廣東省東莞市洪梅中學2020-2021學年八年級(下)第一次段測數(shù)學試題_第1頁
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廣東省東莞市洪梅中學2020-2021學年八年級(下)第一次段測數(shù)學試題學校:姓名:班級:考號:一、單選題1.要使式子有意義,則X的值可以是(A.2E.0A.2E.0C.D.2?卞列計算正確的是()B.D./-4尺(_2)=2邁3?D./-4尺(_2)=2邁3?下列各式屬于最簡二次根式的有(A,E?C.D.4.yfx+2+(y-1)2=0>則(x+y)""的值是4.A.E.-1C.D.5.卞列各組數(shù)中,能構成直角三角形的是()A,4,5,6B.1,1,近A.E.-1C.D.5.卞列各組數(shù)中,能構成直角三角形的是()A,4,5,6B.1,1,近C.6,8,11D.5,12,236.如圖,在AABC中,ZACB=90’"C=&43=10,CD丄43于點D,則CD的長是6.B)A.7.18C.—5如圖,AABC是邊長為B)A.7.18C.—5如圖,AABC是邊長為20的等邊三角形,點D是EC邊上任意一點,DE丄AB于點32B.—524D.——5E,DF丄AC于點F,則EE+CF=()A,5A,5E.10C.15D.208?如圖所示,在平行四邊形ABCD中,對角線BD相交于點O,且AB±AD.則下列式子不正確的是()ZBCD如圖,在°ABCD中,對角線AC與ED相交于點O,E是邊CD的中點,連結OE.若NABC=60,NBAC=80‘,則/的度數(shù)為()A.50E.40C.A.50E.40C.30D.20如圖,在矩形ABCD中,E,F分別是邊AE,CD±的點,AE=CF,連接EF,BF,EF與對角線AC交于點6且BE=BFtZBEF=2ZBAC,FC=2,則AB的長為(C.4^/3D.6C.4^/3D.6二、填空題TOC\o"1-5"\h\z比較人?。?735^2?計算:>/24-V18x213?在RtAABC中,ZC=90°,如果suiA=-9BC=4,那么AB=.平行四邊形兩鄰角的比是3:2,則這兩個角的度數(shù)分別是.如圖,在四邊形ABCD中,AB〃DC,E是AD中點,EF丄EC于點F,BC=5,EF=3.(1)若AB=DC,則四邊形ABCD的面積S=_;(2)若AB>DC,則此時四邊形ABCD的面枳Sr_S(用“〉”或或“V”填空).三、解答題16?計算:-^―^/lS^—2^1+^/8+^>/75.17?計算:((1)V18->/27+(2)(^5-^2)(>/5+V2)+(>/3-1)2如圖,在'ABC中,AD丄BC,CE丄4B,垂足分別為D、£,己知AB=69AD=59BC=4,求CE的長.如圖,在口ABCD中,已知它的周長為30,AB=6.ZB=30°,求期BCD的面積.己知如圖,O為平行四邊形ABCD的對角線AC的中點,EF經(jīng)過點6且與AB交于E,與CD交于F.求證:四邊形AECF是平行四邊形.21?計算:

V18-V18-(3)(7+4^3)(7-4^3)-(3^5-1)2(3)(4)I苗-721+173-2|+J(_2)?(4)如圖,在5X5的方格紙中,每一個小正方形的邊長都為1?(1)ZBCD是不是直角?請說明理由.(2)求四邊形ABCD的面積.B????????Oaiiiiei?????□?????eiiOe\DB????????Oaiiiiei?????□?????eiiOe\D如圖,在aABC中,過點c作CD//AB,E是AC的中點,連接DE并延長,交AB于點F,交CE的延長線于點G,連接AD,CF(1)求證:四邊形AFCD是平行四邊形.根據(jù)你的發(fā)現(xiàn),完成卞面各題:(1)按照這個規(guī)律,寫出第4個式子:;(2)請你用正整數(shù)〃表示你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:5為正整數(shù))(3)若式子眉£=*普(d、b為正整數(shù))符合以上規(guī)律,則J市=.25.如圖,正方形ABCD的邊長為4,點E,F分別在邊AB,AD上,且ZECF=45°,CF的延長線交BA的延長線于點G,CE的延長線交DA的延長線于點H,連接AC,EF?,GH.

(1)填空:ZAHCZACG:(填“〉”或“V”或“=”)(2)線段AC,AG,AH什么關系?請說明理由;設AE=m,AAGH的面枳S有變化嗎?如果變化.請求出S與m的函數(shù)關系式;如果不變化,請求出定值.請直接寫出使acgh是等腰三角形的小值?參考答案D【解析】【分析】式子牙為二次根式,根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)人于等于0,可得x-5>0,解不等式就可得到答案.【詳解】???式子J73有意義,x-5>0,.*.x>5,觀察個選項,可以發(fā)現(xiàn)x的值可以是9.故選D.【點睛】本題考查二次根式有意義的條件.D【分析】根據(jù)二次根式的運算法則逐項計算即町判斷.【詳解】解:A、?和不是同類二次根式,不能合并,故錯誤:B、3邁-邁=2近,故錯誤;C、辰2出,故錯誤;2D、J(-4)x(-2)=^=2?,故正確.故選D.【點睛】本題考查了二次根式的四則運算.B【解析】【分析】先根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡,再根據(jù)最簡二次根式的定義判斷即可.【詳解】A選項:胚=2忑,故不是最簡二次根式,故A選項錯誤;B選項:是最簡二次根式,故E選項正確;C選項:J尹故不是最簡二次根式,故本選項錯誤;D選項:£=抄,故不是最簡二次根式,故D選項錯誤;故選:B.【點睛】考查了對最簡二次根式的定義的理解,能理解最簡二次根式的定義是解此題的關鍵.C【解析】解:由題意得:"+2=0,y-1=0,解得:x=-2,y=l,所以,(卅),)201<5=(-2+1)2016=1.故選C.B【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如呆三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個是直角三角形判定則町.【詳解】解:A、42+52^62,故不是直角三角形,錯誤;B、F+F=(p@)2,,故是直角三角形,正確;C、62+82^112,故不是直角三角形,錯誤;D、52+122^232,故不是直角三角形,錯誤.故選:B.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理,在應用勾股定理的逆定理時,應先認真分析所給邊的人小關系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最人邊的平方之間的關系,進而作出判斷.D【解析】【分析】根據(jù)勾股定理的應用與性質(zhì)即可求解.【詳解】ZACB=9Q\AC=&43=10,BC=J10,-8,二6TCD丄43.ACBC8x624TOC\o"1-5"\h\z..CD===—\o"CurrentDocument"AB105故選D【點睛】此題主要考查勾股定理的應用,解題的關鍵是熟知勾股定理的性質(zhì).B【分析】根據(jù)題中所給的條件,在直角三角形中解題.運用含30。直角三角形性質(zhì)可解決.【詳解】因為AABC是邊長為20的等邊三角形,所以BC二20,zB=zC=60°,又因為DE丄AB于點E,DF±AC于點F,所以,ZBDE二30°,ZCDF二30°,所以,BE=-BD,CF=-DC,TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"2\o"CurrentDocument"rrHI111所以,BE+CF=-BD+-DC=-BC=10.\o"CurrentDocument"222故選E【點睛】本題考核知識點:直角三角形;等邊三角形的性質(zhì).解題關鍵點:運用等邊三角形的性質(zhì)及含30。直角三角形性質(zhì).A【詳解】解:???四邊形ABCD為平行四邊形,??.AB=CD,則選項B正確;又根據(jù)平行四邊形的對角線互相平分,ABOOD,則選項C正確;又???四邊形ABCD為平行四邊形,.?.AB〃CD,AD//BC,/.ZABC+ZBCD=180°,ZBAD+ZABC=180°,AZBAD=ZBCD,則選項D正確;由EO=OD,假設AC丄BD,又VOA=OA,???△ABO竺△ADO,??.AB=AD與已知ABxAD矛盾,???AC不垂直ED,則選項A錯誤.故選:A.B【解析】【分析】直接利用三角形內(nèi)角和定理得出NECA的度數(shù),再利用三角形中位線定理結合平行線的性質(zhì)得出答案.【詳解】NABC=60°,^BAC=80,:.^BCA=180-60-80’=40,???=ABCD的對角線AC與BD相交于點O,E是邊CD的中點,.?.EO是aDBC的中位線,.?.EO//BC,/.Nl=/ACB=40,故選B.【點睛】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理、三角形中位線定理等知識,得出EO是/.DBG的中位線是解題關鍵.10?D【分析】連接OE,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得EO丄EF,再根據(jù)矩形的性質(zhì)可得OA=OB,根據(jù)等邊對等角的性質(zhì)可得ZBAC=ZABO,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列式求出ZABO=30。,即ZBAC=30%根據(jù)直角三角形30。角所對的直角邊等于斜邊的一半求出AC,再利用勾股定理列式計算即可求出AB.【詳解】解:如圖,連接OE,VBE=BF,OE=OF,ABO±EF,:.在RtABEO中,ZBEF+ZABO=90°,由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半可知:OA=OE=OC,?IZEAC=ZABO,又IZBEF=2ZBAC,即2ZBAC+ZBAC=90°,解得ZBAC=30°,?IZFCA=30。,???ZFBC=30。,VFC=2,:.BC=2y/39AAC=2BC=473t???AB=JAC?-BC?=何_(2何=6,故選D.【點睛】

本題考查了矩形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形三線合一的性質(zhì),直角三角形30。角所對的直角邊等于斜邊的一半,綜合題,但難度不犬,(2)作輔助線并求出ZBAC=30°是解題的關鍵.11.<【詳解】解:???4*=懈,5忑=原,???4>/3<5>/2?故答案為<?【解析】【解析】【分析】先分別化簡各二次根式,然后再按運算順序進行計算即可.【詳解】原^=2>/6-V6-|故答案為-丄.3【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.6【解析】【分析】R廠由smA=—-如1AB=—-,代入計算可得?ABsinA【詳解】4亠?BC2rlAB3???在RtAABC中,suiA==—,且AB3故答案為6.【點睛】本題主要考查解直角三角形,解題的關鍵是熟練掌握三角函數(shù)的定義.108°,72°【解析】試題解析:根據(jù)平行四邊形的相鄰的兩個內(nèi)角互補知,設較小的內(nèi)角的度數(shù)為2x,則有:2x+3x=180‘,???x=36,3x=108,2x=72\則這兩個內(nèi)角的度數(shù)分別為:108°,72°.故答案為108°,72°.點睛:平行四邊形的性質(zhì):對角相等,鄰角互補.15=【詳解】解:(1)VAB=DC,AB〃DC,???四邊形ABCD是平行四邊形,???四邊形ABCD的面積S=5x3=15,故答案為:15如圖,連接EC,延長CD、BE交于點P,TE是AD中點,/.AE=DE,又???AB〃CD,AZABE=ZP,ZA=ZPDE,在△衛(wèi)丘和厶DPE中,ZAEE=ZPV{ZA=ZPDE,AE=DEAAABE^ADPE(AAS),Saabe=Sadpe,BE=PE,S°bce=Sapcg則S四邊形abcd=S°abe+S°cde+S4bce=SaPDE+S△CDE+SaBCE=S^pce+Sabce=2Sabce1=2x—xBCxEF2=15,???當AB>DC,則此時四邊形ABCD的面枳S』S,故答案為:=2【解析】【分析】首先進行分母有理化和二次根式的化簡運算,然后進行合并運算.【詳解】吉-應-2石+旋+£歷=當-3?-半+2?+石=羽_忑32【點睛】本題考查了二次根式的加減運算,要注意運算的技巧和先后順序.⑴抄;(2)7-2?【解析】【分析】先分別進行化簡,然后再合并同類二次根式即可;先利用平方差公式以及完全平方公式進行展開,然后再進行加減運算即可.【詳解】⑴原式=4羽-3羽+£=若+亜3=53⑵原式=5-2+3-2婦+1=7-2妊【點睛】本題考查了二次根式的化簡,二次根式的混合運算,熟練掌握相關的運算法則是解題的關鍵.10—3【解析】【分析】根據(jù)AABC的面枳公式列式計算即可得解.【詳解】VAD丄EC,CE丄AE,11??S^abc=—BC?AD=—ABeCE922即1x4x5=-x6*CE,22解得CE=—.3【點睛】本題考查了三角形的面積,熟記面枳公式并列出方程是解題的關鍵.27【解析】【分析】過點AE丄EC于點E,直接利用直角三角形中30。所對的邊等于斜邊的一半,可求AE的長,再利用平行四邊形的面積求法得出即可.【詳解】???在-ABCD中,已知它的周長為30,AB=6,??.AB+EC=15,ABC=9,?:ZB=30°,???AE=3,A-ABCD的面枳為:BCxAE=9x3=27.【點睛】此題主要考查了平行四邊的性質(zhì)以及直角三角形中30。所對的邊的性質(zhì),正確得岀AE的長是解題關鍵.20?證明見解析.【解析】【分析】求證四邊形AECF是平行四邊形,只要求證OE=OF,根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形即可求證,依據(jù)△AOE生COF即可證明OE=OF.【詳解】證明:???平行四邊形ABCD中力311CD,:.ZOAE=ZOCF,又VOA=OC,ZCOF=ZAOE,:.^AO^COF(ASA),OE=OF,又VOA=OC???四邊形AECF是平行四邊形.【點睛】本題考查平行四邊形的判定與性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關鍵.(1)1;(2)6^/2:(3)-45+6^5:(4)4?忑.【解析】【分析】(1)利用二次根式的乘除法則運算;(2)先把各二次根式化簡為最簡二次根式,然后合并即可;(3)利用平方差公式和完全平方公式計算;(4)利用絕對值的意義和二次根式的性質(zhì)計算.【詳解】原式==1;原式=3血-2近十5邁=6近:原式=49-48-(45-6^5+1)=1-46+6^5=-45+6^5:原式=孫?^2+2->/3+2=4-忑.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化簡為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當?shù)慕忸}途徑,往往能爭半功倍.(1)ZBCD=90°,理由見解析;(2)14.5.【解析】試題分析:(1)連接BD,由于每一個小正方形的邊長都為1,根據(jù)勾股定理可分別求出ABCD的三邊長,根據(jù)勾股定理的逆定理即可判斷出ABCD的形狀:(2)S網(wǎng)邊彤ABCD=S正方形AHEJ?SaBCE-S°aBH?SaaDI?SaDCF?S正方彤DFJI?試題解析:(1)ZBCD是直角,理由如下:連接BD,???EC=j4'+2F=2VLCD=7FT1?=>/5,BD=j4?+3亍=5,ABC2+CD2=BD2,???ZBCD為直角;(2)S網(wǎng)邊形ABCD=S心方JVAHEJ-SaBCE-SaaBH-SaaDI-S^dCF-S正方形dfjp11111111所以s松■二今.所以s松■二今.網(wǎng)刃形asco=5x5"—x4x2*—x2x]-1x1-—x4xl-—x5x]222223.⑴證明見解析;(2)AB=6.【分析】由E是AC的中點知AE=CE,由AB//CD知NAFE=NCDE,據(jù)此根據(jù)“AAS”即可證aAEF絲△CED,從而得AF=CD,結合AB//CD即可得證;GRBF9證aGEFsaGCD得——=——,據(jù)此求得CD=—,由AF=CD及AB=AF+BF町vGCCD2得答案.【詳解】vE是AC的中點,AE=CE,?.?AB//OD,/./AFE=/CDE,在aAEF和aCED中,ZAFE=ZCDE<ZAEF=ZCED,AE=CE.-.aAEF絲aCED(AAS),AF=CD,又AB//CD,即AF//CD,???四邊形AFCD是平行四邊形:tAB//CD,??△GBFsaGCD,GBGCBFCD3GBGCBFCD,即丄=23T6_CD解得:CD=-,2???四邊形AFCD是平行四邊形,9/.AF=CD=-,293???AB=AF+BF=—+—=6.22【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握相關的性質(zhì)及定理是解題的關鍵.【解析】熟練掌握相關的性質(zhì)及定理是解題的關鍵.【解析】【分析】(1)觀察已知等式,得出第4個式子即可;(2)歸納總結得到一般性規(guī)律,寫出即可;(3)利用得出的規(guī)律求出a與b的值,代入原式計算即可求出值.【詳解】(n為正整數(shù)),(n為正整數(shù)),則原式=4,故答案為4【點睛】此題考查了實數(shù),以及規(guī)律型:數(shù)字的變化類,弄清題中的規(guī)律是解本題的關鍵.025.(1)=:(2)結論:AC=AG^AH.理由見解析:(3)①△月岀的面積不變.②也的值為亍或2或8-4.【

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