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本文格式為Word版,下載可任意編輯——科學(xué)認(rèn)識(shí)小貓大班教案(4篇)作為一位不辭辛勤的人民教師,往往要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
貓咪大發(fā)現(xiàn)幼兒園教案小班科學(xué)教案認(rèn)識(shí)小貓重難點(diǎn)篇一
1、激發(fā)幼兒喜歡畫、愿意的畫的活動(dòng)興趣。
2、培養(yǎng)幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。
3、學(xué)畫小貓的.不同動(dòng)態(tài),表現(xiàn)出小貓的開心。
1、課件:范畫-小貓,涂色-小貓
2、每人一套油畫棒。
談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
小貓會(huì)去干什么?
1、勉勵(lì)幼兒大膽交流自己的想法,拓展幼兒的想象力。
2、請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)小貓的頑皮動(dòng)作及表情。
提問:小貓頑皮的時(shí)候會(huì)作出什么樣的動(dòng)作?又有哪些可愛的表情?
3、教師示范小貓的不同動(dòng)態(tài)畫法,出示范畫,交待主題。
(1)示范小貓的不同動(dòng)態(tài)畫法:固定小貓的頭部位置,
根據(jù)小貓的不同神態(tài)添畫出前爪、后腿和尾巴。
(2)出示范畫,交待主題。
引導(dǎo)語:小朋友們你們看,小貓小貓很開心,來到了開滿鮮花的草地上,跳起了開心的舞蹈。
今天我們就來畫畫開心的小貓。
4、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
(1)豐富幼兒對(duì)小貓的表情經(jīng)驗(yàn):瞇眼睛、吐舌頭、翹胡須等。
(2)毛線球可用不同顏色的油畫棒直接添畫。
1、請(qǐng)幼兒介紹自己畫得小貓都在干什么?
說說它為什么開心?
2、組織幼兒整理自己的畫具,檢查自己周邊的衛(wèi)生狀況,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
貓咪大發(fā)現(xiàn)幼兒園教案小班科學(xué)教案認(rèn)識(shí)小貓重難點(diǎn)篇二
外婆家的小貓咪最近特別活潑,原來是由于天氣溫柔了,小貓咪可以出外玩兒了,小貓咪一竄一跳的在花園里玩耍,看著小貓咪開心的樣子,真可愛。通過本次幼兒園教案讓孩子體會(huì)春天帶個(gè)我們的開心和歡喜,不止是小朋友們開心,小動(dòng)物門一樣開心。
1、通過情境的創(chuàng)設(shè),學(xué)習(xí)用創(chuàng)造性的動(dòng)作進(jìn)一步感受和表現(xiàn)音樂。
2、體驗(yàn)音樂所賦予自己的想象所帶來的開心,并能與同伴共同共享。
3、發(fā)展幼兒的觀測(cè)、分析能力、動(dòng)手能力。
4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
音樂cd、錄音機(jī)、老鼠頭飾一個(gè)
一、聽音樂跳舞進(jìn)場(chǎng)-舞龍
二、欣賞音樂,初步感受樂曲的結(jié)構(gòu)及風(fēng)格。
1、以故事的形式引出樂曲《哈巴涅拉舞曲》,一邊陳述故事一邊聽音樂,幫助幼兒了解樂曲的風(fēng)格。
2、提問故事里面有多少只貓?是那幾只?
欣賞樂曲前半部分,教師跟隨音樂跳三只貓的動(dòng)作,其次次請(qǐng)幼兒跟隨模仿小貓的動(dòng)作,最終引導(dǎo)幼兒模仿創(chuàng)編小貓的動(dòng)作。
三、通過游戲《找老鼠》,完整的表現(xiàn)音樂,感受音樂所帶來的喜悅。
小動(dòng)物也是喜歡春天的,由于春天色調(diào)斑斕,由于春光溫暖。春天是希望的季節(jié),春天是幸福的季節(jié),春天的大地萬物復(fù)蘇,春天的孩子熱心洋溢。
貓咪大發(fā)現(xiàn)幼兒園教案小班科學(xué)教案認(rèn)識(shí)小貓重難點(diǎn)篇三
2、喜歡說兒歌,理解兒歌內(nèi)容。
3、愿意復(fù)述和表演兒歌的內(nèi)容。
4、學(xué)習(xí)用語言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
5、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
1、不同款式的貓糧。
2、有關(guān)貓的圖書或影片。
3、有貓叫聲的音樂。
4、《小花貓洗澡》兒歌。
1、請(qǐng)家中養(yǎng)了貓的幼兒介紹貓的生活習(xí)性,例如:
貓吃什么食物?(教師可向幼兒出示貓糧。)
它最喜歡做什么?
它怎樣去廁所?
它怎樣清潔身體?
你和家人會(huì)怎樣照料它?
它生病時(shí)怎么辦?
2、與幼兒一起欣賞有關(guān)貓的圖書或影片,引導(dǎo)幼兒觀測(cè)貓的動(dòng)作及外形特征??蓮?qiáng)調(diào)貓腳有肉墊,因此在跳動(dòng)時(shí)不會(huì)發(fā)出聲音。
3、播放有貓叫聲的音樂,讓幼兒想象自己是一只小貓,模仿貓叫、洗臉和清潔身體等動(dòng)作。
4、出示《小花貓洗澡》兒歌,學(xué)兒歌:
小花貓洗澡
小花貓,愛清白,
洗洗臉,洗洗腳,
不用水,真便利,
洗清白,去睡覺。
5、請(qǐng)幼兒想象自己是小花貓,邊做動(dòng)作邊說兒歌。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
能說出貓的外形特征和主要生活習(xí)性。
能模仿貓的叫聲和形態(tài)。
能說兒歌《小花貓洗澡》。
活動(dòng)前幾天,教師可以請(qǐng)幾位家里養(yǎng)貓的家長(zhǎng)協(xié)同,讓幼兒參與照料小貓,觀測(cè)貓的生活習(xí)性。最好能將過程以錄像或照片的形式記錄下來,待到活動(dòng)時(shí)用。增加幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)后,還可以把圖片放在展覽區(qū),在區(qū)域時(shí)間或過渡環(huán)節(jié)重復(fù)播放錄像。
小班幼兒有好奇心、簡(jiǎn)單被新鮮事物吸引,課程的開頭以情景引題,確定會(huì)吸引孩子們的注意力,讓他們?cè)谟^測(cè)圖片的同時(shí)積極的參與到課堂中來,大膽回復(fù)問題,表達(dá)自己的想法,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
貓咪大發(fā)現(xiàn)幼兒園教案小班科學(xué)教案認(rèn)識(shí)小貓重難點(diǎn)篇四
在教學(xué)工開展教學(xué)活動(dòng)前,尋常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧!以下是我收集整理的幼兒園科學(xué)教案貓咪大發(fā)現(xiàn),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2、喜歡說兒歌,理解兒歌內(nèi)容。
3、愿意復(fù)述和表演兒歌的內(nèi)容。
4、學(xué)習(xí)用語言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
5、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
1、不同款式的貓糧。
2、有關(guān)貓的圖書或影片。
3、有貓叫聲的音樂。
4、《小花貓洗澡》兒歌。
1.請(qǐng)家中養(yǎng)了貓的幼兒介紹貓的生活習(xí)性,例如:
貓吃什么食物?(教師可向幼兒出示貓糧。)
它最喜歡做什么?
它怎樣去廁所?
它怎樣清潔身體?
你和家人會(huì)怎樣照料它?
它生病時(shí)怎么辦?
2.與幼兒一起欣賞有關(guān)貓的圖書或影片,引導(dǎo)幼兒觀測(cè)貓的動(dòng)作及外形特征??蓮?qiáng)調(diào)貓腳有肉墊,因此在跳動(dòng)時(shí)不會(huì)發(fā)出聲音。
3.播放有貓叫聲的音樂,讓幼兒想象自己是一只小貓,模仿貓叫、洗臉和清潔身體等動(dòng)作。
4.出示《小花貓洗澡》兒歌,學(xué)兒歌:
小花貓洗澡
小花貓,愛清白,
洗洗臉,洗洗腳,
不用水,真便利,
洗清白,去睡覺。
5.請(qǐng)幼兒想象自己是小花貓,邊做動(dòng)作邊說兒歌。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
能說出貓的外形特征和主要生活習(xí)性。
能模仿貓的叫聲和形態(tài)。
能說兒歌《小花貓洗澡》。
活動(dòng)前幾天,教師可以請(qǐng)幾位家里養(yǎng)貓的.家長(zhǎng)協(xié)同,讓幼兒參與照料小貓,觀測(cè)貓的生活習(xí)性。最好能將過程以錄像或照片的形式記錄下來,待到活動(dòng)時(shí)用。增加幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)后,還
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