2021屆全國卷Ⅲ高考壓軸語文試題及答案

2021全國卷III高考壓軸卷

語文

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字完成廣3題。

發(fā)展和安全的動態(tài)平衡問題是人類社會發(fā)展史上歷久彌新的問題。沒有安全作為保障，

發(fā)展就無從談起；沒有發(fā)展作為動力，安全也難以為繼。只有國家安全得到保障，才能為發(fā)

展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境，在社會發(fā)展和技術(shù)進步中提高捍衛(wèi)安全的能力水平，實現(xiàn)安

全與發(fā)展的良性互動。

社會治理能否持久滿足新時代人民日益增長的安全需求，這是檢驗發(fā)展和安全動態(tài)平衡

的一塊“試金石”。當前，經(jīng)濟社會與科學技術(shù)飛速發(fā)展，各種新業(yè)態(tài)新模式層出不窮，在

滿足人民日益增長的需要的同時，也積累了巨大的安全隱患。例如大數(shù)據(jù)的發(fā)展方便了居民

生活，但蓄積了隱私泄露的風險；網(wǎng)約車便利了居民出行，但增加了出行安全的風險；移動

支付化解了沒帶現(xiàn)金的尷尬，但積累了“無現(xiàn)金”社會的倫理道德風險。電子商務、移動出

行、互聯(lián)網(wǎng)金融等新業(yè)態(tài)新模式所引發(fā)的許多爭議，本質(zhì)上都是發(fā)展與安全的問題，都需要

在總體國家安全觀的視域下尋求一種動態(tài)平衡一一既給新業(yè)態(tài)新模式足夠的創(chuàng)新和發(fā)展空

間，又不至于放任其野蠻生長，威脅民眾乃至國家的長遠利益。

安全需要發(fā)展，發(fā)展必須安全，促進二者實現(xiàn)動態(tài)平衡，正是社會進步的一般規(guī)律。馬

克思通過闡明社會基本矛盾運動這一基本原理，深刻揭示了人類社會從原始社會逐步邁向更

高級社會形態(tài)的運行機制。在這一過程中，生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑之間的

平衡關(guān)系從起初的適應，到后來的不適應，又到新的適應……如此循環(huán)往復，以至無窮，構(gòu)

建了人類社會歷史演進中發(fā)展與安全動態(tài)平衡的辯證圖景。

發(fā)展和安全的動態(tài)平衡是總體國家安全觀理論的鮮明特色。習近平總書記提出要構(gòu)建集

政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、

生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。這11種安全要素相互作用又高度關(guān)

聯(lián),只要任何一種安全要素面臨威脅，其所產(chǎn)生的風險連鎖聯(lián)動效應則可能牽扯到其他一種或

多種安全要素，進而產(chǎn)生結(jié)構(gòu)性矛盾、系統(tǒng)性危機。我們既要密切關(guān)注現(xiàn)實可見的安全風險

，還要有強有力的舉措，創(chuàng)新全程跟蹤式的常態(tài)化治理機制，應對日益顯現(xiàn)的新型安全風險、

實現(xiàn)發(fā)展和安全的動態(tài)平衡，要堅持系統(tǒng)思維，在構(gòu)建大安全格局中妥善應對那些錯綜

復雜、盤根錯節(jié)的結(jié)構(gòu)性風險。當前我國正處于新的發(fā)展階段，社會轉(zhuǎn)型分化之快與新的結(jié)

構(gòu)整合機制發(fā)育線慢之間形成的不同步、不協(xié)調(diào)、不適應，必然引起經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、

利益格局、思想觀念等方面的深刻變革。其中結(jié)構(gòu)性風險就是發(fā)展和安全失衡問題的集中體

現(xiàn)。例如，由恐怖主義導致的安全風險并非單一的境外安全問題，而是境內(nèi)外安全風險相互

交織而產(chǎn)生的綜合性后果。就帶有非傳統(tǒng)安全特征的生態(tài)安全風險而言，在一定情形下，水

體成空氣的跨境污染有可能導致國家間關(guān)系緊張，進而使這種非傳統(tǒng)安全風險最終演變成傳

統(tǒng)的國家政治安全風險。

“安而不忘危，存而下忘亡，治而不忘亂。”中國是世界舞臺上的一個大國，實現(xiàn)民族

復興必然要求下斷創(chuàng)新、開拓進取，但同時又要堅決避免犯“顛覆性錯誤”，這就要求充分

運用系統(tǒng)性思維，堅持“穩(wěn)中求進”總基調(diào)，富于前瞻性地統(tǒng)籌應對國家安全風險中深層次、

多維度、復雜化的結(jié)構(gòu)性風險。從根本上說，“穩(wěn)中求進”就是要處理好“穩(wěn)”這個“不變”

與“進”這個“變”的關(guān)系，以應對世界百年未有之大變局中各種風險挑戰(zhàn)，力圖保持高質(zhì)

量發(fā)展和高水平安全的良性互動，推動“中國號”巨輪行穩(wěn)致遠0

（摘編自楊?！杜崿F(xiàn)發(fā)展和安全的動態(tài)平衡》《光明日報》2020.12.16）

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）

A.發(fā)展和安全的平衡問題是人類歷史的永恒話題，安全是發(fā)展的保障，發(fā)展是安全的動

力。

B.檢驗社會治理能否滿足人民日益增長的需求，關(guān)鍵看是否達到發(fā)展和安全的動態(tài)平

衡。

C.構(gòu)建國家安全體系，既要關(guān)注現(xiàn)實可見的安全風險，也要積極應對逐漸顯露的新型安

全風險。

D.發(fā)展和安全的失衡會導致很多問題的發(fā)生，而這些問題最終又集中表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)性風

險。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析，正確的一項是（）（3分）

A.文章基于世界“百年未有之大變局”的形勢大環(huán)境，指出了發(fā)展與安全動態(tài)平衡問題

的重要性。

B.文章列舉“網(wǎng)約車”“移動支付”“電子商務”等，為的是證明新業(yè)態(tài)模式已經(jīng)引發(fā)

許多爭議。

C.文意采用舉例論證，用馬克思闡明社會基本矛盾的典型事例，論證了發(fā)展與安全的辯

證關(guān)系。

D.針對我國轉(zhuǎn)型時期出現(xiàn)的各種問題，作者在文中提出了促進安全與發(fā)展良性互動的具

體措施。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）（3分）

A.在人類歷史演進過程中，安全因素是社會穩(wěn)步發(fā)展的前提,只有首先解決了安全向題,

才能談得上發(fā)展問題。

B.新業(yè)態(tài)要在總體國家安全觀視域下尋求一種動態(tài)平衡，既要努力爭取足夠的創(chuàng)新和發(fā)

展空間，又不能無序發(fā)展。

C.“安全”與“發(fā)展”是一對矛盾，人類社會的演進就是在不斷地解決二者的矛盾，構(gòu)

建“安全與發(fā)展”的動態(tài)平衡。

D.中國要實現(xiàn)民族振興，就必須處理好“穩(wěn)”和“進”的關(guān)系，也就是要處理好發(fā)展與

安全的動態(tài)平衡關(guān)系。

（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4~6題。

材料一：

孔子認為，只有見到財利想到道義，遇到危難勇于擔當，長期處于困頓之境卻不忘平生

立下的誓言，這樣的人才能稱為“成人”。中國古代男子滿20歲行冠禮，女子滿15歲行笄

禮，行禮后，他們開始享有“成年人”的權(quán)利，并對婚姻、家庭和社會盡自己的義務和責任。

1994年，中共中央印發(fā)《愛國主義教育實施綱要》，倡導各地組織年滿18周歲的公民舉行

對國旗宣誓的成人儀式。2001年，中共中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實施綱要》，提倡開展成人

儀式活動，引導公民提高自身道德修養(yǎng)。2000年，浙江省把每年的12月9日定為18歲“成

人節(jié)”，在全國率先實現(xiàn)了“成人節(jié)”省級立法。隨后，廣州、南京、北京、上海等地也以

不同的形式確立了地方“成人宣誓日”或“成人節(jié)”。

2018年全國兩會期間，多位政協(xié)委員建議以國家立法形式規(guī)范18歲“成人節(jié)”儀式，

以加強學生公民意識教育和國家觀念教育，把儀式所特有的莊重感轉(zhuǎn)化為感動和鼓勵，成為

學生成長的精神力量.（有刪改）

材料二：

在孩子16歲時，英國家長一般會為他（她）舉辦慶祝成年的儀式，就是“成人禮”。

筆者曾參加過一個在祖輩安息之地舉行的成人禮。一陣音樂過后，年輕的主角神情嚴肅地面

朝著祖輩的墓碑，聆聽父親講述家族發(fā)展史：“我們家積累的這些財富，都是祖祖輩輩辛苦

打拼得來的，你己經(jīng)成年，要繼承祖輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力拼搏，為整個家族爭光。”隨即，

孩子的伯伯和叔叔從不同的角度闡述了共同的話題，最后年輕的主角也發(fā)表了“成人誓

言”。筆者的一位朋友也對他的成人禮記憶猶新：父母只給他買了往返法國和英國的船票,

其余的費用都要自己去掙。他在法國期間，幾乎每天都在不同的餐館、酒吧或城市環(huán)衛(wèi)部門

打工。（選自《在英國參加成人禮》，有刪改）

材料三：

“成人禮”前后學生思想情感變化情況

（有刪改）

材料四：

2016年6月9日，安徽省教育廳、相關(guān)市區(qū)縣教育局及高中的負責人觀摩了省內(nèi)某高

中畢業(yè)典禮暨成人禮活動。北京大學、清華大學、中國科學技術(shù)大學等高校也派出代表出席

活動。該活動共有四個篇章：拼搏、成人、感恩、飛翔。

剛剛參加完高考的千余名畢業(yè)生在家長的陪同下步入校園，沿著呈現(xiàn)從呱呱墜地到咿呀

學語、從活潑可愛到風華正茂的18年生活軌跡照片的長廊步入典禮會場。

“我宣誓，從今天開始，我以孝心對父母，以誠心對他人，以熱心對社會，以忠心對國

家。我宣誓，從今天開始，在新的起點我將更加努力！因為有我，人民將更加幸福；因為有

我，家園將更加美好；因為有我，祖國將更加昌盛……”千余名學生面對國旗莊嚴宣誓，他

們告訴社會自己已經(jīng)成人，將肩負起社會責任。宣誓后，學生們紛紛將鮮花獻給身邊的家長，

并與家長緊緊擁抱。（有刪改）

4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）（3分）

A.孔子認為“成人”應該在財利、危難等面前仍然不忘道義和擔當，能夠在困頓之中

堅守人生誓言。

B.《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》以立法形式明確要求各地舉

辦成人儀式活動。

C.我國的“成人節(jié)”儀式應該和公民意識教育以及國家觀念教育相結(jié)合，從而給學生

成長提供精神動力。

D.成人禮的宣誓詞能夠讓學生懂得回報父母的養(yǎng)育之恩和感激他人對自己的關(guān)愛，增

強學生對社會和國家的奉獻意識。

5.下列對材料內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）（3分）

A.我國傳統(tǒng)文化對“成人”十分關(guān)注，行成人禮后，他們開始對婚姻、家庭和社會盡

自己的義務和責任。

B.“成人宣誓日”或“成人節(jié)”已經(jīng)在許多地方通過立法確立下來，其中浙江省在全

國率先實現(xiàn)了“成人節(jié)”省級立法。

C.“成人禮”不僅是一種儀式，更是具有實質(zhì)意義的要求，公民在成人之后應當具備

一定的獨立生活能力。

D.“成人禮”不應該只是學校單方面舉辦的活動，更應該得到來自政府相關(guān)部門和社

會的廣泛關(guān)注和支持。

6.中英兩國當代的“成人禮”有哪些不同的特點？請結(jié)合材料簡要概括。（6分）

答：_________________________________________________________________________

（三）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成7~9題。

生火

杰克?倫敦

冰面上覆蓋了幾尺厚的積雪。視力所及，白茫茫一片。零下50。就是華氏冰點下80。.

這并沒有讓他想到自己是個恒溫動物,這是人類一個無法克服的缺陷一一只能在有限的溫度

區(qū)間內(nèi)生存。零下50°,就只是零下50。.對他意味著什么，他從未想過。

他繼續(xù)行走，隨意吐了口痰，卻被一種尖銳、爆裂的劈啪聲震驚。他又吐了一口，在空

氣中，在痰落到雪地上之前，就爆裂了。他的目的地是亨德森港附近的營地，朋友們正在那

里等他。他在兜圈子，四下尋找利用溪流從河中的小島運出木料的辦法。他希望在6點趕回

營地吃飯。

他身后跟著一條狗，一條龐大的野狗，是狼和狗的混血品種，灰色的毛。它的本能比人

類的判斷更能告訴它真相。事實上，氣溫并不是只比零下50。低一點點，甚至達到了零下

75°。野獸有它們的直覺，它感到一種隱隱約約的威脅。

他注意冰面的變化以及那些彎道和拐角。他知道踩在什么地方才比較安全。他知道即便

是極寒也沒有辦法把泉水凍住。他能感覺到冰面下流動的水，聽見雪面下冰碎裂的聲響。這

么冷的天氣，如果打濕了鞋，是很危險的事。

突然冰面破了，狼狗掉進水里，它掙扎著爬上來，前腿和爪子全濕了，一瞬間，水就變

成了冰。它立即咬掉了腿上的冰，然后躺在雪地上繼續(xù)咬掉腳趾間的冰。冰留在腳上就意味

著腳會劇烈疼痛，而它并不知道這些，只是遵循本能，但男人知道。

實在太冷了！一個硫磺灣的老人曾經(jīng)告訴過他這個國家的寒冷程度，真如他所說，而當

時他居然還取笑那人。

半小時了，他都沒看到水洼的跡象。就在這時.，意外發(fā)生了，在一個看上去雪比較結(jié)實

的冰面，他掉進了水里，水并不深，但是一直濕到了膝蓋。這讓他很惱火，詛咒這壞運氣。

現(xiàn)在他不得不生火，花一個小時來烤干衣服和鞋子。在如此寒冷的天氣，這極危險，他非常

清楚這一點。

火堆變旺了。他把粗細不同的樹枝依次填到火里，火成功地燒起來了，他也安全了?；?/p>

想起硫磺灣的老者，他說，沒人可以在零下50。的嚴寒天氣中獨自旅行。但是現(xiàn)在他做到

了。他獨自一人，遇到了意外。他生起了一堆火，拯救了自己。

出乎意料的是，他的臉和鼻子這么快就凍僵了。他也沒想到這么短的時間手指就僵死了。

觸摸到一根樹枝時，必須看著才能確定自己是否拿住了，他卻親眼看到樹枝從他的指尖滑落。

火在燃燒，跳動的火苗，伴隨著啪啪的聲響，以優(yōu)美的姿態(tài)舞出生命的希望。壞事發(fā)生了。

他不應該在樹下生火的，他頭頂?shù)臉渲ι弦呀?jīng)壓滿了積雪，一個星期沒刮風，樹枝也到

了承受的極限。在沒有任何預兆的情況下，一大團雪掉下來，火被壓滅了。剛才還燃燒的火

堆頓時變成一攤碎雪。

他驚呆了，坐在地上呆呆地看著火被壓滅的地方，仿佛剛剛聽到對自己的死亡宣判似的。

但他很快就鎮(zhèn)定下來。也許老人家是對的，如果有另外一個人和他在一起，他就不會處于如

此危險的境地了。但是現(xiàn)在只能靠自己來生火，這次絕對不能失敗。他又從洪水后的沉積中

收集干草和小樹枝。一切準備就緒，他把手伸向兜里去摸第二片白樺樹皮。他知道它在哪里，

他盡了最大的努力，但還是抓不住那片白樺樹皮。他的腳凍得越來越僵硬。這讓他有點恐慌，

但他還是盡量控制住并冷靜了下來。他用嘴把手套戴好，前后甩胳膊，用自己的全部力氣用

手在胸口上拍打。這個男人，在敲拳頭、甩胳膊時，對那個畜生天生長著一身溫暖安全的皮

毛感到無比的羨慕。

他拿出一把火柴，手指已經(jīng)失去了活動能力。他想到一個辦法，用牙齒把火柴咬住，在

大腿上摩擦，大約劃了20次，火柴著了。他銜著這根點燃的火柴去引燃白樺皮，但燃燒的

硫磺氣體竄進他的鼻孔，引起他不住咳嗽。結(jié)果火柴掉到雪地上，熄滅了。

那位老者的話是對的，絕望再一次讓他想到這點：零下50°的天氣里確實應該結(jié)伴而

行。突然，他用牙齒把手套咬掉，露出雙手，然后用雙掌夾著這一束火柴，他的胳膊還沒有

凍僵，還能夾住火柴，在腿上劃。點燃了，70支火柴一下子全點燃了，他這樣拿著火柴，

手上又有了知覺，他聞到自己的手被燒焦的氣味，才感覺到疼痛，他忍著痛，笨拙地夾著燃

燒的火柴去點白樺皮，卻沒法引燃，他的手掌擋住了火焰。他實在忍受不了，手猛地抽搐，

燃燒著的火柴都掉在了雪地上，一股青煙升起，火柴熄滅了。

一種對死亡的恐懼向他襲來。這種恐懼使他深刻認識到，這是性命攸關(guān)的大事。他陷入

恐慌，跳起來開始沿著古老的河床往前跑。狗跟在后面，很快就追上了他。他瘋狂地跑著。

在他的生命中，從未有過這種恐懼。奔跑讓他感覺好一些，也不再顫抖了。好幾次，他都失

足摔倒，最后只能蹣跚地堅持著，他已經(jīng)無法感覺到自己的鼻子、手指、腳。寒冷正在全面

入侵他的身體。如果他跑得足夠遠，還可能跑到營地。但他腦海中另一個聲音卻說：“你到

不了營地，那太遠了，你會很快凍僵死去?！边@種想法促使他站起來，可是跑不過100步，

又摔倒了。太可怕了，一旦他停下來，這種想法就會促使他開始奔跑。

他想不停地跑到營地的想法是行不通的，他沒有那么大的耐力。

這是他最后一次驚慌了。

他又想到了那個老人。他能清晰地看到老人的模樣，暖和、舒服地抽著一支雪茄。他閉

上眼睛，進入了生平最舒適的夢鄉(xiāng)。

狗就坐在他對面，等著他起來。短暫的白天就要被漫長的黑夜取代，卻沒有一點火的影

子，它從來沒見過一個人那樣在雪地上坐著卻不生火。他一動不動，最后，狗靠近他，聞到

了死亡的氣息。它扭過頭，向著黑夜中寒冷的星空發(fā)出了一聲悠長又深沉的嚎叫。然后，掉

過頭，朝著它所知道的營地的方向跑去，因為它知道那里有食物和火的提供者。

（有刪改）

7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）

A.小說講述一個男人不聽勸告，固執(zhí)地在零下七十多度只身一人穿越冰天雪地的曠野去

營地與同伴會合，但因生火失敗而在低溫中凍死的故事。

B.作者以傳統(tǒng)小說中的沖突為線索，將兩條沖突線索交叉迂回，一條是主人公與冷酷大

自然的沖突，另一條是主人公的理智與狗的本能的沖突。

C.小說中男人多次回起硫磺灣的老者，每一次想起老人的話語或者形象的情境都不一

樣，反映出他自信一焦慮一恐懼一失望一絕望的心理變化。

D.作者以一個旁觀者，觀察家以及過來人的身份，用一種冷靜的近乎冷酷的平靜語氣詳

細描述了人在嚴寒的天氣中行進生火求生至凍死的過程。

8.小說用“他”和“男人”來指稱小說的主人公，沒有確切的名字，這樣安排有什么用

意？（6分）

答：_________________________________________________________________________

9.“自然主義”是一種展現(xiàn)真實的社會現(xiàn)實和人類生存的自然環(huán)境中人類的悲慘命運的

文學創(chuàng)作傾向?！渡稹诽N含了濃厚的自然主義，請據(jù)此談一談小說中作者如何表達自然主

義觀。（6分）

答：_________________________________________________________________________

二、古代詩文閱讀（34分）

（-）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10?13題。

趙普字則平，幽州薊人。周顯德初，永興軍節(jié)虐劉詞辟為從事，詞卒，遺表薦普于朝。

太祖嘗與語奇之及受禪以佐命功授右諫議大夫車駕征李筠命普與呂馀慶留京師從平上黨遷

兵部侍郎乾德五年春,加右仆射。開寶二年冬，普嘗病，車駕幸中書。三年春，又幸其第撫

問之，賜賁加等。六年，帝又幸其第。普以隙地私易尚食蔬圃以廣其居，又營邸店規(guī)利。￡

多遜因召對屢攻其短，太祖怒，下御史府按問，悉抵罪。普恩益替,始詔參知政事與普更知

印，以分其權(quán)。未幾，出為河陽三城節(jié)度。會詔下親耕耦用，普表求入踐，辭甚懇切。籍田

禮畢，太宗欲相呂蒙正，以其新進，籍普舊德為之表率，冊拜太保兼侍中。舊制，宰相以未

時歸第，是歲大熱，特許普夏中至年町歸私第。淳化三年春。以老衰久病，令留守通判劉昌

言奉表求致政，中使馳傳撫問，凡三上表乞骸骨。拜太師，封魏國公，令養(yǎng)疾，七月卒，年

七十一。二女皆笄，普妻和氏言愿為尼，太宗再三諭之，不能奪。普性深沉有岸谷，雖多忌

克，而能以天下事為已任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某

人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘

擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。祖吉

守郡為奸利，事覺下獄。郊禮將近，太宗疾其貪墨，遣中使諭旨F1：“郊赦可特勿貨祖吉?！?/p>

普奏曰：“敗官抵罪，宜正刑辟。奈何以吉而緊陛下赦令哉？”太宗善其言，乃止。真宗咸

平初，追封韓王。

（節(jié)選自《宋史?趙普傳》）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）

A.太祖嘗與語/奇之/及受禪/以佐命/功授右諫議大夫/車駕征/李筠命普與呂馀慶留京

師/從平上黨/遷兵部侍郎/

B.太祖嘗與語/奇之/及受禪/以佐命/功授右諫議大夫/車駕征李筠/命普與呂馀慶留京

師/從平上黨/遷兵部侍郎/

C.太祖嘗與語/奇之/及受禪/以佐命功/授右諫議大夫/車駕征/李筠命普與呂馀慶留京

師/從平上黨/遷兵部侍郎/

I）.太祖嘗與語/奇之/及受禪/以佐命功/授右諫議大夫/車駕征李筠/命普與呂馀慶留京

師/從平上黨/遷兵部侍郎/

11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）

A.節(jié)度，即節(jié)度使，三國時東吳孫權(quán)始置，掌管軍糧，至唐以后為領(lǐng)兵之官。

B.籍田，帝王親自耕作的小塊農(nóng)田，帝王親耕是古代吉禮，寓意為重視農(nóng)耕。

C.午時，天干計時十二時辰之一，又稱為日中、日正，亦泛指中午前后。

D.笄，指女子十五歲。古時候女子年滿十五歲須束發(fā)插簪，是女子成年之禮。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析。不正確的一項是（）（3分）

A.趙普頗得重用。后周時，他已被推薦到朝廷任職；北宋建立后，他分別在太祖、太宗

時期擔任過重要職位，一度官至宰相。

B.趙普深受恩遇。他生病時，皇帝曾親自看望，也曾派人專門安撫慰問；皇帝還曾為他

打破慣例，允許他提前退朝避暑熱。

C.趙普曾遭疏遠。他私擴住宅，經(jīng)營客店謀利，又被人多次批評，皇帝對其恩寵漸淡，

后來下詔分其權(quán)，不久將其調(diào)出京師。

D.趙普剛毅善言。宋初宰相大多沉默寡言。他卻敢于發(fā)聲，堅持己見，太祖不愿任用他

所推薦的人員，他仍一再執(zhí)著推薦。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)盧多遜因召對屢攻其短，太祖怒，下御史府按問，悉抵罪

O

譯文：_________________________________________________________________

(2)郊禮將近，太宗疾其貪墨，遣中使諭旨曰：“郊赦可特勿貸祖吉。”

譯文：_________________________________________________________________

(二)古代詩歌閱讀

閱讀下面這首唐詩，完成14~15題。

輪臺歌奉送封大夫出師西征

岑參

輪臺城頭夜吹角，輪臺城北旄頭①落。

羽書昨夜過渠黎，單于已在金山西。

戍樓西望煙塵黑，漢兵屯在輪臺北。

上將擁旄西出征，平明吹笛大軍行。

四邊伐鼓雪海涌，三軍大呼陰山動。

虜塞兵氣連云屯，戰(zhàn)場白骨纏草根。

劍河風急雪片闊，沙口石凍馬蹄脫。

亞相勤王甘苦辛，誓將報主靜邊塵。

古來青史誰不見，今見功名勝古人。

【注】①“旄（mdo）頭“是二十八宿中的昴星，古人認為它主胡人興衰。

14.下列對詩歌相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（）（3分）

A.開篇兩句連用“輪臺城”一詞，造成連貫的語勢，烘托出圍繞此城的戰(zhàn)時氣氛。

B.三至六句寫敵軍大舉進犯且來勢迅疾，渲染出兩軍對壘、劍拔弩張的緊張局勢。

C.本詩末四句之前皆兩句轉(zhuǎn)韻，節(jié)奏短促；末四句一韻而下，傳遞出奏捷的輕快。

D.本詩既表達送別時對友人的擔憂與不舍，也表達出英勇報國、建功立業(yè)的豪情。

15.“四邊伐鼓雪海涌……沙口石凍馬蹄脫”六句內(nèi)涵豐富，請簡要賞析。（6分）

答：__________________________________________________________________________

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

16.補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）文天祥《過零丁洋》中“,”兩句巧用比喻，將國家命運和個

人遭遇緊密相連，寫出了亡國孤臣的飄零沉痛之感。

（2）荀子《勸學》中強調(diào)學習的重要性，用對比的手法闡述“學”與“思”的關(guān)系的

句子是：“，"。

（3）青泥嶺是千年蜀道上的歷史文化名嶺。李白《蜀道難》中“,”

二句形象地寫出了青泥嶺曲折盤旋、峰路縈回的樣子。

三、語言文字運用（20分）

閱讀下面的文字，完成17~19題。

雪有柔媚之姿、慧潔之質(zhì)。由于這些自然特質(zhì)，使得冰雪世界是古往今來的文人雅士一

直所鐘愛并競相描繪的畫面。宋代的雪景UI水畫堪稱一座高峰。宋朝畫家皆以不同的方式展

現(xiàn)著各自內(nèi)心的雪景寒林，他們在雪景寒林的造境中運用水墨手法的典范,如王詵

的《漁村小雪》、宋徽宗的《寒江雪棹圖》、梁楷的《雪景山水圖》、馬遠的《雪景圖》等。

范寬筆下的《雪山蕭寺圖》，給觀者的第一印象便是畫境穩(wěn)健，深蘊中正、平允之態(tài)。畫中

嚴謹細致而又不取繁飾的描繪，或許難以讓人聯(lián)想到“抒情”二字，但這種的

生命力量，正是源自畫家縱覽山川、含毫命素之際的審慎態(tài)度，以及對自然山水的無限熱愛

與深沉敬畏。他筆下的寒山緊密相連，以一種、無以撼動的姿態(tài)見證

著人世滄桑。宋畫中常見的“孤寒”可視為畫家、不同流俗的狷介，他們用迥

立的孤峰寒林象征自己的心境，視孤寒為歸處，向孤寒求適意。

17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.比比皆是呼之欲出堅不可摧獨立高標

B.俯拾即是呼之欲出無堅不摧遺世獨立

C.比比皆是栩栩如生堅不可摧獨立高標

D.俯拾即是栩栩如生無堅不摧遺世獨立

18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.由于這些自然特質(zhì)，使得冰雪世界一直是古往今來的文人雅士所鐘愛并競相描繪的景

致。

B.由于這些自然特質(zhì)，冰雪世界一直是古往今來的文人雅士所鐘愛并競相描繪的景致。

C.由于這些自然特質(zhì)，使得冰雪世界是古往今來的文人雅士一直競相描繪并所鐘愛的景

致。

D.由于這些自然特質(zhì)，冰雪世界是古往今來的文人雅士一直競相描繪并所鐘愛的景致。

19.下列各句中的雙引號，和文中“抒情”二字雙引號作用相同的一項是（）（3分）

A.我孩子時候，在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。

B.我更要從青島趕上北平來的理由，也不過想飽嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。

C.有幾個“慈祥”的老板到小菜場去收集一些藥苣的菜葉，用鹽一浸，這就是她們難得

的佳肴。

1）.像“無邊落木蕭蕭下”這樣大膽的發(fā)揮創(chuàng)造性，難道不怕死心眼的人會誤以為是木頭

自天而降嗎？

20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏

輯嚴密，每處不超過15個字。（6分）

2021年2月2日，我們迎來主題為“濕地與水一一同生命，互相依”的第25個世界濕

地日?濕地健康與水文環(huán)境密不可分，①—，水是濕地環(huán)境中最重要的因子，是決定濕地

特征和類型的關(guān)鍵因素。同時濕地具有保水蓄洪、調(diào)節(jié)徑流、補充地下水、改善水質(zhì)、涵養(yǎng)

水源等功能，在淡水循環(huán)與穩(wěn)定水資源質(zhì)量等方面具有不可取代的地位。可以說，濕地之魂

就是水，水造就了濕地，濕地也儲存和凈化了水。日常生活中，濕地是居民生產(chǎn)、生活用水

的重要來源之一。②______一方面能促進水資源優(yōu)化配置與合理利用，另一方面，合理的

濕地管理措施有助于生物多樣性保護，進而創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)、經(jīng)濟和社會效益。然而，

人類對水資源的不斷攫取和污染，使?jié)竦孛娣e和質(zhì)量而臨雙重風險，濕地保護與水資源供需

矛盾的妥善解決，③o

21.請對下面這段第七次全國人口普查材料進行壓縮，要求高度概括，保留關(guān)鍵信息，

句子簡潔流暢，不超過45個字。（5分）

第七次全國人口普查標準時點是2020年11月1日零時，將徹查人口出生變動情況以及

房屋情況。普查對象是普查標準時點在中華人民共和國境內(nèi)的自然人以及在中華人民共和國

境外但未定居的中國公民,不包括在中華人民共和國境內(nèi)短期停留的境外人員。普查主要調(diào)

查人口和住戶的基本情況，內(nèi)容包括：姓名、公民身份號碼、性別、年齡、民族、受教育程

度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動、婚姻生育、死亡、住房情況等。2019年11月，經(jīng)李克強總理

簽批，國務院印發(fā)《關(guān)于開展第七次全國人口普查的通知》。根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》

和《全國人口普查條例》規(guī)定，國務院決定于2020年開展第七次全國人口普查。

答：__________________________________________________________________________

四、寫作（60分）

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

時代和社會是出題人，我們每個人都是答卷人。有人說，一生只做好一件事，一事只懷

一顆心；有人說，多樣的人生會更精彩；也有人說，一生只做好一件事，也是經(jīng)歷過多樣人

生后的一種抉擇，不同的人有不同的答案.

對此，你有怎樣的思考和感悟？假如你所在的學校要舉辦生涯規(guī)劃論壇，請結(jié)合上述材

料聯(lián)系現(xiàn)實，寫一篇發(fā)言稿。

要求：自選角度，確定立意；自擬標題；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄

露個人信息；不少于800字

2021全國卷III高考壓軸卷

語文

參考答案及解析

1.答案：B

解：B項，“檢驗社會治理能否滿足人民日益增長的需求，關(guān)鍵看是否達到發(fā)展和安全

的動態(tài)平衡?！卞e誤，由“社會治理能否持久滿足新時代人民日益增長的安全需求，這是檢

驗發(fā)展和安全動態(tài)平衡的一塊'試金石可知，是社會治理來檢驗發(fā)展和安全動態(tài)平衡。

故選Bo

2.答案：A

解：B項，"文章列舉“網(wǎng)約車”“移動支付”“電子商務”等，為的是證明新業(yè)態(tài)模式

已經(jīng)引發(fā)許多爭議。錯誤，由原文“例如大數(shù)據(jù)的發(fā)展方便了居民生活，但蓄積了隱私泄露

的風險；網(wǎng)約車便利了居民出行，但增加了出行安全的風險；移動支付化解了沒帶現(xiàn)金的尷

尬，但積累了“無現(xiàn)金”社會的倫理道德風險。電子商務、移動出行、互聯(lián)網(wǎng)金融等新業(yè)態(tài)

新模式所引發(fā)的許多爭議，本質(zhì)上都是發(fā)展與安全的問題”可知，論證的應該是新業(yè)態(tài)模式

方便了居民生活，但蓄積了隱私泄露的風險。C項，”論證了發(fā)展與安全的辯證關(guān)系”錯誤，

由“馬克思通過闡明社會基本矛盾運動這一基本原理，深刻揭示了人類社會從原始社會逐步

邁向更高級社會形態(tài)的運行機制。”可知論證了人類社會從原始社會逐步邁向更高級社會形

態(tài)的運行機制。D項，“作者在文中提出了促進安全與發(fā)展良性互動的具體措施”錯誤，由

“‘穩(wěn)中求進'就是要處理好‘穩(wěn)'這個‘不變'與‘進'這個‘變’的關(guān)系，以應對世界

百年未有之大變局中各種風險挑戰(zhàn)，力圖保持高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全的良性互動，推動'中

國號'巨輪行穩(wěn)致遠?！笨芍?，作者只是在宏觀上提出措施。故選A。

3.答案：A

解：A項，“只有首先解決了安全向題，才能談得上發(fā)展問題?！卞e誤，由“發(fā)展和安全

的動態(tài)平衡問題是人類社會發(fā)展史上歷久彌新的問題。沒有安全作為保障，發(fā)展就無從談起；

沒有發(fā)展作為動力，安全也難以為繼?！笨芍?，安全和發(fā)展是相互依存的。故選A。

4.答案：B

解：B項，“以立法形式明確要求”是錯誤的，由原文“中共中央印發(fā)《愛國主義教育

實施綱要》，倡導各地組織年滿18周歲的公民舉行對國旗宣誓的成人儀式。2001年，中共

中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實施綱要》，提倡開展成人儀式活動，引導公民提高自身道德修養(yǎng)”

可知，并非以立法形式明確要求，而是一種倡導。故選B。

5.答案：B

解：B項，”在許多地方通過立法確立下來”是錯誤的。由原文”成人儀式的確定方式

各種各樣，不單單是立法這一種形式”可知，成人儀式的確立方式是多種多樣，而不僅僅是

立法。故選B。

6.答案：①形式上：英國較為多樣化，更具個性特征；中國有相關(guān)法規(guī)、政策的支持,

以集體活動方式舉行，更為規(guī)范統(tǒng)一。②內(nèi)容上：英國強調(diào)家族責任的擔當意識和個人獨立

生活的能力；中國強調(diào)公民意識、社會責任感與家國情懷。（每點3分）

解：由材料二所說的三個事例可知，英國成人禮在形式上比較多樣化，更具個性特征。

由原文“中共中央印發(fā)《愛國主義教育實施綱要》，倡導各地組織年滿18周歲的公民舉行對

國旗宣誓的成人儀式。2001年，中共中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實施綱要》，提倡開展成人儀

式活動，引導公民提高自身道德修養(yǎng)。2000年，浙江省把每年的12月9日定為18歲'成

人節(jié)'，在全國率先實現(xiàn)了‘成人節(jié)'省級立法。隨后，廣州、南京、北京、上海等地也以

不同的形式確立了地方'成人宣誓日'或‘成人節(jié)'”可知，中國有相關(guān)法規(guī)、政策的支持,

以集體活動方式舉行，更為規(guī)范統(tǒng)一。由原文“年輕的主角神情嚴肅地面朝著祖輩的墓碑，

聆聽父親講述家族發(fā)展史：'我們家積累的這些財富，都是祖祖輩輩辛苦打拼得來的，你已

經(jīng)成年，要繼承祖輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力拼搏，為整個家族爭光。'隨即，孩子的伯伯和叔叔

從不同的角度闡述了共同的話題，最后年輕的主角也發(fā)表了‘成人誓言'”可知，英國強調(diào)

家族責任的擔當意識。由原文“父母只給他買了往返法國和英國的船票，其余的費用都要自

己去掙。他在法國期間，幾乎每天都在不同的餐館、酒吧或城市環(huán)衛(wèi)部門打工”可知，英國

強調(diào)個人獨立生活的能力。由原文“我宣誓，從今天開始，我以孝心對父母，以誠心對他人,

以熱心對社會，以忠心對國家。我宣誓，從今天開始，在新的起點我將更加努力！因為有我,

人民將更加幸福；因為有我，家園將更加美好；因為有我，祖國將更加昌盛”可知，中國強

調(diào)公民意識、社會責任感與家國情懷。

7.答案:B

解：另一條是主人公理智與本能的沖突，而不是與狗的本能的沖突，文本中并沒有呈現(xiàn)

出人與狗的沖突。

8.答案：①“他”是第三人稱，利于作者以旁觀者上帝視角敘述故事，將人物經(jīng)歷講述

得自然，真實，冷靜且客觀。②“男人”意蘊著這個人是人類群體的象征，利于突出主旨，

這個男人不僅僅是一個遭遇意外個體，更指向所有人類盲目無知和狂妄自大。（每點3分，

其他答案言之成理，也可酌情給分。）

9.答案：①作者通過對北方雪原寒極寒天氣和環(huán)境的描繪，表現(xiàn)了大自然的偉力。②小

說通過對主人公漠視自然法則和基本的生存之道,狂妄無知,最后喪生于極寒的自然環(huán)境中，

警醒人們尊重自然，敬畏自然。③小說通過對狗的本能優(yōu)勢和生存技能的描寫，以及最終結(jié)

局與人類形成對比，闡釋物競天擇，適者生存的生存觀。（環(huán)境、人物（男人和狗）、主題，

每點2分，答案組織可以靈活，條理清晰，言之成理即可）

10.答案：D

解：句子大意是：宋太祖曾與他交談，認為他與眾不同。等到即位，趙普因為輔佐登基

的功勞，被授右諫議大夫的官職?；实壅饔懤铙蓿钰w普和呂馀慶留守京師。后來又跟從

皇上平定上黨，升任兵部侍郎?！白裘Α笔且粋€詞語，都做“以”的賓語，中間不能斷開,

排除AB；“李筠”是“征”的對象，中間不能斷開，排除C。故選D。

11.答案：C

解：C項，“天干計時”有誤?！拔鐣r”是“地支”。天干共十個：甲、乙、丙、丁、戊、

己、庚、辛、壬、癸；地支十二個：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

故選Co

12.答案：D

解：D項，“宋初宰相大多沉默寡言”有誤。原文是“宋初，在相位者多齷齪循默”，意

思是“宋初，官居宰相的人大多拘于小節(jié)，循規(guī)蹈矩"，“循默”是“循規(guī)蹈矩”，而非“沉

默寡言”。故選D。

13.答案：（1）盧多遜趁著皇上召見應答時多次攻擊趙普的短處。太祖大怒，下令御史

府審查訊問，他們都受到處罰。

（2）郊祭臨近，太宗憎恨他貪污，派遣宦官傳達旨意說：“郊祭赦免時惟獨不能寬恕祖

吉。“

解：本題得分點有:(1)“召對”,召見應答；“按”，審查；“抵罪”,受到處罰。⑵“疾”,

憎恨;"貪墨”,貪污；“貸”，寬恕。

【參考譯文】

趙普字則平，幽州薊人。后周顯德初年，永興軍節(jié)度使劉詞征召為從事，劉詞去世，遺

表向朝廷推薦趙普。宋太祖曾與他交談，認為他與眾不同。等到即位，趙普因為輔佐登基的

功勞，被授右諫議大夫的官職?；实壅饔懤铙?，命令趙普和呂馀慶留守京師。后來又跟從皇

上平定上黨，升任兵部侍郎。開寶二年(969)冬天，趙普有病，皇帝到中書省來看望。三年

(970)春天，皇帝又到他家里慰問他，賞賜加倍。六年(973),皇帝又到他家。趙普又用空閑

地私自換取皇家菜地來擴建自己的住宅，又經(jīng)營客店謀利。盧多遜趁著皇上召見應答時多次

攻擊趙普的短處。太祖大怒，下令御史府審查訊問，他們都受到處罰。太祖對趙普的恩寵漸

漸疏淡了，開始下詔參知政事與趙普交替掌印，來分奪趙普的權(quán)力。不久，把趙普調(diào)出京師

任河陽三城節(jié)度。正趕上皇帝下詔親自耕種籍田，趙普上表請求入見，言辭很懇切?；实塾H

耕農(nóng)田禮儀完畢后，太宗想任用呂蒙正為宰相，因為他是新提升的人，借趙普原來的品行作

為他的表率，頒冊任命趙普為太保兼侍中。舊制，宰相于未時退朝歸家，這一年非常炎熱，

特地準許趙普夏中至午時歸家。淳化三年(992)春天，因年老久病，趙普命留守通判劉昌言

送呈上表請求罷仕，朝廷使者駕驛站車馬來慰問，共三次上表請求罷仕。皇上任命他為太師，

封為魏國公，讓他養(yǎng)病。七月，去世，終年七十一歲。趙普的兩個女兒都已成年，趙普的妻

子和氏聲稱希望當尼姑，太宗再三勸諭她，但不能改變她的志向。趙普性格深沉，胸有城府，

雖然常常忌恨刻薄，但能以天下政事為己任。宋初，官居宰相的人大多拘于小節(jié)，循規(guī)蹈矩，

趙普卻剛毅果斷，沒有人能與他相比。曾經(jīng)上奏薦舉某人任某官，太祖不予任用。趙普第二

天又上奏薦舉此人，太祖又不予任用。第三天，趙普又薦舉此人，太祖大怒，撕碎奏折扔在

地上，趙普神色不改，跪在地上撿起撕碎的奏折回家。以后把碎奏折粘貼連起來，再次像第

一次那樣上奏。太祖于是醒悟，最終還是任用此人。祖吉任郡守干了壞事，事情發(fā)覺后被關(guān)

進牢獄。郊祭臨近，太宗憎恨他貪污，派遣宦官傳達旨意說：“郊祭赦免時惟獨不能寬恕祖

吉?！壁w普上奏說：“干壞事的官員抵償應負的罪責，應當遵照刑律處以死刑。為什么因為祖

吉而破壞陛下的赦令呢？”太宗認為他的意見正確，于是停止不赦祖吉的命令。真宗咸平初

年，追封趙普為韓王。

14.答案：D

解：“擔憂與不舍”錯誤。這首邊塞詩雖題為送行，卻重在西征希望對方掃清邊塵，立

功異域。起首六句寫戰(zhàn)斗以前兩軍對壘的緊張狀態(tài)，緊接四句寫白晝出師與接仗，末四句照

應題目，預祝奏凱，以頌揚作結(jié)。全詩充滿浪漫并義激情和邊塞生活的氣息，成功地表現(xiàn)了

三軍將士建功報國的英勇氣概，詩中沒有表達詩人送別時對友人的擔憂與不舍。故選D。

15.答案：①'‘雪海涌”“陰山動”極力渲染軍隊的聲威，寫出了將士們的昂揚斗志。②

“兵氣連云屯”“白骨纏草根”寫出了戰(zhàn)局的緊迫和戰(zhàn)爭的慘烈。③“風急”“雪闊”“石凍”

等描寫出邊塞自然環(huán)境的惡劣，烘托戰(zhàn)爭的殘酷。(每一要點2分)

解：四邊伐鼓雪海涌，三軍大呼陰山動”的意思是戰(zhàn)鼓四起猶如雪海浪涌，三軍吶喊陰

山發(fā)出共鳴。其中“雪海涌”“陰山動”極力渲染軍隊的聲威，寫出了將士們的昂揚斗志。

“虜塞兵氣連云屯，戰(zhàn)場白骨纏草根”的意思是敵營陰沉殺氣直沖云霄，戰(zhàn)場上白骨還

纏著草根。前句運用以強襯強的手法，詩人極言對方軍隊集結(jié)之多，是借對方兵力強大以突

出己方兵力的更為強大。”兵氣連云屯”寫出了戰(zhàn)局的緊迫。后句借“白骨纏草根”戰(zhàn)場氣