2024屆山西省朔州懷仁縣聯(lián)考數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁
2024屆山西省朔州懷仁縣聯(lián)考數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第2頁
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2024屆山西省朔州懷仁縣聯(lián)考數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列變型,錯(cuò)誤的是()A.若,則 B.若,則C.由,得 D.由,得2.2019年“雙十一”期間,我省銀聯(lián)網(wǎng)絡(luò)交易總金額接近188億元,其中188億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.下列說法正確的是()A.一個(gè)數(shù)的立方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù)B.負(fù)數(shù)沒有立方根C.任何一個(gè)數(shù)都有平方根和立方根D.任何數(shù)的立方根都只有一個(gè)4.在式子,,,,,中,整式有()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)5.如果一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于它本身,那么這個(gè)數(shù)是()A.正數(shù) B.負(fù)數(shù) C.非正數(shù) D.非負(fù)數(shù)6.下列各式:①;②;③;④;⑤中,一元一次方程有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖,則等于A.2a B.2b C. D.8.據(jù)科學(xué)家估計(jì),地球的年齡大約是4600000000年,將4600000000用科學(xué)記數(shù)法表示為A. B. C. D.9.如圖,將長方形紙片ABCD的角C沿著GF折疊(點(diǎn)F在BC上,不與B,C重合),使點(diǎn)C落在長方形內(nèi)部點(diǎn)E處,若FH平分∠BFE,則∠GFH的度數(shù)α是()A.90°<α<180°B.0°<α<90°C.α=90°D.α隨折痕GF位置的變化而變化10.如圖.∠AOB=∠COD,則()A.∠1>∠2 B.∠1=∠2C.∠1<∠2 D.∠1與∠2的大小無法比較11.我縣公交車試運(yùn)營兩個(gè)月,期間乘客坐車免費(fèi).如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)表示我縣一條大街上的五個(gè)公交車站點(diǎn),有一輛公交車距站點(diǎn),距站點(diǎn),則這輛公交車的位置在()A.A站點(diǎn)與B站點(diǎn)之間 B.B站點(diǎn)與O站點(diǎn)之間C.O站點(diǎn)與C站點(diǎn)之間 D.C站點(diǎn)與D站點(diǎn)之間12.若||=-,則一定是()A.非正數(shù) B.正數(shù) C.非負(fù)數(shù) D.負(fù)數(shù)二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖所示,圖①是一個(gè)三角形,分別連接三邊中點(diǎn)得圖②,再分別連接圖②中的小三角形三邊中點(diǎn),得圖③……按此方法繼續(xù)下去.在第個(gè)圖形中有______個(gè)三角形(用含的式子表示)14.小剛家2017年和2018年的家庭支出情況如圖所示,則小剛家2018年教育方面支出的金額比2017年增加了_________萬元.15.“3減去y的的差”用代數(shù)式表示是_________.16.如果關(guān)于的方程有增根,那么的值等于____________.17.的倒數(shù)是.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,有一個(gè)形如六邊形的點(diǎn)陣,它的中心是一個(gè)點(diǎn),算第一層,第二層每邊有兩個(gè)點(diǎn),第三層每邊有三個(gè)點(diǎn),依此類推.(1)填寫下表;層數(shù)12345…該層對(duì)應(yīng)的點(diǎn)數(shù)16______________________________…(2)寫出第層所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)數(shù);(3)是否存在,使得第層有96個(gè)點(diǎn)?如果存在,求出的值;如果不存在,說明理由.19.(5分)以直線上一點(diǎn)為端點(diǎn)作射線,使.將一個(gè)直角三角板(其中)的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)處.(1)如圖①,若直角三角板的一邊放在射線上,則____;(2)如圖②,將直角三角板繞點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置,若恰好平分,則所在的射線是否為的平分線?請(qǐng)說明理由;(3)如圖③,將含角的直角三角板從圖①的位置開始繞點(diǎn)以每秒的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)角為,旋轉(zhuǎn)的時(shí)間為秒,在旋轉(zhuǎn)過程中是否存在三角板的一條邊與垂直?若存在,請(qǐng)直接寫出此時(shí)的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.20.(8分)解方程:(1)4x+3(2x-3)=12-(x+4);(2)-1=2+;21.(10分)如圖,平分,平分.(1)如果,,求的度數(shù);(2)如果,,求的度數(shù);(3)請(qǐng)你直接寫出與之間的數(shù)量關(guān)系.22.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:己知,求代數(shù)式(6a2

2ab)2

(3a2

+

4ab

)的值.23.(12分)如圖,O為直線AB上一點(diǎn),∠AOC=48°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)圖中有個(gè)小于平角的角;(2)求出∠BOD的度數(shù);(3)試判斷OE是否平分∠BOC,并說明理由.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【分析】等式的基本性質(zhì):性質(zhì)1等式兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)整式,等式仍然成立.性質(zhì)2等式兩邊同時(shí)乘(或除以)同一個(gè)不為0的整式,等式仍然成立.【題目詳解】A.若,將等式兩邊同時(shí)加上5,則,故A正確;B.若,等式的兩邊同時(shí)除以(-3),則,故B正確;C.由,等式的兩邊同時(shí)加上得,故C正確;D.由,等式的兩邊同時(shí)除以2,得,故D錯(cuò)誤.故選D【題目點(diǎn)撥】此題考查的是等式的基本性質(zhì),利用等式的基本性質(zhì)將等式變形是解決此題的關(guān)鍵.2、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為形式,其中,為整數(shù).確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),是負(fù)數(shù).【題目詳解】由題意知,188億用科學(xué)記數(shù)法表示為:,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示形式,要注意,轉(zhuǎn)化即可.3、D【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)沒有平方根,一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè)且互為相反數(shù),一個(gè)數(shù)的立方根只有一個(gè),結(jié)合選項(xiàng)即可作出判斷.【題目詳解】A、一個(gè)數(shù)的立方根只有1個(gè),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、負(fù)數(shù)有立方根,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、負(fù)數(shù)只有立方根,沒有平方根,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、任何數(shù)的立方根都只有一個(gè),故本選項(xiàng)正確.

故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,解決本題的關(guān)鍵是熟記平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念.4、B【分析】根據(jù)分母中不含有字母的式子是整式,可得答案.【題目詳解】分母中有字母,不是整式,,,,,都是整式,共有5個(gè),故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了整式的概念,分母中不含有字母的式子是整式.5、D【分析】利用絕對(duì)值的性質(zhì),正數(shù)的絕對(duì)值等于它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),0的絕對(duì)值等于0判定即可.【題目詳解】解:一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于它本身,這個(gè)數(shù)是非負(fù)數(shù),故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì),熟記絕對(duì)值的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,要注意0和正數(shù)統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù).6、B【分析】只含有一個(gè)未知數(shù)(元),且未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的方程叫一元一次方程.通常形式是ax+b=0(a,b為常數(shù),且a≠0).利用一元一次方程的定義依次判斷即可.【題目詳解】解:①,是一元一次方程,符合題意;②,有兩個(gè)未知數(shù),不是一元一次方程,不符合題意;③,沒有未知數(shù),不是一元一次方程,不符合題意;④,不是等式,不是一元一次方程,不符合題意;⑤,是一元一次方程,符合題意.所以,一元一次方程有2個(gè).故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的定義,熟練掌握一元一次方程的定義是解決本題的關(guān)鍵.7、A【題目詳解】根據(jù)實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置得知:a<0,b>0,a+b>0,a﹣b<0∴|a+b|=a+b,|a﹣b|=b﹣a,∴|a+b|-|a﹣b|=a+b-b+a=2a,故選A.8、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【題目詳解】4600000000用科學(xué)記數(shù)法表示為:4.6×1.故選D.【題目點(diǎn)撥】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、C【分析】先根據(jù)折疊的性質(zhì)得出,再根據(jù)角平分線的定義得出,然后根據(jù)平角的定義、角的和差即可得.【題目詳解】由折疊的性質(zhì)得:∵FH平分∴即故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了折疊的性質(zhì)、角平分線的定義等知識(shí)點(diǎn),掌握并熟記各性質(zhì)與定義是解題關(guān)鍵.10、B【解題分析】∵∠AOB=∠COD,∴∠AOB-∠BOD=∠COD-∠BOD,∴∠1=∠2;故選B.【題目點(diǎn)撥】考查了角的大小比較,培養(yǎng)了學(xué)生的推理能力.11、D【分析】結(jié)合圖,分別依據(jù)公交車距站點(diǎn),距站點(diǎn),求出公交車位置,二者結(jié)合即可求解.【題目詳解】解:∵公交車距站點(diǎn),∴公交車位置為-2.4+4=1.6km,或-2.4-4=-6.4km,∵公交車距站點(diǎn),∴公交車位置為1.3+0.3=1.6km,或1.3-0.3=1km,∴公交車的位置為1.6km.故選:D【題目點(diǎn)撥】本題考查了根據(jù)兩點(diǎn)間距離確定點(diǎn)的位置,注意分類討論是解題關(guān)鍵.12、A【解題分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)進(jìn)行求解即可得.【題目詳解】∵|-x|=-x,又|-x|≥1,∴-x≥1,即x≤1,即x是非正數(shù),故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì),熟練掌握絕對(duì)值的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.絕對(duì)值的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);1的絕對(duì)值是1.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】分別數(shù)出圖①、圖②、圖③中的三角形的個(gè)數(shù),可以發(fā)現(xiàn):第幾個(gè)圖形中三角形的個(gè)數(shù)就是4與幾的乘積減去1.如圖③中三角形的個(gè)數(shù)為9=4×1-1.按照這個(gè)規(guī)律即可求出第n各圖形中有多少三角形.【題目詳解】分別數(shù)出圖①、圖②、圖③中的三角形的個(gè)數(shù),圖①中三角形的個(gè)數(shù)為1=4×1-1;圖②中三角形的個(gè)數(shù)為5=4×2-1;圖③中三角形的個(gè)數(shù)為9=4×1-1;…可以發(fā)現(xiàn),第幾個(gè)圖形中三角形的個(gè)數(shù)就是4與幾的乘積減去1.按照這個(gè)規(guī)律,如果設(shè)圖形的個(gè)數(shù)為n,那么其中三角形的個(gè)數(shù)為4n-1.故答案為4n-1.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查學(xué)生對(duì)圖形變化類這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,解答此類題目的關(guān)鍵是根據(jù)題目中給出的圖形,數(shù)據(jù)等條件,通過認(rèn)真思考,歸納總結(jié)出規(guī)律,此類題目難度一般偏大,屬于難題.14、0.1【分析】分別求得兩年的教育方面的支出,二者相減即可求得結(jié)果.【題目詳解】解:由圖知2017年教育方面支出所占的百分比為30%,

2017年教育方面支出的金額:1.8×30%=0.54(萬元);

同理,2018年教育方面支出的金額:2.16×35%=0.756(萬元),

小剛家2018年教育方面支出的金額比2017年增加了0.756?0.54=0.1(萬元).

故答案為0.1.【題目點(diǎn)撥】此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,以及扇形統(tǒng)計(jì)圖,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.15、3-y.【分析】首先表示出y的是y,再表示3減去y的的差即可.【題目詳解】解:根據(jù)題意得:3-y,

故答案為:3-y.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了列代數(shù)式,關(guān)鍵是列代數(shù)式時(shí),要先認(rèn)真審題,抓住關(guān)鍵詞語,仔細(xì)辯析詞義.如“除”與“除以”,“減去”、“加上”、“差”、“和”等.16、1【分析】增根是化為整式方程后產(chǎn)生的不適合分式方程的根.所以應(yīng)先確定增根的可能值,讓最簡(jiǎn)公分母x-3=0,得到x=3,然后代入化為整式方程的方程算出k的值.【題目詳解】方程兩邊同乘以x-3,得:(x-3),∵方程有增根,∴x-3=0,∴x=3,把x=3代入(x-3)中得:k=1.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】考查了分式方程的增根,解決增根問題的步驟:①讓最簡(jiǎn)公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.17、1.【解題分析】試題分析:的倒數(shù)是1,故答案為1.考點(diǎn):倒數(shù).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)12;18;24;(2)6n-6;(3)存在;n=17【分析】(1)觀察圖形,分別求解即可;(2)根據(jù)(1)所得出的規(guī)律是第幾層就是第幾個(gè)數(shù)乘以6,再減去6,即可求出答案;(3)根據(jù)(2)所得的規(guī)律列出方程6n-6=96,求出n的值即可.【題目詳解】(1)由題意,得第二層的六邊形點(diǎn)陣的總點(diǎn)數(shù)2×6-6=6,第三層的六邊形點(diǎn)陣的總點(diǎn)數(shù)3×6-6=12,第四層的六邊形點(diǎn)陣的總點(diǎn)數(shù)4×6-6=18,第五層的六邊形點(diǎn)陣的總點(diǎn)數(shù)5×6-6=24,故答案為:12;18;24;(2)根據(jù)(1)所得的規(guī)律:第n(n>1)層所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)數(shù)為6×n-6=6n-6;(3)存在;假設(shè)存在,則有6n-6=96,解得n=17.【題目點(diǎn)撥】此題考查了圖形的變化類,通過觀察圖形得出第n層每邊對(duì)應(yīng)的點(diǎn)數(shù)是n和第n(n>1)的六邊形點(diǎn)陣的總點(diǎn)數(shù)是6n-6是解題的關(guān)鍵,再把要求的數(shù)代入即可.19、(1)30;(2)是,證明見解析;(3)存在,或【分析】(1)代入∠BOE=∠COE+∠COB求出即可;(2)由平分求出,根據(jù)角的和差求出,,從而推出∠COD=∠DOB,即可得出結(jié)論;(3)分DE⊥OC于點(diǎn)M時(shí),OE⊥OC時(shí),OD⊥OC時(shí),三種情況分別列方程求解.【題目詳解】解:(1)∵∠BOE=∠COE+∠COB=90°,又∵∠COB=60°,∴∠COE=30°,故答案為:30;(2)所在的射線是的平分線理由如下:平分所在的射線平分;(3)①當(dāng)DE⊥OC于點(diǎn)M時(shí)由題意可知,直角三角板中∠D=60°∴此時(shí)∠COD=30°,∠BOD=∠BOC-∠COD=30°10t=30,解得t=3;②當(dāng)OE⊥OC時(shí)此時(shí)點(diǎn)D在OC上,∠BOC=60°10t=60,解得t=6;③當(dāng)OD⊥OC時(shí),此時(shí)∠BOD=60°+90°=150°10t=150,解得t=15綜上所述,或時(shí),三角板的一條邊與垂直.【題目點(diǎn)撥】本題綜合考查了一元一次方程的應(yīng)用,角的計(jì)算,解決本題的關(guān)鍵是運(yùn)用分類討論思想,以防漏解.20、(1);(2)【分析】(1)按照一元一次方程的步驟,先去括號(hào),移項(xiàng),再合并同類項(xiàng),最后系數(shù)化為1即可.(2)先去分母,然后同(1)中思路處理即可.【題目詳解】解:(1)去括號(hào):移項(xiàng):合并同類項(xiàng):系數(shù)化為1:故答案為:(2)去分母:去括號(hào):移項(xiàng):合并同類項(xiàng):系數(shù)化為1:故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次方程的解法,解一元一次方程的步驟

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