少女的紅發(fā)卡讀后感

少女的紅發(fā)卡讀后感【篇一：少女的紅發(fā)卡讀后感】

最近，我看完《少女的紅發(fā)卡》被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)的熱淚盈眶。

這本書(shū)講了主人公葉葉、劉莎的友誼故事。故事中葉葉的爸爸被捕入獄，怕葉葉的脆弱心靈受不了如此沉重的打擊，鄰居們都向她隱瞞了真相，說(shuō)去美國(guó)工作了。劉莎知道后，為了讓葉葉不懷疑，便請(qǐng)自己的鋼琴教師托美國(guó)朋友家父親的口吻給葉葉寫(xiě)信……這本書(shū)的故事引人入勝，一會(huì)兒令人提心吊膽、暗暗祈禱，一會(huì)兒又叫人開(kāi)懷大笑，不禁讓我想起別人幫我以及我?guī)蛣e人的一些事情。

有一次豎笛考試，我的豎笛不知被誰(shuí)拿了，也不還回來(lái)，眼看快考試了，我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是就是不知道該怎么辦，在這十萬(wàn)火急的時(shí)候，涂文雅伸過(guò)來(lái)一根豎笛，對(duì)我說(shuō)“王逸，這個(gè)豎笛借給你用，用完給我就行了，你放心，我有兩個(gè)豎笛呢！”，說(shuō)完還揚(yáng)了揚(yáng)另一只手上的豎笛，我十分感謝。這根豎笛不僅雪中送炭，記我過(guò)了這場(chǎng)考試，還見(jiàn)證了我和涂文雅的友誼。不僅是涂文雅幫我，我也幫助過(guò)別人，比如幫鄰居提個(gè)菜呀，幫樓上拾件衣服呀等等事情。

讀了《少女的紅發(fā)卡》，我覺(jué)得有朋友就是好。

【篇二：少女的紅發(fā)卡讀后感】

華燈初上，我再次捧起《少女的紅發(fā)卡》這本書(shū)，看主人公又會(huì)鬧出什么趣事。

本書(shū)是程瑋寫(xiě)的，講的是三位少女的心路歷程。少女葉葉的父親被捕入獄，她周?chē)娜藗兌忌埔獾叵蛩[瞞實(shí)情，小說(shuō)由此展開(kāi)，引出另外兩位少女的故事。于是，三位少女的命運(yùn)奇特地交織在一起，有時(shí)甜蜜，有時(shí)溫馨，有時(shí)也有點(diǎn)苦澀……

《少女的紅發(fā)卡》這本書(shū)我百看不厭，不僅是因?yàn)槔锩嬲Z(yǔ)言流暢，還因?yàn)槔锩嬗性S多道理，如：你自己做一個(gè)好女孩，不要那么嫉妒，不要那么小雞肚腸。本書(shū)作者用詞恰到好處，既謹(jǐn)慎又不失優(yōu)美。字里行間都有露出少女的純潔和天真。作者還巧妙運(yùn)用比喻，擬人，排比等修辭手法，讓每一個(gè)句子都像天上的星星一樣閃爍著耀眼的光芒。

我最喜歡的是葉葉和莎莎，她們之間的友誼是沒(méi)有代價(jià)的，沒(méi)有誰(shuí)獲利的，是無(wú)比純潔的。這讓我不由得想起了我的好朋友——包涵。我和她在學(xué)?？芍^是形影不離，有時(shí)在路上一起談心，一起散步，一起說(shuō)理想，無(wú)所不談，之間更們有隔閡。一起寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我們互相信任，不像其他人，中間還有東西擋著；有的人一發(fā)現(xiàn)別人在瞄自己的答案，就立馬狗急跳墻，跟別人斤斤計(jì)較。這個(gè)社會(huì)上，人們只顧自己，特別自私，心中的愛(ài)都被拋到了九霄云外。

《少女的紅發(fā)卡》這本書(shū)推薦大家去看，它會(huì)讓你心靈更純潔，會(huì)讓你心里多一份愛(ài)。

【篇三：少女的紅發(fā)卡讀后感作文】

《少女的紅發(fā)卡》是程瑋至真小說(shuō)散文系列之一。這是一部長(zhǎng)篇少女心理小說(shuō)，描寫(xiě)了三個(gè)少女美麗動(dòng)人的心路歷程。

它主要說(shuō)的是：葉葉的父親因公司的事被捕入獄，但他依然擔(dān)心自己患有青春抑郁癥的女兒會(huì)受不了，所以請(qǐng)大家對(duì)葉葉隱瞞真相。葉葉的媽媽告訴葉葉，爸爸要去美國(guó)做生意所以回不來(lái)了，葉葉信以為真。在班上，唐偉知道了葉葉的爸爸在美國(guó)，所以對(duì)葉葉拉近了距離。劉莎卻起了嫉妒之心，好幾次想告訴她他爸爸沒(méi)有在美國(guó)，但是她那一刻美麗的心阻止了她。后來(lái)葉葉有些懷疑，劉莎還幫了她，讓自己的鋼琴老師在美國(guó)的朋友裝成葉葉的爸爸給葉葉寫(xiě)信。三位少女的命運(yùn)就這樣奇特的交織在一起。

讀完這本書(shū)：我覺(jué)得葉葉的父親很善良，他給周?chē)泥従与姳?、洗衣機(jī)等，還不時(shí)的關(guān)愛(ài)老人，也許他是因?yàn)槟硞€(gè)地方做的不對(duì)才會(huì)被捕入獄。同時(shí)他還擁有很偉大、崇高的父愛(ài)，即使自己被捕入獄也不忘自己患有青春抑郁癥的女兒。劉莎也有一顆純潔的心，雖然有時(shí)候不免一些嫉妒。愛(ài)是偉大的！

這本書(shū)也告訴我們：“我親愛(ài)的女孩子們，你們的一生或許平坦、或許坎坷、或許光明、或許暗淡。不管你們有著怎樣的人生，愿父母之愛(ài)、朋友之愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著你們。你們就會(huì)擁有整個(gè)世界?！?/p>

所有的女孩子們，看看這本書(shū)吧！

【篇四：少女的紅發(fā)卡讀后感】

《少女的紅發(fā)卡》是一本很適合青春期兒童看的書(shū)。我看完之后，也像主人公那樣想了很多。

少女葉葉的父親因涉嫌經(jīng)濟(jì)案而被捕入獄，她周?chē)娜藗兪芰烁赣H的委托都向她善意地隱瞞實(shí)情。葉葉是一個(gè)患有青春期抑郁癥的女孩，曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚥患案穸詺⑦^(guò)。所有領(lǐng)居都告訴她她爸爸去美國(guó)了。他們班的白馬王子唐偉聽(tīng)到了這個(gè)消息，便想和葉葉弄好關(guān)系，走捷徑，好去美國(guó)。所以唐偉保護(hù)葉葉，帶葉葉去聽(tīng)演唱會(huì)。后來(lái)，這些事情被另一位開(kāi)朗的少女劉莎知道了。為了葉葉爸爸，她請(qǐng)來(lái)她的鋼琴老師李佳同，讓他寫(xiě)信給在美國(guó)的朋友濛，讓濛以父親的名義寫(xiě)信給葉葉。班主任蔣老師知道現(xiàn)在葉葉的家境，于是他告訴了唐偉。唐偉知道后，立即對(duì)葉葉沒(méi)了興趣。葉葉知道了爸爸的下落，想自殺。劉莎把她勸住了。最后，葉葉全家團(tuán)圓。

我覺(jué)得這個(gè)故事中葉葉爸爸做了一件不怎么對(duì)的事，他企圖使葉葉不去想他。但是俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻?！彼麤](méi)考慮過(guò)葉葉總有一天會(huì)知道，她會(huì)不能接受。這么長(zhǎng)的時(shí)間，一個(gè)人一直被瞞著，突然知道了真相，是不能接受的，他會(huì)覺(jué)得世界上所有人都在騙他，會(huì)恨世界上所有人。但如果告訴他真相，一開(kāi)始一定會(huì)不能接受。但時(shí)間會(huì)沖淡記憶，心里會(huì)踏實(shí)許多的。而且，其中有一個(gè)人，唐偉，是一個(gè)非常淺薄、虛偽的男生。他并不喜歡葉葉，只是喜歡在美國(guó)的葉葉爸爸。他甚至覺(jué)得，弄好了與葉葉的關(guān)系，就能弄到半張護(hù)照了。其實(shí)，以他本來(lái)的智商和成績(jī)，去美國(guó)深造是何等的容易。他呢，就想著走捷徑。所以，做事要踏踏實(shí)實(shí)的，別老想著走捷徑。

總之，這本書(shū)很引人入勝，有時(shí)甜蜜，有時(shí)溫馨，有時(shí)也有點(diǎn)苦澀……

【篇五：少女的紅發(fā)卡讀后感】

人世間共有三種感情：親情、友情和愛(ài)情。而《少女的紅發(fā)卡》把這三種情感串在了一起，也把三個(gè)少女的命運(yùn)奇特地交織在了一起……

關(guān)于親情，主要是葉葉和她的父親。本書(shū)的一開(kāi)始，葉葉的爸爸被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，臨走前，她把隱瞞事實(shí)的“任務(wù)”交給了葉葉的媽媽?zhuān)唤o了女兒的同學(xué)劉莎，交給了所有的街坊鄰居們……

葉葉以為爸爸去了美國(guó)，一直盼望著爸爸來(lái)自大洋彼岸的信件，直到那一天，由劉莎鋼琴老師李佳同的朋友濛寫(xiě)得英文信送到葉葉手中，雖然她不明白爸爸為什么要用英文而且是打印字體，但她還是欣喜若狂，激動(dòng)地給媽媽分享，給同學(xué)炫耀……

過(guò)了很久，她才直到，她的幸福一直都是虛假的，是不存在的，而使她“幸?！钡囊磺卸际球_局，爸爸根本沒(méi)有去美國(guó)，而是進(jìn)了監(jiān)獄。因?yàn)檫@些，她甚至還想過(guò)自殺。爸爸出監(jiān)獄了，她激動(dòng)地沖上前去，給了他一個(gè)大大的擁抱。她想對(duì)父親說(shuō)的話(huà)太多太多，于是，她將這深情的千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一個(gè)舉動(dòng)——擁抱。那一刻，我的眼眶紅了。

說(shuō)到友情，在這本書(shū)中便是劉莎和葉葉。她們倆一直是形影不離的好朋友，雖然她倆因?yàn)樘苽ヴ[過(guò)矛盾，劉莎也差點(diǎn)故意向唐偉說(shuō)出事實(shí)，但每當(dāng)劉莎想說(shuō)出實(shí)情時(shí)，我想應(yīng)該都有一個(gè)聲音在她耳邊響起：“咱們時(shí)朋友！”她才會(huì)有驚無(wú)險(xiǎn)地控制自己。當(dāng)葉葉絕望地想跳樓自殺，是劉莎費(fèi)勁力氣說(shuō)出一番話(huà)，促使葉葉打消了這個(gè)念頭，保住了自己的性命。

再談愛(ài)情，我認(rèn)為是李佳同與濛，濛和麥克爾。李佳同和濛開(kāi)始時(shí)互相愛(ài)著對(duì)方，但因?yàn)闆](méi)有好好珍惜，濛和麥克爾相愛(ài)并結(jié)婚，去美國(guó)生活，她與李佳同則變成了普通朋友。濛和麥克爾僅僅是深?lèi)?ài)著她，而沒(méi)有想到濛還年輕，應(yīng)該讓濛多去外面的世界闖闖，而不是把她當(dāng)做家庭主婦一樣每天在家里干家務(wù)活。他們的愛(ài)情是成功的，也是失敗的。

親情、友情、愛(ài)情，這三種情感匯成一本令我拿起就不肯放下的書(shū)，給了我很大的啟發(fā)。

【篇六：少女的紅發(fā)卡讀后感】

《少女的紅發(fā)卡》是程瑋至真小說(shuō)散文系列之一。這是一部長(zhǎng)篇少女心理小說(shuō)，描寫(xiě)了三個(gè)少女美麗動(dòng)人的心路歷程。

它主要說(shuō)的是：葉葉的父親因公司的事被捕入獄，但他依然擔(dān)心自己患有青春抑郁癥的女兒會(huì)受不了，所以請(qǐng)大家對(duì)葉葉隱瞞真相。葉葉的媽媽告訴葉葉，爸爸要去美國(guó)做生意所以回不來(lái)了，葉葉信以為真。在班上，唐偉知道了葉葉的爸爸在美國(guó)，所以對(duì)葉葉拉近了距離。劉莎卻起了嫉妒之心，好幾次想告訴她他爸爸沒(méi)有在美國(guó)，但是她那一刻美麗的心阻止了她。后來(lái)葉葉有些懷疑，劉莎還幫了她，讓自己的鋼琴老師在美國(guó)的朋友裝成葉葉的爸爸給葉葉寫(xiě)信。三位少女的命運(yùn)就這樣奇特的交織在一起。

讀完這本書(shū)：我覺(jué)得葉葉的父親很善良，他給周?chē)泥従与姳?、洗衣機(jī)等，還不時(shí)的關(guān)愛(ài)老人，也許他是因?yàn)槟硞€(gè)地方做的不對(duì)才會(huì)被捕入獄。同時(shí)他還擁有很偉大、崇高的父愛(ài)，即使自己被捕入獄也不忘自己患有青春抑郁癥的女兒。劉莎也有一顆純潔的心，雖然有時(shí)候不免一些嫉妒。愛(ài)是偉大的！

這本書(shū)也告訴我們：“我親愛(ài)的女孩子們，你們的一生或許平坦、或許坎坷、或許光明、或許暗淡。不管你們有著怎樣的人生，愿父母之愛(ài)、朋友之愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著你們。你們就會(huì)擁有整個(gè)世界?！?/p>

所有的女孩子們，看看這本書(shū)吧！

【篇七：少女的紅發(fā)卡讀后感】

這個(gè)星期，我讀了一本叫《少女的紅發(fā)卡》這本書(shū)。

它主要說(shuō)的是：葉葉的父親因公司的事被捕入獄，鄰居和媽媽擔(dān)心自己患有青春抑郁癥的女兒會(huì)受不了，所以大家對(duì)葉葉隱瞞真相。葉葉的媽媽告訴葉葉，爸爸要去美國(guó)做生意所以回不來(lái)了，葉葉信以為真。在班上，唐偉知道了葉葉的爸爸在美國(guó)，所以對(duì)葉葉拉近了距離。劉莎卻起了嫉妒之心，好幾次想告訴她他爸爸沒(méi)有在美國(guó)，但是她那一刻美麗的心阻止了她。后來(lái)葉葉有些懷疑，劉莎還幫了她，讓自己的鋼琴老師在美國(guó)的朋友裝成葉葉的爸爸給葉葉寫(xiě)信。三位少女的命運(yùn)就這樣奇特的交織在一起。

我覺(jué)得葉葉周?chē)泥従佣挤浅Ｉ屏迹瑤椭~葉的爸爸隱瞞這個(gè)事實(shí)，不讓葉葉受到傷害。

同時(shí)，我覺(jué)得一個(gè)人在一生中都會(huì)遇到挫折，只要堅(jiān)持接受這個(gè)事實(shí)或勇敢的克服它，父母之愛(ài)，朋友之愛(ài)也會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你。你就會(huì)擁有美好的未來(lái)！

【篇八：少女的紅發(fā)卡讀后感】

這是一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)。少女葉葉的父親被懷疑是串通作案，而真正的罪犯卻逃之夭夭，他不得不被捕入獄，代人受過(guò)。周?chē)娜藗兌忌埔獾叵蛩[瞞了實(shí)情，告訴她爸爸去了美國(guó)。少女劉莎是葉葉的朋友，濛是葉葉素不相識(shí)的陌生人，因?yàn)閻?ài)，三個(gè)少女的命運(yùn)奇特地交織在一起，有時(shí)甜蜜，有時(shí)溫馨，有時(shí)也有點(diǎn)苦澀……

朋友的愛(ài)

當(dāng)葉葉的爸爸因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題被捕入獄后，因?yàn)榕禄加星啻浩谝钟舭Y的葉葉經(jīng)受不住心靈的打擊，周?chē)娜藗兌枷蛩[瞞了實(shí)情。少女劉莎是葉葉的朋友、同學(xué)，也是鄰居。乖巧懂事的她擔(dān)負(fù)著向葉葉隱瞞實(shí)情的重要責(zé)任。她每時(shí)每刻都在小心翼翼地關(guān)愛(ài)著葉葉，時(shí)而扮演溫柔可愛(ài)的天使，在葉葉難過(guò)時(shí)給她鼓勵(lì)和安慰，在葉葉懷疑時(shí)給她力量和信心。時(shí)而又扮演可怕惡毒的巫婆，說(shuō)一些不該說(shuō)的話(huà)給葉葉打擊。但這都是為了一個(gè)詞——關(guān)愛(ài)。劉莎就像一縷陽(yáng)光，給葉葉帶來(lái)溫暖，帶來(lái)力量。從劉莎的身上我學(xué)到了，只有愛(ài)才是打開(kāi)人們心扉的鑰匙，給身邊的朋友多一點(diǎn)愛(ài)，讓他們感受到愛(ài)的力量。

陌生人的愛(ài)

濛是一個(gè)遠(yuǎn)嫁美國(guó)的少女。她和葉葉素不相識(shí)，但當(dāng)她聽(tīng)到葉葉的故事后，立刻充當(dāng)起“爸爸”的角色。積極地給葉葉寫(xiě)信。她同情葉葉，雖然遠(yuǎn)在美國(guó)，但依然關(guān)愛(ài)葉葉，給葉葉溫暖，給她帶來(lái)光明。濛是一個(gè)善良的人，當(dāng)她知道要給葉葉寫(xiě)信時(shí)，為了不出語(yǔ)法錯(cuò)誤，特地請(qǐng)來(lái)了老師。當(dāng)葉葉提出要說(shuō)一說(shuō)自己和爸爸的秘密時(shí)，她沒(méi)有放棄，而是急忙想辦法。她的行為無(wú)不充盈著對(duì)葉葉的愛(ài)。原來(lái)陌生人之間也能有愛(ài)的傳遞。我要學(xué)習(xí)濛，學(xué)習(xí)她的善良和對(duì)別人無(wú)私的關(guān)懷。

親人的愛(ài)

葉葉的爸爸是一個(gè)爽朗、熱情的人。他經(jīng)常幫助鄰居，還孝敬老人。當(dāng)他要被警察抓走的時(shí)候，因?yàn)榕氯~葉精神上受不了打擊，才鄭重請(qǐng)鄰居們瞞著葉葉。他擁有偉大、崇高的父愛(ài)。出獄后，他深情地為葉葉戴上一只鮮紅的發(fā)卡作為禮物。發(fā)卡是紅色的，紅得很純正，紅得很大膽，造型也別致，一顆小小的心，一支利箭貫通了心臟