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本文格式為Word版,下載可任意編輯——制定差旅計(jì)劃(六篇)時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

制定差旅計(jì)劃篇一

5:30-6:00從宿舍到教室的路上花費(fèi)的時(shí)間

6:00-6:30教室自習(xí)讀英語(yǔ)文章或者單詞

6:30-7:00背語(yǔ)文詩(shī)歌或者美文

7:45-8:00休息

8:00-8:45第一節(jié)課

8:55-9:40其次節(jié)課

12:40-1:40睡午覺(jué),睡好覺(jué)一下午有精神

1:40-2:00去教室的路上

2:00-2:45下午第一節(jié)課

2:55-3:40下午其次節(jié)課

4:00-4:45下午第三節(jié)課

4:45-4:55課間休息期間可以看會(huì)書

4:55-5:40下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒(méi)有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)

5:40-6:20下午吃飯時(shí)間,休息時(shí)間

7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,穩(wěn)定自己的知識(shí)點(diǎn)

8:00-8:50數(shù)學(xué),看書做習(xí)題

9:00-10:30這個(gè)時(shí)間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,譬如說(shuō)今天做錯(cuò)的題目,拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來(lái),整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒(méi)有全部聽(tīng)明白了,要是不明白的明天再問(wèn)老師,整理一下其次天所學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。

制定差旅計(jì)劃篇二

1、來(lái)回路費(fèi)

市內(nèi)出行可以選擇打車軟件打車或的士出行,以實(shí)際消費(fèi)金額報(bào)銷;

湖南省內(nèi)憑汽車或火車票報(bào)銷(高鐵依照二等座票價(jià));

湖南省外優(yōu)先考慮火車出行(高鐵依照二等座票價(jià));校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)因時(shí)間關(guān)系可以選擇飛機(jī)出行(標(biāo)準(zhǔn)為經(jīng)濟(jì)艙),若超出部分則由個(gè)人承受。

2、餐費(fèi)補(bǔ)足

湖南省內(nèi)為50元/人/天;湖南省外為60元/人/天。

3、出差補(bǔ)助

市內(nèi)出差不補(bǔ)助;

省內(nèi)出差補(bǔ)助為60元/人/天;

省外出差補(bǔ)助為80元/人/天。

4、住宿

市內(nèi)原則上不提供住宿,若是會(huì)議有要求則按文件執(zhí)行;

省內(nèi)的原則上不超過(guò)150元/天,超出部分由個(gè)人自己承受;

省外的原則上不超過(guò)180元/天,超出部分有個(gè)人自己承受;經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的則已當(dāng)?shù)厣虅?wù)快捷酒店的實(shí)際價(jià)格為標(biāo)準(zhǔn)(參照7天連鎖、速8或同等酒店)。

未盡事宜請(qǐng)?zhí)峁┛捶ê徒ㄗh。最終解釋全歸辦公室。

制定差旅計(jì)劃篇三

(1)由出差人填寫《借款單》,寫清出差事由、目的地、人數(shù)、預(yù)計(jì)天數(shù)等內(nèi)容,經(jīng)部門主管審核,報(bào)總經(jīng)理簽字認(rèn)可后,方可到財(cái)務(wù)部領(lǐng)款。

(2)出差交通方式包括:一般出差人員為長(zhǎng)途汽車、火車硬臥費(fèi)用實(shí)報(bào)實(shí)銷;特別狀況需乘坐飛機(jī)或火車軟臥的,需提前向部門經(jīng)理說(shuō)明原因并征得同意,否則不予報(bào)銷。

(3)借口額度一般員工借款金額在1000—2000元之間,部門主管以上人員借款金額在2000—3000元這間。

(4)差旅費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),出差地點(diǎn)區(qū)分為一類區(qū)、二類區(qū)、三類區(qū)三種。

一類城市如:北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門等。每人每天出差補(bǔ)助230元。(包括:食宿,市內(nèi)交通費(fèi))。

二類城市:除a類城市以外的各省市及自治區(qū)省會(huì)以及天津、重慶等其他直轄市等。每人每天出差補(bǔ)助180元(包括:食宿,市內(nèi)交通等)。

三類城市:a、b類地區(qū)以外的其他城市每人每天出差補(bǔ)助130元(包括:食宿,市內(nèi)交通費(fèi))。

因參與會(huì)議出差者,按通知書上規(guī)定包括食宿的公司不再報(bào)銷出差補(bǔ)助,只負(fù)擔(dān)交通費(fèi)實(shí)報(bào)實(shí)銷。業(yè)務(wù)人員出差的交際應(yīng)酬費(fèi)用由業(yè)務(wù)員自己解決,公司不再負(fù)擔(dān)。出差費(fèi)用超出標(biāo)準(zhǔn)的需向部門經(jīng)理說(shuō)明原因并征得同意,否則超標(biāo)部分(以總額計(jì))不予報(bào)銷,由報(bào)銷人自理。出差歸來(lái)報(bào)銷時(shí),應(yīng)提供費(fèi)用清單否則不予報(bào)銷。

(5)出差住宿由對(duì)方安排解決的,公司不予再報(bào)銷及補(bǔ)貼。

(6)統(tǒng)計(jì)補(bǔ)助日期,出發(fā)時(shí)間在0:00—12:00的,當(dāng)日以一天計(jì);出發(fā)時(shí)間在12:00—24:00的,當(dāng)日以半天計(jì);返回到達(dá)時(shí)間在0:00—12:00的,當(dāng)日以半天計(jì);返回到達(dá)時(shí)間在12:00—24:00的,當(dāng)日以一天計(jì)。

(7)出差人員在到達(dá)出差地后,應(yīng)及時(shí)向部門經(jīng)理報(bào)告,并同時(shí)告知住宿賓館電話和房間號(hào);出差期間,應(yīng)每日向部門經(jīng)理電話匯報(bào)一次。

出差期間不得另外報(bào)加班費(fèi)。下屬與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一起出差的,下屬要扣除出差補(bǔ)助。

(8)出差歸來(lái)后5個(gè)工作日內(nèi)應(yīng)向部門經(jīng)理提交出差相應(yīng)的任務(wù)工作報(bào)告和文件,填寫《差旅費(fèi)報(bào)銷單》,將出差期間發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用,細(xì)心填列明白,由財(cái)務(wù)審核、總經(jīng)理審批后,再到財(cái)務(wù)部報(bào)銷,沖減以前借款,多退少補(bǔ)。

制定差旅計(jì)劃篇四

可將自己的學(xué)習(xí)時(shí)間分為兩塊,常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用于完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),復(fù)習(xí)和消化當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成短時(shí)記憶,并在周復(fù)習(xí)或月復(fù)習(xí)時(shí)將此轉(zhuǎn)為長(zhǎng)時(shí)記憶;自由學(xué)習(xí)時(shí)間可用于補(bǔ)習(xí)或提高,以此來(lái)加強(qiáng)自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。因此自由學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)內(nèi)容。

在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),畢竟做什么應(yīng)有大致計(jì)劃。譬如,一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年畢竟要達(dá)到什么目標(biāo)應(yīng)當(dāng)結(jié)合教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)有個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃。但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)變化好多,又難以預(yù)計(jì),因此長(zhǎng)計(jì)劃不可太具體。但當(dāng)周、當(dāng)月及下學(xué)期要解決什么問(wèn)題,應(yīng)心中有數(shù),而每天做什么應(yīng)更加具體。這樣把一項(xiàng)較大的任務(wù)分派到每周、每天去完成,使長(zhǎng)期計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,而學(xué)習(xí)的內(nèi)容是無(wú)限的,所以必需有重點(diǎn),要保證重點(diǎn),兼顧一般。所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科;二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。制定計(jì)劃時(shí),應(yīng)將主要的時(shí)間和精力放在重點(diǎn)上,既解決當(dāng)前的問(wèn)題,又逐步構(gòu)建自己的知識(shí)體系。

有些學(xué)生訂計(jì)劃時(shí)滿腔熱心,但行動(dòng)起來(lái)卻寸步難行,這是由于目標(biāo)定得過(guò)高、計(jì)劃訂得過(guò)死、脫離實(shí)際狀況的起因。這里的實(shí)際狀況是指:①知識(shí)能力的實(shí)際:每個(gè)階段,在計(jì)劃中要接受消化多少知識(shí)?要培養(yǎng)哪些能力?常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間與自由學(xué)習(xí)時(shí)間如何分派?這些問(wèn)題應(yīng)在計(jì)劃中有所表達(dá);②教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際:把握教師教學(xué)進(jìn)度,可以據(jù)此合理地安排自己的時(shí)間,不致于使計(jì)劃受到?jīng)_擊。

每一項(xiàng)計(jì)劃執(zhí)行終止或執(zhí)行到一個(gè)階段,應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。假使效果不好,就要找找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查的內(nèi)容應(yīng)包括:計(jì)劃中規(guī)定的任務(wù)是否完成?是否按計(jì)劃在做?學(xué)習(xí)效果如何?沒(méi)有完成計(jì)劃的原因是什么?什么地方安排得緊?什么地方安排得松?問(wèn)題出在什么地方?如何進(jìn)行修訂?通過(guò)檢查后,再修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,改變其中不科學(xué)、不合理的地方。

計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),將計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí),還需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的一段時(shí)間的考驗(yàn),在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到大量新問(wèn)題、新?tīng)顩r,所以計(jì)劃不應(yīng)太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,使計(jì)劃表達(dá)出一定的機(jī)動(dòng)性和靈活性。

在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng),學(xué)習(xí)與非學(xué)習(xí)活動(dòng)要交替安排,應(yīng)注意理論課與技能課交織安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),避免導(dǎo)致精神和體力的疲乏。

一早一晚的時(shí)間,可以安排著重記憶的科目,譬如詞匯、詞組和優(yōu)秀句子和段落的記憶;留心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又較完整時(shí),可以安排比較枯燥或自己不太喜歡的科目,如閱讀大段的文章、寫作文或從事翻譯活動(dòng);在零星的、注意力又不易集中的時(shí)間,可以安排朗讀、做習(xí)題和復(fù)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容。這樣安排可有效提高時(shí)間利用率。

制定差旅計(jì)劃篇五

學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),休憩有時(shí),消遣也有時(shí),所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,這對(duì)身體不好,這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),比分說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際中學(xué)習(xí)生活變化好多,又往往無(wú)法預(yù)計(jì),所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)當(dāng)對(duì)必需要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn),譬如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就應(yīng)當(dāng)盡量具體些,把較大的任務(wù)分派到每周、每天去完成,使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。

有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,卻沒(méi)有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,你可以用來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有極大的好處。所以我們應(yīng)當(dāng)提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間,把握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn),兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。

制定計(jì)劃,不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí),滿腔熱心,計(jì)劃得十分完美,可執(zhí)行起來(lái)卻寸步難行。這便是由于目標(biāo)定得太高,計(jì)劃定得太死,脫離實(shí)際的起因。

知識(shí)能力的實(shí)際:每個(gè)階段,計(jì)劃學(xué)習(xí)多少知識(shí)?培養(yǎng)哪些能力?

時(shí)間的實(shí)際:常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間分別有多少?

教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際:把握老師教學(xué)進(jìn)度,合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間,以免自己的計(jì)劃受到“沖擊〞。

每一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行終止或執(zhí)行到一個(gè)階段,就應(yīng)當(dāng)回想一下效果如何。假使效果不好,就應(yīng)當(dāng)找找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。

是否完成了計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)?

是不是依照計(jì)劃去執(zhí)行任務(wù)的?

學(xué)習(xí)效果如何?

假使有任務(wù)沒(méi)有完成,那是什么原因?(安排過(guò)緊、太松?)

回想之后,要記得補(bǔ)上缺漏,重新修訂計(jì)劃。你也可以通過(guò)日記來(lái)記錄一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)度,便于改進(jìn)和回想。

計(jì)劃要留有余地

制訂計(jì)劃不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,使計(jì)劃有一定的機(jī)動(dòng)性。終究現(xiàn)實(shí)不會(huì)完美地跟者計(jì)劃走,給計(jì)劃留有一定的余地,這樣完成計(jì)劃的可能性就增加了。

學(xué)習(xí)對(duì)腦力消化十分大,所以不要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí),要適當(dāng)參與休息時(shí)間。而且在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃是,不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。學(xué)習(xí)和鍛煉可以交替安排,由于鍛煉時(shí)運(yùn)動(dòng)中樞興奮,而其他區(qū)域的腦細(xì)胞就得到了休息。比方說(shuō):學(xué)習(xí)了兩三個(gè)小說(shuō),就去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí)。安排科目學(xué)習(xí)時(shí),也要文理交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。

早晨或晚上,或一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾的時(shí)間,可以安排著重記憶的科目,如外語(yǔ)。心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目:零星的、注意力不易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時(shí)間利用率。

制定差旅計(jì)劃篇六

1、為保證全校教職員工因公出差的實(shí)際需要,進(jìn)一步規(guī)范差旅費(fèi)開(kāi)支的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),特制定本制度。

2、教職員工應(yīng)充分利用現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)辦理外地公務(wù),盡量控制公務(wù)出差,縮短出差時(shí)間,減少出差次數(shù)。確需因公務(wù)出差須經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)同意,報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn),否則,不報(bào)銷差旅費(fèi)。

3、出差人員的差旅費(fèi),按“交通費(fèi)憑票據(jù)實(shí)報(bào)銷,住宿費(fèi)限額憑據(jù)報(bào)銷,伙食補(bǔ)助費(fèi)、市內(nèi)交通費(fèi)、通訊費(fèi)包干使用〞的方法報(bào)銷。

4、住宿費(fèi)報(bào)銷方法

①住宿費(fèi)限額控制標(biāo)準(zhǔn):直轄市、省會(huì)城市80元/晚/人;地州市及外縣60元/晚/人。一人出差和因特別狀況需要突破標(biāo)準(zhǔn)的須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),然后據(jù)實(shí)報(bào)銷。

②出差住宿費(fèi)在規(guī)定的限額標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)憑據(jù)報(bào)銷,實(shí)際住宿費(fèi)超過(guò)限額標(biāo)準(zhǔn)的部分自理,不予報(bào)銷。

③出差人員由接待單位免費(fèi)提供住宿或住在親友家的,不予報(bào)銷住宿費(fèi)。

④學(xué)校委派外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)人員的住宿費(fèi)以學(xué)習(xí)、培訓(xùn)舉辦單位出示的發(fā)票為準(zhǔn)報(bào)銷,但不得超出第4條第①款的規(guī)定,若舉辦單位免費(fèi)提供住宿的,按第4條③款執(zhí)行。

5、交通費(fèi)報(bào)銷方法

①出差人員乘坐火車、汽車、輪船、飛機(jī)或其它交通工具(不含租用出租車)的交通費(fèi)據(jù)實(shí)報(bào)銷。出差人員未經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)一律不得乘坐飛機(jī)、火車軟臥、輪船頭等艙,也不得租用出租車。

②出差期間市內(nèi)交通費(fèi)按直轄市、省會(huì)城市每人每天30元,地縣每人每天15元包干使用。

③到外地參與會(huì)議和被學(xué)校委派學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人員在會(huì)期和學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間不報(bào)市內(nèi)交通費(fèi)。

④自帶交通工具或由接待單位提供交通工具的出差人員不報(bào)市內(nèi)交通費(fèi)。

⑤乘坐火車的按實(shí)際乘坐火車硬臥座位票價(jià)(隨票加收的其他費(fèi)用不計(jì)入座位票價(jià)之內(nèi))的10%計(jì)發(fā)個(gè)人補(bǔ)助費(fèi)。乘坐硬座按票價(jià)(隨票加收的其他費(fèi)用不計(jì)入座位票價(jià)之內(nèi))的30%計(jì)發(fā)個(gè)人補(bǔ)助費(fèi)。

⑥經(jīng)批準(zhǔn)乘坐飛機(jī)的,如遇航班打折,一律按打折后票價(jià)據(jù)實(shí)報(bào)銷。

6、出差人員的伙食費(fèi)補(bǔ)助方法

①縣城外出差伙食補(bǔ)助(不分途中和住勤)每人每天補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:本省地州市及以下每天每人20元,省會(huì)每天每人30元,省外每天每人40元。

②經(jīng)學(xué)校研究,校長(zhǎng)同意參與各種短期學(xué)習(xí)的培訓(xùn)人員,不分區(qū)域,學(xué)習(xí)期間每人每天補(bǔ)助生活費(fèi)8元。

③小專業(yè)學(xué)生外出培訓(xùn)和學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的帶隊(duì)駐點(diǎn)教師,來(lái)回培訓(xùn)點(diǎn)和實(shí)習(xí)就業(yè)點(diǎn)的旅差費(fèi)按學(xué)校旅差費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷,駐點(diǎn)期間的各種補(bǔ)助按每人每天100元包干。駐點(diǎn)住宿由學(xué)校與培訓(xùn)點(diǎn)和實(shí)習(xí)就業(yè)

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