《玲玲的畫》(課件)語文二年級上冊_第1頁
《玲玲的畫》(課件)語文二年級上冊_第2頁
《玲玲的畫》(課件)語文二年級上冊_第3頁
《玲玲的畫》(課件)語文二年級上冊_第4頁
《玲玲的畫》(課件)語文二年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

看,老師給小朋友帶來了一位可愛的小伙伴,她的名字叫玲玲,看她笑瞇瞇的多可愛?。?,我們一起喊出她的名字吧。你是怎么記住“玲”這個生字的?組詞:

小巧玲瓏

玲瓏剔透

玲R·二年級上冊5玲玲的畫

橫在上半格,要寫短,田字稍小在中間,橫在橫中線,豎在豎中線,下半部分要寫寬,包住田。畫要求:請同學們打開課本,借助拼音自由朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子,并且標出自然段的序號。玲玲畫了什么?《我家的一角》

這幅畫可是要去參加比賽的,所以玲玲畫得非常認真,畫了好長時間才完成呢!看到自己的作品,玲玲的心情會是怎樣的?快去讀讀吧!玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。得意玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了?!岸嗽敗?,詳在這里發(fā)輕聲,那“端詳”是怎么樣的看?誰來演一演?從哪個詞看出玲玲對自己的畫很得意,快用圓圈圈出它。端詳你們看,她把畫認真仔細地看了又看,這就是“端詳”。快看,玲玲的這幅畫發(fā)生了什么變化?故事中又是怎么說的?趕快到文中找找答案吧。正當玲玲端詳自己畫的時候,意外發(fā)生了!就在這時候,水彩筆叭的一下掉到了紙上,把畫弄臟了,玲玲哇地哭了起來。自己讀讀這段話,這么好的畫弄臟了,這時玲玲的心情又會怎樣呢?傷心玲玲想了想,拿起筆,在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了?!皠e哭,孩子,在這兒畫點什么,不是很好嗎?”聽了爸爸的話,玲玲是怎么做的?小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了???,這就是玲玲修改后的畫,你覺得怎樣?這只小花狗真是可愛呀!誰來讀讀這個句子。只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。玲玲真高興?。≡疽呀?jīng)弄臟的一幅畫,動動腦筋就比之前更美了,而且還充滿了生機。此時,你又想對玲玲說些什么?只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。生活中你有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論