六年級語文15《凡卡》導(dǎo)學(xué)案

《凡卡》第一課時導(dǎo)學(xué)案主備人：馬會英審核：（）班小組名稱小主人姓名：編號：使用時間：我要努力做到1．會寫15個生字，能正確讀寫“禮拜、生銹、揉皺、昏暗、甜蜜”等詞語。2.能夠讀準(zhǔn)課文中生字的讀音．3.讀熟課文，了解課文的大體內(nèi)容重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：認(rèn)讀生字、詞語，書寫生字，讀熟課文。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：用精煉的語言概括文章的主要內(nèi)容。資料鏈接學(xué)習(xí)步驟學(xué)習(xí)內(nèi)容溫馨提示自主學(xué)習(xí)自由把課文讀一遍；再按照“三個三”的步驟自主學(xué)習(xí)課文。具體要求：①讀讀通課文，讀準(zhǔn)字音。②觀察“我會認(rèn)”記住字音，認(rèn)清字形；“我會寫”中的左右結(jié)構(gòu)的字的異同點(diǎn)。③思考課文講了一件什么事。三個三：1.把帶拼音的生字讀三遍。2.對照詞語表勾出詞語，讀三遍。3.把難讀的句子讀三遍。力求精煉、概括。（三要素法或補(bǔ)充課題法）同桌對學(xué)同桌按自然段輪讀課文，互相糾錯2、指讀“我會認(rèn)”中的生字、詞語表中的詞語合作探究1.觀察“我會寫”中的生字特點(diǎn)，學(xué)寫生字2.同桌互評，錯的畫。3.匯報交流易錯的字、詞。4．用簡短的語言概括主要內(nèi)容，準(zhǔn)備匯報。把發(fā)現(xiàn)的問題板書在錯誤欄。交流本課左右結(jié)構(gòu)字的特點(diǎn)。認(rèn)真看，當(dāng)小老師幫同桌指正。嘗試按2-3-1-4的順序，力求精煉全班展示我知道左右結(jié)構(gòu)的生字特點(diǎn)及書寫時的注意事項。我會讀易錯的字說說課文講了一件什么事。膽大、自信認(rèn)真傾聽，有不同意見及時補(bǔ)充。七、評價自我評價：我能準(zhǔn)確認(rèn)讀字詞（）我能正確、熟練地讀課文（）我知道課文講了一件什么事（）我能正確、工整地寫生字了。（）組內(nèi)評價：朗讀正確（）發(fā)言積極（）認(rèn)真傾聽（）考考自己這節(jié)課我究竟有什么收獲，考考自己，我相信我能行。（翻到背面）達(dá)標(biāo)檢測檢測內(nèi)容提升區(qū)1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。郵差（chāichà）別墅（yěshù）照應(yīng)（yìngyīng）欺負(fù)（fufù）逮?。╠ěidǎi）摩平（móm?。?.按提示填空《凡卡》一文的作者是國。文中通過凡卡給爺爺寫信，技術(shù)自己悲慘的學(xué)