大慶市城市居民健康教育初探

大慶市城市居民健康教育初探

內(nèi)容提要

選題意義

選題依據(jù)材料與方法預(yù)期效果時(shí)間安排參考文獻(xiàn)123456選題意義社區(qū)健康教育是指以社區(qū)為單位,以社區(qū)人群為教育對(duì)象,以促進(jìn)社區(qū)居民健康為目標(biāo),有組織、有計(jì)劃的健康教育活動(dòng)。其目的是發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)社區(qū)人民樹(shù)立健康意識(shí),關(guān)心自身、家庭和社區(qū)的健康問(wèn)題,積極參與社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)規(guī)劃的制訂和實(shí)施,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和生活方式,以提高自我保健能力和群體健康水平。

選題意義

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及人們?nèi)找嫔钏降奶岣撸藗円巡荒軡M足于僅把具體疾病和身體不衰弱作為健康的標(biāo)準(zhǔn)，而是要求生活得更加美好，自身的健康能夠滿足正常生活各個(gè)方面的需要。人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到,除遺傳、年齡、體質(zhì)等生理因素外,心理、社會(huì)環(huán)境等因素也會(huì)導(dǎo)致各種疾病的產(chǎn)生，如果人們能夠預(yù)先獲得健康教育的知識(shí),對(duì)保持身心健康將會(huì)起到很好的促進(jìn)作。

《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》中指出：“改革城市衛(wèi)生服務(wù)體系，積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，逐步形成功能合理、方便群眾的衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)?！?/p>

選題依據(jù)

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)的樞紐和中心環(huán)節(jié)，是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分，而健康教育是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)六位一體功能中的一項(xiàng)重要功能。社區(qū)健康教育是初級(jí)衛(wèi)生保健的首要內(nèi)容，健康教育是所有衛(wèi)生問(wèn)題、預(yù)防方法及控制措施中最為重要的教育。

健康教育和一般教育一樣，關(guān)系到人們知識(shí)、態(tài)度和行為的改變，引導(dǎo)人們養(yǎng)成有益于健康的行為。健康教育是利用健康教育的手段和方法，鼓勵(lì)與幫助居民達(dá)到健康狀態(tài)的愿望，誘導(dǎo)并鼓勵(lì)人們養(yǎng)成并保持有益于健康的生活方式，使社區(qū)居民學(xué)到保持或恢復(fù)健康的知識(shí)，培養(yǎng)健康的態(tài)度，養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣，從而使人們達(dá)到最佳的健康狀態(tài)。選題依據(jù)本研究采用各種健康教育的方法和手段，選擇大慶市有代表性的社區(qū)，對(duì)居民進(jìn)行健康教育，觀察居民在健康教育前后，對(duì)健康知識(shí)的掌握程度及居民健康意識(shí)和健康行為的變化，探索有效的健康教育方法和途徑。選題依據(jù)本研究的目的就是想通過(guò)各種健康教育的方法和手段對(duì)大慶市市區(qū)居民進(jìn)行健康教育，觀察對(duì)居民健康教育前后，居民對(duì)健康知識(shí)的掌握，居民健康意識(shí)和健康行為的變化，為廣大居民保持健康狀態(tài)，擁有良好的健康衛(wèi)生行為提供科學(xué)的依據(jù)。選題依據(jù)調(diào)查對(duì)象：選擇大慶市東湖社區(qū)，居民約6萬(wàn)人，抽取其中的2000人進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查方法：設(shè)計(jì)調(diào)查表，以問(wèn)卷調(diào)查獲得相關(guān)數(shù)據(jù).調(diào)查內(nèi)容：