

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