六年級作文復習-題目一覽

六年級作文復習——題目一覽1、作文1．材料：一位同學在回家的路上不幸被車撞傷，送進了醫(yī)院。消息傳來以后，在同學們中間出現(xiàn)了許多動人的事情。2．要求：以上材料為起因，抓住捐款、護理、補課……其中的一個方面展開合理想象，寫一篇完整、具體的記事文，表現(xiàn)同學之間團結友愛的精神。題目自擬。字數(shù)不少于350個。2、作文（30分）以《記一次……活動》為題寫一篇記敘文。3、1．《_________發(fā)生的事》。這一題可在“突然”、“不該”、“晚上”“學校”、“冬天”“同學之間”……中任選一項，填在“______”處。2．《教師，您___________》。這一題可在“辛苦了”、“真好”、“別生氣”、“怎么啦”、“放心吧”……中任選一項，填在“______”處。要求：①任選一題作文，先把題目補充完整。②思想健康，中心明確，條理清楚，內容具體，語句通順，書寫工整，會用標點符號。③作文不能寫學校和人物的真實姓名。題目：__________________________4、從《我愛老師》《我和老師》《我的老師》三個題目中任選一題寫作文。5、下面是一個作文題目，請你認真審題，然后按要求列寫作提綱再作文。老師教我學做人中心___________________________________________選材___________________________________________重點____________________________________________人稱____________________________________________寫作提綱_________________________________________6、作文。(24分)1．按要求填空（填序號）題目：①《一件難忘的事》；②《我們的小伙伴》；③《紅領章更鮮艷》；④《我喜愛的玩具》。文題中側重寫人的是（），側重寫事的是（），既可寫人又可記事的是（）。側重狀物的是（）。2．根據(jù)下面的材料以《一件煩惱的事》為題，用第一人稱的手法寫一篇記敘文。要求在描寫人物語言、動作、心理活動方面展開合理的想象；內容具體，有條理，重點突出，字數(shù)在350個以上。材料：明明正在做風箏，爸爸叫明明復習功課，明明就要參加風箏比賽，爸爸要替明明做風箏，明明不答應，要自己做。爸爸生氣了，明明只好服從，不情愿地復習功課。7、動手寫一寫，相信你一定能寫出好作文同學們，下面已經給你好了作文題目，并且寫好了它的開頭，請按照文章情實感。字數(shù)450個以上，文中涉及到的人名、地名、校名等一律用假名代替。27、題目：《我這個人》要求：通過一件事寫自己，要有中心，內容要真實28、美麗的要求；將題目補充完整，如寫公園、果園、校園、田野等，要突出所寫景物的特點，把最能表現(xiàn)景物的特點的地方寫詳細，寫具體。29、（字數(shù)：四百字以上。）（從下面三題中選一題寫作。）1、的美（在橫線上填入一個詞，使題目完整。）2、讀《游龍華公園有感》（次文在短文部分）3、圍繞這次考試，寫一篇你對考試的感想。（題目自擬）我選（）題寫作。題目：我愛_________________________要求：1．把題補充完整。2．選一件事物，抓住特點寫下來，并展開豐富的想像。31、題目：那件事我真難忘要求：表現(xiàn)中心思想的地方要具體細致，用詞恰當，表達真情實感。32、記一件親身經歷或看到、聽到的事。寫清楚事情的經過，寫出自己的感受和想法33、以《當狂風刮起的時候》為題，寫一篇記敘文。要求：①通過對景物，人或事物的具體描述，把人們不畏嚴寒，戰(zhàn)斗在自己崗位上的積極工作的精神表達出來。②也可寫其它天氣變化的時候。如：大雪，大雨，冰雹等都可以。34、作文要求：在“學雷鋒”、“學賴寧”的活動中，學校里、社會上涌現(xiàn)出了許多好人好事，請你選擇其中一個具體事倒寫下來。35、材料：小芳去學校閱覽室借了《十萬個為什么》這本書，拿回家后發(fā)現(xiàn)里面好幾頁有點破，如果再不補好，就有可能掉下來而變得殘缺不全，如果補好的話，同學們又會誤認為是她把書搞壞的，怎么辦呢?請根據(jù)上面的材料，展開合理想象，寫一篇記敘文。36、根據(jù)下面的材料和提示，展開合理的想象，自擬題目，寫一篇500字左右的記敘文。要求中心明確，內容具體，條理清楚，字跡工整。材料：王華回到家里，敲碎了自己心愛的小豬存錢罐，取出里面全部的錢，向外走去。提示：王華為什么取出平時積存下來的錢？事情經過怎樣？事情的結果怎樣？37、題目：參觀_________________________要求：1．寫出自己的見聞和感受。2．中心明確，條理清楚。38、、作文。（30分）題目：××一角要求：(1)將題目補充完整；(2)描寫一處景物，重點突出，寫出聯(lián)想；(3)字數(shù)在350字以上。39、1．材料：小華正在專心地寫作業(yè)，突然一道閃電劃破了天空，大雨傾盆而下。小華心想：張老師正在教室里給我們批改作業(yè)他怎么回家?。⌒∪A越想越著急……2．要求：以上面材料為起因，寫一篇完整、具體的記事作文。表現(xiàn)出小華尊敬熱愛老師這個中心；題目自己擬定；作文不少于400字。40、作文：告訴你一件我家的喜事（30分）提示及要求：實行改革開放政策以來，城鄉(xiāng)人民生活水平大大提高，千家萬戶喜事盈門。請根據(jù)文題聯(lián)系自家實際寫一篇記敘文，要有真情實感，不少于400字。41、以事物的名稱自命題。要求：(1)通過一個事物說明一個道理。(2)重點部分寫詳細。3．題目：《家鄉(xiāng)的__________》要求：(1)把題目補充完整，如家鄉(xiāng)的小河、家鄉(xiāng)的花、家鄉(xiāng)的煎餅……(2)描寫一處景物或一件東西。(3)描寫時要突出重點。(4)寫進由這處景物或這件東西引發(fā)的聯(lián)想。42、作文。培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁像一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在你的生活中，有過那些快樂和憂愁？你是怎樣和別人分享的？選一兩件事寫下來，題目自定。43、寫一寫自己做過的夢，可以是有趣的，可以是難過的、高興的、充滿幻想的，甚至是離奇的，也可以寫寫自己對未來的夢想。語句要通順，內容要具體。44、題目：真讓我著迷生活是個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，十二三歲的你同樣擁有一片藍天、一方樂土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……你一定從中享受了無限的樂趣，得到了教益和啟迪，增長了才干，陶冶了性情。請你以“真讓我著迷”為題，寫一篇記敘文，并寫出你的真實感受。要求：1、在文題橫線處填上恰當?shù)脑~語，使文題完整。2、記敘要內容具體，中心明確，詳略得當，字數(shù)450字左右。3、書寫要工整，標點要正確。45、“失敗是成功之母”，其實，“成功也是成功之母”。在我們的生活中，經過我們的努力，會取得許多的成功。這些成功，樹立了我們的自信，會使我們難以忘懷。請圍繞“我成功了”寫一篇作文，題目也可以自擬。要求：把事情的過程寫具體，心理的活動寫真實。46、作文（30分）“嘗試”也就是試一試，這是很有意思的實踐活動，它可能成功，也可能失敗，把題目《那是一次的嘗試》補充完整，將你“嘗試”的經過和感受寫下來。47、要求：事物的變化，有時會影響人的心情，例如：生活條件改善了，走出去旅游了，經過自己的努力取得成績了……都會使人產生異常興奮和愉悅。六年的小學生活中，你一定會有這樣的感覺吧！請你以“的感覺真好”為題，選擇自己感覺最深的一件事，寫一篇400字以上的記敘文，要求圍繞中心，具體敘述內心世界感受的經歷。（注意，文中不出現(xiàn)真實的校名或人名）48、小學就要畢業(yè)了，回想小學階段的經歷，一定有你感到最快樂的人、事、或者給你留下最美好的一天……請你以“令我最快樂的”（先將題目補充完整）為題，寫一篇作文，字數(shù)在500字左右，要求寫出你的真情實感。49、提示：小學生涯你一定過得非常有意義吧！或旅游，或參觀，或進行小制作，或參加勞動實踐……請你選擇一件印象最深的事，以“愉快的”為題，寫一篇作文。要求：內容具體，語言流暢，感情真實，中心明確，450字以左右。50、在你的生活或學習中遇到過對手嗎？你和他（她）之間又發(fā)生過什么事呢？請你以“對手”為題寫一篇作文。要求內容具體，語句通順，字跡端正，400字左右。51、同學們，我們生活的這個世界因為有“愛”而美麗，也因為有“愛”而精彩。如果你是一個有愛心的孩子，一定能夠發(fā)現(xiàn)自己身邊那許許多多關于“愛”的故事。請你以《愛》為題，寫一篇記敘文。要求：感情真實，內容具體，語句通順，有一定條理，不寫錯別字，正確使用標點符號，不少于400字。52、我是一個的孩子未來我是要求：（1）從以上題目中任選一題（2）把題目補充完整（3）寫一篇400字以上、語句通順、內容具體的記敘文53、任選一題。（40）（一）六年級我們進行了多次綜合實踐活動，請選擇自己最感興趣，收獲最多的一次活動，以“第一次———————”為題，寫一篇記敘文。要求1。把題目補充完整。2。要把活動的重點內容寫具體。3。字數(shù)不少于500字。（二）生活中你可能是被呵護者，也可能是呵護者；生活中呵護可能帶來溫情友愛，也可能帶來不盡的煩惱。請結合自己的生活經歷，以《—————呵護》或《呵護————》寫一篇500字以上的習作。54、每個人都有美好的童年，你的童年也一定充滿了樂趣，請選擇一兩件最有趣得寫下來，要把事情的經過寫清楚，也可以寫這件事使你明白了什么。題目自定，字數(shù)在四百字以上。55、我真把題目補充完整，劃線處可以填幸福、高興、傷心、慚愧、委屈……寫一篇記敘文，要求寫的真實、具體，寫出真情實感。56、在你的學習和生活中，誰給你的影響最大？你能通過具體的事例說說嗎？注意要把你想說明的事情講得具體明白，敘述得有條有理，這樣才會打動讀者哦。請你自擬題目開始這次作文吧。57、下面是一些同學的心里話，看后你肯定會想到與這些心里話有關的人或事。請你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇450字以上的作文。題目自擬。文中一律不能用真名。1、與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。2、沙堆是一粒一粒積成的，學問是一點一點積累的。3、擁有父母的關心，是世界上最最幸福的事情。4、困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。5、學習不僅要認真，還要有正確的學習方法。58、：和聊聊天提示與要求：1、聊天對象可以是爸爸、媽媽、市長、教育局長、環(huán)保局長、校長、老師、傳達室大伯等，也可以是太陽、月亮、春風、小草等，還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人……2．文章要求表達清楚，語句通順，內容具體，有真情實感。3、把題目補充完整，體裁不限。59、題目：足跡提示：每個人在成長過程中，都會留下或深或淺的足跡。有的已被時間的雨水沖刷得干干凈凈，有的卻在時間的長河里經久彌新，歷久不忘。每當我們回首走過的道路，審視留下的足跡，有的我們感到溫馨、自豪、成功、喜悅，有的卻感到悲戚、自責、失敗、痛苦。敞開你的心扉，吐露你的真情，選取你覺得最值得寫的事，把寫出來，就是一篇很好的文章。要求：寫一篇不少于500字的文章。文中不要出現(xiàn)真實姓名、校名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)名60、在小學六年的時間里，你