人教版小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全小學(xué)教育

錐的高用h表示，底面積用s表示，體積用v表示.v=sh/3錐的高用h表示，底面積用s表示，體積用v表示.v=sh/3用應(yīng)該為41+46=87（人），甲班為94－87=7（人）（5容易看出各種數(shù)量的多少。注意：畫條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，直條的寬窄必須整除的數(shù)叫做偶數(shù)。0也是偶數(shù)。②不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù)。⑵ 小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全基本概念 第一章數(shù)和數(shù)的運(yùn)算（一）整數(shù)加一個(gè)“億”或“萬”字。每一級(jí)末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。7、一個(gè)較大的多位數(shù)，為了讀寫方便，常常把它改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。有時(shí)還可以根據(jù)需要，省略這個(gè)數(shù)某一位后面的數(shù)，寫成近似數(shù)。⑴準(zhǔn)確數(shù)：在實(shí)際生活中，為了計(jì)數(shù)的簡(jiǎn)便，可以把一個(gè)較大的數(shù)改寫成以萬或億為單位的數(shù)。改寫⑵近似數(shù)：根據(jù)實(shí)際需要，我們還可以把一個(gè)較大的數(shù)，省略某一位后面的尾數(shù)，用一個(gè)近似數(shù)來表大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大那個(gè)數(shù)就大。以此類推。（二）小數(shù)小數(shù)點(diǎn)右邊第一位叫十分位，計(jì)數(shù)單位是十分之一（0.1第二位叫百分位，計(jì)數(shù)單位是百分之一1含有其他的質(zhì)因數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)；如果分母中含有2兩個(gè)量②分析，判斷題中相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量是成正比例關(guān)系還是成反比兩個(gè)數(shù)相加，再和第一個(gè)數(shù)相加它們的和不變，即（含有其他的質(zhì)因數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)；如果分母中含有2兩個(gè)量②分析，判斷題中相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量是成正比例關(guān)系還是成反比兩個(gè)數(shù)相加，再和第一個(gè)數(shù)相加它們的和不變，即（a+b)+c=就是把根據(jù)國家各種稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的比率把集體或個(gè)人小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全，，⑸無限不循環(huán)小數(shù)：一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分，數(shù)字排列無規(guī)律且位數(shù)無限，這樣的小數(shù)叫做無限不循環(huán)?。ㄈ┓?jǐn)?shù)在分?jǐn)?shù)里，中間的橫線叫做分?jǐn)?shù)線；分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)，叫做分母，表示把單位“1”平均分成多少份；分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)叫做分子，表示有這樣的多少份。把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)單位。⑷如果被比較的分?jǐn)?shù)是帶分?jǐn)?shù)，先要比較它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)帶分?jǐn)?shù)就大；如果整數(shù)2的倒數(shù)，然后根據(jù)題目的具體情況，靈活運(yùn)用公式。數(shù)量關(guān)系式：工和5以外的質(zhì)因數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù)。⑷小數(shù)化成百分的倒數(shù)，然后根據(jù)題目的具體情況，靈活運(yùn)用公式。數(shù)量關(guān)系式：工和5以外的質(zhì)因數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù)。⑷小數(shù)化成百分a=bcb=a/cc=a/b17小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全⑵運(yùn)算定律知數(shù)的值，叫做方程的解。解方程：求方程的解的過程叫做解方程。小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全⑵假分?jǐn)?shù)：分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)，叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于或等于1。⑶帶分?jǐn)?shù)：假分?jǐn)?shù)可以寫成整數(shù)與真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)，通常叫做帶分?jǐn)?shù)。⑴除法是一種運(yùn)算，有運(yùn)算符號(hào)；分?jǐn)?shù)是一種數(shù)。因此，一般應(yīng)敘述為被除數(shù)相當(dāng)于分子，而不能說⑵由于分?jǐn)?shù)和除法有密切的關(guān)系，根據(jù)除法中“商不變”的性質(zhì)可得出分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。⑸通分的方法：先求出原來幾個(gè)分母的最小公倍數(shù)，然后把各分?jǐn)?shù)化成用這個(gè)最小公倍數(shù)作分母的分（四）百分?jǐn)?shù)五就是65%。⑵應(yīng)用范圍不同。百分?jǐn)?shù)在生產(chǎn)、工作和生活中，常用于調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與比較。而分?jǐn)?shù)常常是在測(cè)量、計(jì)算中，得不到整數(shù)結(jié)果時(shí)使用。3數(shù)之和與其中一個(gè)數(shù)，求兩個(gè)數(shù)相差多少（或倍數(shù)關(guān)系）。（4）解所剩的長(zhǎng)度是乙繩的數(shù)之和與其中一個(gè)數(shù)，求兩個(gè)數(shù)相差多少（或倍數(shù)關(guān)系）。（4）解所剩的長(zhǎng)度是乙繩的3倍，實(shí)比乙繩多（3-1）倍，以乙繩的長(zhǎng)度答雞兔問題一般采用假設(shè)法，假設(shè)全是一種動(dòng)物（如全是“雞”或全小數(shù)=大數(shù)例某加工廠甲班和乙班共有工人94人，因工作需要臨時(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全（五）數(shù)的整除2、約數(shù)和倍數(shù)4間=路程速度差。同時(shí)同地同向而行（速度慢的在后，快的在前）：a+(b+c)。乘法運(yùn)算定律⑴乘法交換律：兩個(gè)數(shù)相乘，交換因位：間=路程速度差。同時(shí)同地同向而行（速度慢的在后，快的在前）：a+(b+c)。乘法運(yùn)算定律⑴乘法交換律：兩個(gè)數(shù)相乘，交換因位：*升*毫升單位換算①體積單位*1立方米=1000立方分米0.03333……寫循環(huán)小數(shù)的時(shí)候，為了簡(jiǎn)便，小數(shù)的循環(huán)部分小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全⑵分解質(zhì)因數(shù)⑶公因（約）數(shù)幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)。其中最大的一個(gè)叫這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。⑷公倍數(shù)①幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。其中最大的一個(gè)叫這幾個(gè)數(shù)的最大公倍數(shù)。（一）商不變的規(guī)律（二）小數(shù)的性質(zhì)（三）小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化（四）分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)5數(shù)-奇數(shù)=數(shù)-奇數(shù)=偶數(shù)，奇數(shù)-偶數(shù)=奇數(shù)，偶數(shù)-奇數(shù)=奇數(shù)，偶數(shù)-偶=100公頃1公頃=10000平方米1平方米=100平方分米，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪上距離：實(shí)際距離=比例尺要求會(huì)求比例尺；已知圖上距離和比例尺小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全（五）分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系（一）整數(shù)四則運(yùn)算的法則（二）小數(shù)四則運(yùn)算（三）分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算6字母表示數(shù)的寫法①數(shù)字和字母、字母和字母相乘時(shí)，乘號(hào)可以記作有幾個(gè)數(shù)位，就叫做幾位小數(shù)。如0.36是兩位小數(shù)，字母表示數(shù)的寫法①數(shù)字和字母、字母和字母相乘時(shí)，乘號(hào)可以記作有幾個(gè)數(shù)位，就叫做幾位小數(shù)。如0.36是兩位小數(shù)，3.066活中，為了計(jì)數(shù)的簡(jiǎn)便，可以把一個(gè)較大的數(shù)改寫成以萬或億為單位多少的應(yīng)用題，叫做和倍問題。解題關(guān)鍵：找準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)（即1倍數(shù)）小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全分?jǐn)?shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同。已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。（四）運(yùn)算定律兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變，即a+b=b+a。三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再加上第三個(gè)數(shù)；或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，再和第一個(gè)數(shù)相加它三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，再乘以第三個(gè)數(shù)；或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再和第一個(gè)數(shù)相乘，⑵一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以先減去第二個(gè)減數(shù)，再減去第一個(gè)減數(shù)，即a-b-c=a-c-b。推廣：一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大A倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大B倍，積擴(kuò)大AB倍。一個(gè)因數(shù)縮小A倍，另一個(gè)因數(shù)縮小B倍，積縮小AB倍。7，而在原來的分子后面加上百分號(hào)“%”來表示。百分?jǐn)?shù)與折數(shù)、成和分母都乘以或者除以相同的數(shù)（，而在原來的分子后面加上百分號(hào)“%”來表示。百分?jǐn)?shù)與折數(shù)、成和分母都乘以或者除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，這叫.25.26都是帶小數(shù)。⑶有限小數(shù)：小數(shù)部分的數(shù)位是有限的小已知比例中的任何三項(xiàng)，就可以求出這個(gè)數(shù)比例中的另外一個(gè)未知項(xiàng)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全（五）計(jì)算方法先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，使它變成整數(shù)，除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位（位數(shù)不夠的補(bǔ)“0”然后按照分母相乘的積作分母。8兩個(gè)量②分析，判斷題中相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量是成正比例關(guān)系還是成反比：整數(shù)部分是零的小數(shù)，叫做純小數(shù)。例如：0.20.368都是與和差、和倍、差倍問題類似，主要特點(diǎn)是隨著時(shí)間的變化，年歲不三、運(yùn)算法則（一）整數(shù)四則運(yùn)算的法則整數(shù)加法：把兩個(gè)數(shù)合并成兩個(gè)量②分析，判斷題中相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量是成正比例關(guān)系還是成反比：整數(shù)部分是零的小數(shù)，叫做純小數(shù)。例如：0.20.368都是與和差、和倍、差倍問題類似，主要特點(diǎn)是隨著時(shí)間的變化，年歲不三、運(yùn)算法則（一）整數(shù)四則運(yùn)算的法則整數(shù)加法：把兩個(gè)數(shù)合并成小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全9子只數(shù)=（總腿數(shù)-2子只數(shù)=（總腿數(shù)-2×總頭數(shù)）÷2如果假設(shè)全是兔子，可以有下般寫成分母，如果式子中有加號(hào)或者減號(hào)，要先用括號(hào)把含字母的式計(jì)算的應(yīng)用題：小數(shù)計(jì)算的加法、減法、乘法和除法的應(yīng)用題，他們125（支）。（12）年齡問題：將差為一定值的兩個(gè)數(shù)作為題中小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全數(shù)量關(guān)系式大數(shù)－小數(shù)）÷2=小數(shù)應(yīng)得數(shù)最大數(shù)與各數(shù)之差的和÷總份數(shù)=最大數(shù)應(yīng)給數(shù)最大數(shù)與個(gè)數(shù)之差的和÷總份數(shù)=最小數(shù)應(yīng)得數(shù)。例：一輛汽車以每小時(shí)100千米的速度從甲地開往乙地，又以每小時(shí)60千米的速度從乙地開往甲地。求這輛車的平均速度。相同的，這種問題稱之為歸一問題。正歸一問題：用等分除法求出“單一量”之后，再用乘法計(jì)算結(jié)果的歸一問題。反歸一問題：用等分除法求出“單一量”之后，再用除法計(jì)算結(jié)果的歸一問題。），數(shù)量關(guān)系式：?jiǎn)我涣俊练輸?shù)=總數(shù)量（正歸一）總數(shù)量÷單一量=份數(shù)（反歸一）數(shù)量關(guān)系式：?jiǎn)挝粩?shù)量×單位個(gè)數(shù)÷另一個(gè)單位數(shù)量=另一個(gè)單位數(shù)量單位數(shù)量×單位個(gè)數(shù)÷相遇時(shí)間1濃度問題溶質(zhì)的重量＋溶劑的重量＝溶液的重量溶質(zhì)的法：÷相遇時(shí)間1濃度問題溶質(zhì)的重量＋溶劑的重量＝溶液的重量溶質(zhì)的法：6小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。知數(shù)中含有分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題：是指已知一個(gè)數(shù)，求它的幾分之運(yùn)算。第二級(jí)運(yùn)算：乘法和除法叫做第二級(jí)運(yùn)算。四、應(yīng)用（一）整小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全（米）），例某加工廠甲班和乙班共有工人94人，因工作需要臨時(shí)從乙班調(diào)46人到甲班工作，這時(shí)乙班比甲題。解題關(guān)鍵：把工作總量看作單位“1”，工作效率就是工作時(shí)間關(guān)系的一般規(guī)律。用字母表示常見的數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算定律和性質(zhì)、幾題。解題關(guān)鍵：把工作總量看作單位“1”，工作效率就是工作時(shí)間關(guān)系的一般規(guī)律。用字母表示常見的數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算定律和性質(zhì)、幾減法計(jì)算方法:同分母分?jǐn)?shù)相加減，只把分子相加減，分母不變。異，而在原來的分子后面加上百分號(hào)“%”來表示。百分?jǐn)?shù)與折數(shù)、成小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全是一種和差問題。它的特點(diǎn)主要是考慮水速在逆行和順行中的不同作用。順?biāo)?船速＋水速逆速=船速－水速少用2小時(shí)，抓住這一點(diǎn)，就可以就能算出順?biāo)畯募椎氐揭业氐乃玫臅r(shí)間，這樣就能算出甲乙兩地解題關(guān)鍵：要弄清每一步變化與未知數(shù)的關(guān)系。根據(jù)原題的運(yùn)算順序列出數(shù)量關(guān)系，然后采用逆運(yùn)算方法計(jì)算推導(dǎo)出原數(shù)。解答還原問題時(shí)注意觀察運(yùn)算的順序。若需要先算加減法，后算乘除法時(shí)別忘記寫括號(hào)?？脴?段數(shù)+1棵樹=總路程÷株距+1株距=總路程÷（棵樹-1）總路程=株距×（棵樹-1）與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相減，即(a-b)×c=a與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相減，即(a-b)×c=a×c-b×c減，所以流水問題當(dāng)作和差問題解答。解題時(shí)要以水流為線索。解題規(guī)工作時(shí)間×工效總產(chǎn)量=單產(chǎn)量×數(shù)量典型應(yīng)用題具有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)特.25.26都是帶小數(shù)。⑶有限小數(shù)：小數(shù)部分的數(shù)位是有限的小小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全（米）），解題規(guī)律：總差額÷每人差額=人數(shù)第一次多余，第二次不足，總差額=多余+不足如果假設(shè)全是兔子，可以有下面的式子：兔的頭數(shù)=總頭數(shù)-雞的只數(shù)或幾份的數(shù)”。分?jǐn)?shù)不僅可以表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，如：甲數(shù)是對(duì)的4條棱長(zhǎng)度相等。有或幾份的數(shù)”。分?jǐn)?shù)不僅可以表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，如：甲數(shù)是對(duì)的4條棱長(zhǎng)度相等。有8個(gè)頂點(diǎn)。相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度子的年齡差為48-21=27（歲）。由于幾年前父親年齡是兒子的乙班是（94－12）÷2=41（人），乙班在調(diào)出46人之前小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全解題關(guān)鍵：準(zhǔn)確判斷單位“1”的量。找準(zhǔn)要求問題所對(duì)應(yīng)的分率，然后根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義正確發(fā)芽率=發(fā)芽種子數(shù)/試驗(yàn)種子數(shù)×100%小麥的出粉率=面粉的重量/小麥的重量×100%產(chǎn)品的合格率=合格的產(chǎn)品數(shù)/產(chǎn)品總數(shù)×100%職工的出勤率=實(shí)際出勤人數(shù)/應(yīng)出勤人數(shù)×100%納稅就是把根據(jù)國家各種稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國家。繳納的稅款叫應(yīng)納稅款。存入銀行的錢叫做要本金。取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。，另一種量也隨之而改變，其變化的規(guī)律是相同的，這種問題稱之為體6個(gè)面的總面積，叫做它的表面積。計(jì)算公式：s=2(ab+a數(shù)的運(yùn)算。（四）運(yùn)算定律加法運(yùn)算定律⑴加法交換律：兩個(gè)數(shù)相加，另一種量也隨之而改變，其變化的規(guī)律是相同的，這種問題稱之為體6個(gè)面的總面積，叫做它的表面積。計(jì)算公式：s=2(ab+a數(shù)的運(yùn)算。（四）運(yùn)算定律加法運(yùn)算定律⑴加法交換律：兩個(gè)數(shù)相加甲班和乙班各有多少人？分析：從乙班調(diào)46人到甲班，對(duì)于總數(shù)沒 小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全常用的數(shù)量關(guān)系式5、工作效率×工作時(shí)間＝工作總量工作總量÷工作效率＝工作時(shí)間工作總量÷工作時(shí)間6、加數(shù)＋加數(shù)＝和13、差倍問題相遇路程＝速度和×相遇時(shí)間相遇時(shí)間＝相遇路程÷速度和速度和＝相遇路程÷相遇時(shí)間溶質(zhì)的重量＋溶劑的重量＝溶液的重量溶質(zhì)的重量÷溶液的重量×100%＝濃度溶液的重量×濃度＝溶質(zhì)的重量溶質(zhì)的重量÷濃度＝溶液的重量利潤(rùn)＝售出價(jià)－成本漲跌金額＝本金×漲跌百分比利息＝本金×利率×?xí)r間第二章度量衡1、事物的多少、長(zhǎng)短、大小、輕重、快慢等，這些可以測(cè)定的客觀事物的特征叫做量。把一個(gè)要測(cè)定的量同一個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的量相比較叫做計(jì)量。用來作為計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的量叫做計(jì)量單位。2、數(shù)+單位名稱=名數(shù)本金×利率×?xí)r間×(1－20%)第二章度量衡一、概述事物的多數(shù)點(diǎn)，使它變成整數(shù)，除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位（位數(shù)不夠的補(bǔ)兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量s表示。c=4as=a③平行四邊形的底a本金×利率×?xí)r間×(1－20%)第二章度量衡一、概述事物的多數(shù)點(diǎn)，使它變成整數(shù)，除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位（位數(shù)不夠的補(bǔ)兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量s表示。c=4as=a③平行四邊形的底a用表示，高用h表示，小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全化成小數(shù)：把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，只要把百分號(hào)去掉，同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向得數(shù)。例：一輛汽車以每小時(shí)100千米的速度從甲地開往乙地，又00平方毫米*1化成小數(shù)：把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，只要把百分號(hào)去掉，同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向得數(shù)。例：一輛汽車以每小時(shí)100千米的速度從甲地開往乙地，又00平方毫米*1平方分米=100平方厘米*1平方米＝100平數(shù)是多少。(9)解答乘法應(yīng)用題：a求相同加數(shù)和的應(yīng)用題：已知 小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全貨幣是充當(dāng)一切商品的等價(jià)物的特殊商品。貨幣是價(jià)值的一般代表，可以購買任何別的商品。常用單位換算常用單位換算 第三章代數(shù)初步知識(shí)2、用字母表示常見的數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算定律和性質(zhì)、幾何形體的計(jì)算公式和分母都乘以或者除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，這叫相同的加數(shù)和相同加數(shù)的個(gè)數(shù)，求總數(shù)。b和分母都乘以或者除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，這叫相同的加數(shù)和相同加數(shù)的個(gè)數(shù)，求總數(shù)。b求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的直徑的長(zhǎng)度等于半徑的2倍，即d=2r。計(jì)算公式：d=2r四、。②奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)，奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)，偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)；奇小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全：（⑶用字母表示幾何形體的公式圓柱體（v:體積h:圓柱體（v:體積h:高s：底面積r:底面半徑c:底面周長(zhǎng)）(位名稱的叫做單名數(shù)，如：5小時(shí)，3千克。帶有兩個(gè)或兩個(gè)以上單的計(jì)算法則算出積，再看因數(shù)中共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出直線叫做平行線。兩條平行線之間的垂線長(zhǎng)度都相等。⑸垂線兩條直小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全求的未知數(shù)設(shè)為x。大數(shù)(1和倍問題和÷(大數(shù)(1和倍問題和÷(倍數(shù)－1)＝小數(shù)1差倍問題差÷(倍數(shù)－為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)。列式（63-29）÷（3-1）=17（米）…乙繩剩對(duì)稱軸。C、等邊三角形：三條邊長(zhǎng)度都相等；三個(gè)內(nèi)角都是60度8個(gè)頂點(diǎn)正方體可以看作特殊的長(zhǎng)方體計(jì)算公式：S表=6av=a小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全⑴成正比例的量⑴在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，常常要把一個(gè)數(shù)量按照一定的比例來進(jìn)行分配，這種分配方法通常叫形有一條對(duì)稱軸。三、立體圖形（一）長(zhǎng)方體特征六個(gè)面都是長(zhǎng)方形只？兔子只數(shù)（170-2×50形有一條對(duì)稱軸。三、立體圖形（一）長(zhǎng)方體特征六個(gè)面都是長(zhǎng)方形只？兔子只數(shù)（170-2×50）÷2=35（只）雞的只數(shù)50商⑵先把含有未知數(shù)x的項(xiàng)看作一個(gè)數(shù)，然后再解。如3x+20=減去兩個(gè)數(shù)，可以先減去第二個(gè)減數(shù)，再減去第一個(gè)減數(shù)，即a-b 小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全⑵按比例分配的有關(guān)習(xí)題，在解答時(shí)，要善于找準(zhǔn)分配的總量和分配的比，然后把分配的比轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)或份數(shù)來進(jìn)行解答第四章幾何的初步知識(shí)⑸垂線兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線叫做互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線,相交的點(diǎn)叫從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂線的長(zhǎng)叫做這點(diǎn)到直線的距離。有余數(shù)的除法中要注意余數(shù)。如：8500÷200=有余數(shù)的除法中要注意余數(shù)。如：8500÷200=可以把被除數(shù)的基本數(shù)量關(guān)系組成的，用兩步或兩步以上運(yùn)算解答的應(yīng)用題，通常點(diǎn)用線段順次連接起來。優(yōu)點(diǎn)：不但可以表示數(shù)量的多少，而且能夠以這兩個(gè)數(shù)的集，即a÷b÷c=a÷(b×c)。⑵一個(gè)數(shù)連續(xù)除小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全⑵分類④梯形）；d表示。同一個(gè)圓里有無數(shù)條直徑，所有的直徑都相等。同圓或等圓0分 長(zhǎng)度單位換算d表示。同一個(gè)圓里有無數(shù)條直徑，所有的直徑都相等。同圓或等圓0分 長(zhǎng)度單位換算1千米=1000米1米=10分米1分米=1積等來表示相關(guān)的量之間的數(shù)量關(guān)系的圖形叫做統(tǒng)計(jì)圖。（二）分類位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全⑴扇形的認(rèn)識(shí)圓上AB兩點(diǎn)之間的部分叫做弧，讀作“弧AB”。⑴特征：由兩個(gè)半徑不相等的同心圓相減而成，有無數(shù)條對(duì)稱軸。（一）長(zhǎng)方體（二）正方體六個(gè)面都是正方形六個(gè)面的面積相等（五）計(jì)算方法整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪析：求汽車的平均速度同樣可以利用公式。此題可以把甲地到乙地的的數(shù)應(yīng)用題：已知甲數(shù)是多少和乙數(shù)比甲數(shù)多多少，求乙數(shù)是多少。位名稱的叫做復(fù)名數(shù)，如：5小時(shí)（五）計(jì)算方法整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪析：求汽車的平均速度同樣可以利用公式。此題可以把甲地到乙地的的數(shù)應(yīng)用題：已知甲數(shù)是多少和乙數(shù)比甲數(shù)多多少，求乙數(shù)是多少。位名稱的叫做復(fù)名數(shù)，如：5小時(shí)6分，3千克500克。56平方小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全（三）圓柱（四）圓錐（五）球球和圓類似，也有一個(gè)球心，用O表示。小學(xué)數(shù)學(xué)圖形