山西省近5年中考語文作文真題及模擬題匯編（含參考例文）

山西省近5年中考語文作文真題及模擬題匯編（含參考例文）

山西省近5年中考語文作文真題及模擬題匯編

學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

1．（2023·山西·統(tǒng)考中考真題）按要求寫作。

今年春節(jié)期間一部電影、一首宋詞、一個詞牌名，令不少國人蕩氣回腸，那就是《滿江紅》。意蘊悠遠的詞牌名，是中國文學寶庫中的璀璨珍珠。即使不談詞調(diào)，不言平仄，僅其字面義也別具美感，引人遐思?！吧倌暧?或許是一次意氣風發(fā)的游歷；“相見歡”可能是一場意料之外的相逢；“定風波"的背后需要多大的努力、何等的智慧……

你嘗試過用詞牌名做題目寫作的體驗嗎？請從以下的詞牌名中，任選一個為題目，寫一篇不少于600字的作文。

題目一：相見歡題目二：定風波題目三：少年游

寫作提示：①除詩歌外文體不限；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔。

2．（2022·山西·統(tǒng)考中考真題）親愛的同學，寫作其實并不難，就是用筆來說話，可以撫今追昔，也可以暢想未來。文字是家園，可以保鮮你的昨天，安放你的心靈；文字是驛站，可以昂揚你的明天，助力你的腳步。文字可以把時光變成成長的財富，可以讓我們過好每一個今天。

請從下面兩個題目中任選一個，寫一篇不少于600字的文章。

題目一：以“回首那剛剛過去的時光”為題，寫一篇日記，訴說你的心語。

題目二：圍繞“明天，我將遠行"這個話題，寫一篇演講稿，在班級畢業(yè)典禮上演講。

寫作提示：①如果選擇題目一，默認寫日記的日期為2022年6月20日；②如果選擇題目二，請自擬標題；③避開真實的人名、地名、校名；④書寫規(guī)范，卷面整潔。

3．（2021·山西·統(tǒng)考中考真題）根據(jù)要求作文。

微笑是一種喜歡，一種豁達，一種擔當；微笑著前行，日子更明媚，風雨成風景，逆行即前行。像什么一樣生活，是一種向往，一種嘗試，一種使命；像雄鷹一樣自由翱翔，像彼得·潘一樣永葆童真，像祁發(fā)寶一樣守邊戍疆……用你喜歡的方式，活成自己想要的樣子。

請從以下兩個題目中任選一個，寫一篇不少于600字的文章。

題目一：微笑著前行

題目二：像________一樣生活

寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔；④如果選擇題目二，請務(wù)必先補全題目。

4．（2020·山西·統(tǒng)考中考真題）作文

綻放的不止是花兒，一次成功，一縷微笑，一份情誼……生活中每一次蓄勢待發(fā)的醞釀總會迎來綻放；深藏的往往是珍寶，一個建功立業(yè)的宏愿，一份未表達的謝意，一個獨屬于你的小秘密……生命中最珍惜的東西總是藏在心靈的最深處。有些東西，藏著就好；有些東西，在那一刻綻放。

題目：藏在心底的______

寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔；④請務(wù)必先補全題目。

5．（2020·山西·統(tǒng)考中考真題）作文

綻放的不止是花兒，一次成功，一縷微笑，一份情誼……生活中每一次蓄勢待發(fā)的醞釀總會迎來綻放；深藏的往往是珍寶，一個建功立業(yè)的宏愿，一份未表達的謝意，一個獨屬于你的小秘密……生命中最珍惜的東西總是藏在心靈的最深處。有些東西，藏著就好；有些東西，在那一刻綻放。

題目：那一刻的綻放

寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔。

6．（2019·山西·中考真題）作文。

花樣年華，青春飛揚，每一個瞬間，每一番經(jīng)歷，一人，一事，一草，一木，一言，一笑……都在為精彩的人生助力，都在為偉岸的人格奠基。正如馬爾克斯在《百年孤獨》中所說：生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。

請以“謝謝你，使我成為更好的自己”為題，寫一篇不少于600字的文章。

寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔。

7．（2023·山西忻州·校聯(lián)考模擬預(yù)測）根據(jù)要求寫作。

巴爾扎克說：“對未來有所向往，謂之希望；追憶過去的賞心樂事，謂之回味。"親愛的同學，初中生活即將畫上句號，三年里，有過迷茫，有過失落，但更多的一定是對未來的憧憬；有過感傷，有過難過，但更多的一定是對美好往事的回味。青春是一首歌曲，唱出唯美與希望；青春是一篇散文，記下回味與夢想。青春的歲月經(jīng)不起蹉跎，各有各的顏色，但請相信，明天會更好。

題目：圍繞“明天會更好”這個話題寫一篇演講稿，在班級畢業(yè)典禮上演講。

寫作提示：①請自擬標題；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔。

8．（2023·山西忻州·校聯(lián)考模擬預(yù)測）根據(jù)要求寫作。

巴爾扎克說：“對未來有所向往，謂之希望；追憶過去的賞心樂事，謂之回味。"親愛的同學，初中生活即將畫上句號，三年里，有過迷茫，有過失落，但更多的一定是對未來的憧憬；有過感傷，有過難過，但更多的一定是對美好往事的回味。青春是一首歌曲，唱出唯美與希望；青春是一篇散文，記下回味與夢想。青春的歲月經(jīng)不起蹉跎，各有各的顏色，但請相信，明天會更好。

題目：請以《回味》為題，敘寫初中生活，傳達真摯的情感。

寫作提示：①避開真實的人名、地名、校名；②書寫規(guī)范，卷面整潔。

9．（2023·山西太原·山西實驗中學?？既＃╅喿x下面的文字，按要求作文。

生命像東流的春水，一路歡歌，一路奔流。在我們的生命里，有給予力量的父母，有啟迪智慧的老師，有溫暖相伴的同學，還有引領(lǐng)成長的書籍，鼓舞人生的偉人……他們讓我們學會了思考，學會了挑戰(zhàn)，學會了珍惜……也因此讓我們的青春綻放出光芒。

請從下面題目中任選一個，寫一篇不少于600字的文章。

題目一：這就是青春該有的樣子

題目二：_____________，點亮了我的青春

要求：如果選擇題目二，請把題目補全再寫作；作文內(nèi)容要完整、具體，描寫力求生動、細致，有真情實感。

寫作提示：①詩歌除外，文體不限；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范、整潔。

10．（2023·山西·山西實驗中學?？寄M預(yù)測）作文

成長路上，注定要經(jīng)歷很多。有朗朗的笑聲，有委屈的淚水，有懵懂的堅持，有茫然的取舍，有成功的自信，有失敗的警醒……每一次經(jīng)歷，都是一筆財富；每一次歷練，都是一種成長。

請結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，從下面兩個題目中任選一個，寫一篇不少于600字的文章。

題目一：這，也是歷練

題目二：成長路上的______

寫作提示：①文體不限，詩歌除外；②如果選擇題目二，請務(wù)必先補全題目；③避開真實的人名、地名、校名；④書寫規(guī)范，卷面整潔。

11．（2023·山西大同·大同一中?？寄M預(yù)測）人生是一段美妙的旅程。每一天，不約而至，其實就是一種心情；每個人，擦肩而過，其實就是一場緣分；每條路，寒來暑往，其實就是一道風景。

以上是班主任寫給同學們的畢業(yè)季留言。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請從下列任務(wù)中任選其一，完成寫作。

任務(wù)任務(wù)一任務(wù)二

對象班主任新入學的學弟學妹

目的記錄校園中的難忘回憶分享你最真實的感受。畢業(yè)后，初中班主任請你回母校，在班會上給新入學的學弟學妹們講話，你準備說些什么？

文體書信發(fā)言稿

寫作提示：①如果選擇任務(wù)一，默認寫信人為“小華”，寫信日期為2023年3月5日；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔；④不少于600字。

12．（2023·山西太原·統(tǒng)考三模）按要求完成作文。

請以“開在心中的花朵"為題，寫一篇作文。

要求：（1）結(jié)合個人生活經(jīng)歷及所思所感，寫一篇600字左右的文章；（2）不得套作、抄襲；（3）不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

13．（2023·山西朔州·校聯(lián)考一模）寫作。

九年級，是充滿希望的一年，是奮楫篤行的一年，是生命拔節(jié)的一年。在開啟這段難忘歲月的時刻，你有沒有特別想說的心里話，說給辛勞的父母，說給尊敬的師長，說給相伴的同學，或是說給十年后的自己……讓它來見證你的努力與成長。

圍繞“九年級，不容虛度”這個話題，寫一篇演講稿，在班會上演講。

寫作提示：

①請自擬題目；

②避開真實的人名、校名、地名；

③書寫規(guī)范，卷面整潔。

④寫一篇不少于600字的文章。

14．（2023·山西朔州·校聯(lián)考一模）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

九年級，是充滿希望的一年，是奮楫篤行的一年，是生命拔節(jié)的一年。在開啟這段難忘歲月的時刻，你有沒有特別想說的心里話，說給辛勞的父母，說給尊敬的師長，說給相伴的同學，或是說給十年后的自己……讓它來見證你的努力與成長。

題目：以“說給老師的心里話"為題，寫一篇日記，訴說你的心語。

寫作提示：①默認寫日記的日期為2023年4月20日；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔。④寫一篇不少于600字的文章。

15．（2023·山西晉城·統(tǒng)考模擬預(yù)測）剛?cè)氤踔?，你覺得畢業(yè)還遠；將說再見，才發(fā)現(xiàn)相識好似近在昨天；談及理想，你總說要走的路還遠；目標實現(xiàn)，才發(fā)現(xiàn)起點好似近在眼前?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”，情誼在，遠即是近；“鍥而舍之，朽木不折"，力不足，近即是遠。

請從下面兩個題目中任選一個，寫一篇不少于600字的文章.

【題目一】______其實近在眼前

【題目二】以“我看見了二十年后的自己”為開頭，發(fā)揮想象和聯(lián)想，寫一寫二十年后理想中的自己。

寫作提示：①如果選擇題目一，請務(wù)必先補全題目；②選擇題目二，請自擬題目；③寫作前可以在草稿紙上列出簡要提綱；④嚴禁假大空，嚴禁抄襲、套作；⑤避開真實的人名、地名、校名；⑥書寫規(guī)范，卷面整潔。

參考答案：

1．例文：

少年游

歲月如歌，唯有我，始終靜默如初。

——題記

步于紅塵陌上，感受春風拂曉；小憩于星空之下，追尋夢的方向。我是一個行走在蒼茫大地的少年，心中懷著對理想未來的期望，開始了自己一段意氣風發(fā)的游歷……

我曾踏月而來，只為尋得答案……

我曾為落紅，悄然綻放，卻又匆匆離去，還未來得及感受生的美好，就已體驗到亡的殘酷。來世，我為蝶，穿梭于滿地落英之中，原來，這就叫做落紅非無情，人間有真意。

我為少年，未能及生，何能及亡。“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯"，我不奢望做星空中那顆最璀璨的明星，但求能成為一顆能發(fā)光的星，只需穩(wěn)妥的出眾。

少年游于夢中，這是蝴蝶之夢，“圣人不死，大盜不止”，莊子之言，否定一切事物質(zhì)的差別，什么大小、壽夭、生死、是非、善惡、得失、榮辱，都是一樣的。在少年游于夢中之時，便慢慢摸索到答案。

少年游于心中，這是無為之心，“處無為之事，行無言之教"，老子之言，對后世治國安邦影響很大。如唐初推行“垂拱而治”，出現(xiàn)“貞觀之治"；明初力推“休養(yǎng)生息”政策，出現(xiàn)了“仁宣之治"……在少年游于心中之時，答案慢慢浮現(xiàn)在眼前。

少年游于學中，這是有志之學，“為中華之崛起而讀書”，周總理之言，不僅是對以愛國主義為核心的民族精神的傳承和升華，也是對以共產(chǎn)主義為核心的時代精神的體現(xiàn)和拓展，是激勵人們奮發(fā)努力、不斷進取的強大動力。在少年游于學中之時，答案慢慢明朗了。

少年當自強，少年當有志，少年當游于夢，游于心，游于學……

2．題目一：

回首那剛剛過去的時光

2022年6月20日星期一睛

窗外，驕陽似火；室內(nèi)的我，心中戰(zhàn)火正燃。

兩個月前，老師宣布：受疫情影響，今年的中考體測、信息技術(shù)測試、理化實驗操作，全部取消。我心里立馬輕松了許多。我天生偏胖，體育自然成了弱項。大半年的艱苦鍛煉，體重是減了幾斤，但體育成績卻無絲毫長進。卸了個包袱，對我，應(yīng)該是好事了。我暗下決心：努力，決不辜負自己，一定考上好高中！

不跑操了，但生物鐘未亂：每天早上五點多就自然醒。打開窗戶，坐在桌前，就著臺燈，拿出課本，背一篇文言文，過三首古詩，記五個歷史知識點，寫十個英語句型。干完這些，媽媽早飯做好，吃了趕快去學校接著上早讀。

上午的四節(jié)課，常常是沒有休息時間的，下課鈴響了好幾分鐘，講臺上的老師還在喋喋不休地講著，下節(jié)課的老師已經(jīng)趴在窗上或門口瞪著眼瞧了幾次。常常奇怪，老師剛剛還在外面大聲咳嗽，站上講臺，感冒的這個癥狀卻全好了。我不敢多喝水，擔心要去廁所，誤了老師講的內(nèi)容。好幾次在課堂上感到頭昏腦漲，眼皮打架，看到老師瞟來的目光，我不得不用圓規(guī)的利尖刺自己大腿上的肉。

匆匆吃過午飯，進到教室，對那幾個竊竊私語的家伙感到心煩，撕下一點衛(wèi)生紙，揉成兩個小團，狠狠塞進耳朵，拿出作業(yè)，鉆進幾何圖的方格圓洞，描畫物理的電路圖，想著哪個化學方程式能用在試題中的實驗上。監(jiān)控里突然傳出老師威嚴的聲音：趕快午休！還沒從題海游出，只想趴桌上騙過老師，等會兒再偷著做題，不料卻睡著了。

下午的課最難受，電扇轉(zhuǎn)動聲，同學翻書聲，桌凳磕碰聲，都想要蓋過老師的講課聲。燥熱的空氣，沉悶的氛圍，惹得我又昏昏欲睡。摸摸疼痛的大腿，只能在太陽穴上抹點風油精。

晚飯我不在學校吃，同學吃晚飯的時間，我有時可以解幾道方程題，補幾頁思政筆記。自習課也成了老師講題的時間，不過要不時穿插幾段苦口婆心的勸說，或來上幾句厲聲呵斥。

晚上回到家，先趕作業(yè)，再自主復(fù)習。這段時間最受用，安靜、涼爽。所以經(jīng)常忘了時間，是被爸、媽催逼著休息的。只是身邊少了老師和同學，有些問題，得爸爸陪著我，或借助視頻跟老師請教。

媽媽前天還說：體育訓(xùn)練沒讓你瘦許多，怎么這段時間肚子又癟了？

我說，是那剛剛過去的時光，讓我的肚子癟下去了。不過，模擬測試的成績卻上去了。

今天是中考的第一天，此刻，驕陽正好，室內(nèi)很涼爽。歲月如歌，我那剛剛過去的時光，是首奮斗之歌。是奮斗，讓我有了自信。我更相信，未來的奮斗，會讓我變得更好！

題目二：

明天，我要遠行

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“明天，我要遠行"。

帶著父母殷殷的期盼和祝福，帶著心中那一份執(zhí)著的信念，當年的幼稚，如今將憑借強勁的雙翅翱翔，去尋找那未知的天際。

我走著，一天又一天，聽著風傳遞著雨的消息。聽著雨敲擊著大地的鼓面，那歲月的纜繩，終將成為我拋向空中的閃電。我走著，一年又一年，看冰雪響亮在冬天，融化在春天，看春天把冰雪消融在大地的字里行間。那季節(jié)的色彩，終會被我潑灑成斑斕的畫卷。我把每一個日子過得尋常而不平凡，讓飛揚的思緒輕輕纏住微風中的紫羅蘭。我的眼睛很黑很亮，瞳孔里變幻閃爍的是晨曦和晚霞迷人的光焰。我走過的足跡，將會風化成一個傳說，一種風彩，一句格言。明天的路并不簡單，我繼續(xù)勇往直前。

明天，是一段奇異的旅程，它的神秘恐怕連世界上最偉大的占卜家也無法準確地預(yù)測。明天會發(fā)生什么？無人知曉。成功、失敗、磨難總是出其不意地到來。當災(zāi)難降臨到我身邊，我還能穩(wěn)住腳步繼續(xù)走完人生未完的路程。

明天，我將帶著我的夢想上路。我要讓我“兩代人的大學夢”這個埋藏在我心底很久的夢想變成可能，讓我的父母為我驕傲，為我自豪。雖然我知道，通往明天的路是坎坷，充滿了可怕的暴風雨，但我既然已經(jīng)踏上征程，就要勇敢的走下去。雖然，學習上也有失利，可是我堅信，學習中暫時的失利，阻礙不了我前進的腳步。我的心中有目標，所以我無所畏懼。一徑的鮮花縱然讓人欣喜，但一路的荊棘更讓人警醒。因為，生活的意義不在于追求成果是否輝煌，而在于追求本身。即使在生命即將泯滅的一瞬間，我也要回眸深情地一笑，留下自己不倦追求的身影。

明天，我將遠行。背上我滿載希望的行囊，去尋找那一片屬于自己的芳草地。

我知道，前方的路不會那樣平坦，但我會更堅信，久雨后，必定會有令人心醉的一晴。

即使，在未來的日子里，我背上背的仍是空空的行囊，但從此再也沒有了那份愧疚。因為，我也曾執(zhí)著地追求過，我也曾有過一個真實無憾的旅途。

謝謝大家，我的演講完畢！

3．例文

微笑著前行

現(xiàn)在的我已經(jīng)學會了微笑，因為微笑會讓自己不再那么難過。

——題記

因為我要讀書，也因為這個貧窮的家庭負擔不起我的學費，為了減輕家里的負擔，年過四十的媽媽決定外出打工，這讓我分外難受。對于家人的離別，我是最受不了的。我的童年幾乎都有父母的陪伴，我現(xiàn)在仍舊希望我們一家人可以生活在一起。

分別的時候，我沒有流淚，沒有說舍不得，只是默默地幫媽媽收拾行李，輕輕地對她說：“保重好身體，我會好好讀書"。我看見媽媽的嘴角上揚，笑了。那一刻，我暗暗發(fā)誓，我要好好學習，以后努力工作，讓媽媽過上好日子。那個時候，她的笑，就成了我的動力。

想媽媽的時候，就會給她打電話，那頭只傳來嘟嘟的忙音，我知道她又在加班了。我苦笑著想：媽媽有沒有好好休息，腰還疼不疼呢？我望著天空眨眨眼，不讓眼淚掉下來，對自己說著要堅強！

在接下來的日子里，面臨著重大的挑戰(zhàn)與考驗，要去武漢培訓(xùn)并考證。我前面的路還很長很難走，但我知道，這對我很重要，我要把我的路走好。很累很累的時候，我會對自己微笑，說要堅持，要讓荊棘之路開滿花朵。而且，我要讓媽媽驕傲，為我驕傲，我要奮斗再奮斗，為了報答父母，為了以后的人生，我努力改變自己，不要讓父母的辛苦付之東流。

如今，我能坐在寬敞明亮的教室里讀書求知，專攻學業(yè)，追求人生與事業(yè)的真諦，承載著父母的重托與期盼，履行著自身的責任和使命，我只有加倍努力，勵志奮進，才不會愧對父母對我的期許，只有時常懷感恩之心，才能更好的奮進，成長！

與媽媽分別半年多了，離別時情景歷歷在目，特別是媽媽那溫柔的微笑始終印在我的腦海里，也一直激勵著我，提醒著我不要松懈。在人生道路上，我會一直微笑著前行。

像候鳥一樣生活

秋高氣爽，總有幾只候鳥在天邊的晚霞上掠過，它們在追尋什么？是那一束夕陽，抑或是未來與遠方？

人總是有候鳥一樣的決心，哪怕是面對著“西出陽關(guān)無故人”的境地也會毅然走下去，即使是“古道西風瘦馬"，“斷腸人”也依然會去追尋“天涯"。一群候鳥會結(jié)伴去向遠方；一群駱駝也會合力走過沙漠；即使是一株蒲公英也會將自己的后代用風送向未來，更何況是一個人？

人若是想有候鳥一般的精神，必須要有廣闊的眼界。一個眼光狹窄的人是不會擁有未來的。他放棄了過去，抓住了現(xiàn)在，但失去了未來。

古往今來，能用心靈看向千里之外的人莫過于李太白是也?！包S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，人在面對困難時總會有畏退之心。我在一次考試時，因沒有控制好心情而導(dǎo)致忘記了背好的古詩。如果當時我能有李太白那樣的眼光，心態(tài)，以一種奔放向前，直抵未來的候鳥般心態(tài)繼續(xù)考試，就不會有這樣的結(jié)果了。

現(xiàn)在的社會，對這樣擁有候鳥精神的人更為注重。“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。"想象一個旅行者，風塵仆仆，遠方的路似乎沒有盡頭，未來似乎遙遠而不可達到，但他依然奮勇向前，腳下留下一陣沙塵。

過去，賢者無數(shù)，有著候鳥精神的人推動歷史進步?，F(xiàn)在，精英輩出，有著候鳥精神的人成為社會的先驅(qū)。而將來，生活的節(jié)奏將越來越快。那里，是容不下習慣慢慢生活的人的，是容不下眼光窄小的人的，更是容不下沒有目標、沒有未來的人的。

我們是屬于未來的人，未來的世界是由我們掌控的。不如從現(xiàn)在開始要求自己博習廣識，擁有廣闊的眼界；自制自律，控制自己的人生；擁有候鳥一般的精神，不斷沖向未來?？偠灾?，就是要像候鳥一樣生活！

4．范文：

藏在心底的秘密

每個人都有自己的秘密，只屬于自己的秘密。我也不例外。那一次我生病的時候發(fā)生的事，成為我藏在心底的秘密。

那次感冒，我病得很重，繼而臥床不起。這可急壞了媽媽，她一天到晚噓寒問暖，嘮叨個不停，手也不停的互相揉搓著，心中的急切可見一斑。媽媽問我：“你感覺怎么樣，氣色這么不好。”我微笑著回答說：“感覺還行，就是沒什么食欲，不是很想吃東西。"媽媽聽了后，立馬急了：“你不吃東西怎么可以？隨便怎么樣都要吃一點，不能一點都不吃?！?/p>

我見她這么著急，我便笑著說：“好了，我其實是想吃你包的餃子！"媽媽頓時微笑起來，仿佛找到了治病的良方，便說：“好！我這就去包餃子給你吃?！眿寢屵B忙進了廚房，剁餡、和面……

大約過了一個多小時，媽媽急忙把餃子端進臥室里來，我知道她一定是怕餃子涼了?？粗藖淼娘溩樱瑐€個飽滿鮮香。我把餃子放在床頭，說：“媽媽，你幫我倒點水來，我有點兒渴。"于是，媽媽便去了。等她回來時，盤子里只剩下兩三個餃子了，媽媽說：“你真是著急得很，跟小時候一模一樣。”臉上卻浮現(xiàn)出欣慰的笑容。我雖然病情沒怎么見好轉(zhuǎn)，但接下來的幾餐，卻把媽媽包的餃子“吃"個精光。

其實，每次媽媽包的餃子我都只吃了幾個，因為我生病了確實吃不下東西，但是看見媽媽那著急的樣子和日漸憔悴的神色，（雖然我天天都要打點滴，病情卻依舊沒好轉(zhuǎn)）我都心痛。于是，每次趁媽媽給我倒水的時候，把餃子藏了起來。

一個星期很快就過去了，我的病情也有所好轉(zhuǎn)了。一天夜里，我把那一袋藏起來的餃子扔到了垃圾桶里，餃子隱沒在黑色的夜幕中。

秘密已經(jīng)被我藏在了心底，但我知道，那隱在秘密之后的愛意卻永遠揮之不去。如今，這秘密從我心扉中打開了，如同一篇上了鎖的日記被打開了，所有包含深情的文字全都展現(xiàn)在你們的眼中了……

5．范文

那一刻的綻放

這是百花齊放的季節(jié)，唯獨它，沒有開放。

去年冬天，它被運來，栽種在水池里，沒有聲息，像是從未存在過。不知曉它的名字，當然也從未見過它的花。

現(xiàn)在，春天來了。卻仍是不見，它的蹤影。也許，只是水草吧。我心中想，果然還是陸地上這些花兒漂亮。

學校里，我默默地坐著。換了一個新班主任，尖銳的目光在教室里掃來掃去。“誰是班長？”我站了起來，抬起頭，毫不收斂地看著她，她微瞇起眼睛，上下打量了我一下，點頭示意我坐下。心里不大舒服，我并不喜歡這個老師。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，這個老師并不像我以前的老師。這個老師有一點勢利，喜歡嘴甜的學生，而我這種不會說好話的學生，她自然不會喜歡。

一個星期后，班干部評選，我成了學習委員，而班長是班里最有錢，最會說話的一個男生。我走到老師辦公室，問：“老師，為什么把我換下來？"老師尖厲的目光刺進我眼里，輕蔑地說：“你太驕傲了，和同學關(guān)系處不好?！蔽颐蛎蜃?，退了出來。

傍晚，我來到公園散步，心想，那水下的是不是還沒有開呢？還是和我一樣，開不起來了？我坐在公園的長椅上，看著暗自涌動的水池。

路燈啪地打開，那一刻我驚住了。

在水池下涌動著，一片一片嫵媚的艷紅！那顏色如同彼岸花般嬌艷，又如梅花般高傲；如魔鬼般妖媚，又如天使般純潔。它在水下蔓延開來，將天地當成一片艷麗的紅色。它涌動著，訴說著，不管有沒有聽眾。它在這兒，獨自一人，在黑暗里綻放出它的美麗。它就像一幅水彩畫，細膩的筆觸渲染出驕傲與自信，完美的結(jié)構(gòu)展示著美麗與純潔，沉穩(wěn)的色彩收斂著它的獨特與不同。美不勝收。

豁然開朗，美麗不一定需要人們的鑒賞，只要自己肯定，美麗不一定要浮出水面，只要一直蔓延在水中，美麗不一定要大名鼎鼎，只要獨自開放。

那一刻，在百花齊放的季節(jié)。唯獨它，活在我的心中。美麗，便在那一刻綻放。

6．謝謝你，使我成為更好的自己

雄鷹要感恩天空，因為天空給予了它振翅飛翔的空間；獵豹要感恩大地，因為大地給予了它快速奔跑的地方；鮮花要感恩雨露，因為雨露給予了它茁壯成長的營養(yǎng)；魚兒要感恩大海，因為大海給予了魚兒歡快游泳的空間……我要感謝媽媽，因為她使我成為更好的自己。

“誰言寸草心，報得三春暉"。孟郊的《游子吟》使人們隨便張口就可以背出的詩，這首詩寫的是一個即將出門在外的游子為自己的母親所作，而“誰言寸草心，報得三春暉”也被當今的人們視為歌詠母愛的詩句。每當我念起這句詩時，就讓我不由得想起了她……

她中等身材，頭發(fā)卷卷的，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿你心底里所有的秘密。她平時喜歡穿運動類風格的衣服，她待人十分和善友好，所以鄰里關(guān)系也十分融洽。

還記得是那個炎熱的夏天，外面好像如同一個大蒸籠一般，小狗都吐出了舌頭，因為在同齡人中，我學自行車的時間已經(jīng)算慢的了，在自行車剛買回來的時候，她就帶著我去小區(qū)的廣場去練習騎自行車，當我滿心歡喜的奔向自行車時，我驚訝了，我看見兩個輪子的自行車我嚇得后退了一下，我心想：“兩個輪子的自行車怎么騎啊？萬一失去平衡把自己狠狠的摔傷一跤怎么辦??？我能否征服這種類型的自行車呢？"一個個的疑問在我心頭上一直打轉(zhuǎn)，我害怕失敗，她見狀，便鼓勵我說：“不要害怕，相信自己一定可以成功的，不是有一句話是這么說的嘛‘有了自信，你就已經(jīng)成功一半了’。好了，讓我們開始練習騎自行車吧?！甭犃怂脑?，我也好像對自己有點信心了，準備開始試一試。當我坐到座位上時，自行車貌似不聽我的話一樣顫顫巍巍的晃動著。我害怕了，我首先試著向前騎，但是還沒等我轉(zhuǎn)那個踏板我便摔下來了，我看到自行車我感覺是惡魔的象征，想要去征服它但又害怕它，就這么一次一次的嘗試，一次一次的摔倒，我想放棄了，這時，她將她的手放在了我的自行車上，給了我力量，給了我希望，于是我將不再畏懼前方的困難險阻，迎著光芒去戰(zhàn)勝他們。之后她漸漸的把手放開了，放開后我也可以自如的騎行，在一個下午的練習中，我終于學會騎自行車了。這次騎自行車的經(jīng)歷告訴了我：沒有一個人的一生是一帆風順的，都會多多少少的經(jīng)歷大起大落，我們在面對一個困難時，可以試著把他分解成一個個的小困難，這樣再大的困難也就不是多么令人生畏的了。

她——我的母親，她雖然并沒有多少文化，但是她教會了許多人生的道理，她給我的愛是細膩的，無需多言，一個眼神就可以懂，她是我人生路途上的引路人，也是我學習生活上的老師，更是我心中那不滅的明燈。媽媽，謝謝你，讓我成為更好的自己！

7．例文：

明天會更好

親愛的同學們：

大家好。今天我演講的主題是“明天會更好"。

今天，我們初中學習生活圓滿結(jié)束，即將開啟新征程。如歌歲月，酸甜苦辣咸，五味俱全。但是，今天我要講的是，人生在世，“奮斗”更重要。作為一個頂天立地的人，我們要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲蒼穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生路口。倘若我們不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么我們將會是一個既可悲又可憐的人。

鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天"的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略、遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”

然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍"！“奮斗”二字，意蘊無窮。

為了理想，我們務(wù)實進取實干，這是奮斗；為了父母家人，我們拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗；為了貧窮的學童再現(xiàn)校園，我們奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。若干年后，當步入暮年，我們可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。"這是一個理想的結(jié)果。事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。世上沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。

歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在畢業(yè)的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！辈灰獙⑦z憾留下，抓緊時間奮斗吧！相信明天會更好！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

8．例文

回味

上初中后，我來到了一所陌生的學校上學。原本就不擅長交際的我，變得愈加沉默寡言。我經(jīng)常一個人上下學，一個人戴著耳機聽音樂，一個人看漫畫，一個人或喜或悲……

南方的天氣多變，從秋天過渡到冬天，似乎只用了一夜的時間。初冬的冷風，躲在斜織的密雨里，侵襲著校園。中午放學后，我把自己裹得緊緊的，像往常一樣獨自走向食堂。

看著來往的同學三五成群，有說有笑地走向食堂，我趕緊低下頭，并加快腳步，試圖用“匆忙"來掩飾自己形單影只的落寞與尷尬。

雨后的路面到處坑坑洼洼，里面蓄滿了雨水。我一不留神，竟摔倒在一個大水坑里。盡管我反手撐著地，還是一屁股坐到了泥水里。

“哈！”旁邊男生的一聲笑，好像一根引線，頓時將全場的笑聲都點燃了，也將我的糗樣擴大到極限。極度地羞愧感使我不知所措，一時竟忘了起身離開。正巧趕上飯點，來來往往的人越來越多。他們路過時，都不忘幸災(zāi)樂禍地看我?guī)籽邸?/p>

“哎喲！我差點就摔倒了！"一個男孩子被身邊的伙伴輕輕推了一下，然后，他照著我剛剛的動作，佯裝要摔倒。

“嘿！別推！褲子要濕了！”又一個男孩子學著女孩子的聲調(diào)陰陽怪氣地說道。說完，引起了一陣哄笑。

聽到此起彼伏的嘲笑聲，我的臉越來越紅。我的腦袋“嗡嗡嗡"地響著，時間好像靜止了一般。

天越來越?jīng)觥Ｃ髅魃磉呥@么多人，我卻感覺自己像被丟棄在了荒野。我在人群的嘲笑聲中固執(zhí)地沉默著。落寞、難過、無措感不斷襲來，慢慢地將我吞沒。

突然，周邊陷入了一片死寂。我抬頭，發(fā)現(xiàn)了教導(dǎo)主任的身影。他眼神冷峻，透著一股不容挑釁的威嚴。他就這樣瞪著那些帶頭取樂的人，不怒而威。而那幾個同學呢，就像老鼠見了貓似的，趕緊溜走了。

“你有沒有受傷？”他走過來，伸出手想要把我拉起來。我望著那只離我僅一寸距離的大手，鼻子一酸，滾燙的淚水差點就流了出來。

沒有人知道，在無數(shù)個夜里，每當我回味起那離我一寸之隔的手，我的心就變得溫暖無比……

9．例文一：

這才是青春該有的樣子

青春該是什么樣子的呢？

清晨第一縷陽光隨著微風撥開窗簾，調(diào)皮地躍在了她的臉上。她迷迷糊糊地睜開眼睛，望著潔白的天花板，這個疑問，就這樣浮現(xiàn)在她的腦海里?？戳颂鄤e人筆下描繪的青春，別人的故事里的跌宕起伏，驟然間才想到，自己的青春又該怎樣描繪？

她來到自己所在的班級里。一個早上，她都只是安安靜靜地坐在自己的座位上，戴著白色耳機，聽著自己喜歡的歌曲，時而望著窗外發(fā)呆，時而看著別的同學嬉笑打鬧。"青春就是這樣的嗎？輕描淡寫，恬靜安然。"她對自己說。好像這是用了一個早上的時間得出的結(jié)論，但卻又還是帶著疑問。終究還是沒能徹底弄清楚，青春到底長什么模樣。

干凈的陽光隨意穿梭在窗外大樹的枝葉間，灑下斑駁的影子，記錄著某個女生簡單又難解的心事。

下午的時候，她放開性子，跟周圍的同學一起玩鬧，相互追逐，談天論地，歡聲笑語。熱情像是被封鎖已久困獸得到了解放，整個人活力四射。她頓時覺得世界本該是如此，沒有枯燥，沒有煩惱，也沒有矯情的感傷。"這就是青春嗎。濃墨重彩，似火般耀眼。可一味的歡樂未免也顯得太過單調(diào)。"或許，這還不算是答案，至少她并不滿意。

驕陽漸西，光輝漸暖，漸冷。

不知不覺又迎來了放學鈴聲，一個又一個同學離開了她的視線。終于，教室里只剩下她一個人。忘了在孤獨的教室里待了多久，只是覺得該回家了，她才慢慢踱步走出教室，下了樓梯。路過高三的時候，她看見還有許多學長學姐正在學習。她凝視著他們，剎那間，青春的模樣逐漸清晰。"努力是青春的別名。青春可以如清風般恬然，也可以似火焰般熱情。不過，只有懂得在自己最有時間最有精力的青春里為自己的夢想奮斗，這才是青春。"她在內(nèi)心里歡呼。

余暉鋪滿了回家的道路，渲染了周圍的景物。夕陽西下，她的笑容溫暖了自己。她朝著家的方向，前行……

例文二：

夢想，點亮了我的青春

青春是一張白紙，當你揮灑色彩時，它就有了一個名字叫夢想。

——題記

“我想考重點高中。"夏日燥熱的寧靜被打破了。

我是一名初中生，成績不算太好，但在這個偏遠的山區(qū)中，也不需學習太好，反正長大后都要幫父母干農(nóng)活，這是這個村子中的“習俗”。我所在的學校也不過是幾個不同大小的孩子在一間教室里上課，而所有的課程都是同一個老師教罷了。

沒有人理會我，母親正坐在院子里洗衣服，父親和哥哥去地里干活了，而姐姐正忙著準備午飯，所有人都忙碌著，似乎只有我一個人很閑。我默默的拿起書，蹲在角落里不吭聲了。

傍晚，太陽收起最后一絲光輝，將整個村子帶入黑暗，但唯有我家，燈泡發(fā)出的昏弱的燈光在黑夜之中卻顯得格外的刺眼。

我，正在挑燈夜讀。直到母親過來催促我去睡覺并強行將燈關(guān)掉，我才不舍地放下書本。

偶爾一次的不一樣沒有人會在意，但時間久了，便會讓人覺得奇怪。

那天晚上，一家人團坐在一起吃飯，母親正忙著給哥哥盛飯，姐姐正夾面前的青菜?！澳忝刻焱砩隙几陕锇?？點燈熬油的。"父親拿起酒杯，自斟自飲后說道?！拔遥蚁攵鄬W會兒”我的聲音很弱，附近的蟲鳴聲幾乎能將其掩蓋?！吧?？"父親皺起眉頭，黝黑的膚色使眼角和額頭的層層皺紋變得更加明顯，這與父親四十多歲的年齡極不相符，但，這是正常的。每天面朝黃土背朝天的干活，任誰都會老得很快?！拔蚁肟贾攸c高中?！边@次我底氣十足，幾乎使出了渾身的力氣喊了出來。所有人都愣住了，雖然考高中這種事在城市來說很正常，但是在這樣一個貧窮落后的村子里，考高中就像揀著金子一樣不可能。

誰能想到，一個大山里的孩子還有如此“野心"?！坝袎粝刖鸵??！备赣H只說了一句話，喝光面前的酒，轉(zhuǎn)身進到了里屋。

“有夢想就要努力。"是的，我牢記父親的話。

夢想，像一束光，點亮了我本來灰暗的青春。我愈加努力，只為向這束光照亮的遠方奔去。

10．例文1：

這，也是歷練

我們直直地站在那兒，陽光條條杠杠直往我們臉上抽。分明覺著有一滴汗水沿面部艱難往下爬，在臉上開出一條小道。我的臉仿佛被一雙無形的大手擠壓在一起，展不開。

我們在歷煉，歷練堅毅的品格，歷練執(zhí)著的精神。

腦中閃過我們因出錯而被罰蹲的情形：一個個無奈地蹲下去，我用自己的重量擠壓著右腿，兩手五指并攏放于膝蓋，上身挺直。一開始，或許因為站太久而感到瞬時的輕松，筆直的腿開始減負。在不久之后，右腳腳底出現(xiàn)了被人撕扯的感覺。緊接著，右腿開始酸脹、麻木，無法動彈。身旁已有同學堅持不住了，左右搖晃著自己的身子，活像一個不倒翁。有的因疼痛開始小聲抽泣；有的還暗暗抱怨著這摧殘祖國花朵的教官，但似乎沒有一個人提出要放棄，縱使再多不滿也攥緊拳頭忍著?？粗車粡垙堃蛲纯喽僭S扭曲的臉，我只好咬緊牙關(guān)。

“好，同學們起立！”萬歲，終于可以起來了，我用盡全身力氣往上撐，可試了好幾次才真的站起來，還不太穩(wěn)。兩腿似乎伸不直了，用力敲敲，沒有了知覺。周圍充滿了低沉的空氣。

接下來是踢正步、齊步走和跑步。排面、快慢、節(jié)奏……到處是鞋與塑膠跑道的摩擦聲，腳底的刺痛，一下又一下刺激我的神經(jīng)。

這不僅是身體上的歷煉，還是心靈上的歷煉。通過忍受汗流下的癢，忍受手被打腫的痛，我懂得了要頑強爬起，擁有了戰(zhàn)勝一切的勇氣。

在軍訓(xùn)期間，我們還抽時間聽了許多報告，聽學長、老師的談?wù)?，原來，我們雖煉了但還未成。從第一天踏入校園起，每經(jīng)過走廊，處處貼滿各時期優(yōu)秀的優(yōu)秀學子。作為學生，我有過前所未有的驕傲。

我的青春才剛開始，之后的一切都是未知數(shù)。我期待初中三年生活會多姿多彩，之后的生活會一片輝煌，所以下一步，只有好好努力。軍訓(xùn)苦，但它也是一種歷練。它賜予了我一雙黑色的眼睛，我會用它們來尋找光明，去發(fā)現(xiàn)自我，去讓自己閃光。我堅信，再微弱的光也是刺向黑暗的箭。

例文2：

成長路上的陽光

成長，這是一條坎坷而又充滿了芳香的道路，因為成長路上的陽光，總是溫和的。

看，這道景很美。

“哎呀，這頭發(fā)咋這么難梳呢？"我又發(fā)起了牢騷，也不知為什么，每次洗過頭后，我這束“馬尾”可難處理了，又長又多，說剪吧又舍不得。唉，坐在一旁織毛衣的媽媽聞聲而笑，她似乎有些“幸災(zāi)樂禍"：“看吧，叫你剪你又不剪，現(xiàn)在又怨誰呢？”“我不，才舍不得呢。"媽媽看著我的秀發(fā)無可奈何地搖了搖頭，她把手中的針線放下，又好笑地說我像個呆子，我可不管三七二十一，蹦到媽媽面前要她幫我編辮子。也不知為何，這一刻的我總覺得心里好甜，也好舒服。媽媽的手溫柔而又有力，能很快把不聽話的頭發(fā)收拾得服服帖帖。說實話，在我的記憶里，媽媽已經(jīng)好久好久沒幫我梳頭發(fā)了。真希望時間能停留，因為這道景好美，我不想讓時間帶走這里的陽光。

聽，這聲音也美。

那一天，下著蒙蒙細雨，為了方便些，我的懶性大發(fā)：不帶雨傘就向教室外走去。剛到操場上，便聽到有熟悉的聲音在叫我：“xx同學，下雨了你怎么不帶雨傘呢？小心生病呀?！鳖D時，覺得心里暖暖的，抬頭便看到了以前的生物老師。

也正是這一刻，我才發(fā)現(xiàn)原來她并沒有那么老，因為她的聲音一直是這么美。我笑了笑，說道：“沒事沒事，我以后不這樣了。"此刻，若是時間能定格該多好呀？我不想讓時間帶走這里的陽光。

嘗，這縷情更美。

已經(jīng)走上八年級的軌道了，但這條道不會讓我們停留得太久，朋友間誰都不知別后幾時能再相見，所以彼此都在無形中學會了寬容。好朋友也不再像以前那樣愛跟我鬧脾氣了。她總愛天真地說：“要是能和你做一輩子的朋友該多好？我肯定每天早上都為你準備最好喝的牛奶?！笨墒?，美好時光總是走得特別快，如果時光能讓我多享受一下該多好呀？我不想讓時間帶走這里的陽光。

成長路上的陽光總是那么溫和，那么美，我的世界也因此芳香四溢。

11．例文一：

給李老師的一封信

敬愛的李老師：

您好！

見字如面?；ㄩ_了又敗，雁來了又去，一轉(zhuǎn)眼，漫漫三年所剩無幾。我們在碩果累累的秋季相逢，卻將在這個炎炎夏日分別，所幸親愛的您，既是良師，又是益友，因此請允許我對您說說心里話……

還記得新生報到那天，我拉著行李，帶著對假期的不舍和新環(huán)境的期待,在花名冊上寫下自己的名字，這一筆，將我與這所校園緊緊相連。經(jīng)過一天的忙碌，我躺在陌生的床榻上，舉目四望，卻只覓見一張張稚氣未脫的陌生臉龐，在陌生的環(huán)境中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，渴望獨立的我們卻如此無所適從，或惆悵于離家的不舍，或興奮于明日的軍訓(xùn)，百感交集之間，大家淺淺入睡，開始了最美的三年時光。

還記得那次驚心動魄的拔河比賽,我們班贏得險象環(huán)生。一聲哨響，廝殺開始。對手個個是精兵強將,鼓足了力氣要和我們一決高下。聽到旁邊此起彼伏的助威吶喊,我們未曾退卻。雖然始終處于劣勢，但是我們沒有放棄，堅持到了最后一刻。而就是那一刻爆發(fā)的強大潛力，讓我們硬生生地扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。我們用行動造就了一次華麗的逆轉(zhuǎn)。這不能不稱之為一個奇跡。大家都很震驚，只有我們知道，那是超強凝聚力迸發(fā)出的巨大能量。

還記得那次運動會。體育運動并不是我的強項，但為班級的榮譽而戰(zhàn)，不容我退縮。鮮紅的跑道被汗水沖洗，明明是乍暖還寒，卻汗流浹背；明明知道堅持無果，卻勇往直前，堅持到底。賽場上有我們太多的遺憾，卻給了我們更多驕傲的理由：我們雖輸了成績，卻從未輸了精神。

每天清晨，我們睡眼朦朧地走在晨光熹微中；每天晚上，我們疲憊卻充實地踏在明朗夜色里。我們有過淚水與抱怨，有過憤怒與不滿，可在離別之際，這些平淡無奇的時光都成了我們最親切的懷念。

當然，最令我無法忘記的，就是可愛的老師們。你們耕耘精神的田園，播撒知識的種子，澆灌責任的清泉，孕育智慧的芬芳，助力我們揚起夢想的遠帆。將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是繁盛的灌木，我都將以生命的翠綠向你們致敬！

既然離別無法避免,那就選擇銘記,銘記我們?yōu)榱藟粝氲膴^不顧身，銘記我們?yōu)榱藰s耀的拼搏奮戰(zhàn)，銘記我們的每一份歡樂，每一次感動。這一刻請容許我因即將離別而忍不住落淚。

您的學生：小華

2023年3月5日

例文二：

青春，不留遺憾

敬愛的李老師，新入學的學弟學妹們：

大家好！今天我發(fā)言的題目是《青春，不留遺憾》。

接到李老師的邀請，我感到很榮幸，也很激動。剛剛初中畢業(yè)的我，就自己的初生中生活和大家分享三個關(guān)鍵詞，與大家共勉。

第一個關(guān)鍵詞是“嘗試"。

我還記得第一次參加運動會跑八百米，站在外跑道的起點，心中有一種不可名狀的緊張感。比賽開始，調(diào)整好自己的呼吸，自信滿滿，我加快了步伐。可跑了不到三百米，就開始體力不支了，雙腿慢慢開始不聽使喚，根本邁不起來，那一瞬間我有了放棄的念頭。也正是這時，我跑到我們班級方陣前面，同學們震耳欲聾的加油聲使我一下子充滿了力量。我抬起頭來，重新調(diào)整好呼吸，邁開大步向前跑去，終于，我跑完了全程，人也累趴在草地上了。后來有人問我“你從來沒有試過為什么還是要參加？”我笑笑說“試試嘛，當時對我來說遙不可及的距離我不也是堅持下來了嗎？"

還好，那時的我有一顆敢于嘗試的心，沒有給自己的青春留下遺憾。

和大家分享的第二個關(guān)鍵詞是“逐夢”。

還記得畢業(yè)前的最后一個元旦，每個班都可以組織節(jié)目來歡慶元旦。兒時的我就有一個舞臺夢，可是我從來沒有站上舞臺。這次，圓夢的機會來了，我也想勇敢一次。于是，每天中午在別人都在被子里溫暖地午睡時，我們?nèi)栽谝槐橐槐榈木毩曋璧竸幼?。對于我這樣一個沒有舞蹈基礎(chǔ)的人來說，我做的每一個動作都沒有別人那么標準，但我決不放棄，我相信功夫不負有心人！終于到了表演的那一天，我們美美地在舞臺上綻放。最后我們獲獎了，這讓我高興了好久。

還好，那時的我有一顆不放棄的心，沒有給自己的青春留下遺憾。

第三個與大家分享的關(guān)鍵詞是“沖刺"。

還記得最后沖刺中考的那段日子里，我甚至覺得挺無所事事，看到黑板上一天天減少的中考倒計時心中也只有迷茫，當時媽媽來參加家長會，別人家長都從老師口中聽到自己孩子的名字，而她卻呆呆地坐在我的座位上，我知道她也希望從老師口中念出的下一個名字是我。然而，希望越大失望越大，回去的路上，媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，告訴我不要太難過，只要努力就好了?；氐浇淌抑荒芸粗懔粼谖易簧系男〖垪l大哭，“媽媽相信你！”也許是因為你無聲的鼓勵，也許是因為你鬢上悄然冒出的白發(fā)，也許是我真的長大了，在初三這段本該混完的日子里我又有了學習的動力，中考成績出來的那天，我終于看到你高興的笑容，還好沒讓你失望。

還好，那時的我有一顆上進的心，沒有給自己的青春留下遺憾。

青春的列車穿過一站又一站，時光飛快的流逝，我知道，經(jīng)年之后，回首現(xiàn)在的時光，也不會留下遺憾。

謝謝大家！

12．例文：

開在心中的花朵

從那時起，我的心中開出了理想之花。

我曾經(jīng)是個極為普通的女孩，心中沒什么理想。整個小學階段，我都是在懵懂中度過的，一二年級的時候，爸爸媽媽還時常問起我的成績，鼓勵我要努力上進?？汕浦业某煽円恢睕]有起色，他們也就不再督促了。我呢，也覺得自己不是讀書的料，對未來也沒有什么想法，更談不上理想了。

幸虧一件小事，改變了我的想法。

進入初中的第一個元旦來臨前，一天，班主任老師對我說：“學校的元旦文藝晚會要在七年級選節(jié)目主持人，你去試試吧。"

我不敢相信自己的耳朵，瞪大了眼睛，疑惑地望著老師，對老師說：“我？我能行嗎？”

老師點點頭，肯定地說：“我相信自己的眼力，你也要相信自己的潛力！"

那些天，老師給了我一段主持詞，幫我一字一句地糾正字音，琢磨語氣語調(diào)，連步伐、站姿、眼神、手勢，都反復(fù)訓(xùn)練。漸漸地，我找到了感覺，也找到了從未有過的自信。

由于準備充分，在節(jié)目主持人競選中，我如愿以償。元旦晚會時，站在學校的大舞臺上，面對臺下黑壓壓的觀眾，我雖然有些緊張，但因為有了前面扎實的準備，我主持得還算游刃有余。我的睿智，我的臨場發(fā)揮，都讓同學們掌聲不斷，我也體驗到了從未有過的自信。

這段經(jīng)歷讓我的心理悄悄發(fā)生了變化。

我不再懵懂，我開始思考生活，規(guī)劃自己的人生。理想的種子在我的心中生根發(fā)芽。于是，我主動要求進了學校廣播站，成為一名播音員。

有了理想，也便有了動力，生活就完全不一樣了。課堂上，老師的聲音動聽了許多；課外，為了一段講稿，我也能徹夜修改完善了；考試時，試卷上的題目不再那么艱難了……生活，到處都是快節(jié)奏的，總感覺有完不成的任務(wù)，有使不完的勁頭。

看著我的變化，父母臉上露出舒心的微笑。

漸漸地，理想在我心中開出了美麗的花。我不僅榮膺為校園的“金話筒”，而且主持的節(jié)目成為最受同學們喜愛的欄目。相信，依靠我辛勤的澆灌，心中的理想之花定能結(jié)出豐碩的果實。

13．例文：

成長路上要跨越自己

同學們：

大家好！我發(fā)言的題目是“成長路上要跨越自己"。

人生是戰(zhàn)場，而自己正是這場硬仗中的主角！

人生的旅途本來就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的主角，不管是主角、配角或是臨時演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰(zhàn)，跨越自己，就是懂得生命真諦的人。

你看過《汪洋中的一條船》嗎？書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀，能跨越自己，追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗，但以毅力當前鋒，最后戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了雙腿，成為一位超越自己的成功者。

失敗并不可恥，可恥的是不再勇敢地站起來，理解挑戰(zhàn)，而一味的逃避，不敢應(yīng)對現(xiàn)實！

作家杏林子因為從小身體關(guān)節(jié)的毛病，經(jīng)常躺在床上，無法做事。但她堅信，總有一天，她也能像常人一樣，做自己愛做的事，她有了向自己挑戰(zhàn)的信心，事情便成功了一半。她嘗試寫作，竟發(fā)現(xiàn)從寫作中找到了自我，因而重拾向人生挑戰(zhàn)的念頭！她曾說，真正的殘廢是心死，而不是外在的殘疾。她有了好的開始，便想超越自己，創(chuàng)辦了伊甸園。她不但向自己挑戰(zhàn)，也關(guān)心別人。她的做法，能不令我們大嘆不如嗎？

“天空上下雨地上滑，自己跌倒自己爬”。

當你遇到困難時，無須自怨自艾，也無須別人“拉一把"才從泥淖中爬起來，重要的是要有挑戰(zhàn)的心，自己救自己。跌倒了，自己爬起來，再邁開步伐，再奔向前去。

人生的旅程，有無數(shù)的挫折。但是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人，如果不再重新振作，便無法實現(xiàn)自我。遇著挫折無須懼怕，那正是向自我挑戰(zhàn)的好機會。

朋友，拾取信心，向自我挑戰(zhàn)吧！打破從前的不良記錄，就從此刻開始。把挑戰(zhàn)當指南針，失敗當試金石，勇敢地向自己挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝自己，跨越自己。

我的演講完畢，謝謝大家。

14．例文：

說給老師的心里話

2023年4月20日星期六天氣：晴

劉老師，您好，我曾是一個調(diào)皮無知的頑童，可現(xiàn)在，我變成了一個有禮貌、明道理、有知識的小學生了。這要感謝您——敬愛的劉老師。

老師，您還記得嗎？當您第一次走進教室為我們上課時，我就被您吸引住了。您那清脆、響亮的聲音永遠留在我的記憶里，回蕩在我耳邊。您把一道道很復(fù)雜的題目講得清清楚楚。您上課生動有趣，我們聽得津津有味。

您還記得嗎？每個星期二都是您最忙、最累的一天。有一次，您走進教室，臉色蒼白，嘴唇干裂。但是您的臉上掛滿了和藹可親的笑容。上課時您的聲音越來越低，我抬頭認真觀察，發(fā)現(xiàn)您以前那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中已摻有幾十根白發(fā)，您的額頭上也爬滿了皺紋，看上去，消瘦了許多。您那清脆、響亮的聲音也已經(jīng)沙啞了。下課了，您邁著緩慢的步子靜靜地離開教室，同學們到辦公室找您批作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)辦公室里空無一人，我們?nèi)e的辦公室一打聽，才知道原來您今天帶病上課，現(xiàn)在在醫(yī)院呢。這時，同學們炸開了鍋，七嘴八舌地議論開