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文檔簡介
第信念的演講稿
信念的演講稿篇1
一片茫茫無垠的沙漠,一支探險隊在負重跋涉。
陽光很劇烈。干燥的風沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊員們沒有了水。這時候,探險隊隊長從腰間拿出一只水壺。說這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝?!粔厮?!
那壺水從隊員們手里依次傳開來,沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。
終于,探險隊員們一步步掙脫了死亡線,頑強地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。
擰開壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙。在沙漠里,干燥的沙子有時候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。
是什么使他們掙脫了死亡線?是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠。沒有這份堅定的信念,他們很可能陸續(xù)在沙漠中倒下,與這些干燥的風沙永遠結(jié)伴!
信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是我們心中的太陽。信念堅定的人,為它無怨無悔地工作,盡心盡力地奮斗,克服前進道路上的坎坷與荊棘,取得了輝煌的成就。
愚公的信念是平掉屋前的兩座高山,于是他帶領(lǐng)子孫,挖山不止直到感動了天帝。愛迪生懷著發(fā)明電燈的信念,先后找了1600種耐熱材料,反復試驗近20xx次,終于制作出世界上第一盞電燈。中國女排運動員們懷著摘取世界冠軍桂冠的信念刻苦訓練頑強拼搏,勇奪“五連冠”殊榮。
作為我們新時代的少年兒童,未來的接班人,在學習的路上難免會遇到困難和挫折,但只要我們有為祖國為人民學好科學文化知識、立志成才的信念,我們要把自己的奮斗目標落實到每一次的行動中去,我們不會因為一道難題而氣餒,不會因為一個單詞,一個語段沒記熟而松懈,我們不能被“算了吧,先玩吧,玩一會兒再做作業(yè)”誘惑俘虜,我相信,我們施橋中心小學的全體學生會百折不撓地戰(zhàn)勝學習道路上的一個一個困難,樹立遠大理想,勤奮刻苦,持之以恒,最終你們會成為祖國的棟梁之材!
信念的演講稿篇2
老師、同學們:
今天我要向大家推薦的是被譽為“十九世紀最好的小說”——法國大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。
《悲慘世界》不僅僅只是寫一個人或一小群人,更是描繪了一幅壯闊的歷史畫卷。從滑鐵盧戰(zhàn)場上,拿破侖的軍團與代表保守勢力的反法同盟軍隊進行最后的廝殺,到1832年的巴黎街道上,懷著共和理想的青年學生面對著政府軍的進攻死守著街壘。
在《悲慘世界》中,我們可以感受到作者思想的深度。作者在書中這樣寫道:“很多美好的愿望,如果單純用金錢或道德來衡量,最后的結(jié)果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是:既非貪戀的算計,亦非純粹的道德,而是理所應(yīng)得的利益和力所能及的道德的完美統(tǒng)一,在與作者的心靈對話中,我們可以獲得對人生、對社會的啟示。
在《悲慘世界》中,我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來;是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的機會。
在我們身處的這個既有精神的大旗在飄揚、也有物欲的暗流在涌動的時代,有人會感嘆道德的滑坡,昔日做人的底線竟也需要贊頌。但就在在書中和現(xiàn)實生活中,許多的善人、善行、善德讓我們感動,讓我們震撼。我們?nèi)匀粫r刻可以感受到“正能量”在人群中積聚、傳遞。所以,這個年代我們更需要一種信仰——對善的渴望和追求。
這是我讀《悲慘世界》所感受到的。愿我們?nèi)w同學在XX市一中這書香校園里閱讀經(jīng)典,開闊視野,充實內(nèi)心,反省自強,做一個大寫的自我!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
信念的演講稿篇3
一枚枚載滿希望的種子,在富于慈愛和溫暖的土地播撒;一雙雙充滿渴求的眼睛,在彌漫花香和養(yǎng)分的原野徘徊。用雙手憐愛地捧起顆顆晶瑩的種子,我們便在心靈深處埋下了一種信念:辛勤耕耘,至死方休!讓目光與澄澈靈動的眼神對接,我們便在腦海深處烙下了一種信念:嘔心瀝血,至死不渝!當一個個奇跡如神話般誕生,當一個個喜訊如雪片般飛來,當一個個夢想如仙境般凸顯真身,我們這才感受到,生命真的有如夜空中最美妙的煙花般絢麗多姿。這時,我們臉上時常會綻放出最燦爛的微笑。我們倍感欣慰:我們終究用堅定的信念,在天地間書寫出了一個最動聽的名字——“老師”!我們是老師!我們擁有一個共同的名字——老師!這是所有為師者的驕傲與自豪!我們知道,在社會各界的心目中,老師是個多么圣潔光輝的形象,簡直就是冰清玉潔的圣女,沒有半點瑕疵!我們知道,學生就像崇拜偶像一樣崇拜著老師。老師說過的話在學生看來,簡直如軍令般威嚴,如圣旨般暢行。
學生愛戀著老師,迷戀著老師。他們好奇地模仿老師的發(fā)型,潛心學習老師的握筆姿勢,有板有眼的模擬老師的說話。最讓我們感動的是,即將放長假時,學生團團圍住我們,滿懷依戀的纏著我們說話,久久不肯離去。這是一種無須言語表白的信任。這份沉甸甸的信任就是系在老師心上一份沉甸甸的責任。享受著同學們的誠心擁護與崇拜,老師又何嘗忍心去辜負學生那份誠摯的情誼?看吧,辦公室里,老師們手捧教育專著,時而俯身圈點批畫,時而挺直腰桿摘錄要點??窗桑瑢挸ǖ慕淌依?,老師在口若懸河地高談闊論,在聲情并茂地入情朗誦,在實驗臺前耐心細致地指導講解。老師不再打罵學生了,他們已經(jīng)學會了循循善誘;老師不再挖苦諷刺學生了,他們已經(jīng)學會了積極的鼓勵;老師不再對學生簡單粗暴了,他們已經(jīng)學會了機智文明。老師的教育中,落伍的成分少了,先進的成分多了;粗糙的成分少了,精細的成分多了;失望的機會少了,成功的機會多了。老師的親切與真誠,如涓涓細流浸潤著學生的心田,老師的笑容可掬,讓學生感覺有如春風拂面。學生的心與老師的心貼得更近了,老師的工作熱情如熊熊火焰般霍霍燃燒。為了讓學生理解透徹解題思路與方法,老師忘卻了口干舌燥;為了讓學生掌握實驗操作的每個步驟與細節(jié),老師忘卻了擺弄器材的重復與繁瑣;為了讓沉迷網(wǎng)絡(luò)的學生迷途知返,老師忘卻了風雨與早晚。
老師的工作時間不再局限于法定的八小時,老師的工作內(nèi)容不再局限于校領(lǐng)導的安排布置,老師的工作方法漸漸接近于教育專家的理論。于是,這個校園令人驚嘆:這里每天洋溢著快樂,彌漫著活力,散發(fā)著和諧。盡管,這只是一個普通的校園:它既沒有氣派的教學樓,也沒有一流的教學設(shè)備,甚至這里的食堂雨天就餐還有危險。但就是因為有這樣一群特殊的人,就是因為有這樣一群用信念鑄就而成的特殊人,就是這群特殊人讓這個校園到處升騰著朝氣與生機。倘若進入這個校園,你定會情不自禁地被校園的氣息浸染,你定會感覺到神清氣爽,意氣煥發(fā),熱血沸騰。這時,你定會不由自主地贊嘆:用信念鑄就而成的老師真是非同凡響!的確,信念讓我們老師擁有了理想的翅膀,擁有了奮發(fā)的動力,擁有了倔強的性格!信念讓老師的力量變得無比強大!最后,我想借用一首小詩與大家共勉:假如我是一朵雪花,
翩翩的在半空里瀟灑,
我一定認清我的方向——
飛揚,飛揚,飛揚讓我們一起學做點綴大地、銘記信念的雪花吧!
信念的演講稿篇4
很多人這樣評價我;說我悟性很高,情商很好!忽忽,其實人生第一十年修煉真的不容易!我相信很多人和我一樣,沒有高學歷,沒有高科技。也沒有足夠人氣,如果說要靠學歷,更要靠能力!所以我一直保持著好學的學習心,其實在讀書的時候真的沒看書,生活是一所學校,社會是最好的老師!學習力就是銷售力!這社會只要你夠堅持,夠執(zhí)著,有拼勁,加上榜樣的力量,你一定可以告訴自己是最棒的,最優(yōu)秀的,所以我經(jīng)常對我的伙伴說,好好愛自己,勇敢做自己,一切皆有可能,其實很多時候,在我們年輕的時候更多的是證明自己和肯定自己!持續(xù)的突破,突破,突破,旁邊的人一定會告訴你加油加油加油!只要你敢想敢拼!世界會為你讓路,你信嗎,試看看朋友!
什么叫做信念的力量,知道嗎我們都面臨兩個未來,一個是可以達到的未來,可以通過努力努到!一個是別人認為達不到的未來,往往這種未來最有力量,所以大膽說出你的未來,給自己一個目標和方向,這叫做驅(qū)動力,所以后面這種未來你一定要大膽宣布,可以對你的朋友對你家人,不要對高山不要對大海,因為他們聽不到,不要不好意思!因為他們會和你一起見證不是傳說而是傳奇!當然這未來一定要比較實際,在者有難度有挑戰(zhàn)的!所以叫做信念的力量!三年前我做了一個夢。說我可以懷孕,天啊,男人怎么懷孕,今天告訴大家,懷才等于懷孕,時間的推移,慢慢就大了,慢慢就可以看到,忽忽!很多人說我們懷才不遇,送你一個字,不!也許是我們能力不夠,也許我們沒有為企業(yè)做最大貢獻,也許你還足夠個人品牌和內(nèi)在修為,不足夠為你領(lǐng)導考慮,建議出來工作的朋友,每天可以發(fā)二十分鐘想想你們領(lǐng)導要做什么!學會復制管理和冥想管理。時間管理和個人執(zhí)行力真的很重要,做好做壞也許是能力問題,但能力可以培養(yǎng),但做與不做確是態(tài)度問題!
信念的力量,信念的分享,很簡單,只要你旁邊的人有做到的,告訴你自己也可以,因為已經(jīng)發(fā)生!逃避和害怕只會讓你失去的更多,朋友請記住,多點責任,你會收獲更多,多點關(guān)注你會更精彩,為什么說要勇敢做自己,就是不要害怕和逃避!
信念的力量。人在當時,最重要的活在當下,當下你必須做什么呢,其實人在做事情的時候有幾個條件因素,一是,意志力,二是企圖心,三是野心,四是熱愛,不知道你以上喜歡哪個名詞呢,告訴你唯有熱愛才能陪你度過人生必定要度過難關(guān),誰都逃避不了,除非不想成功,唯有熱愛才能讓你更持久!愛;需要責任,愛;需要包容,很多人知道,但不一定只要男女關(guān)系才能愛來愛去的!我喜歡我的行業(yè),喜歡我的企業(yè)公司,我愛我的團隊!雖然有時候感覺不是支持很多,但只要一個關(guān)注的眼神和電話,感覺感受就不一樣,發(fā)現(xiàn)我們有了現(xiàn)在現(xiàn)實社會的純撲和真誠!
信念的演講稿篇5
一枚枚載滿希望的種子,在富于慈愛和溫暖的土地播撒;一雙雙充滿渴求的眼睛,在彌漫花香和養(yǎng)分的原野徘徊。
用雙手憐愛地捧起顆顆晶瑩的種子,我們便在心靈深處埋下了一種信念:辛勤耕耘,至死方休!讓目光與澄澈靈動的眼神對接,我們便在腦海深處烙下了一種信念:嘔心瀝血,至死不渝!
當一個個奇跡如神話般誕生,當一個個喜訊如雪片般飛來,當一個個夢想如仙境般凸顯真身,我們這才感受到,生命真的有如夜空中最美妙的煙花般絢麗多姿。這時,我們臉上時常會綻放出最燦爛的微笑。我們倍感欣慰:我們終究用堅定的信念,在天地間書寫出了一個最動聽的名字——“老師”!
我們是老師!我們擁有一個共同的名字——老師!這是所有為師者的驕傲與自豪!
我們知道,在社會各界的心目中,老師是個多么圣潔光輝的形象,簡直就是冰清玉潔的圣女,沒有半點瑕疵!我們知道,學生就像崇拜偶像一樣崇拜著老師。老師說過的話在學生看來,簡直如軍令般威嚴,如圣旨般暢行。學生愛戀著老師,迷戀著老師。他們好奇地模仿老師的發(fā)型,潛心學習老師的握筆姿勢,有板有眼的模擬老師的說話。最讓我們感動的是,即將放長假時,學生團團圍住我們,滿懷依戀的纏著我們說話,久久不肯離去。
這是一種無須言語表白的信任。這份沉甸甸的信任就是系在老師心上一份沉甸甸的責任。享受著同學們的誠心擁護與崇拜,老師又何嘗忍心去辜負學生那份誠摯的情誼?
看吧,辦公室里,老師們手捧教育專著,時而俯身圈點批畫,時而挺直腰桿摘錄要點。
看吧,寬敞的教室里,老師在口若懸河地高談闊論,在聲情并茂地入情朗誦,在實驗臺前耐心細致地指導講解。
老師不再打罵學生了,他們已經(jīng)學會了循循善誘;老師不再挖苦諷刺學生了,他們已經(jīng)學會了積極的鼓勵;老師不再對學生簡單粗暴了,他們已經(jīng)學會了機智文明。老師的教育中,落伍的成分少了,先進的成分多了;粗糙的成分少了,精細的成分多了;失望的機會少了,成功的機會多了。老師的親切與真誠,如涓涓細流浸潤著學生的心田,老師的笑容可掬,讓學生感覺有如春風拂面。
學生的心與老師的心貼得更近了,老師的工作熱情如熊熊火焰般霍霍燃燒。為了讓學生理解透徹解題思路與方法,老師忘卻了口干舌燥;為了讓學生掌握實驗操作的每個步驟與細節(jié),老師忘卻了擺弄器材的重復與繁瑣;為了讓沉迷網(wǎng)絡(luò)的學生迷途知返,老師忘卻了風雨與早晚。老師的工作時間不再局限于法定的八小時,老師的工作內(nèi)容不再局限于校領(lǐng)導的安排布置,老師的工作方法漸漸接近于教育專家的理論。于是,這個校園令人驚嘆:這里每天洋溢著快樂,彌漫著活力,散發(fā)著和諧。
盡管,這只是一個普通的校園:它既沒有氣派的教學樓,也沒有一流的教學設(shè)備,甚至這里的食堂雨天就餐還有危險。但就是因為有這樣一群特殊的人,就是因為有這樣一群用信念鑄就而成的特殊人,就是這群特殊人讓這個校園到處升騰著朝氣與生機。
倘若進入這個校園,你定會情不自禁地被校園的氣息浸染,你定會感覺到神清氣爽,意氣煥發(fā),熱血沸騰。這時,你定會不由自主地贊嘆:用信念鑄就而成的老師真是非同凡響!
的確,信念讓我們老師擁有了理想的翅膀,擁有了奮發(fā)的動力,擁有了倔強的性格!信念讓老師的力量變得無比強大!
最后,我想借用一首小詩與大家共勉:
假如我是一朵雪花,
翩翩的在半空里瀟灑,
我一定認清我的方向——
飛揚,飛揚,飛揚
讓我們一起學做點綴大地、銘記信念的雪花吧!
信念的演講稿篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
堅守一個夢想,前后的道路便會更加順暢;堅守一個信念,生活會因此更加光耀;堅守真實的自己,外界就很難改變你。
之所以詢問他人山頂風景可美,是因為你不懂得自己所需要的是什么;只所以到達山腰處半途而廢,止步不前,是因為你不懂得堅守自己;只所以到達山頂俯瞰一切,是因為在來之前就已決定好要攀爬到山頂。只有堅守自己的信念,就可以享受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的意境;只有堅守,保持內(nèi)心不亂,外界就很難改變你。
其實,不僅僅是爬山,生活中的許多事情都是如此。作為高三的我們,一直堅守著心中的信念:想要成功,必須付出努力,堅持自己的信念,不被外界所干擾。世間,會讓生活的流水從我們的手縫中溜走,惋惜的,早已不是失去的;追憶的,早已不是美妙的;憧憬的,卻仍然是最燦爛的。
高一時,我們或是碌碌無為;高二時,我們或是彷徨不前;而高三時,我們下定決心,埋頭向前。正是因為,天下沒有免費的午餐,想要成功,比必須努力。期待中我們學會了面對困難;期待中我們生活坦然;期待中生活告誡我們——不見風雨,不來彩虹。無需等待,需要的是堅持的信念,是努力拼搏,是不斷向前,是排除外界因素堅守自己的信念,這樣只有你改變自己,外界就很難改變你。
成功,往往在于你再多堅持一點點。也許是一年,也許是一秒鐘,你的生命就能得到升華,你的命運就能產(chǎn)生質(zhì)變。
如果說人生是一片純凈自然的天空,那么堅守信念就是指向這片天空的利劍,我相信只要堅持到底,你最終看到的,不僅是彩虹的美麗,更是一種生命的奇跡。
只有堅守自己,才會發(fā)現(xiàn)山頂?shù)木吧顑?yōu)美;只有堅守自己,外界就很難改變你;只有堅守自己,成功或許會屬于你,所以,因此而堅守把!
信念的演講稿篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
只要我們堅守著那一份信念,再加之堅持不懈的奮斗,不遠的理想就會變?yōu)楝F(xiàn)實。
以前的時候,我的成績一般般,老師和爸媽都為之而操勞,我也受了不少苦。但我不氣餒,因為,一個信念在我的心中如同一個深深的烙印,留在我的心中……在這期間,我堅守著,堅守著,不管遇到什么困難都迎難而上……終于,我成功了。
在昏暗的燈光下,我正奮筆疾書,揮灑汗水……那是四年級的一個晚上。寫著寫著,又想起我那不理想的成績,心中突然有了一個信念。我坐在月光下,心血來潮,想著:我一定要提高學習成績!于是,從此之后,這信念正在我的心中悄然萌芽……
為了改變這一現(xiàn)狀,我曾用過許許多多“老套的方法”,比如印象最深的就是題海戰(zhàn)術(shù)了!每天面對著山一樣高的作業(yè),寫完一本又一本……這樣十分低效而又不實用。我想,這樣下去是不行的,要想成功,必須找到正確的方法才行。首先,就是要制定學習計劃。于是,我總結(jié)了他人多年來的規(guī)律,又結(jié)合自己的切身實際,制定了一個詳細的學習計劃。
制定了學習計劃后,最重要的就是嚴格執(zhí)行了。為此,我做出了難以想象的努力。
每天,不論刮風下雨,我都按時完成計劃上的任務(wù),該做什么就做什么?!鞍褧r間控制到一分一秒”在我身上得到了充分的體現(xiàn)。早晨,我去晨跑,然后讀英語;中午做一篇練習;下午要在回家之前做好作業(yè),晚上聽課;而又比如周末時,星期六下午更是我雷打不動的游戲時間;晚上則按時睡覺,有規(guī)律的生活讓我充滿精力去面對每一件事。同時,在這期間,我也遇到了許多困難。我在學習之時,總有一些東西,充滿了誘惑:一次寫作業(yè)時,身后有一個玩具,我十分想去玩,簡直按捺不住了,正伸手過去,心中仿佛被什么電了一下,??!那正是我堅定的信念。我的手竟在信念的驅(qū)使下縮了回去,于是,我才按時完成了當天的任務(wù)。這誘惑如同一個攔路虎,讓我嚇了一跳,但我還是堅守下去了。
我為了時刻提醒自己,特地把那玩具放到另外一個房間藏起來不讓我看見,還在墻上貼了一個大大的“嚴”字,就像一個警鐘,久久嘹亮……在學習中,我又難免遇到難題:比如一道數(shù)學難題,枯燥乏味,我想了許久,發(fā)現(xiàn)復雜而步驟又多。我實在不想做了,想放松一下自己,抬起頭來,看到窗外一排排的大雁正展翅飛過,“對呀!”我心想,學習就像大雁飛行,不飛則落后,又想起“逆水行舟,不進則退”我便狠了狠心,皺著眉頭,堅決要做出這道難題,豆大的汗水不斷落下來,臉都緊張得紅彤彤的……終于,我咬咬牙完成了這道題目。
期末考試來臨,終于“苦心不負有心人”。我的成績達到了預想的目標,不僅僅只有我,還有老師和家長的高興?。〈藭r,看著我的成績單,又想想之前度過的艱辛,都不算什么……我流下了激動的淚水。這不是我那堅守著那一份信念,付出了無數(shù)的汗水的結(jié)晶嗎?
當遇到困難時,不妨尋到到堅守著那一份信念的自己,努力地向前奮斗,取得成功吧!正如貝多芬所說的“扼住命運的咽喉?!保y道不是嗎?
信念的演講稿篇8
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同僚
你們好!
今天,我給大家演講的題目是《信念就是人內(nèi)心深處的善良》。
我始終相信有一條路,走著走著,就走成了一種叫做信念的東西。信念是什么,信念就是人內(nèi)心深處的善良,以及由這種善良衍生出來的作為人的行為意念。它不因為環(huán)境的改變而改變,也不因為人的際遇的改變而改變,不管你是處于順境還是逆境,你總會自然而然地遵照自己的內(nèi)心去做某些事,而不是刻意的去表現(xiàn)給別人看。久而久之,你便已經(jīng)成為了一個那樣的人,任誰也無法改變的人。因為你成為了那樣的人,所以也就贏得了信任。
那一天當我不得不走上去新學校的路,當時的內(nèi)心深處涌動著一股巨大的洪流,感覺自己不是單純的一次離開,感覺身后有五十多雙眼睛如芒在背,感覺那塊土地不僅僅是曾經(jīng)工作的地方,感覺自己變成了逃兵。我曾經(jīng)許諾今生今世都在那里,也曾經(jīng)動過考進城市的念頭。無論如何,我總想不到是那樣毫無準備的離開,記得我還在黑板上書寫拼音字母,還在教孩子們讀著拼音,稚嫩的聲音轉(zhuǎn)瞬就變成了余音裊裊的夢幻般的哀鳴繚繞在我的夢里。我不敢想象是怎樣的一種悲鳴總是無端的敲打著我的心房,眼淚就是那樣的不爭氣。
去年的秋如期而至,悄悄地在一場場小雨中變得冰涼,冰涼得讓我產(chǎn)生了錯覺,如此的嚴寒莫非是冬已提前來臨?然,人生的境遇也是如此,我們總是在毫不知情,毫無感覺的情況下被拋棄。拋棄了,我們變成了滄海之中的一粒舍利子,愿意遇到佛,或是將自己變成佛,不參與俗世的紛爭,不驚擾紅塵,淡淡的,平靜的活著,敲著禪意的木魚,在木魚聲中超度自己的年華。
漸漸地遠離了感動,將自己裝成了一個不會流淚的木偶。從容是另外一種麻木,有時我們會覺得自己非常從容,其實是不太習慣表露自己的感情,覺得活著就是那樣。秋風總是無言,無言卻染紅了楓葉,染紅了山川,蕭索了大地,當我們走過無數(shù)個樹葉飄零的村落,身后傳來一點點零星的狗吠,猛然回頭,才發(fā)覺自己已置身在其中。不管是在還是不在,有一種東西就在那里,不是男女之間的.情愛,天地之間或者并不是只有男歡女愛才是那么令人回腸蕩氣,還有一種東西,它超越了一切靈魂的禁錮,它是不以身份地位高低貴賤來衡量的,它在哪里,哪里便是家。這種東西叫做信任。
信任如一股溫泉涓涓流淌,可以將一切疲憊浸泡,伸展麻木的四肢,你會感覺非常愜意;信任如一縷陽光,當你打開窗,它就在外面笑吟吟的看著你,你無須害怕,走出去,新的世界張開雙臂擁抱你;信任如滿面春風,吹綠了大地,吹活了山川。信任它超越了人的界限,讓你無比溫暖與舒適,你可以笑對一世慘淡的人生。唯有信任才會讓生活變得美好起來,唯有信任才會讓我刻骨銘心的記得身后曾經(jīng)有你。有了你,我知道了什么是幸福,知道了自己原來還可以微笑著流眼淚。
當你騎著摩托車趕來,我們連最后一面都沒有見到,我就已經(jīng)踏上了去新學校的路。當你背著幾個月大的孩子一步步的走來,滿面的黃沙浸在汗水中,氣喘吁吁地叫我再等一等。何必呢?你們的孩子都已經(jīng)畢業(yè)。當我不敢正視孩子們的小臉,猝然出逃。一路上總是有電話打來:“童老師,你回來看看,你回來哄哄你的孩子們?!薄巴蠋煟闶遣皇窍訔壩覀兊胤讲缓冒。磕懵犅牶⒆觽兊目蘼?,我一個大男人都感動得掉眼淚了?!?.....眼淚就是那樣的不爭氣,你們的孩子我只教了還不到十天。我想起了開學并班的時候,你們早飯都沒有吃就樂呵呵的來了,一個勁兒的對我說,孩子很笨要我管嚴了。我說交給我你放心。你說:“我并不了解你,但是看你叫他們找一年級課本來補習基礎(chǔ),就知道你是一個好老師,孩子交給你,我是一百個放心呢?!比缃裎页闪颂颖皇俏蚁訔夁@個地方而是我沒有辦法?。〗M織的安排,我只能服從啊!
無論相逢還是別離,有時不言更是一種無語的深情,轉(zhuǎn)身不一定就是天涯的距離。只不過是把愛轉(zhuǎn)換了一種姿態(tài),怕單薄的軀體,承受不住厚重的情感,只能深深地埋藏在心里?;蛟S這種默默無語的別離,是最好不過的,無聲勝有聲,此中有真意,只有彼此懂得的人,才能體味其深厚的涵義!我感謝,我的家長們對我的如此的信任!人生如行路,一路艱辛,一路風景。與其埋怨,不如思變。成長就是這樣,痛并快樂著。就得接受這個世界帶給我們的所有傷害,然后無所謂懼的長大。
我,一名小小的小學教師,在我遭遇如此境地時,能有你們挺身而出,為我說句挽留的話。就算是沒人聽,至少我的心里不再孤寂。人生得此殊榮,夫復何求?前行縱然不知深淺,天涯海角又何妨?我的身后有你們,我只要是行走著,就一定是端正的。我只要是回頭,就一定是溫馨的。紅塵有你,感謝老天爺,是緣分聚散了我們,但我堅信,會有那么一天,我們不再為這份難以割舍的情懷而流淚,希望那一天,有比我更好的老師走進那里,希望那里的孩子們一如滿山的松林,剛勁而挺拔!
每天早上,我都會朝著那個方向深深一拜,拜拜我們干凈的靈魂,新的征程從這里起步,就把那一張張親切的面孔烙在心上,永遠帶著,在想要偷懶的時候提醒自己去付出,在想要放棄的時候提醒自己去堅持,在受委屈與誤解的時候,告訴自己不哭,不哭,因為紅塵有你!有你在我的身后,我的眼簾不會寂寞。
信念的演講稿篇9
親愛的同學們,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍菁菁校園的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起?
有人曾做過一個有趣的實驗:把一只青蛙放進一個玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學
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