湖北省十堰市丹江口市2024屆八上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省十堰市丹江口市2024屆八上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.對于一次函數(shù)y=﹣2x+1,下列說法正確的是()A.圖象分布在第一、二、三象限B.y隨x的增大而增大C.圖象經(jīng)過點(1,﹣2)D.若點A(x1,y1),B(x2,y2)都在圖象上,且x1<x2,則y1>y22.點A(-3,4)所在象限為()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.下列運算中錯誤的是()①;②;③;④;⑤A.②③ B.①④ C.②④ D.③⑤4.一次函數(shù)與的圖象如圖所示,下列說法:①;②函數(shù)不經(jīng)過第一象限;③不等式的解集是;④.其中正確的個數(shù)有()

A.4 B.3 C.2 D.15.若分式的值為正數(shù),則的取值范圍是()A. B. C. D.且6.如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一點.將Rt△ABC沿CD折疊,使B點落在AC邊上的B′處,則∠ADB′等于()A.25° B.30° C.35° D.40°7.現(xiàn)用張鐵皮做盒子,每張鐵皮做個盒身或做個盒底,而一個盒身與兩個盒底配成一個盒子,設(shè)用張鐵皮做盒身,張鐵皮做盒底,則可列方程組為()A. B.C. D.8.某文化用品商店分兩批購進同一種學(xué)生用品,已知第二批購進的數(shù)量是第一批購進數(shù)量的3倍,兩批購進的單價和所用的資金如下表:單價(元)所用資金(元)第一批2000第二批6300則求第一批購進的單價可列方程為()A. B.C. D.9.下列四種基本尺規(guī)作圖分別表示:①作一個角等于已知角;②作一個角的平分線;③作一條線段的垂直平分線;④過直線外一點P作已知直線的垂線,則對應(yīng)選項中作法錯誤的是()A.① B.② C.③ D.④10.如圖,在中,,將在平面內(nèi)繞點旋轉(zhuǎn)到的位置,使,則旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為()A. B. C. D.11.A,B兩地相距80km,甲、乙兩人騎車分別從A,B兩地同時相向而行,他們都保持勻速行駛.如圖,l1,l2分別表示甲、乙兩人離B地的距離y(km)與騎車時間x(h)的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象得出的下列結(jié)論,正確的個數(shù)是()①甲騎車速度為30km/小時,乙的速度為20km/小時;②l1的函數(shù)表達式為y=80﹣30x;③l2的函數(shù)表達式為y=20x;④85A.1個 B.2個 C.3個 D.4個12.如圖,直線l外不重合的兩點A、B,在直線l上求作一點C,使得AC+BC的長度最短,作法為:①作點B關(guān)于直線l的對稱點B′;②連接AB′與直線l相交于點C,則點C為所求作的點.在解決這個問題時沒有運用到的知識或方法是()A.轉(zhuǎn)化思想B.三角形的兩邊之和大于第三邊C.兩點之間,線段最短D.三角形的一個外角大于與它不相鄰的任意一個內(nèi)角二、填空題(每題4分,共24分)13.某校規(guī)定學(xué)生的期末學(xué)科成績由三部分組成,將課堂、作業(yè)和考試三項得分按1:3:6的權(quán)重確定每個人的期末成績.小明同學(xué)本學(xué)期數(shù)學(xué)這三項得分分別是:課堂98分,作業(yè)95分,考試85分,那么小明的數(shù)學(xué)期末成績是_____分.14.如圖,在正三角形ABC中,AD⊥BC于點D,則∠BAD=°.15.如圖,,、、分別平分、、,下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的是__________(填序號).16.如圖,一張三角形紙片,其中,,,現(xiàn)小林將紙片做三次折疊:第一次使點落在處;將紙片展平做第二次折疊,使點若在處;再將紙片展平做第三次折疊,使點落在處,這三次折疊的折痕長依次記為,則的大小關(guān)系是(從大到?。_________.17.若把多項式x2+5x﹣6分解因式為_____.18.如圖,在中,,是邊上兩點,且所在的直線垂直平分線段,平分,,則的長為________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,直線與軸、軸分別相交于點、,與直線相交于點.(1)求點坐標(biāo);(2)如果在軸上存在一點,使是以為底邊的等腰三角形,求點坐標(biāo);(3)在直線上是否存在點,使的面積等于6?若存在,請求出點的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.20.(8分)已知:如圖,點A.F,E.C在同一直線上,AB∥DC,AB=CD,∠B=∠D,(1)求證:△ABE≌△CDF;(2)若點E,G分別為線段FC,F(xiàn)D的中點,連接EG,且EG=5,求AB的長.21.(8分)為迎接“均衡教育大檢查”,縣委縣府對通往某偏遠學(xué)校的一段全長為1200米的道路進行了改造,鋪設(shè)草油路面.鋪設(shè)400米后,為了盡快完成道路改造,后來每天的工作效率比原計劃提高25%,結(jié)果共用13天完成道路改造任務(wù).(1)求原計劃每天鋪設(shè)路面多少米;(2)若承包商原來每天支付工人工資為1500元,提高工作效率后每天支付給工人的工資增長了20%,完成整個工程后承包商共支付工人工資多少元?22.(10分)對于任意一個三位數(shù),將它任意兩個數(shù)位上的數(shù)字對調(diào)后得到一個首位不為0的新的三位數(shù)(可以與相同),記,在所有可能的情況中,當(dāng)最小時,我們稱此時的是的“平安快樂數(shù)”,并規(guī)定.例如:318按上述方法可得新數(shù)381、813、138,因為,,,而,所以138是318的“平安快樂數(shù)”,此時.(1)168的“平安快樂數(shù)”為_______________,______________;(2)若(,都是正整數(shù)),交換其十位與百位上的數(shù)字得到新數(shù),當(dāng)是13的倍數(shù)時,求的最大值.23.(10分)如圖,都為等腰直角三角形,三點在同一直線上,連接.(1)若,求的周長;(2)如圖,點為的中點,連接并延長至,使得,連接.①求證:;②探索與的位置關(guān)系,并說明理由.24.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB經(jīng)過點A(,)和B(2,0),且與y軸交于點D,直線OC與AB交于點C,且點C的橫坐標(biāo)為.(1)求直線AB的解析式;(2)連接OA,試判斷△AOD的形狀;(3)動點P從點C出發(fā)沿線段CO以每秒1個單位長度的速度向終點O運動,運動時間為t秒,同時動點Q從點O出發(fā)沿y軸的正半軸以相同的速度運動,當(dāng)點Q到達點D時,P,Q同時停止運動.設(shè)PQ與OA交于點M,當(dāng)t為何值時,△OPM為等腰三角形?求出所有滿足條件的t值.25.(12分)某校組織了一次環(huán)保知識競賽,每班選25名同學(xué)參加比賽,成績分別為A、B、C、D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成統(tǒng)計圖,試根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:(1)把一班競賽成績統(tǒng)計圖補充完整;(2)根據(jù)下表填空:a=,b=,c=;平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)一班ab90二班1.680c(3)請從平均數(shù)和中位數(shù)或眾數(shù)中任選兩個對這次競賽成績的結(jié)果進行分析.26.如圖,在中,和的平分線交于點,過點作,交于,交于,若,,試求的值.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),逐一判斷選項,即可得到答案.【題目詳解】A、∵k=﹣2<0,b=1>0,∴圖象經(jīng)過第一、二、四象限,故不正確;B、∵k=﹣2,∴y隨x的增大而減小,故不正確;C、∵當(dāng)x=1時,y=﹣1,∴圖象不過(1,﹣2),故不正確;D、∵y隨x的增大而減小,∴若點A(x1,y1),B(x2,y2)都在圖象上,且x1<x2,則y1>y2,故正確;故選:D.【題目點撥】本題主要考查一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),掌握一次函數(shù)解析式系數(shù)的幾何意義,增減性,以及一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,是解題的關(guān)鍵.2、B【解題分析】先判斷出所求的點的橫縱坐標(biāo)的符號,進而判斷點A所在的象限.【題目詳解】解:因為點A(-3,4)的橫坐標(biāo)是負數(shù),縱坐標(biāo)是正數(shù),符合點在第二象限的條件,所以點A在第二象限.

故選:B.【題目點撥】本題主要考查點的坐標(biāo)的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是記住平面直角坐標(biāo)系中各個象限內(nèi)點的符號,第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).3、C【分析】根據(jù)平方根、立方根及算術(shù)平方根的定義,即可求解.【題目詳解】解:①,正確;②,錯誤;③,正確;④,錯誤;⑤,正確;本題錯誤的有:②④,故選:C.【題目點撥】此題主要考查了立方根、算術(shù)平方根、平方根的定義,解題注意平方根和算術(shù)平方根的區(qū)別:一個非負數(shù)的平方根有兩個,算術(shù)平方根有一個,是非負數(shù).4、A【分析】仔細觀察圖象:①a的正負看函數(shù)y1=ax+b圖象從左向右成何趨勢,b的正負看函數(shù)y1=ax+b圖象與y軸交點即可;②c的正負看函數(shù)y2=cx+d從左向右成何趨勢,d的正負看函數(shù)y2=cx+d與y軸的交點坐標(biāo);③以兩條直線的交點為分界,哪個函數(shù)圖象在上面,則哪個函數(shù)值大;④看兩直線都在x軸上方的自變量的取值范圍.【題目詳解】由圖象可得:a<0,b>0,c>0,d<0,∴ab<0,故①正確;函數(shù)y=ax+d的圖象經(jīng)過第二,三,四象限,即不經(jīng)過第一象限,故②正確,由圖象可得當(dāng)x<3時,一次函數(shù)y1=ax+b圖象在y2=cx+d的圖象上方,∴ax+b>cx+d的解集是x<3,故③正確;∵一次函數(shù)y1=ax+b與y2=cx+d的圖象的交點的橫坐標(biāo)為3,∴3a+b=3c+d∴3a?3c=d?b,∴a?c=(d?b),故④正確,故選:A.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】若的值是正數(shù),只有在分子分母同號下才能成立,即x+4>1,且x≠1,因而能求出x的取值范圍.【題目詳解】∵x≠1,∴.∵1,∴x+4>1,x≠1,∴x>﹣4且x≠1.故選:D.【題目點撥】本題考查了分式值的正負性問題,若對于分式(b≠1)>1時,說明分子分母同號;分式(b≠1)<1時,分子分母異號,注意此題中的x≠1.6、D【解題分析】∵在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,∴∠B=90°﹣25°=65°.∵△CDB′由△CDB反折而成,∴∠CB′D=∠B=65°.∵∠CB′D是△AB′D的外角,∴∠ADB′=∠CB′D﹣∠A=65°﹣25°=40°.故選D.7、A【分析】此題中的等量關(guān)系有:①共有190張鐵皮;②做的盒底數(shù)等于盒身數(shù)的2倍時才能正好配套.由此可得答案.【題目詳解】解:根據(jù)共有190張鐵皮,得方程x+y=190;根據(jù)做的盒底數(shù)等于盒身數(shù)的2倍時才能正好配套,得方程2×8x=22y.列方程組為.故選:A.【題目點撥】本題考查的是二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系是解應(yīng)用題的關(guān)鍵.8、B【分析】先根據(jù)“購進的數(shù)量=所用資金÷單價”得到第一批和第二批購進學(xué)生用品的數(shù)量,再根據(jù)“第二批購進的數(shù)量是第一批購進數(shù)量的3倍”即得答案.【題目詳解】解:第一批購進的學(xué)生用品數(shù)量為,第二批購進的學(xué)生用品數(shù)量為,根據(jù)題意列方程得:.故選:B.【題目點撥】本題考查了分式方程的應(yīng)用,屬于??碱}型,正確理解題意、找準(zhǔn)相等關(guān)系是解題的關(guān)鍵.9、C【解題分析】試題解析:①作一個角等于已知角的方法正確;②作一個角的平分線的作法正確;③作一條線段的垂直平分線缺少另一個交點,作法錯誤;④過直線外一點P作已知直線的垂線的作法正確.故選C.考點:基本作圖.10、D【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出,利用全等三角形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)得出,即可得出答案.【題目詳解】根據(jù)題意可得∴又∴∴∴故答案選擇D.【題目點撥】本題考查的是旋轉(zhuǎn)和全等,難度適中,解題關(guān)鍵是根據(jù)圖示找出旋轉(zhuǎn)角.11、D【解題分析】根據(jù)速度=路程÷時間,即可求出兩人的速度,利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)和正比例函數(shù)解析式即可判定②③正確,利用方程組求出交點的橫坐標(biāo)即可判斷④正確.【題目詳解】解:甲騎車速度為80-501=30km/小時,乙的速度為603=20km/小時,故①設(shè)l1的表達式為y=kx+b,把(0,80),(1,50)代入得到:b=80k+b=50解得k=-30b=80∴直線l1的解析式為y=﹣30x+80,故②正確;設(shè)直線l2的解析式為y=k′x,把(3,60)代入得到k′=20,∴直線l2的解析式為y=20x,故③正確;由y=﹣30x+80y=20x,解得∴85小時后兩人相遇,故④正確正確的個數(shù)是4個.故選:D.【題目點撥】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,速度、時間、路程之間的關(guān)系等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.12、D【解題分析】試題分析:∵點B和點B′關(guān)于直線l對稱,且點C在l上,∴CB=CB′,又∵AB′交l與C,且兩條直線相交只有一個交點,∴CB′+CA最短,即CA+CB的值最小,將軸對稱最短路徑問題利用線段的性質(zhì)定理兩點之間,線段最短,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想,驗證時利用三角形的兩邊之和大于第三邊.故選D.考點:軸對稱-最短路線問題.二、填空題(每題4分,共24分)13、89.1【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式計算即可:(其中w1、w2、……、wn分別為x1、x2、……、xn的權(quán).).【題目詳解】小明的數(shù)學(xué)期末成績是=89.1(分),故答案為89.1.【題目點撥】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計算,熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的計算公式是解答本題的關(guān)鍵.14、30【分析】根據(jù)正三角形ABC得到∠BAC=60°,因為AD⊥BC,根據(jù)等腰三角形的三線合一得到∠BAD的度數(shù).【題目詳解】∵△ABC是等邊三角形,∴∠BAC=60°,∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠BAC=30°,故答案為30°.15、①②③.【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),即可判斷①,由∠FEM=∠FEB,∠EFM=∠EFD,∠FEB+∠EFD=180°,即可判斷②,由,、分別平分、,得∠FEG=∠AEF=∠DFE=∠MFE,即可判斷③,由,得∠BEG=∠EGC,若,則∠BEG=∠AEF,即:∠AEG=∠BEF,進而即可判斷④.【題目詳解】∵,∴,∴①正確,∵、分別平分、,∴∠FEM=∠FEB,∠EFM=∠EFD,∵∠FEB+∠EFD=180°,∴∠FEM+∠EFM=×180°=90°,∴②正確,∵,∴∠AEF=∠DFE,∵、分別平分、,∴∠FEG=∠AEF=∠DFE=∠MFE,∴,∴③正確,∵,∴∠BEG=∠EGC,若,則∠BEG=∠AEF,即:∠AEG=∠BEF,但∠AEG與∠BEF不一定相等,∴④錯誤,故答案是:①②③.【題目點撥】本題主要考查平行線的性質(zhì)定理與角平分線的定義以及三角形內(nèi)角和定理,掌握平行線的性質(zhì)定理與角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.16、b>c>a.【分析】由圖1,根據(jù)折疊得DE是△ABC的中位線,可得出DE的長,即a的長;由圖2,同理可得MN是△ABC的中位線,得出MN的長,即b的長;由圖3,根據(jù)折疊得:GH是線段AB的垂直平分線,得出AG的長,再利用兩角對應(yīng)相等證△ACB∽△AGH,利用比例式可求GH的長,即c的長.【題目詳解】解:第一次折疊如圖1,折痕為DE,由折疊得:AE=EC=AC=×4=2,DE⊥AC∵∠ACB=90°∴DE∥BC∴a=DE=BC=×3=,第二次折疊如圖2,折痕為MN,由折疊得:BN=NC=BC=×3=,MN⊥BC∵∠ACB=90°∴MN∥AC∴b=MN=AC=×4=2,第三次折疊如圖3,折痕為GH,由勾股定理得:AB==5由折疊得:AG=BG=AB=,GH⊥AB∴∠AGH=90°∵∠A=∠A,∠AGH=∠ACB,∴△ACB∽△AGH∴,即,∴GH=,即c=,∵2>>,∴b>c>a,故答案為:b>c>a.【題目點撥】本題考查了折疊的問題,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.本題的關(guān)鍵是明確折痕是所折線段的垂直平分線,準(zhǔn)確找出中位線,利用中位線的性質(zhì)得出對應(yīng)折痕的長,沒有中位線的可以考慮用三角形相似來解決.17、(x﹣1)(x+6)【分析】利用十字相乘法求解可得.【題目詳解】解:x2+5x﹣6=(x﹣1)(x+6),故答案為:(x﹣1)(x+6).【題目點撥】本題考查了運用十字相乘因式分解,掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.18、1【分析】根據(jù)CE垂直平分AD,得AC=CD,再根據(jù)等腰三角形的三線合一,得∠ACE=∠ECD,結(jié)合角平分線定義和∠ACB=90°,得∠ACE=∠ECD=∠DCB=30°,則∠A=60°,進而求得∠B=30°,則BD=CD=AC,由此即可求得答案.【題目詳解】∵CE垂直平分AD,∴AC=CD=1,∴∠ACE=∠ECD,∵CD平分∠ECB,∴∠ECD=∠DCB,∵∠ACB=90°,∴∠ACE=∠ECD=∠DCB=30°,∴∠A=90°-∠ACE=60°,∴∠B=90°-∠A=30°,∴∠DCB=∠B,∴BD=CD=1,故答案為:1.【題目點撥】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),直角三角形兩銳角互余等知識,準(zhǔn)確識圖,熟練掌握和靈活運用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1);(2)點坐標(biāo)是;(3)存在;點的坐標(biāo)是或【分析】(1)聯(lián)立方程組即可解答;(2)設(shè)點坐標(biāo)是,表達出OP=PA在解方程即可;(3)對Q點分類討論,①當(dāng)點在線段上;②當(dāng)點在的延長線上,表達出的面積即可求解.【題目詳解】解:(1)解方程組:,得∴;(2)設(shè)點坐標(biāo)是,∵是以為底邊的等腰三角形,∴,∴解得∴點坐標(biāo)是(3)存在;由直線可知,,∵,∴點有兩個位置:在線段上和的延長線上設(shè)點的坐標(biāo)是,①當(dāng)點在線段上:作軸于點,如圖①,則,∴∴,即∴把代人了,得7,∵的坐標(biāo)是②當(dāng)點在的延長線上:作軸于點,如圖②,則,∴∴,即∴把代入,得,∴的坐標(biāo)是綜上所述:點的坐標(biāo)是或【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)與幾何綜合問題,解題的關(guān)鍵是靈活運用函數(shù)的圖象與性質(zhì),熟知直角坐標(biāo)系中不規(guī)則三角形面積的求法.20、(1)證明見解析;(2)AB=1.【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A=∠C,進而利用全等三角形的判定證明即可;(2)利用全等三角形的性質(zhì)和中點的性質(zhì)解答即可.【題目詳解】解:(1)證明:∵AB∥DC,∴∠A=∠C,在△ABE與△CDF中,∴△ABE≌△CDF(ASA);(2)∵點E,G分別為線段FC,F(xiàn)D的中點,∴ED=CD,∵EG=5,∴CD=1,∵△ABE≌△CDF,∴AB=CD=1.【題目點撥】此題考查全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A=∠C.21、(1)80;(2)1.【解題分析】(1)設(shè)原計劃每天鋪設(shè)路面米,則提高工作效率后每天完成(1+25%)x米,根據(jù)等量關(guān)系“利用原計劃的速度鋪設(shè)400米所用的時間+提高工作效率后鋪設(shè)剩余的道路所用的時間=13”,列出方程,解方程即可;(2)先求得利用原計劃的速度鋪設(shè)400米所用的時間和提高工作效率后鋪設(shè)剩余的道路所用的時間,根據(jù)題意再計算總工資即可.【題目詳解】(1)設(shè)原計劃每天鋪設(shè)路面米,根據(jù)題意可得:解得:檢驗:是原方程的解且符合題意,∴答:原計劃每天鋪設(shè)路面80米.原來工作400÷80=5(天).(2)后來工作(天).共支付工人工資:1500×5+1500×(1+20%)×8=1(元)答:共支付工人工資1元.【題目點撥】本題考查了分式方程的應(yīng)用,根據(jù)題意正確找出等量關(guān)系,由等量關(guān)系列出方程是解決本題的關(guān)鍵.22、(1)861,-7;(2)73【分析】(1)根據(jù)題意,寫任意兩個數(shù)位上的數(shù)字對調(diào)后得到的所有新數(shù),然后計算每個數(shù)中|a-2b+c|的值,確定最小為“平安快樂數(shù)”,再由K(p)=a2-2b2+c2公式進行計算便可;

(2)根據(jù)題意找出m、n,根據(jù)“1≤x≤y≤9”即可得出x、y的可能值,進而可找出m的“平安快樂數(shù)”和K(n)的值,取其最大值即可.【題目詳解】解:(1)168任意兩個數(shù)位上的數(shù)字對調(diào)后得到的新三位數(shù)是618,186,861|6?2×1+8|=12,|1?2×8+6|=9,|8?2×6+1|=3,∵3<6<12

∴168的“平安快樂數(shù)”為861,

∴K(168)=82-2×62+12=-7(2)∵m=100x+10y+8(1≤x≤y≤9,x、y都是正整數(shù)),交換其十位與百位上的數(shù)字得到新數(shù)n

∴n=100y+10x+8,m+n=100x+10y+8+100y+10x+8=100(x+y)+10(x+y+1)+6=110(x+y)+16=105(x+y)+13+5(x+y)+3

∵m+n是13的倍數(shù),又105(x+y)+13是13的倍數(shù),∴=整數(shù);符合條件的整數(shù)只有6,

∴x+y=15,

∵1≤x≤y≤9,x、y都是正整數(shù),∴n有可能是:878、968,∵==30,==73,∴的最大值為:73.【題目點撥】本題考查了有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是:(1)結(jié)合案例找出m的“平安快樂數(shù)”;(2)結(jié)合案列找出s的“平安快樂數(shù).23、(1);(2)①見解析;②,理由見解析【分析】(1)由等腰直角三角形的性質(zhì)得出,,得出CD,判定∠ACD為直角,得出AD,即可得出其周長;(2)①首先判定,得出,即可判定;②連接AF,由全等三角形的性質(zhì)得出,得出,再由SAS得出△ACD≌△ABF,得出AF=AD,由等腰三角形三線合一性質(zhì)即可得出結(jié)論.【題目詳解】(1)∵為等腰直角三角形,∴,,∵,∴,∴,∴,∴為直角三角形,,∴的周長;(2)①證明:∵為的中點,∴,在和中∵∴,∴,∴;②,理由如下:連接,由①得:,∴,∴,∴,在和中∵∴,∴,又∵,∴,∴,∴.【題目點撥】此題主要考查了等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形判定與性質(zhì)以及平行的判定,熟練掌握,即可解題.24、(1)y=﹣x+2;(2)△AOD為直角三角形,理由見解析;(3)t=或.【分析】(1)將點A、B的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達式:y=kx+b,即可求解;(2)由點A、O、D的坐標(biāo)得:AD2=1,AO2=3,DO2=4,故DO2=OA2+AD2,即可求解;(3)點C(,1),∠DBO=30°,則∠ODA=60°,則∠DOA=30°,故點C(,1),則∠AOC=30°,∠DOC=60°,OQ=CP=t,則OP=2﹣t.①當(dāng)OP=OM時,OQ=QH+OH,即(2﹣t)+(2﹣t)=t,即可求解;②當(dāng)MO=MP時,∠OQP=90°,故OQ=OP,即可求解;③當(dāng)PO=PM時,故這種情況不存在.【題目詳解】解:(1)將點A、B的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達式:y=kx+b得:,解得:,故直線AB的表達式為:y=﹣x+2;(2)直線AB的表達式為:y

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