正弦定理課件 高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第二冊(cè)_第1頁(yè)
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6.4.3余弦定理、正弦定理彭海靖2023.4.10第2課時(shí)

正弦定理復(fù)習(xí)舊知

探索新知在△ABC中,設(shè)A的對(duì)邊為a,B的對(duì)邊為b,求A,B,a,b之間的定量關(guān)系.

探索新知

探索新知

講授新課

正弦定理:在一個(gè)三角形中,各邊和它所對(duì)角的正弦的比相等,即已知兩角和一邊或已知兩邊和其中一邊的對(duì)角,都可解三角形。例題講解

由三角形內(nèi)角和定理,得C=180°-(A+B)=180°-(15°+45°)=120°.解:

課堂練習(xí)P48練習(xí)1.在△ABC中,已知a=20cm,b=11cm,B=30°,解這個(gè)三角形。(角度精確到1°,邊長(zhǎng)精確到1cm)解:

∵0°<A<150°∴A≈65°或A≈115°∴C=180°-A-B≈85°或C≈35°綜上,A≈65°,C≈85°,c≈22cm或A≈115°,C≈35°,c≈13cm課堂小結(jié)正弦定理圖示:文字語言:在一個(gè)三角形中,各邊和它所對(duì)角的正弦的比相等。符號(hào)語言:

應(yīng)用:解三角形已知兩角和一邊已知兩邊和其中一邊的對(duì)角課后作業(yè)必做題:課本P481、

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