如何寫(xiě)出打動(dòng)人心的好作文

七彩陽(yáng)光是什么？深圳僑報(bào)和教育局聯(lián)合創(chuàng)辦每月10日和25日發(fā)行分為中學(xué)版和小學(xué)版每期12個(gè)版面，征集優(yōu)秀作文、繪畫(huà)DIY、成長(zhǎng)圖片、校園活動(dòng)等內(nèi)容。訂閱方式：每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，在班主任處繳費(fèi)訂閱。第一頁(yè)第二頁(yè)，共22頁(yè)。七彩陽(yáng)光寫(xiě)作文的困惑第二頁(yè)第三頁(yè)，共22頁(yè)。七彩陽(yáng)光1不知道怎么寫(xiě)開(kāi)頭輾轉(zhuǎn)反側(cè)咬斷鉛筆頭2不知道怎么寫(xiě)重點(diǎn)流水賬記錄缺少亮點(diǎn)和特色第三頁(yè)第四頁(yè)，共22頁(yè)。七彩陽(yáng)光1寫(xiě)外貌不用“有”2寫(xiě)說(shuō)不單寫(xiě)“說(shuō)”3寫(xiě)想不出現(xiàn)“想”四“不”四“要”法4不要處處用成語(yǔ)第四頁(yè)第五頁(yè)，共22頁(yè)。七彩陽(yáng)光5要想想“很”和“非常”6語(yǔ)言要有血有肉7要“動(dòng)”連著“動(dòng)”8一句話至少要6個(gè)標(biāo)點(diǎn)

四“不”四“要”法第五頁(yè)第六頁(yè)，共22頁(yè)。七彩陽(yáng)光對(duì)比下面的外貌描寫(xiě)陳老師可漂亮了，她有一頭卷卷的黃頭發(fā)，有一雙烏黑的葡萄般的大眼睛，有一個(gè)高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴?！标惱蠋熆善晾病Ｒ活^卷卷的黃頭發(fā)自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，烏黑烏黑葡萄一般。高高的鼻子，和櫻桃小嘴配合起來(lái)，有點(diǎn)混血的味道，同學(xué)們可喜歡她啦。一、寫(xiě)外貌不用“有”第六頁(yè)第七頁(yè)，共22頁(yè)。七彩陽(yáng)光對(duì)比下面三句話張三說(shuō)：“……”；張三無(wú)可奈何地說(shuō)：“……”；張三攤了攤手，一副無(wú)可奈何的樣子：“……”讓人物說(shuō)話有多種方式，寫(xiě)語(yǔ)言可以不用出現(xiàn)“說(shuō)”，而是在語(yǔ)言前面加上動(dòng)作和神態(tài)，通過(guò)一定的訓(xùn)練掌握這樣的技巧。二、寫(xiě)說(shuō)不單寫(xiě)“說(shuō)”第七頁(yè)第八頁(yè)，共22頁(yè)。七彩陽(yáng)光對(duì)比下面兩句話數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫(xiě)的。我心想：天哪！這該怎么辦呢？”數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫(xiě)的。天哪！這該怎么辦呢？”三、寫(xiě)想不出現(xiàn)“想”第八頁(yè)第九頁(yè)，共22頁(yè)?！窘?jīng)典片段】

我的戰(zhàn)友邱少云（節(jié)選）

這個(gè)時(shí)候，他只要從火里跳出來(lái)，就地打幾個(gè)滾，就可以把身上的火撲滅。我趴在他附近，只要跳過(guò)去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的戰(zhàn)友。但是這樣一來(lái)，我們就會(huì)被山頭上的敵人發(fā)覺(jué)，我們整個(gè)班，我們身后的整個(gè)潛伏部隊(duì)，都會(huì)受到重大的損失，這一次作戰(zhàn)計(jì)劃就會(huì)全部落空。

我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái)，或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)馈５俏胰滩蛔〔豢?，我盼望出現(xiàn)什么奇跡，火突然熄滅了。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。第九頁(yè)第十頁(yè)，共22頁(yè)。七彩陽(yáng)光多用成語(yǔ)才顯得有文采嗎？天高云淡、風(fēng)和日麗、桃紅柳綠、炯炯有神、心曠神怡……這些被用濫的成語(yǔ)還是少出現(xiàn)為妙。寫(xiě)春天別用“風(fēng)和日麗”，而是這樣寫(xiě)：“風(fēng)兒拂過(guò)林梢，原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪，湖邊的柳樹(shù)輕搖著身姿，我也忍不住張開(kāi)雙臂，任風(fēng)撫過(guò)我的每一寸肌膚，暖暖的，癢癢的。”四、不要處處用成語(yǔ)第十頁(yè)第十一頁(yè)，共22頁(yè)。七彩陽(yáng)光寫(xiě)前想想？看過(guò)無(wú)數(shù)學(xué)生習(xí)作，出現(xiàn)頻率最高的字眼包括“很，非?！?。比如寫(xiě)熱，別出現(xiàn)“很熱”。用其他的描寫(xiě)來(lái)體現(xiàn)熱：驕陽(yáng)似火，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)葉低垂毫無(wú)生氣……五、要想想“很”和“非常”第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共22頁(yè)。七彩陽(yáng)光如何將“話”中的重點(diǎn)句子寫(xiě)得更詳細(xì)更具體更有文采呢？例如：孩子寫(xiě)《小鬧鐘》的作用，只寫(xiě)了一句話——“它每天六點(diǎn)半鐘叫我起床。”大家思考下面的幾個(gè)問(wèn)題（1）六點(diǎn)半是清早還是傍晚呢？（2）它用怎樣的聲音叫你呢？（3）它為什么這么早就叫你起床？（4）把它當(dāng)成會(huì)說(shuō)話的小伙伴，它會(huì)怎樣說(shuō)呢六、語(yǔ)言要有血有肉第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共22頁(yè)。語(yǔ)言要有血有肉每天清早，一到六點(diǎn)半鐘，“鈴——”小鬧鐘就發(fā)出清脆、響亮的聲音，好像在說(shuō)：“喂，快起來(lái)，快起來(lái)，早起身體好，上學(xué)不遲到。”它每天六點(diǎn)半鐘叫我起床。第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共22頁(yè)。七彩陽(yáng)光如何讓作文有動(dòng)感？文章一波三折才好看。所以要學(xué)會(huì)使用動(dòng)詞，尤其是連續(xù)使用動(dòng)詞。例1：他發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，讓人看得眼花繚亂。例2：只見(jiàn)他高高地將球拋起，眼睛死死盯著，球接觸球板的一瞬間，他手腕輕輕一抖，腳一跺，球高速旋轉(zhuǎn)著，向這邊飛來(lái)，讓人看得眼花繚亂。七、要?jiǎng)舆B著動(dòng)第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共22頁(yè)。七彩陽(yáng)光標(biāo)點(diǎn)只有逗號(hào)怎么辦？很多孩子不會(huì)用標(biāo)點(diǎn)，習(xí)作中常只有逗號(hào)句號(hào)逗號(hào)句號(hào)，甚至逗號(hào)都沒(méi)有，把老師讀到斷氣為止。一段話至少出現(xiàn)6種標(biāo)點(diǎn)比如：，。？！……：“”八、一句話至少要6個(gè)標(biāo)點(diǎn)第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共22頁(yè)。反復(fù)練習(xí)才能寫(xiě)出好作文第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共22頁(yè)。說(shuō)說(shuō)你看到了什么？第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共22頁(yè)。投什么？散文、詩(shī)歌、童話故事等。投稿郵箱：玲玲姐在線：七彩陽(yáng)光讀者群：242446390投稿啦！投稿啦！投稿啦！第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共22頁(yè)。寒假到了，你要去哪呢？1.來(lái)玲玲姐的立體書(shū)作文課吧！

通過(guò)看立體書(shū)讓孩子學(xué)會(huì)觀察和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讓作文更加打動(dòng)人心；在看立體書(shū)學(xué)講故事和表演情景劇過(guò)程中，提升孩子的口頭表達(dá)能力和藝術(shù)素養(yǎng)；通過(guò)玩益智桌游提升孩子的溝通、思考、應(yīng)變和團(tuán)隊(duì)合作能力。報(bào)名方式：添加QQ群242446390咨詢電話：2或五大主題活動(dòng)：1．看立體書(shū)學(xué)作文2．看立體書(shū)學(xué)講故事3．看立體書(shū)學(xué)情景劇表演4．制作生肖燈迎新年5．益智游戲歡樂(lè)大比拼第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共22頁(yè)。寒假到了，你要去哪呢？2.和深圳僑報(bào)小記者團(tuán)老師游學(xué)吧