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文檔簡介

2023年實(shí)習(xí)自我鑒定3篇實(shí)習(xí)自我鑒定篇1

我已經(jīng)進(jìn)行三周實(shí)習(xí)了,我有一個(gè)特別深的感受:老師工作不簡單,優(yōu)秀老師的工作更加不簡單?!耙床蛔?,做就要做到最好?!边@個(gè)信念始終銘刻在我心里,我認(rèn)為理論終歸是理論,當(dāng)真正進(jìn)入小學(xué)生們的世界里,我才深刻的感到自己的實(shí)力還未能趕上時(shí)代的步伐。

在前一周的見習(xí)時(shí)間里,在有閱歷老師們身上,我學(xué)到了很多,也感悟到了很多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的刺眼光線,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來了很多啟發(fā)性思維。實(shí)習(xí)的一周中,我把備課與班主任工作作為重中之重。

在備課方面,我要求自己做到深化教材,深化學(xué)生,順應(yīng)新大綱的教學(xué)方針,嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)新思想。班主任工作中,我把了解學(xué)生、深化學(xué)生、幫助和引導(dǎo)學(xué)生在做好作業(yè)的基礎(chǔ)上改正一些思想上的錯(cuò)誤,這一方面,我認(rèn)為自己是做了一些成果的。例如:有些學(xué)生在作業(yè)問題上已經(jīng)有了新的相識(shí),并以實(shí)際行動(dòng)做出了回答。誠然,每個(gè)人都會(huì)有不足,雖然我始終嚴(yán)格要求自己,但實(shí)際操作過程中,還是出現(xiàn)了不少的不足之處。如在課堂中還沒能夠達(dá)到新教學(xué)大綱所提出的要求,課堂時(shí)間還沒有達(dá)到合理安排。

沒有最好,只有更好,我想我應(yīng)當(dāng)纏著這個(gè)方向努力。我信任,只要你付出了就肯定可以得到回報(bào)!在畢業(yè)臨降之前,學(xué)校賜予了我們一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),為的是讓我們對(duì)社會(huì)有所實(shí)踐,我也特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),經(jīng)過學(xué)校的支配,我到了xx保險(xiǎn)公司分公司,從事我不曾熟識(shí)的保險(xiǎn)工作,驚慌,茫然,不知所措的感覺涌涌來之,但是我可以克服,因?yàn)槲覉?jiān)信自己可以面對(duì)。

在工作期間我明白到,服務(wù)是企業(yè)的生存之本,服務(wù)質(zhì)量的好壞不僅關(guān)系到公司業(yè)務(wù)的發(fā)展,還關(guān)系到公司的聲譽(yù)以及將來。因此,我從未放松過對(duì)服務(wù)質(zhì)量的要求和服務(wù)技能的提高。根據(jù)總公司“統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一柜面、統(tǒng)一形象”的要求。使客戶來辦理業(yè)務(wù)時(shí)感覺到更專業(yè)、更便利、更溫馨,全面提升了服務(wù)質(zhì)量和公司的形象。我堅(jiān)持“以人為本、客戶至上”的服務(wù)理念,想客戶所想,急客戶所急。對(duì)于出現(xiàn)重大事故的家庭,我們沒有死板地執(zhí)行規(guī)定,而是以最快的時(shí)間確定事故性質(zhì),然后第一時(shí)間將賠款送到客戶家中,幫助他們渡過難關(guān)。

我在做好服務(wù)的同時(shí),嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)公司有關(guān)規(guī)定,結(jié)合自身實(shí)際,引進(jìn)和采納了科學(xué)的管理體系,出臺(tái)了一系列行之有效的規(guī)章制度和考核方法。在制訂各種考核方法時(shí),始終遵循突出效益和長期盈利實(shí)力評(píng)價(jià)的經(jīng)營績效考核原則,努力調(diào)整險(xiǎn)種結(jié)構(gòu),使之從規(guī)模型向效益型轉(zhuǎn)變。同時(shí)加大了對(duì)賠付率和費(fèi)用指標(biāo)的考核力度,努力降低經(jīng)營成本,在日常管理中,嚴(yán)格執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理規(guī)定》、《單證管理方法》、《核保實(shí)務(wù)》等一系列規(guī)章、方法,嚴(yán)格把關(guān),仔細(xì)審核。

在這期間無論在辦理業(yè)務(wù)還是其它的工作中,堅(jiān)持運(yùn)用文明用語,不越權(quán)辦事,不以權(quán)謀私,沒有出現(xiàn)被客戶投訴的行為以及其它違規(guī)違章行為。能始終做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作,立足崗位,主動(dòng)完成支公司和本部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

工作上能和同事和諧相處,互幫互助,仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的老員工請(qǐng)教,擅長思索,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。

實(shí)習(xí)以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和其他老師傅的熱忱幫助下,自己從一個(gè)保險(xiǎn)門外人到能夠獨(dú)立從事和開展保險(xiǎn)營銷業(yè)務(wù),在自己的業(yè)務(wù)崗位上,做到了無違規(guī)行為,和全司員工一起共同努力,在對(duì)取得成果欣慰的同時(shí),也發(fā)覺自己與最優(yōu)秀的員工比還存在肯定的差距和不足。但我有信念在今后的工作中,我會(huì)表現(xiàn)得更精彩!

在實(shí)習(xí)的過程中,我們能感受到我們所學(xué)的學(xué)問東西的確很淺的,并沒有很深化的去學(xué)習(xí),所以我們只有親身的去實(shí)踐后才知道的。因此,我們必需仔細(xì)的、細(xì)心的、細(xì)致的更要有耐性的去學(xué)才有可能學(xué)到更多的東西。

實(shí)習(xí)自我鑒定篇2

從剛起先的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對(duì)報(bào)社以及站內(nèi)的狀況進(jìn)行宣揚(yáng),到定期的詢問和培育感情,再到有策劃的對(duì)重大事務(wù)進(jìn)行新聞采寫以及對(duì)突發(fā)性事務(wù)的快速處理,新聞采編的幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)我都得到了熬煉和提高,在同一時(shí)期所發(fā)稿件中我的稿量占了實(shí)習(xí)生的絕大多數(shù),得到了站長和其他記者老師的高度評(píng)價(jià)。大二暑假在強(qiáng)老師和蘇老師的.幫助下,我在《湖北日?qǐng)?bào)》政宣部進(jìn)行兩個(gè)月實(shí)習(xí),同一時(shí)期我并沒有間斷在法制日?qǐng)?bào)的實(shí)習(xí)工作。

用數(shù)據(jù)、用人物、用語言、用事情、用改變……諸多詳細(xì)的、看得見摸得著的信息寫稿,當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問題。

駕馭采訪基本功。“七分采三分寫”,是新聞界公認(rèn)的閱歷之談。這里重點(diǎn)說說面對(duì)面采訪,須做到五會(huì):

(1)要會(huì)記。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等,或具體或簡明但精確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。

(2)要會(huì)想。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容,再延長采訪,擴(kuò)大視野。

(3)要會(huì)問。就是依據(jù)不同采訪對(duì)象、不同性格、不同采訪環(huán)境,實(shí)行交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對(duì)象樂意介紹你所感愛好的問題。

(4)要會(huì)抓重點(diǎn)。就是在采訪中隨時(shí)提煉、捕獲住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號(hào)加以提示。

(5)要會(huì)積累。采訪中的某些素材,不肯定即采即用,很可能今后派上用場,是為儲(chǔ)備,不要輕易舍棄。

(6)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結(jié)、匯報(bào)、閱歷介紹等。這很重要,不僅能彌補(bǔ)口述之不足,發(fā)覺新的素材,而且還因?yàn)槲淖仲Y料更嚴(yán)謹(jǐn),能規(guī)避報(bào)道出現(xiàn)差錯(cuò)。

當(dāng)然,還有些采訪需到田間、工廠、試驗(yàn)室等現(xiàn)場,用眼看、手摸、鼻聞、體驗(yàn)等方式來進(jìn)行。遇到這類視察性的采訪,實(shí)習(xí)生尤其須要珍惜,千萬不要錯(cuò)失良機(jī)。因?yàn)橐恍┩话l(fā)性新聞,如礦難、火災(zāi)等,起初往往沒人會(huì)接受采訪,主要靠記者對(duì)現(xiàn)場的視察來完成。

第三,重在發(fā)覺和捕獲新聞。新聞?dòng)袃深?,一是發(fā)生的新聞,二是發(fā)覺的新聞。前者很明確,多為一件或多件詳細(xì)的、看得見摸得著的事,如楊利偉駕駛“神舟五號(hào)”勝利返回地面、武漢過江隧道開工等,勿需你費(fèi)盡心機(jī)去找尋,報(bào)道好就行了。后者則不然,多為非單一的、跨時(shí)空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是須要有很強(qiáng)的發(fā)覺和發(fā)掘?qū)嵙Σ拍軋?bào)道的新聞。

怎樣才能發(fā)覺和捕獲新聞呢?這是個(gè)大題目,此處只勾畫幾根線條:一是從視察中發(fā)覺新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)覺新聞;三是從解剖表象中發(fā)覺新聞;四是從多維思索中發(fā)覺新聞,等等。此處舉一個(gè)例子。

讓新手跟著有閱歷的“老記者”做一段時(shí)間,遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得好。

實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí),失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過程中潛移默化,成為了學(xué)問和閱歷。拿編輯新聞來說,由于沒有專線記者帶,

“北漂”生活是艱苦的,又是充溢的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)驗(yàn)成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來說比較生疏的新聞媒體產(chǎn)生了新的相識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編實(shí)力的同時(shí),也在肯定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。

八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。

實(shí)習(xí)自我鑒定篇3

自從我在XX年3月進(jìn)入進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了三個(gè)月,在這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,我有許多的感受和收獲,深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐閱歷與課本理論學(xué)問的巨大差異,所謂“從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去”。當(dāng)我起先實(shí)際的工作的時(shí)候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛苦,才能做好本職工作,不辜負(fù)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝,單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐性,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的熬煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

工作近三個(gè)月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有很多缺點(diǎn)須要改正。我相識(shí)到做任何工作都要有足夠的耐性與細(xì)致,首先須要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時(shí)候做事只求速度而忽視了質(zhì)量有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽視了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后沖突,更須要時(shí)刻警醒自己。假如不是同事們剛好為我指正,唯恐到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我常常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)學(xué)問不夠嫻熟。就這些狀況,我將來更須要多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠少犯錯(cuò)誤,做出成果。

作為實(shí)習(xí)單位中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,虛心低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新學(xué)問,向同事們學(xué)習(xí)閱歷技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡

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