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文檔簡介
2023年度四川省公務員結構化面試模擬訓練(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、簡答題(30題)1.“茍日新,日日新,又日新?!闭堈務勀銓@句話的理解。
2.你剛進單位,工作中你的一個構思自己覺得不錯,但領導說不行,放到討論會上大多數(shù)人也不贊同,你怎么辦?
3.“微信輕松籌”幾乎天天能在朋友圈出現(xiàn),有人說此方法確實幫助到了一些需要幫助的人,也有人對此產(chǎn)生了質(zhì)疑,認為“微信輕松籌”是在利用人們的善良之心。談談你對“微信輕松籌”的看法?
4.努力就能考上清華北大嗎?有人說窮人考不上名校,寒門再難出貴子,只有貴族能考上名校,請談談你的看法?
5.以“春暖乍寒”、“冰雪開始消融”、“晨練的人們”串詞講一個感人的故事。
6.有群眾反映你單位其他同事存在“辦事難”的問題,你怎么辦?
7.你有一上午的時間,但是有四件事情,你如何安排:1.領導有事,緊急會議讓你去替開,2.參加朋友父親的葬禮,3.有群眾來訪,4.家人生急病需要你辦理手續(xù),你如何協(xié)調(diào)這四件事?
8.單位要搞創(chuàng)業(yè)面對面的座談會,需要邀請一位專家過來講話,突然間該嘉賓感覺自己能力不行,不想發(fā)言參與了,你作為負責人怎么跟他溝通?
9.現(xiàn)在幾乎所有人都在使用微信,相關部門做了一個調(diào)查,出現(xiàn)了一個非常有趣的結果,大部分人在發(fā)朋友圈的時候都會屏蔽自己的領導和家人,對此現(xiàn)象你怎么看?
10.為了相應全省“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召,你們學校將針對大學畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)指導工作,假如你是就業(yè)服務中心的工作人員,領導將這項工作交給你,你會怎么做?
11.有人說,在工作中要想游刃有余,就要和領導處成朋友,和同事處成兄弟姐妹。作為單位一名新進人員,你如何處理好與同事以及與領導的關系?
12.為了社區(qū)居民的權益有很好的保障,準備在社區(qū)設立一個法律咨詢服務站,該怎么建立和維護?
13.面對就業(yè),A同學說:一線城市就業(yè)壓力太大了可以選擇二三線城市就業(yè),B同學說:可以去基層組織干工作,鍛煉自己,C同學說:可以把基層工作作為自己的跳板,對此你怎么看?
14.農(nóng)村義務教育小學實行學生營養(yǎng)餐項目,但由于鄉(xiāng)中心小學設備不足、人手不夠等,以低于采購標準采買了牛奶和餅干,家長們把此事反映到網(wǎng)上,引發(fā)網(wǎng)民熱烈跟帖。作為鄉(xiāng)政府的一名工作人員,領導把此事交給你,你怎么辦?
15.衡陽縣政協(xié)原黨組書記彭應龍在擔任工程項目指揮長期間違規(guī)報銷,大到家用電器,小到奶粉、紙尿褲,樣樣都去報銷。對工程領域違規(guī)報銷現(xiàn)象,你怎么看?
16.網(wǎng)上的開心農(nóng)場很火,很多人熱衷偷菜,現(xiàn)在你是城郊的主任助理,要做現(xiàn)實版的開心農(nóng)場,你該如何開展?
17.學生課業(yè)負擔重,就此國家大力推行減負,教學方式改變了,課程也減少了,但是學生和家長依舊反饋說累累累,對于學生減負你怎么看?
18.政府推出小區(qū)需要拆圍墻的相關政策,有群眾認為這樣的舉措有利于提高道路資源利用率,優(yōu)化城市規(guī)劃,但是有群眾認為這樣不利于居民安全,請說說你的看法。
19.市政府對現(xiàn)有各地方各部門政府網(wǎng)站開展檢查,發(fā)現(xiàn)部分政府網(wǎng)站欄目設置不合理,內(nèi)容更新不及時,你是檢查工作的負責人,怎么進行溝通?
20.一天,老和尚囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊,只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。無功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對,他掏出一個蘋果,遞給師傅說,過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。后來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。談談對這則故事的看法。
21.李華是單位新進人員,他在大會上根據(jù)從報紙雜志上自學的理論素材給單位提出一些不切實際的建議,領導認為沒有可行性,沒有采納,同事對他議論紛紛,李華很沮喪,因此背上了心理包袱。假如你是小張,看到李華這樣,想去找他談一談,你會怎么做?
22.聯(lián)系天津爆炸案件談談您對企業(yè)安全大于生產(chǎn)的看法?
23.一個大學生畢業(yè)問他的父親是選擇唱歌還是當老師,他父親說工作就像兩把椅子,如果想把椅子都坐就會摔在兩把椅子中間,請談談啟示?
24.“權力是一種負擔、行使權力的時候要穩(wěn)如泰山、不能把權力行使當兒戲?!闭務勀愕目捶?。
25.家長六一前后或自駕,或參團帶孩子參觀400萬別墅,希望教育孩子樹立金錢意識,你怎么看?
26.作為一名財務管理人員,對于工作中的靈活性和原則性,請談談你的看法?
27.王老師在班會上給同學們講誠信問題,有個同學站起來說講誠信的人吃虧,如果你是王老師怎么辦?
28.近日,網(wǎng)絡被一條信息多次刷屏:中國癌癥病人擁向大城市,催生“癌癥旅館”。在北京、上海等地的大型腫瘤醫(yī)院周圍出現(xiàn)的私人小旅館,這些旅館多由普通居民住房隔斷改造,空間小、房價低,里面租住的是異地就醫(yī)的癌癥患者及其家屬。對于“癌癥旅館”的出現(xiàn),你怎么看?
29.同事在背后議論領導,你不參與,同事認為你不合群,疏遠你,怎么辦?
30.在互聯(lián)網(wǎng)時代,很多消費者會對產(chǎn)品或服務做出評價。但一些商家會利用“呼死你”不斷騷擾給了差評的買家,或者將其信息泄露給不良網(wǎng)站,或者郵寄壽衣、冥幣、糞便來惡心消費者。差評權”本是網(wǎng)購評價中的一個正常功能,卻給眾多消費者帶來說不盡的麻煩、困擾甚至嚴重傷害。對此,有人認為要將“差評權”作為消費者的基本權利來對待和保護。你怎么看?
參考答案
1.文中三個“新”字,本義是指洗澡除去肌膚上的污垢,使身體煥然一新,在此引申為精神上的棄舊圖新。因此,這句話的意思是:如果能每天除舊更新,就要持之以恒。習近平同志在與青年代表座談、全國政協(xié)新年茶話會、布魯日歐洲學院演講、院士大會等多個場合引用了這句古語,生動深刻地強調(diào)了不斷創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦。因為創(chuàng)新,袁隆平研制出了超級水稻,解決了億萬國人的吃飯問題;因為創(chuàng)新,夏明憲利用“鐵棍門”防盜的原理提出了“美心防盜門”的概念,一舉奠定了美心在門業(yè)市場的地位,繼而又利用“安全門”的概念,開發(fā)出了系列化產(chǎn)品,將營銷機構開到了美國紐約時代廣場;因為創(chuàng)新,在國內(nèi)手機功能漸趨同質(zhì)化的當下,蘋果公司開創(chuàng)性地研發(fā)出了“操作系統(tǒng)+硬件+APPStore+產(chǎn)業(yè)鏈合作”的模式,將手機打造成移動化的數(shù)字娛樂平臺,迅速俘獲了大批粉絲,占據(jù)了較高比例的市場份額;因為創(chuàng)新,載人航天、探月工程、載人深潛、超級計算機等國家重大科技項目才成為可能。創(chuàng)新是改革開放之原意,是與時俱進之根本,是科學發(fā)展之要義。創(chuàng)新如此重要,國內(nèi)創(chuàng)新的現(xiàn)狀卻令人擔憂。第一,企業(yè)對科技創(chuàng)新投入積極性還不夠高,有限的投入目標還不夠集中。第二,企業(yè)作為科技創(chuàng)新的主體地位還不突出。不少企業(yè)目光短淺,創(chuàng)新動力不足。第三,在與創(chuàng)新相關的市場上,信息流動不夠活躍。大學與科研院所尋求合作的積極性比較高,但許多企業(yè)創(chuàng)新意識不強,仍單打獨斗。第四,創(chuàng)新型人才缺乏,使得創(chuàng)新缺乏智力支持。青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。一方面,我們要有敢為人先的銳氣,勇于解放思想、與時俱進,敢于上下求索、開拓進取,樹立在繼承前人的基礎上超越前人的雄心壯志。另一方面,我們要以求知為愉悅,把學習看作充實自己、不斷前進的重要途徑,做到“真學、善思、會用”。同時積極將自身所學運用于日常的工作生活當中,以實踐促改變,以改變求發(fā)展。
2.剛進單位,我能夠發(fā)揮自己的主觀能動性想到一個新的構思,說明我喜歡思考,值得肯定,但構思沒有得到領導和其它同事的認同,說明我的想法還不夠成熟,需要踏下心來,以更加務實努力的態(tài)度投入到工作中,虛心向他人學習,以不斷提升自己的綜合能力。首先,我不會因領導和同事的不贊同而心灰意冷或妄自菲薄,我會認識到,自己剛進單位經(jīng)驗尚不豐富,提出的構思雖然新穎,但可能還存在許多問題。領導站在大局層面考慮問題,同事比我工作經(jīng)驗更豐富,他們不贊同我一定是有原因的,我作為一名新人,還有許多需要學習和改進的地方。其次,我會主動反省自己所提出的構思有什么問題,多向領導和有經(jīng)驗的同事請教,看我的想法是過于片面、觀點謬誤,還是脫離實際、難以落實。對于構思中存在的問題,我要認真對待,因為這可能也是我日常工作中會犯的錯誤,需要我引以為戒。再次,在接下來的工作中,我會更加踏實努力,勤學好問,積累經(jīng)驗的同時善于總結規(guī)律,完成具體任務的同時不忘理論學習,將實踐和理論兩種途徑結合起來,磨練自己的業(yè)務素質(zhì),提升自己的綜合能力。最后,我也不會丟掉自己喜歡思考的優(yōu)點,而應不斷拓展自己的視野,使看問題的角度更廣、觀點更新、看法更深入,同時也要磨練沉穩(wěn)的氣質(zhì),有新想法不要急于表達,而應多揣摩,多驗證,多與他人交流,不正確的想法及時摒除,好的想法要更完善,使提出的意見更具建設性和可行性。
3.“輕松籌”是由北京輕松籌網(wǎng)絡科技有限公司推出,是一款基于社交圈、面向廣大網(wǎng)民日常生活的網(wǎng)絡眾籌工具,微信輕松籌是一種自愿行為,屬于贈與性質(zhì)?!拔⑿泡p松籌”有著如下特點:一、“微信輕松籌”是利用互聯(lián)網(wǎng),這一先進載體,并且是基于社交圈,利用朋友圈這一網(wǎng)絡公共平臺,面向廣大網(wǎng)民的。二、“微信輕松籌”操作簡單,不需要過于復雜的程序,發(fā)起公益募捐,只需要在“輕松籌”平臺上的微愛通道中填寫求助資金用途、募捐原因,將發(fā)起人個人身份信息、受助人身份信息、帶有醫(yī)院公章的醫(yī)院診斷證明等上傳之后,通過審核就可以進行眾籌。三、傳播速度快,“微信輕松籌”是通過社交軟件傳播,籌款速度之快也遠超其他渠道?!拔⑿泡p松籌”有著如下積極影響:一、確實在一定程度上能幫助到有需要的人,給困境中的人送去溫暖和關懷。二、喚起人們的善良之心,利用這種方式可以觸動人們的軟弱申請,形成社會向善的風氣。但是同時也帶來了諸多消極影響:一、人們的善良之心可能會被不法分子利用,由于此方式操作簡單,所以難以保證求助信息的真實有效。二、引起人們反感,微信朋友圈大量充斥著各種真真假假的求助信息,造成不良的社會環(huán)境。對此,一、我們應該更加科學的認識“微信輕松籌”,合理對待。二、完善目前的慈善法律法規(guī),讓微信輕松籌有法可依,保護公眾免于受騙。三、公眾提高辨別意識,避免善良之心被他人利用。四、微信網(wǎng)絡平臺要有嚴格的審查手續(xù),對于發(fā)出的求助信息進行核查后方可公布。
4.當前,有人認為努力并不能考上清華北大,窮人考不上名校,寒門再難出貴子,只有貴族能上名校,我認為這一說法是過于是消極的。有人有這樣的認識,一方面體現(xiàn)了當前可能在個別領域存在不公平現(xiàn)象,但是這不意味著在任何領域都是能夠不靠自身努力就可不勞而獲的。另一方面我認為有這樣的觀點也可能是部分人為自己的懈怠進行開脫。認為靠努力不會有結果的原因可能是因為:1、政府監(jiān)管不力,可能在某些層面由于監(jiān)管不力導致存在社會不公現(xiàn)象。2.社會貧富差距存在,網(wǎng)絡媒體不時曝出官二代、富二代負面信息,導致部分人群認為通過努力未必會達到理想效果。3、社會壓力過大,即使自己付出了努力但是一時沒有得到回報或者回報過小帶來了負面想法。我認為政府應該加大管理力度,避免社會不公問題存在。人們轉變思想觀念,關于當前黨和國家相關政策,廉政建設加大意味著不公現(xiàn)象逐步會減少。社會壓力過大的過程中,應該樹立自信,可以想一想自身不足在哪,同時也可以看一下典型成功案例,例如馬云也是靠著自己的努力一步一步走出來力度,俞敏洪也是從鄉(xiāng)村步入城市,調(diào)整自己的心態(tài),任何努力都不會一時就有會回報。對于年輕人而言,應該充滿正能量,應該轉變自己的觀念,相信通過自己的努力肯定會達到自己目標。
5.一天早上,天剛剛有些擦亮,公園里已經(jīng)有了一些稀稀拉拉的晨練的人們,他們幾乎全是睡不著覺的老人們。老人們有的在遛鳥,有的在耍太極,有的在拉筋,有的在散步……由于大家常來,彼此之間都很熟悉了,見了面都友好的打著招呼。正當大家鍛煉談笑的時候,忽然公園石板路上傳來了“哎喲”一聲,大家循聲望去,原來石板路上冰雪經(jīng)過行人踩踏之后又硬又滑,一位來散步的中年人被滑了一跤。晨練的老人們紛紛湊上前去詢問傷情,雖然破曉時段氣溫很低,但是中年人依舊疼的滿臉冒汗,說道:“哎喲,兩個腿沒知覺了,估計骨頭斷了?!崩先藗兤咦彀松嗌塘恐骸暗泌s緊把你送醫(yī)院去,不然耽誤了救治。”可是大家看到中年男子將近一米八的大個子、稍胖的體型,都犯了難,況且公園在山上,車子又開不上來,這可怎么辦。商量了一會之后,老李一咬牙,說:“天很冷,大家不要耽誤時間了。大家都是常來鍛煉的人,雖然說我們大家都上了年齡,但是身子骨還算硬朗。這樣吧,我們把他背下山去。我第一個背,愿意幫把手的都跟我來,我們?nèi)硕嗔α看?,打車輪?zhàn),累了就換人背。不能再耽擱時間了?!痹趫龅氖畮讉€老人都被老李點燃了斗志,仿佛又回到了二十多歲血氣方剛的青年時代。就這樣,大家不容中年人推辭,直接把中年人架到了老李身上,一群人跟著老李往山下衛(wèi)生院出發(fā)。就這樣,長則十分鐘,短則三分鐘,十幾個老人輪換著背著中年人下山去。途中遇到上山鍛煉的其他老人,看到這個怪現(xiàn)象不禁紛紛詢問,詢問完之后也參與到這支背人隊伍中去。冰雪已經(jīng)開始有些消融,在這支特殊的老人救助隊身后,緩緩地升起一輪紅日,讓人們感覺這初暖乍寒的初春之際又多了幾分溫暖。
6.首先,要能客觀看待現(xiàn)狀、理性分析問題。群眾反映其他同事的問題,這只是群眾的一面之詞,不可以偏聽偏信,應該分析不同的可能性,然后再著手解決。其次,分析本題中需要處理的人際關系和適用的原則。對于群眾應該真誠、尊重而有耐心。比如,認真傾聽他的抱怨,說一些寬慰和安撫的話,并積極協(xié)調(diào)把群眾事情辦成,解決他的當務之急。如果是群眾本身對人要求苛刻,那么也要有心胸包容群眾的缺點,并盡力做好情感交流,力求化解矛盾。對于同事,要注意工作的權限、換位思考、人際間的適應、原則性與靈活性相結合等。比如,對于不屬于自己工作范疇的業(yè)務,不能越俎代庖,更不能隨便在群眾面前對同事進行負面評價。即便同事確實有錯,也要注意處理的靈活性。比如可以單方面替同事向群眾說說軟話,緩和同事與群眾的關系?;蛞匀罕娪姓`解為由,以商量的口吻向同事咨詢?nèi)罕姌I(yè)務未辦成的原因,用請教的態(tài)度提出一些解決建議等等。
7.作為公務員在日常工作中經(jīng)常會遇到同時接到多個任務的情況,這時我會認真的分析任務的輕重緩急,合理地安排時間,有條不紊地將工作做好。對于題目中所給出的任務我會由以下幾個方面進行處理:第一,如果會議馬上開始,應請教領導會議所需材料的內(nèi)容以及要求,并根據(jù)領導的指示,立刻著手編寫所需料,按時參加會議,在會議中認真記錄會議精神,會后整理成材料上報領導。我會安排單位其他負責接待群眾來訪的同志出面接待,并囑咐接待中要注意的問題。第二,如果距離會議開始還有一段時間,我會首先親自接待有群眾來訪,首先緩和一下氣氛,拉近一下距離,先聽他們怎么說,想表達什么訴求?在其傾訴的過程中,要把其反應的事項記錄在本子上,既表現(xiàn)出對其問題的重視,也是一種備忘。明白問題的來龍去脈后,要依法依策地耐心向其解答,對晦澀難懂政策的要重點解釋,對解答不認可或鉆牛角尖的脾氣倔的人,更要注重方式方法,既不能讓其沖動,。如何處理好與群眾的關系,傾聽他們的合理化意見和建議,關系到基層和諧穩(wěn)定大局,掌握好的方式方法可以事半功倍。第三,家人生急病需要我辦理手續(xù),依照工作第一的原則,我會利用其他的方法去合理安排。聯(lián)系家的親屬,請他們在現(xiàn)在去醫(yī)院辦理住院手續(xù),并自己在下班后去醫(yī)院探望。第四,參加朋友父親的葬禮,我應向他說明自己今天工作任務比較緊急不能參加他父親的葬禮希望他節(jié)哀,相信朋友也會理解我的,我也會另找時間去他帶去我的關心??傊?,作為一名公務人員在生活和工作中遇到題目中的多件事情時間沖突或者任務比較多的情況是非常常見的,能夠按照工作第一、輕重緩急的原則有效進行安排和處理是我們必備的能力,也是我們?nèi)蘸筇岣叩姆较蛑弧?/p>
8.單位搞創(chuàng)業(yè)面對面座談會,有利于提高廣大青年的創(chuàng)業(yè)能力。而此時嘉賓突然出現(xiàn)不想發(fā)言的情況,作為活動負責人我一定會盡快與嘉賓溝通,幫助他克服心理障礙,將此次座談會舉辦成功。如果此事發(fā)生在座談會開始之前,我會通過電話或者登門拜訪的方式安撫專家情緒,對他表示理解,說明他對此次活動非常重視。向專家表明,我單位是通過多方面渠道了解到他的創(chuàng)業(yè)事跡,很多廣大創(chuàng)業(yè)青年都以他為榜樣,大家對他的能力十分認可,讓他大可不必擔心自己的能力問題。并且,邀請他也是廣大創(chuàng)業(yè)青年的意愿,在前期調(diào)研過程中很多人希望該嘉賓能夠出席。在確定下來邀請他為嘉賓之后,宣傳工作進行的十分順利,很多創(chuàng)業(yè)青年也是慕名而來,希望能夠親臨現(xiàn)場,一睹嘉賓風采,同他共同探討創(chuàng)業(yè)方面的經(jīng)驗和技巧。希望他能夠克服困難,出席座談會。并向專家表明,如果在發(fā)言前或發(fā)言過程中有什么需要我們配合的地方可以提出來,我們會全力配合好嘉賓的發(fā)言。如果此事發(fā)生在座談會過程中,我會立刻將專家請到休息室,給他倒上一杯茶水,緩解一下他的情緒。同時,先讓同事負責其他來賓的發(fā)言,保證座談會的正常進行。然后,我會以同樣的方式去勸說嘉賓,讓他認識到自己的能力是被大家認可的,并且是十分受歡迎的。希望他能夠調(diào)整好自己的心態(tài)。而如果專家仍然沒有準備好繼續(xù)發(fā)言,我便向他表明,也可以幫助他與其他專家商量,爭取調(diào)整發(fā)言順序,待準備充分再進行發(fā)言。相信通過我的安撫和勸說,嘉賓會調(diào)整好自己的心態(tài),積極參與到座談會中,最終將座談會舉辦成功。通過這次事件,我會總結出教訓,以后類似活動邀請嘉賓后,要善于與嘉賓溝通,及時了解嘉賓的需求,幫助其克服困難,讓嘉賓從始至終有愉快輕松的心理體驗,并且使活動順利開展。
9.互聯(lián)網(wǎng)改變了我們傳統(tǒng)的生活方式,改變了人們原有的溝通和交流的方式,傳統(tǒng)的面對面的交流和溝通,變成了用電話、qq、微信等形式進行情感的溝通與交流。這種方式的改變有利有弊,我們應該從多個角度去看。一方面,我們應該看到互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展將人與人的溝通變得更加便捷、更加及時,無論是信息傳達還是溝通的速度都有了歷史性的突破,互聯(lián)網(wǎng)確實加快了信息的發(fā)展,促使信息得到有效的傳達。但是,另一方面,我們也應該看到信息在溝通傳達過程中,往往會存在互聯(lián)網(wǎng)溝通信息傳達不夠針對性,或者信息受眾面過大的情況。從某種角度在,微信這種方式的信息溝通,尤其是發(fā)朋友圈,可能在交流某件生活瑣事時,具體的內(nèi)容并非想讓所有的好友都看見,從某種程度上看,也是保留了自己的個人隱私權。究其原因。第一,從發(fā)送朋友圈的具體內(nèi)容看:將領導和家人屏蔽,可能是由于轉發(fā)的消息不想讓家人或者領導知道,因為每個人在生活中都有不同的圈子,有的話可以和領導交流,有的話可以和朋友交流,有的可能適合對家人交流,所以針對不同的發(fā)送內(nèi)容,有時候可能會進行相關的限制。第二,微信運營商方面,在設置微信的時候就加入來標簽這個功能,主要也是了解了客戶的需要,迎合了市場的需求。正是有這個功能在,所以大家才會將不同的圈子進行分類,區(qū)分開哪些內(nèi)容針對哪些人來看。第三,微信使用的主流群體是80、90后,這些群體在溝通和交流的過程中,溝通的方式往往會針對不同的群體采取不同的方式,對待家人和領導的時候往往比較拘謹,可能對待朋友的時候就會比較放松,往往這種狀態(tài)又不太想讓家人或者領導了解,所以也會進行屏蔽。因此,由于上述原因,導致發(fā)朋友圈的時候會屏蔽領導或者家人,這些都是自己個人的選擇,在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的當下,如何更好地保護個人私密自由的空間,讓我們每個人都有相對獨立的自由空間,這是值得我們思考的。首先,應該尊重每個人獨立的空間,尊重每個人言論的自由權。其次,相關政府部門更應該完善對個人信息的保護,健全相關法律法規(guī),對于盜取他人私密信息的人員進行強有力的懲處。最后,加大宣傳力度,營造良好的社會氛圍,當網(wǎng)絡世界為個人打造的私密自由的空間被破壞,“屏蔽”只是一種反應方式。即便是擁有一個共同的生活工作圈子的人,也會有各自不同的興趣愛好,由此產(chǎn)生的屏蔽也不必驚訝。
10.為幫助高校畢業(yè)生了解就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的基本知識,樹立正確的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀和成功的創(chuàng)業(yè)心態(tài),此次開展創(chuàng)業(yè)指導工作可以增強高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率,切實實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),做為就業(yè)服務中心的工作人員,我會保證此項工作能夠取得實效,具體工作內(nèi)容如下:第一,成立創(chuàng)業(yè)指導工作小組,制定活動方案,舉辦為期10日的“高校畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導培訓班”。培訓班主要針對未就業(yè)或有創(chuàng)業(yè)意愿的本校畢業(yè)生,培訓采取專家講授,答疑解疑,撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書,與已創(chuàng)業(yè)成功的高校畢業(yè)生互動交流等方式進行。第二,通過就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、見習優(yōu)惠扶持政策解讀、答疑,創(chuàng)業(yè)項目展示等課程的培訓,讓學員了解基本的創(chuàng)業(yè)思路和方法,掌握多種成功創(chuàng)業(yè)的模式,懂得運用工商、稅務、金融、管理、市場營銷等相關知識實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)計劃,同時鼓勵畢業(yè)生開設網(wǎng)店、進行眾籌等多種創(chuàng)業(yè)形態(tài),使其精準定位適合自身發(fā)展的的創(chuàng)業(yè)項目。第四,堅持理論與實踐相結合,組織學生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、創(chuàng)業(yè)模擬等實踐活動,著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。同時聘請創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、投資人、專家學者等擔任兼職導師,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學生進行一對一個性化指導。第五,廣泛吸引金融機構、社會組織、行業(yè)協(xié)會和企事業(yè)單位為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供資金支持。努力推動大學科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地和實習實踐基地建設,并開辟專門場地用于學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。在此次活動中,要創(chuàng)新服務方式和手段,加強督促檢查和分類指導,及時研究解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。并結合本校實際,確保完成就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標任務。
11.真誠和友善是人與人之間和諧相處的基本原則。作為職場一員,無論是與領導,還是與同事相處,我都會堅守這一原則。因此,努力和領導處成朋友,和同事處成兄弟姐妹,在工作中做到默契配合、誠摯相待是我最理想的職場狀態(tài)。同時,我也會公私分明,清楚職場角色——與領導是上下級關系,與同事是合作關系,這與生活角色中的朋友和兄弟姐妹是不同的。工作中,我會以職場角色為主,一切以出色地完成好自己的本職工作為核心目地;工作之余,我會以生活角色為主,努力與領導和同事成為好朋友,構建和諧融洽的團隊氛圍。要想實現(xiàn)這一點最重要的是:保持工作熱情,展現(xiàn)工作積極性。作為一名新人,需要盡快適應工作環(huán)境,爭取早日與周圍的領導和同事們熟悉起來。我會努力做到眼勤、手勤、心勤,主動干些力所能及的工作,哪怕是一些瑣碎的事情,時刻保持自己的工作熱情和工作積極性。具體來講:與領導:工作中,保持積極進取的態(tài)度,勤動腦、多思考,遇到不懂、不會的問題多向領導請教,珍惜每一次交流的機會,讓領導充分地了解自己,認識自己,尤其是自己的專業(yè)特長和基本的工作能力;生活中,積極與領導談心,談理想、談感受、談對生活的態(tài)度,通過不斷的交流,努力與領導成為朋友。與同事:工作中,時刻保持團隊意識,積極向工作經(jīng)驗豐富的同事們學習,爭取盡快上手,默契配合,成為他們工作中的好幫手和好伙伴;生活中,多關心同事,多幫助同事做些力所能及的事情。如果同事遇到困難,也會及時伸出援助之手。通過自己的真誠和熱情,爭取早日成為同事們的好兄弟姐妹。
12.社區(qū)法律咨詢服務站對于保護居民合法權益、打造和諧社區(qū)具有重要意義,要建立社區(qū)法律咨詢服務站應該從以下幾個方面開展:第一,申請報備。成立社區(qū)法律咨詢服務站先要向上級主管部門,如鎮(zhèn)司法所或者區(qū)司法局進行申請報備,將成立理由、工作職能、人員安排等事項交代清楚,通過審批后方可建立。第二,人員隊伍。法律咨詢服務站站長由社區(qū)治保主任擔任,成員主要以法律相關的志愿者隊伍組成,比如說律師、公證員、鎮(zhèn)司法所工作人員、法院或檢察院工作人員、高校從事法學教育、法學研究的人員、法制新聞工作者等。第三,經(jīng)費保障。成立機構所需經(jīng)費可以向所在區(qū)縣司法局、法律協(xié)會進行申請,同時居委會也可以擔負一定比例經(jīng)費,如果資金缺口較大,也可以號召轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、居民進行募捐。第四,辦公場所和辦公設施。和居委會領導溝通協(xié)調(diào),整合居委會閑置用房作為咨詢服務站辦公場地,購置必備的辦公設施和辦公用品,比如說公開欄、電話、電腦、桌椅等。法律咨詢服務站的維護工作主要分為兩個方面。一是制度方面。服務站直接面對群眾、服務群眾,面臨著矛盾多、壓力大的復雜局面,因此一定要做到制度管人,嚴格按照規(guī)章制度開展工作。嚴格限定服務站的工作職責范圍,職責范圍內(nèi)的做到不拖延、不扯皮,職責范圍外或無權干預的一定不能越位亂作為。建立服務對象隱私保護制度,遵守工作操守,不泄露他人隱私、機密。遵守坐班、值班制度,禁止遲到、早退、無人接待的情況發(fā)生。建立重大情況報告制度,對涉及到刑事案件、重大犯罪等件一定要向上級部門主動報告。建立考評機制,在社區(qū)內(nèi)設立投訴電話、舉報信箱,對服務站工作人員進行考評,獎勤罰懶,提升服務水平。最重要的是嚴格財務制度,對于徇私枉法、貪污索賄的行為,一經(jīng)查出堅決清理出服務站隊伍之外。二是宣傳方面。服務站是新生事物,一定要做好宣傳,通過橫幅、海報、展板、宣傳欄、威信推送等方式提升居民群眾知曉率,真正發(fā)揮服務站的積極效用。同時也要注意收集和聽取居民意見和建議,不斷優(yōu)化、改進自身工作方法,提升專業(yè)水準和服務水平。還要通過不斷宣傳,號召更多具有法律相關知識的人士主動參加到服務站隊伍中來,不斷壯大志愿者隊伍,向居民提供更多優(yōu)質(zhì)、貼心的法律資源。
13.我認為從一線到二三線,從城市到基層,是一個積淀的過程,鍛煉得扎實了,將來當然可以做更高層的工作。但是,單純抱著逃避壓力,以及把基層工作當跳板的想法,卻是不利于工作和自身鍛煉的。首先看A同學的說法,一線城市的工作壓力其實主要體現(xiàn)在生活成本高,而不是工作難找。論起工作機會,一線城市其實要比二三線城市多得多,特別是許多高技術高腦力的工作,是二三線城市不能提供的。因此,如果能夠在二三線城市從事和在一線相同的工作,確實能生活得更舒適,這當然毫無問題,但是這種概率比較小。在一線城市可以從事的工作,在二三線城市可能不存在,另外就業(yè)崗位總量也小,所以不一定能夠減少工作壓力。因此,單純抱著逃避壓力的想法,可能會發(fā)現(xiàn)這是個錯誤。再來看C同學的說法,所謂跳板,就是離開基層,到上級組織去工作。有這種想法可以認為是有一定抱負的,但是只有這種想法卻可能是愚蠢的。試想如果一個人對一個地方、一份工作沒有感情,卻又要做出成績給別人看,那不是很痛苦的嗎?如果他每付出一分,都要計算著回報,每作出一分成績,就巴不得別人知道,他還能專心、踏實地工作嗎?而且,一旦最后由于各種原因,沒有如他所愿及時升遷,那他豈不是感到所做的事情全無意義,那巨大的打擊感又如何承受呢。因此,比較而言,我認為B同學的態(tài)度是最為可取的。無論是在什么地方,把自己的本領鍛煉好,就一定會有收獲。對于公職人員來說,基層的工作更能鍛煉人?;鶎拥姆止げ幻黠@,一個人可以獲得多種工作經(jīng)驗;基層和百姓緊密相聯(lián),剛出校門不久的學生干部可以學習做群眾工作的本領;基層條件較差,可以培養(yǎng)年輕人吃苦耐勞,奮斗自強的精神?;鶎邮且黄瑹嵬粒梢耘囵B(yǎng)年輕干部和百姓血肉相連的感情,讓他們永遠不會后悔為基層人民奉獻的這段時光,不會否定自己的價值。就我本人來說,到基層工作是我義不容辭的義務,我會隨時做好準備,到廣闊天地中有所作為。
14.對于這個問題,我會從以下幾方面著手解決:第一,先把在帖子中網(wǎng)民主要圍繞的問題進行匯總了解,并在網(wǎng)絡上發(fā)文承諾會妥善處理營養(yǎng)餐的問題,盡快給予答復,希望大家放心。第二,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權,對于營養(yǎng)餐的問題要深入調(diào)查,通過采訪學校領導、食堂負責人、學生本人及家長,抓住問題的癥結所在,是否是人員、設備等的問題;還要通過暗訪的形式調(diào)查學校營養(yǎng)餐的采購流程,核查是否有徇私行為。第三,人員不夠的話,可以加大力度宣傳學校營養(yǎng)餐的政策,適當提高工作人員的收入,鼓勵志愿者加入。設備問題,可以通過向教育局反映,請教育局的同志進行實地考察,了解實際情況,申請教育補助,引進新設備。聯(lián)系膳食營養(yǎng)專家,制定適合小學生的營養(yǎng)套餐和飲食計劃表,做到有的放矢,合理分配和使用項目資金。第四,如果在營養(yǎng)餐項目采購過程中有徇私現(xiàn)象,必須嚴肅處理,以儆效尤。第五,保障營養(yǎng)餐項目的順利進行,加大對營養(yǎng)餐項目的監(jiān)督力度,開通政府網(wǎng)站投訴、電話舉報和微信反饋平臺,并且定期派人對學校營養(yǎng)餐項目進行突擊檢查,對不合格的學校進行公開批評,形成營養(yǎng)餐項目的長效機制。第六,對此次事件的結果進行匯總、總結,在網(wǎng)上進行公示,回復網(wǎng)民的問題。
15.該官員利用職務之便違規(guī)報銷各項費用的案例,揭示了部分工程指揮部管理混亂、腐敗不堪的內(nèi)幕。近年來,各地建設重點項目或重要工程時,專門設立臨時指揮部隊對其進行管理。然而很多指揮部的工作經(jīng)費、拆遷補償款等公共資金,通過違規(guī)報銷、挪用等方式流入私人腰包。究其原因,主要由于絕大多數(shù)項目指揮部屬于臨時機構,“因事而設、事了則撤”,人員從多個單位階段性抽調(diào),規(guī)章制度也不健全;權力集中、自由裁量權過大;監(jiān)督不力等因素,導致項目指揮部極易成為“獨立王國”,貪腐多發(fā)。針對指揮領域的腐敗問題,我認為關鍵還是要做好指揮部外部監(jiān)督。首先,在監(jiān)督上不能是紀委唱獨角戲,人大、財政、審計等多方要形成合力進行監(jiān)督。財政、審計等部門有專業(yè)的財經(jīng)人才,也時常與指揮部打交道,要發(fā)揮優(yōu)勢充分履職,不走形式。其次,要完善、落實指揮部的財務管理制度,費用報銷不能一把手“一支筆”說了算。項目資金分配給國土等部門和地方政府的,要嚴格按部門歸口撥付、依法管理,不能完全由指揮部“代勞”。最后,雖然項目指揮部是一個臨時組建的機構,但人員的選用特別是指揮長的任用,不能隨意,應建立嚴格規(guī)范的選人用人機制。
16.近年來,城市居民越來越青睞親身參與種植活動,既能親身體驗種植與收獲的喜悅采,摘食用綠色新鮮的果蔬,又可以避免小孩長時間網(wǎng)上玩“偷菜”游戲,培養(yǎng)下一代良好的思想素質(zhì)。現(xiàn)實版的開心農(nóng)場,不僅可以解決部分閑置土地的利用問題,而且能夠帶動本地餐飲、住宿、旅游等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,是促進本地經(jīng)濟發(fā)展的有效措施。因此我作為城郊的主任助理,要從以下幾個方面切實做好這項工作。第一,明確開心農(nóng)場的劃分標準。成立調(diào)查小組,可以通過調(diào)查問卷或網(wǎng)絡調(diào)查的形式了解城市居民對開心農(nóng)場的具體期望,包括租地的規(guī)模、其他相關服務需求等。此外,成立考察小組,通過實地考察的形式學習其他開展租地種植的地區(qū)土地劃分的規(guī)格,并從上級政府機關了解有關工作的具體規(guī)定。第二,形成特色租地種植園區(qū)。根據(jù)調(diào)查和考察的結果,結合本地土地的實際分布,由規(guī)劃小組將規(guī)劃用地劃分成大小不同的土地,以滿足城市居民不同的種植要求,具體可分為大型農(nóng)場、中型田園及小型菜園等形成特色鮮明的租地種植園,設置特色區(qū)域,如養(yǎng)殖示范區(qū)、休閑垂釣種區(qū)、植體驗區(qū)、家禽散養(yǎng)區(qū)、農(nóng)家樂餐飲區(qū)等豐富園區(qū)功能。在做好土地劃分計劃之后,我會以書面的形式把詳細的方案和財政預算交給領導審批,如有不妥之處及時修改和完善。第三,擴大宣傳,吸進種植者。在土地劃分工作結束后,我要做好前期的宣傳活動,可以以網(wǎng)絡宣傳、發(fā)放宣傳單、戶外廣告等形式,使周圍城市居民了解本租地種植的特色。同時,推出多種形式的活動吸引城市居民來本村租地種植,如租地可免費贈送優(yōu)良種子、技術指導等。第四,貼心服務,提升知名度。嚴格按照法律規(guī)定通過租地協(xié)議、合同等形式明確租地的范圍和期限。在租地種植活動開展的過程中,根據(jù)不同的租地類型、不同作物生長的物候期和特定節(jié)假日,為種植者提供個性化的服務,包括日常田間管理、種植活動日的食宿、節(jié)假日的特色活動等。做好相關的新聞宣傳工作,及時將活動的圖片和視頻上傳到網(wǎng)上,提高本地的知名度。也可以將相關內(nèi)容整理成冊,做成宣傳冊用于發(fā)放。在這項工作中,我會結合實際情況不斷完善和調(diào)整具體方法,努力讓種植者滿意;同時,結合本村發(fā)展方向,及時與領導溝通匯報,最終形成一項長期特色產(chǎn)業(yè),促進本村經(jīng)濟發(fā)展和村民生活水平的提高。
17.近年來,我國教育正在從應試教育向素質(zhì)教育轉軌,以往應試教育的突出表現(xiàn)是中小學生負擔過重,這已演變成為突出的社會問題,嚴重阻礙了教育的健康發(fā)展。所以提倡減負是推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),但是卻出現(xiàn)了“年年減負,年年重“”的情況確實讓人寒心,雖然有些學校在課程設置等方面也在積極響應國家的“減負“號召,但卻出現(xiàn)了學生家長依舊累的情況,其背后的問題值得我們深思。雖然“減負”的口號已經(jīng)提出了多年,但是中小學生課業(yè)負擔現(xiàn)象依然普遍存在,在學校和家庭的雙重壓力下,中小學生課業(yè)負擔過重現(xiàn)象沒有從根本上得到有效遏制,嚴重影響著青少年學生身心健康。究其原因有以下的幾個方面:第一,學校以升學率為教育目標。學校不遵守教學大綱規(guī)定的課時計劃授課,隨意增加課時,延長學生在校學習時間,占用學生休息時間為學生進行補課。二是各種考試競賽頻繁。學生在完成日常計劃課時學習后,仍需面對名目繁多的各種考試競賽,教輔資料泛濫,進一步加重學生課業(yè)負擔。三是家長功利主義價值觀根深蒂固。大部分家長把考分作為評價學生成績的唯一標準,在傳統(tǒng)應試教育壓力下,為分數(shù)不惜一切代價,不惜以付出學生身心健康為代價。四是教師傳統(tǒng)教育方式亟待改革。一些教師信奉“嚴師出高徒”、“吃得苦中苦,方為人上人”傳統(tǒng),對學生要求苛刻,刻意加重學生負擔。所以針對以上原因我們需要繼續(xù)落實“素質(zhì)教育”。一是切實轉變觀念,樹立正確的教育觀和人才觀。教育行政部門把品德、知識、能力統(tǒng)一納入學生評價體系,用科學的評價體系指導和管理學校的教育教學工作,通過教育教學改革和評價體系的改革,促進學生全面發(fā)展。二是全面貫徹國家教育方針,認真執(zhí)行國家課程計劃。教育行政部門要督促各級各類中小學嚴格控制學生的課業(yè)負擔量,提高課堂效率和質(zhì)量。學校不準隨意增加課程門類、難度和課時,停辦各類補習班、重點班和學科競賽。三是加強宣傳教育工作,破除急功近利心態(tài)。通過舉辦家長學校、召開家長會、教師家訪等形式,向家長宣傳減負的目的、意義和要求。各類媒體加強社會宣傳效應,營造良好的社會氛圍。四是加強師德建設,改革教學方法。教師為人師表,努力提高師德修養(yǎng)和教學水平,提高課堂教學效率和質(zhì)量,引導學生樹立正確的學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣。五是均衡配置教育資源,完善考評機制。學校開放各類教育資源,開拓學生活動空間,豐富中小學生的課余生活,促進學生全面發(fā)展。我相信多措并舉,一定會還學生一個愉快充實的學習生活。
18.近日,政府提出新建住宅要推廣街區(qū)制,原則上不再建設封閉住宅小區(qū)的意見。雖然這引發(fā)了群眾的熱烈討論,但是我認為推廣街區(qū)制是正確的社區(qū)發(fā)展方向,有利于增加公共道路和打通社區(qū)微循環(huán)。封閉小區(qū)是城市化進程中社會分化的產(chǎn)物。社會分化加重、貧富差距拉大,再加上流動人口多,社會治安問題增多,城市中產(chǎn)階層自然有對安全的需求。然而封閉小區(qū)滿足不了消防要求,也不利于公共資源共享?,F(xiàn)在不少城市交通狀況惡化,封閉式小區(qū)要負極大的責任,嚴重占用分割了城市道路資源。小區(qū)拆圍墻其實就是清除城市交通路網(wǎng)栓塞,不少發(fā)達國家正是通過發(fā)展小街區(qū),暢通城市毛細血管,使城市路網(wǎng)稠密,四通八達,從而達到“治堵”的目的。另外,拆圍墻有助于增強社區(qū)活力。沒有圍墻的街區(qū)制能將封閉小區(qū)內(nèi)的其他資源公共化,例如綠地、停車場、小商鋪等,帶來更多的商業(yè)活動。這些神經(jīng)末梢被激活,整個城市的經(jīng)濟會更有活力。但是這一政策的真正實施還需要很多配套文件的出臺,而且會有緩沖期和過渡期。首先,推行街區(qū)制要有“軟件”支撐。未來街區(qū)的道路、綠地、停車位的所有權、使用權、收益權如何分配,還需要在法律上有明確規(guī)定和細分。其次,推行街區(qū)制還得有“硬件”保障。解決好停車問題、物業(yè)管理問題、環(huán)境問題、住宅區(qū)內(nèi)公共空間等問題,是實現(xiàn)住宅街區(qū)化的前提。最后,街區(qū)制的推行還需要一些單位做表率,開放封閉小區(qū)從一些單位大院開始,才有利于未來街區(qū)制的順利推行。
19.要求各地方政府優(yōu)化政府網(wǎng)站設置,及時更新內(nèi)容,是響應國家陽光型政府建設號召的表現(xiàn),切實做好該項工作,有利于提高政府辦事效率,改善政府形象。當出現(xiàn)題目所述問題時,我會通過以下幾方面與地方政府工作人員進行溝通:第一,我會和這部分政府的工作人員溝通,告知政府網(wǎng)站建設的必要性,了解其工作的難處及工作不到位的原因,將其原因與難處做好登記。第二,如果是因為工作人員對網(wǎng)站建設不了解,我會將檢查過程中發(fā)現(xiàn)做得較好的政府網(wǎng)站作為示范模板,根據(jù)地方政府情況不同,提供不同的模板供他們學習借鑒,也會請比較優(yōu)秀的同事對他們的工作進行指導幫助,并告知我們的網(wǎng)站建設標準和規(guī)定改正時限,督促他們盡快完成網(wǎng)站建設。第三,如果是因為地方政府的工作較忙,暫時無法兼顧這項工作,我會和該政府的負責人聯(lián)系,共同協(xié)商,看是否可以對工作人員的工作量進行微調(diào),同時,我也會適量延長改善時限,體諒地方工作者的工作壓力。第四,在改善期間,我會實時了解其工作進度及遇到的問題,并給予相應的幫助,如果有地方政府工作人員依然出現(xiàn)消極怠工的情緒,我會根據(jù)相關規(guī)定對其給出通告批評并勒令其加快工作進度。最后,當這項工作接近尾聲,我會總結這次工作中基層遇到的問題,結合其實際情況,對他們的工作給出相關建議,優(yōu)化其網(wǎng)頁建設流程,減輕他們的工作負擔。相信通過以上的溝通交流,在日后政府網(wǎng)站建設的過程中,各政府部門能夠做得更好。
20.老和尚的弟子們在過不了河的時候,選擇掉頭而回是一種智慧的體現(xiàn),但是眾多弟子卻報以了錘頭喪氣的態(tài)度,無功而返;唯有一位小和尚,在掉頭而回的時候,善于發(fā)揮主動性,順便摘取了唯一的蘋果。這則故事告訴我們,世上有做不完的路,也有過不了的河,掉頭而回不失為一種智慧,但是真正的智慧在于無論何時,都需堅持生活的主動信念,善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物與有價值東西,最終實現(xiàn)人生的突圍和超越。在現(xiàn)實生活中,無論是人的一生還是國家的發(fā)展,擁有積極的主動信念,當是最明智的一種選擇。人生該擁有積極的主動信念,正如魯迅先生所言“絕望之于虛妄,正如失望相同”。俞敏洪老師用他的經(jīng)歷詮釋了他的信仰,詮釋了他的人生。他連續(xù)參加三次高考最終考上北大,他曾失望,但依舊擁有信念,之所以如此執(zhí)著,如此堅持,就因為他心中有一份高考能夠改變命運的希望,也是因為這點希望的星星之火照亮了他的人生之路,成就了他在新東方的輝煌人生。國家的發(fā)展當擁有積極的主動信念?,F(xiàn)如今,我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,但同時也面臨著諸多矛盾疊加、風險隱患增多的嚴峻挑戰(zhàn)。在這一發(fā)展與矛盾疊加時期,我國的戰(zhàn)略目標轉變?yōu)榻?jīng)濟保持中高速增長,在提高發(fā)展平衡性、包容性、可持續(xù)性的基礎之上,堅定民生信念,更加關注民生話題,尤其對脫貧的高度重視;中高速的增長,較之“高速”增長,腳步雖放慢,但是質(zhì)量卻過硬了,因為放慢的角度與過硬的發(fā)展質(zhì)量,最終帶給國家的將是民生問題的有效解決,將是發(fā)展改革的不斷推成出新,也終將達成大有作為的重要目標。于我而言,面對未來工作不可預知的變化與工作的繁雜程度,一方面,努力提升自身本領,及時了解工作所需理論的前沿動態(tài),時刻擁有一顆發(fā)展的頭腦,一雙洞察的眼睛,在做好本職工作之時,不斷提升自己;另一方面,面對挫折與挑戰(zhàn)之時,堅定信念,積極尋求解決方式,多一份韌勁,將挫折一一應對,將挑戰(zhàn)一一攻破。
21.李華心情沮喪,有心理包袱,我會利用茶余飯后的時間,或者相約游玩、運動的時候跟他聊一聊,主要從以下幾個方面跟他說:第一,他積極地通過報紙雜志學習,而且一直以工作為重,為單位提出建議,這種工作的熱情和積極性是非常值得贊許的,應該要繼續(xù)保持,而且我們大家也應該積極地向他學習。第二,他從報刊上學習理論知識,這種學習的態(tài)度是很好的,但以后提建議的時候需要結合我們單位的實際情況,融入自己的思考,提一些符合單位實際的切實可行的建議。第三,有了想法之后,可以先自行通過網(wǎng)絡或者查看單位的工作檔案等方式形成完整的方案,之后可向有經(jīng)驗的老同事們請教交流,請他們提出意見,將建議完善之后再向領導提出來。第四,提建議的時候不要在單位大會上提出來,可以利用向領導匯報工作的時間或者以電子郵件的方式發(fā)送給領導審閱,這樣可以避免建議不被采納后的尷尬。第五,鼓勵他以后還要繼續(xù)提建議,而且每次提的時候可以多提幾個備選方案,供領導參考,這樣就可以提出有效的建議了。
22.不久前發(fā)生在天津塘沽濱海新區(qū)的劇烈爆炸事故已造成上百人遇難,慘痛的傷亡數(shù)字讓無數(shù)人唏噓不已?;仡櫭恳淮伟踩鹿剩怯捎谌藗儼卜酪庾R不夠高,甚至企業(yè)安防管理制度松懈造成的?!肮舶踩@個問題,沒事就沒事,有事可能就是大事”。但安全就像空氣,往往讓人感到它不需要任何成本,只有失去的時候才知道代價驚人。從船沉江底到踩踏事故,到“電梯吃人”,那么多慘痛的案例疊加起來,不知道可以編寫成多少本教科書了,類似的悲劇,卻還在一再發(fā)生。究其原因:內(nèi)部管理混亂、安全意識淡薄、違規(guī)違章嚴重,審批把關不嚴、監(jiān)督檢查不到位、安全隱患治理不力,人們似乎總要到災難發(fā)生之后,才在震驚中匆匆“復習”過往的教訓,卻總是將提前的“預習”徹底忘在了腦后。因此,建立并改善有效的安全監(jiān)察措施是減少安全事故的首要舉措。要對廠級、車間、班組進行教育;危險點辨識與控制;抓好三項基礎工作:把安全質(zhì)量標準化、崗位作業(yè)標準化、隱患排查制度化等制度不折不扣地落實到現(xiàn)場,落實到每名職工身上;要使廣大員工不僅對安全理念熟讀、熟記,入腦入心,全員認知,而且要內(nèi)化到心靈深處,轉化為安全行為,升華為員工的自覺行動。確保安全生產(chǎn)、維護社會安定、保障人民群眾安居樂業(yè)是各級黨委和政府必須承擔好的重要責任。要堅決落實安全生產(chǎn)責任制,切實做到黨政同責、一崗雙責、失職追責。要健全預警應急機制,加大安全監(jiān)管執(zhí)法力度,深入排查和有效化解各類安全生產(chǎn)風險,提高安全生產(chǎn)保障水平,努力推動安全生產(chǎn)形勢實現(xiàn)好轉。
23.若干年前有位年輕人從師范學院畢業(yè)后問父親:我今后是當教師還是按志趣和特長爭取當歌唱家?其父說:我只能告訴你,應該選定一把椅子,如果想同時坐兩把椅子,你只會掉在兩把椅子中間的地上。年輕人最終選擇了唱歌,他就是世界著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂。貪婪者無成。當“魚與熊掌”不可兼得時,“選定一把椅子”格外重要。該割舍時毅然割舍,集中精力放大優(yōu)勢,方能把一件事做到極致。“想同時坐兩把椅子”,難免因左顧右盼和精力分散,使兩件事都干不好。故而古人云:道不欲雜,雜則多,多則擾,擾則憂,憂而不救。一般來說,人總是喜歡得到,不喜歡失去。得到每每心情愉悅,失去則苦痛。于是,凡物來皆不拒,什么都要照單全收。應當說,只要合法合理合情,求多得也無可厚非。但若不知限制,則可能連原本能抓住的也抓不住?!斑x定一把椅子”,以免“掉在兩把椅子中間”,實際上也是學會限制自己,體現(xiàn)的是一種清醒和睿智。有位大學教授,在就任該校黨委書記時說,任職期間不再申請和承擔重大重點科研項目,全身心投入管理工作。這就是一種自我限制,為的是更好地履職盡責,守好權力邊界。如果既戀官位又戀學術地位,則不難想見,拿到科研項目和經(jīng)費更容易,還可能以行政權力謀取學術利益。如此,不僅污染學術領域,還會毀了自己的形象和前程?,F(xiàn)在有些干部,“一朝權在手,便把私來謀”,官商勾肩搭背共謀不義之財,幾乎是春風得意即失蹄者的共同軌跡。政府創(chuàng)造環(huán)境,人民創(chuàng)造財富。為官掌權就得如老子所言:“既以為人己愈有,既以與人己愈多?!比绻种形罩鴻啵睦锵胫吖傥粦扔诟嘭敻?,則不僅會壞了市場秩序和官場風氣,自己遲早也會權財兩空。與其計較價錢,不如想想價值。人活在這個世界上,最最要緊的東西還是價值!價錢是量化貨幣,價值則更多是審美、志趣、信念、理想、品質(zhì)。一流人物令人敬仰,就在于其精神境界超越價錢而升華到了價值層面。藝術家以傳播真善美為己任,科學家以追求真理為榮,人民公仆甘為人民作奉獻,都奉行的是“價值至上”。確然,以正確人生觀及價值觀為準繩,才能“定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境”,不為“兩把椅子”所累,在選定的那把“椅子”上發(fā)光發(fā)熱。習近平來到北京大學考察,告誡學生們稱,“作為大學生而言,踏入社會后最初的選擇非常重要。如果第一個扣子扣錯了,下面所有的扣子都扣不對”,并舉例說,當官就不要想發(fā)財、想發(fā)財就不要去做官。所以,選擇要慎重、思慮要周全,想清楚基于未來、基于自身的發(fā)展,想清楚自身的需要,同時根據(jù)自身需要(比如:特長、興趣愛好、理想報負),結合家庭背景、社會經(jīng)濟發(fā)展狀況、國家人民的需要,乃至于基于未來的規(guī)劃,作出前瞻性、預見性、長期性的選擇。不管選擇何種職業(yè),應有職業(yè)操守、職業(yè)道德,在其位謀其政,要做官,就要本著為民服務、協(xié)調(diào)好公共資源為宗旨,要經(jīng)商,就要本著帶動行業(yè)發(fā)展,理順商業(yè)模式為目標,做學術研究,就要遵守實事求是、科學嚴謹?shù)膽B(tài)度。不管選擇何種職業(yè),只要是正當?shù)穆殬I(yè),三百六十行,行行出狀元,所有有社會價值、社會理想的職業(yè),都是值得尊重,都是可以選擇,都是可以為社會創(chuàng)造價值財富的。
24.能不能正確對待和行使手中的權力,始終是一個重大而現(xiàn)實的考驗。權力是把“雙刃劍”,如果心中有宗旨和責任意識,有正確的權力觀,就能把權力用在黨建設事業(yè)上,由此提升境界,實現(xiàn)人生價值,如果權力觀扭曲,將權力私有化、商品化,注定走向墮落乃至毀滅。首先,正確認識和使用我們的權力?,F(xiàn)在的部分黨員干部,不思進取,不愿擔責任了。從積極意義上講,他對權力的認識和理解是非常正確的,他認為權力是種負擔,不想要這個權力,無官一身輕,當然個人要服從組織,不由個人說了算。所以,我們要正確對待手中的權力,要畏懼手中的權力,絕不能把權力當成私器使用??可匠陨健⒖克运?,在自然界行得通,但在職場絕對不允許。對權力一定要有敬畏之心,對權力要膽怯、對利益要膽小、對工作要膽大。其次,加強人大及其常委會的監(jiān)督。人大的監(jiān)督既是一種制約,又是一種支持和促進。不能說人大的監(jiān)督,是找麻煩,挑骨頭。政府行政不僅要合法,更要有效,該做哪些事,做了沒有,做的程度如何,效果怎么樣,都應該在人大的監(jiān)督之列。大家一定要正確認識監(jiān)督與被監(jiān)督的關系,擺正自己的位置,自覺把自己置于人大及其常委會的監(jiān)督之下,凡是法律規(guī)定應由人大及其常委會討論決定的重大問題,應依法提請人大及其常委會討論決定,并且要匯報結果。大家要倍加珍惜和行使好這份權力,要從維護憲法的尊嚴、保證人民當家作主的高度自覺擺正位置,依法依規(guī)接受監(jiān)督。最后,要努力做好自己的本職工作。做到講規(guī)矩,講原則。講規(guī)矩就是要按照法律、制度和紀律辦事,這是底線,突破不得。作為黨和國家的工作人員,一定要以身作則,在法律和制度的約束下行使權力,為百姓辦實事、謀福利。同時要講原則,這里更多是在強調(diào)公職人員是公權力的行使者,要用好自己手中的權力,不能把它當成私權或者是在兒戲,只有這樣才能實現(xiàn)個人的價值,同時更好的實現(xiàn)社會價值。權力是把雙刃劍,要用好權力,更要加強對權力的監(jiān)督和制約。讓權力在陽關下運行,只有這樣社會才會更加和諧有序的發(fā)展,人民才能安居樂業(yè)。
25.金錢觀是對金錢的根本看法和態(tài)度,是和人生觀緊密相連的。金錢觀分成兩個部份,一個是使用的時機與方法,一個是對金錢處理的看法態(tài)度。對于金錢,古人說:愛子女則為之長遠計。授之于魚不如授之于漁。顯然在古人眼中對于金錢有個正確的價值觀。近年來,人們的生活水平日益提高,很多家長帶著孩子參觀400萬別墅這一現(xiàn)象逐漸涌現(xiàn),這些家長們希望教育孩子樹立金錢意識。然而我對這種方式持否定的態(tài)度。究其原因,無非是以下幾個:一是家庭成員特別是父母往往是對孩子實施金錢觀教育歷時最久、開始最早、影響最大的施教者,由于父母望子成龍望女成鳳的心態(tài)導致了大多數(shù)家庭都可以充分滿足孩子的各種物質(zhì)需求;二是在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下,經(jīng)濟生活水平不斷提高,很多孩子早早就開始有了所謂的“金錢意識”,同伴之間的金錢攀比比比皆是;三是社會導向、媒體傳播上趨向“金錢至上”,大潮之中泥沙俱下,在“錢意識”增長的同時也出現(xiàn)了種種不良苗頭。我們不能任由這種錯誤的行為繼續(xù)蔓延,而應該從多個方面展開措施。首先父母應該培養(yǎng)孩子樹立正確的“金錢觀”,讓孩子了解錢能做什么,僅僅是金錢觀教育的一部分,還有更重要的部分,就是孩子應該了解金錢的局限性。在這樣的過程中,孩子逐步認識到,金錢不是評判他人的唯一標準。除了金錢,還有品行、情趣、性格、特長等等很多標準;其次學校及教師應傾其所能,培養(yǎng)學生正確的道德標準和道德判斷力,特別是正確的“金錢觀”,幫助他們追尋正確的人生觀、世界觀和價值觀。有了正確的道德標準和道德判斷力,才能正確認識和判斷周圍的環(huán)境,正確的對待“金錢”,也才能做出正確的決定并付諸行為,老師也應該讓孩子知道,錢不是天上掉下來的,不是樹上長出來的,而是爸爸媽媽工作換來的。這樣,孩子也逐漸明白了工作的價值;最后,社會輿論導向上要倡導正確的“金錢觀”,讓很多家長不再盲目的追求孩子物質(zhì)方面提高,使孩子明白金錢是幸福生活的必要條件,但金錢并不等于幸福,因為人類不能沒有精神生活。物質(zhì)生活富裕而精神生活空虛的人,不會有真正的幸福。孩子的金錢觀,是他一生成長行為的表現(xiàn),家長、學校和社會只要持之以恒地對孩子進行循循善誘的說理教育和良好的行為示范,以及家長自身示范的榜樣,就有助于培養(yǎng)孩子良好的金錢觀。
26.財務管理人員日常的工作涉及國家、單位和個人三者利益關系,且財務管理人員肩負光榮職責,應當時刻恪守自己的道德底線。然而,現(xiàn)實市場經(jīng)濟在發(fā)展過程中會出現(xiàn)一些意外的因素,需要在工作中加以適當變通。這就要求財務管理工作人員在遵守原則性的前提下,靈活的開展工作,將工作的原則性與靈活性做到較好的平衡。作為一名財務管理人員,平衡好財務管理工作的原則性和靈活性,有利于更好補充會計法律制度的空白;有利于充分保證會計目標的實現(xiàn);有助于保證自身財務會計信息的客觀真實性,使單位更加適應市場政策的具體要求。反之,不但不能正確執(zhí)行財務制度,而且會導致單位人力、物力、財力的浪費。為嚴格執(zhí)行財務會計制度與妥善解決實際問題,財務管理人員需要通過以下途徑實現(xiàn)財務管理工作原則性與靈活性的有機結合。首先,遵紀守法、堅持準則。嚴格按照《會計法》等相關財務制度規(guī)定辦事工作,積極維護財務制度的嚴肅性,敢于向違反財務制度和財經(jīng)紀律的行為作斗爭,做到有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究。始終堅持國家法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度的要求進行會計核算,實施會計監(jiān)督。其次,誠實守信、潔身自律。財務管理人員僅在自己的職權和業(yè)務涉及的范圍內(nèi)了解有關財務及經(jīng)營信息;不該說的話不說,未經(jīng)單位領導同意,不向外散布有關財務和管理信息;不該做的事不做,不為任何誘惑所動,堅決維護單位利益,堅持原則,堅守紀律。公私分明、不貪不占、清正廉潔。最后,剛柔并濟、體現(xiàn)靈活。在堅持原則性的前提下,注重實現(xiàn)財務管理工作的靈活性原則。在財務管理的主導戰(zhàn)略上,主張多樣化戰(zhàn)略和市場領先戰(zhàn)略;在財務管理思想上,強調(diào)快速反應、柔性化;在財務管理體制上,實行一體化管理,強調(diào)集成管理;在財務管理的任務上,采取財務管理、協(xié)調(diào)、服務、創(chuàng)新的多目標。
27.師者,傳道授業(yè)解惑也,作為一名老師,不單單要傳授學生相關的知識和方法,同時也要傳授學生以正確的道德觀人生觀,在班會上給同學們講誠信問題,有個同學站起來說講誠信的人吃虧,首先我要保證課堂的完整性,避免因為個別學生的問題引起課堂混亂,對于發(fā)言的同學首先我會給予鼓勵,表揚他的積極發(fā)言,但同時我也會委
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