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文檔簡介

2023年體育科工作計劃體育科工作安排1

一、學生狀況分析:

今年本人擔當三年級的體育教學任務,從上任老師了解到,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙,學生組織紀律性較強、但心情改變較大,上課喜愛玩,運動實力有肯定發(fā)展,想象創(chuàng)建力豐富,學習愛好易激發(fā)。但運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力氣和協(xié)調(diào)性較差,應當努力培育學生主動進取的看法,駕馭好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)覺,去創(chuàng)建。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培育健康和開心生活的看法,通過從事相宜的運動,了解自己的身體改變,增加體質(zhì),培育學生堅毅的意志。

二、指導思想:

仔細學習“體育與健康教化”新課標,把“生活教化”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動愛好,培育他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)建力,以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

三、教學目標:

1、教學隊列,隊形基本走、跑、武術基本動作為主的練習。

2、駕馭基本體操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、壘球投擲、身體素養(yǎng)訓練(結合達標項目)等。

3、在上課過程中多做一些協(xié)助性練習,如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力氣,提高立定跳遠成果的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等。

4、以速度力氣練習和耐力練習的課(跳動性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力氣的發(fā)揮。

5、并采納小重量和不負重量的方式,通過協(xié)性(結合嬉戲)練習和提高動作速度的練習來提高速度力氣。

(一)、教學重點:

1、教學隊列,隊形,走、跑、投、課堂常規(guī)。

2、駕馭基本體操、武術基本動作、快速跑、耐力跑、立定跳遠、身體素養(yǎng)訓練、

直線運球競賽等。

(二)、教學難點:

1、力氣練習、耐力練習、協(xié)調(diào)性練習。

2、正確姿態(tài)、規(guī)范動作的自我體現(xiàn)。

四、法制滲透:

通過在課堂教學中滲透法制學問,如:《中華人民共和國體育法》、讓學生從初步了解到初步理解,并能結合實例進行多方面的法制教化,使學生在學習活動中學到了法律學問,又在緊急狀況下知道如何愛護自己,得以應用。

五、教材分析:

小學三年級體育教材以實踐教材為主。依據(jù)學生的實力以及學校的實際條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、嬉戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的好用技能與武術基本功的練習。

1、從兒童須要動身,不受運動技術系統(tǒng)的制約。即以學生為主,進行嬉戲和發(fā)展基本活動實力為主的熬煉活動。

2、教材內(nèi)容兒童化,生活化,更好地貼近學生生活,學生實際,讓學生主動地參加。如仿照兔跳,蛙跳等,更多的接受嬉戲教學。

3、整本教材以發(fā)展學生基本素養(yǎng),即跑、跳、投、爬的實力為宗旨,通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協(xié)調(diào)實力。

4、借助許多嬉戲讓學生感受到集體和個人的區(qū)分,能與同伴建立良好的合作關系及集體榮譽感。

六、教學措施:

1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學。

2、備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前“場地備課”和課后進仔細反思。

3、實行多樣的教學組織形式,如分組教學(異質(zhì)分組、隨機分組男女分組等),分段教學等。

4、在課間多綻開授課內(nèi)容、動作評比、競賽,調(diào)動大家的主動性,在競爭的氣氛中更好的駕馭動作技巧,培育集體榮譽感。

5、主動培育體育骨干,更多的注意培育學生的組織實力,突出他們的主體地位。

體育科工作安排2

1、學情分析

(1)、學生狀況

三年級共四個班,每班約56人左右,以男生居多,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。

(2)、技能狀況

三年級學生喜愛跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

在課堂常規(guī)方面,他們已有了很大的進步,留意力有了較大的提高,對體育也有較大的愛好。但在集體活動中,還尚缺乏團結合作意識,而且自律性也不強,很簡單分散留意力,參與活動的動機是以干脆愛好為目標。對于體育與健康理論學問較薄弱,對熬煉方法模糊,不知如何合理的進行體育熬煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內(nèi)容,多通過集體嬉戲來提高凝合力,滿意學生參加活動和學習的須要。

2、指導思想

仔細學習“體育與健康教化”新課標,把“生活教化”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動愛好,培育他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)建力,以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

3、教材分析

(1)、從兒童須要動身,不受運動技術系統(tǒng)的制約。即以學生為主,進行嬉戲和發(fā)展基本活動實力為主的熬煉活動。

(2)、教材內(nèi)容兒童化,生活化,更好地貼近生活,讓學生主動地參加。如仿照兔跳,蛙跳等,更多的接受嬉戲教學。

(3)、整本教材以發(fā)展學生基本素養(yǎng),即跑、跳、投、爬的實力為宗旨,通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協(xié)調(diào)實力。

(4)、借助許多嬉戲讓學生感受到集體和個人的.區(qū)分,能與同伴建立良好的合作關系。

4、教學目標

①培育好的體育熬煉習慣,駕馭簡潔熬煉方法。

②發(fā)展身體基本素養(yǎng)跑、跳、投,提高運動實力。

③駕馭簡潔技術動作,重視學生的主體地位。

④養(yǎng)成上體育課的良好習慣,提高自我約束力

⑤體驗到集體活動的樂趣,培育團結協(xié)作精神和集體榮譽感。

5、教學措施

①正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學

②備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。

③實行多樣的教學組織形式,如分組教學(異質(zhì)分組、隨機分組等),分段教學等。

④在課間多綻開授課內(nèi)容的評比、競賽,調(diào)動大家的主動性,在競爭的氣氛中更好的駕馭動作技巧。

⑤主動培育體育骨干,更多的注意培育學生的組織實力,突出他們的主體地位。

⑥將嬉戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學生玩在一起,在消遣同時學到學問,加強與集體的聯(lián)系。

體育科工作安排3

一、指導思想

以“我運動、我熬煉、我歡樂”為宗旨,仔細實行區(qū)教體局提倡的全區(qū)幼兒園深化開展陽光體育活動,提高相識,加強領導,強化各班體育活動領域和管理。組織全園幼兒主動開展體育熬煉和體育運動,依據(jù)各班年齡段開展幼兒喜愛的豐富多彩的戶外體育活動,培育幼兒與幼兒之間良好的互動、互幫、互助學習與幫助精神。挖掘每個孩子的運動特長,讓幼兒對體育活動產(chǎn)生深厚的愛好,形成愛運動的好習慣。培育幼兒良好的熬煉習慣和健康的生活方式,保證幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,削減疾病,增加體質(zhì),有利于幼兒身體各個組織器官全面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。使全體老師感受到:擁有健康才能擁有明天,酷愛熬煉就是酷愛生命。

二、工作重點與措施

(一)加強領導注意投入

結合幼兒園實際投資完善幼兒園體育器械,如:幼兒體操圈、體操墊、拱形門、蹺蹺板、皮球等,激勵老師主動利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點的戶外活動器械。開展民間傳統(tǒng)性戶外體育嬉戲,讓幼兒體驗人與人之間相互交往合作的重要和歡樂。

(二)加強體育熬煉確保幼兒平安

加強平安教化和管理,定期維護體育場地和體育器材,制定必要的平安措施,做好平安應急預案,避開和防范意外事故發(fā)生。體育活動要遵循教化性、科學性、趣味性、全面性原則,寓學于樂,寓練于樂。保證幼兒每天有足夠相宜的體育活動時間,促進幼兒健康發(fā)展。

(三)開展豐富多彩的體育活動,促進幼兒體能發(fā)展。

1、充分選用晨間活動早操活動開展豐富多彩的體育活動。做到動靜交替,運動相宜,促進幼兒身心和諧發(fā)展?;顒訄龅卦O置多種多樣體育活動器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳繩,平衡木,拱形門、高蹺等運動器材,讓幼兒按自己的意愿選擇自己寵愛的體育嬉戲活動,使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動作,在不同程度上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、老師要合理規(guī)范有秩序組織幼兒早操活動。早操音樂要歡快,節(jié)奏感強。老師口令要清楚,示范到位,幼兒動作嫻熟有節(jié)奏,精神飽滿。小班、托班做仿照操,中大班做輕器械操或武術操。老師在早操前要做好場地的布置和運動器械和打算工作,剛好解除平安隱患。隨時提示幼兒有秩序地取放運動器械。

體育科工作安排4

20xx年,我縣的體育工作要仔細貫徹《全民健身條例》,接著快農(nóng)村體育基礎設施建設步伐,接著開展豐富多彩群眾性體育活動,加強青少年體育業(yè)余訓練,開展好上級交辦的各項工作,詳細工作如下:

(一)仔細實行《全民健身條例》。20年要依據(jù)國家《全民健身條例》的要求,結合《隰縣全民健身實施安排(20xx—20xx)》,仔細落實好各項基礎工作。

(二)做好社會指導員培訓工作。根據(jù)群眾健身需求,進一步做好社會指導員的培訓工作,切實提高社會指導員隊伍的素養(yǎng),安排在20xx年通過培訓使得全縣社會指導員人數(shù)達到200人以上,并接著選送一批指導員參與省市培訓。擬于5月份舉辦一期社會體育指導員培訓班。利用42個二級社會體育指導員,于9月份對全縣8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行二輪培訓。

(三)加強并進一步健全社團建設。在現(xiàn)有協(xié)會的基礎上,今年我們將對主動組織,群眾反映好的協(xié)會評比出2—3予以表彰。

(四)文化廣場健身方面,提升改造一批行政村文化廣場使之符合群眾健身需求。做好健身場地的建設,20xx年擬在縣4個村安裝20xx平米的體育活動器材。

(五)主動組織開展全民健身日宣揚活動。營造我縣人人參加體育、人人關切體育、人人維護體育的良好氛圍。

(六)依托協(xié)會,主動開展群眾體育活動。

1、接著選送優(yōu)秀項目參與省、市競賽。

2、仔細組織、嚴格訓練參與臨汾市西山七

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