幼兒園大班科學(xué)《紅綠燈》微教案

科學(xué)活動(dòng)《紅綠燈》活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)讓溶液在透明瓶子中交替呈現(xiàn)出不同顏色。2.感受操作化學(xué)實(shí)驗(yàn)的趣味性。3.讓孩子學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈。活動(dòng)準(zhǔn)備:清水1份、塑料瓶1個(gè)、滴管1根、1%靛藍(lán)溶液1份、一次性紙杯1個(gè)、橡膠手套1雙、葡萄糖4g、氫氧化鈉2g、漏斗1個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入部分師：哈嘍，小朋友們你們好，你們知道馬路上的交通信號(hào)燈是什么顏色的？那你們知道為什么要用這些顏色呢？觀看第一個(gè)視頻講解為什么交通燈是紅黃綠三種顏色?；静糠?.師：視頻看完了，今天老師帶來(lái)了一個(gè)特殊的信號(hào)燈，請(qǐng)小朋友們看一看它和我們平時(shí)看到的信號(hào)燈有什么不一樣。2.觀看第二段視頻，視頻中是用通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)制作的紅綠燈溶液來(lái)指揮交通。師：小朋友們想不想知道視頻中的紅綠燈是怎么做出來(lái)的，今天老師帶大家一起來(lái)制作這個(gè)有趣的信號(hào)燈吧。 3.老師展示實(shí)驗(yàn)過(guò)程。第一步：戴好橡膠手套；第二步：將葡萄糖和氫氧化鈉倒入杯中，然后加水?dāng)嚢柚廊芙?。第三步：瓶口放置漏斗，將溶解的溶液倒入瓶中，并加清水?00ml。第四步：滴入約40ml靛藍(lán)溶液并搖晃，瓶中液體變成綠色。第五步:靜置5分鐘，觀察瓶中液體顏色的變化。第六步：蓋好瓶蓋，晃動(dòng)瓶子，觀察瓶中液體顏色的變化。第七步：20-30分鐘后只剩下橘黃和紅色，需要再加入40ml靛藍(lán)溶液，綠色就又出現(xiàn)了。4.老師講解實(shí)驗(yàn)原理：本次實(shí)驗(yàn)中，瓶子里的溶液加入了3種成分：氫氧化鈉、葡萄糖和靛藍(lán)胭脂紅。靛藍(lán)胭脂紅是一種氧化還原指示劑，可以在不同的氧化還原狀態(tài)呈現(xiàn)不同顏色。也就是說(shuō)，在氧化還原反應(yīng)和pH值的作用下，它可以變幻出多種顏色。當(dāng)我們搖晃錐形瓶時(shí)，溶液與空氣的接觸面加大，它會(huì)被空氣中的氧氣氧化，而在靜置時(shí)又被葡萄糖還原，由此形成了不斷循環(huán)的神奇變色效果。結(jié)束部分教師小結(jié)：小朋友們，實(shí)驗(yàn)原理講完了，你們可以在家嘗試著做一下這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，但是有一個(gè)前提條件，就是要酸堿度適中，不然還會(huì)出現(xiàn)其他的顏色哦。四、延伸部分通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，小朋友們已經(jīng)