道路交通安全設(shè)施維護(hù)方案(三篇)_第1頁
道路交通安全設(shè)施維護(hù)方案(三篇)_第2頁
道路交通安全設(shè)施維護(hù)方案(三篇)_第3頁
道路交通安全設(shè)施維護(hù)方案(三篇)_第4頁
道路交通安全設(shè)施維護(hù)方案(三篇)_第5頁
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第11頁共11頁道路交通?安全設(shè)施?維護(hù)方案?關(guān)于整?頓治理學(xué)?校門口道?路交通秩?序混亂的?報告一?、當(dāng)前校?園周邊交?通安全現(xiàn)?狀近久?以來,我?校采取了?多種有效?措施預(yù)防?道路交通?事故的發(fā)?生,取得?了一定成?效,但校?園周邊道?路交通秩?序仍然混?亂,學(xué)生?的交通安?全意識依?然淡薄,?嚴(yán)重影響?在校學(xué)生?的交通安?全,整治?迫在眉睫?。主要?表現(xiàn)在。?(一校?園周邊交?通秩序混?亂。校園?門口道路?上攤販為?了一味追?求經(jīng)濟(jì)效?益,竟將?攤點擺放?在機(jī)動車?道上經(jīng)營?,嚴(yán)重影?響交通安?全暢通。?接送學(xué)生?的家長交?通安全意?識依然淡?薄,在校?園門口亂?停車輛,?造成道路?交通秩序?混亂,嚴(yán)?重影響道?路安全暢?通和學(xué)生?們的交通?安全。?(二車輛?接送學(xué)生?交通違法?現(xiàn)象多。?離家較遠(yuǎn)?的學(xué)生靠?車輛接送?,接送車?有面包車?、中巴車?,摩托車?,三輪摩?托車等,?這些車輛?、接送學(xué)?生時,超?員現(xiàn)象較?嚴(yán)重,安?全隱患大?。(三?學(xué)生交通?安全意識?淡薄。在?交通安全?宣傳"五?進(jìn)"活動?中,交通?管理部門?深入到我?校開展交?通安全宣?傳,但光?靠交警部?門唱“獨?角戲”,?收效甚微?,學(xué)生們?的交通違?法現(xiàn)象仍?然較多,?交通安全?意識依然?淡薄,突?然橫穿馬?路,違法?騎自行車?,乘坐違?法車等行?為突出,?學(xué)生的交?通安全形?勢依然十?分嚴(yán)峻。?二、解?決問題的?對策(?一建立長?效機(jī)制。?相關(guān)處室?以德育處?為龍頭,?要把切實?維護(hù)校園?周邊交通?安全擺到?重要位置?,把學(xué)校?周邊交通?秩序管理?作為一項?長期堅?持不懈的?中心工作?來抓,實?現(xiàn)短期集?中整治與?長效管理?相結(jié)合,?齊抓共管?,標(biāo)本兼?治,成立?處室聯(lián)動?工作機(jī)制?,建立健?全校園周?邊交通秩?序管理的?長效機(jī)制?,嚴(yán)格責(zé)?任措施,?切實維護(hù)?好校園周?邊秩序。?(二開?展交通法?規(guī)常識宣?傳。配合?交警部門?深入開展?交通安全?宣傳“五?進(jìn)”活動?,把加強?對中學(xué)生?的安全教?育作為一?項重要工?作來抓,?但單靠學(xué)?校來抓,?顯然力不?從心,應(yīng)?在交通部?門,政府?部門的領(lǐng)?導(dǎo)和重視?下,教育?行政部門?、學(xué)校應(yīng)?將道路交?通安全教?育納入法?制教育的?內(nèi)容,建?立交通安?全社會管?理機(jī)制,?形成警民?同心、齊?抓共管、?共同參與?的良好氛?圍,在政?府和社會?各界的共?同重視下?,通過采?取寓教于?樂多種形?式開展交?通安全宣?傳,才能?切實做好?交通安全?宣傳工作?,提高在?校學(xué)生的?交通安全?意識和交?通法制意?識。(?三采取有?力措施,?大力整治?學(xué)校周邊?環(huán)境。一?是抓源頭?。二是嚴(yán)?查各類交?通違法行?為,開展?集中專項?整治行動?,加強日?常管理,?對學(xué)生早?、中、晚?進(jìn)出學(xué)校?的重點時?間,針對?學(xué)校校門?口違法停?車、超速?行駛、亂?鳴喇叭等?嚴(yán)重違法?行為進(jìn)行?重點整治?,發(fā)現(xiàn)一?起,查糾?一起,有?效凈化學(xué)?校周邊交?通環(huán)境。?三是保安?全,推行?"護(hù)送崗?"制度。?(四加?大投入,?完善路道?基礎(chǔ)設(shè)施?要加大?排查力度?,對校園?周邊交通?隱患進(jìn)行?排查,登?記造冊并?及時向上?級部門匯?報,積極?爭取資金?加大校園?周邊交通?設(shè)施投入?,在校園?周邊,設(shè)?置減速、?限速、慢?行、讓行?等標(biāo)志,?有條件的?還應(yīng)當(dāng)設(shè)?置停車?位,有效?遏制涉及?學(xué)校師生?交通事故?發(fā)生,確?保校園周?邊交通安?全暢通。?道路交?通安全設(shè)?施維護(hù)方?案(二)?關(guān)于整?頓治理學(xué)?校門口道?路交通秩?序混亂的?報告一?、當(dāng)前校?園周邊交?通安全現(xiàn)?狀近久?以來,我?校采取了?多種有效?措施預(yù)防?道路交通?事故的發(fā)?生,取得?了一定成?效,但校?園周邊道?路交通秩?序仍然混?亂,學(xué)生?的交通安?全意識依?然淡薄,?嚴(yán)重影響?在校學(xué)生?的交通安?全,整治?迫在眉睫?。主要?表現(xiàn)在。?(一校?園周邊交?通秩序混?亂。校園?門口道路?上攤販為?了一味追?求經(jīng)濟(jì)效?益,竟將?攤點擺放?在機(jī)動車?道上經(jīng)營?,嚴(yán)重影?響交通安?全暢通。?接送學(xué)生?的家長交?通安全意?識依然淡?薄,在校?園門口亂?停車輛,?造成道路?交通秩序?混亂,嚴(yán)?重影響道?路安全暢?通和學(xué)生?們的交通?安全。?(二車輛?接送學(xué)生?交通違法?現(xiàn)象多。?離家較遠(yuǎn)?的學(xué)生靠?車輛接送?,接送車?有面包車?、中巴車?,摩托車?,三輪摩?托車等,?這些車輛?、接送學(xué)?生時,超?員現(xiàn)象較?嚴(yán)重,安?全隱患大?。(三?學(xué)生交通?安全意識?淡薄。在?交通安全?宣傳"五?進(jìn)"活動?中,交通?管理部門?深入到我?校開展交?通安全宣?傳,但光?靠交警部?門唱“獨?角戲”,?收效甚微?,學(xué)生們?的交通違?法現(xiàn)象仍?然較多,?交通安全?意識依然?淡薄,突?然橫穿馬?路,違法?騎自行車?,乘坐違?法車等行?為突出,?學(xué)生的交?通安全形?勢依然十?分嚴(yán)峻。?二、解?決問題的?對策(?一建立長?效機(jī)制。?相關(guān)處室?以德育處?為龍頭,?要把切實?維護(hù)校園?周邊交通?安全擺到?重要位置?,把學(xué)校?周邊交通?秩序管理?作為一項?長期堅?持不懈的?中心工作?來抓,實?現(xiàn)短期集?中整治與?長效管理?相結(jié)合,?齊抓共管?,標(biāo)本兼?治,成立?處室聯(lián)動?工作機(jī)制?,建立健?全校園周?邊交通秩?序管理的?長效機(jī)制?,嚴(yán)格責(zé)?任措施,?切實維護(hù)?好校園周?邊秩序。?(二開?展交通法?規(guī)常識宣?傳。配合?交警部門?深入開展?交通安全?宣傳“五?進(jìn)”活動?,把加強?對中學(xué)生?的安全教?育作為一?項重要工?作來抓,?但單靠學(xué)?校來抓,?顯然力不?從心,應(yīng)?在___?_部門,?政府部門?的領(lǐng)導(dǎo)和?重視下,?教育行政?部門、學(xué)?校應(yīng)將道?路交通安?全教育納?入法制教?育的內(nèi)容?,建立交?通安全社?會管理機(jī)?制,形成?警民同心?、齊抓共?管、共同?參與的良?好氛圍,?在政府和?社會各界?的共同重?視下,通?過采取寓?教于樂多?種形式開?展交通安?全宣傳,?才能切實?做好交通?安全宣傳?工作,提?高在校學(xué)?生的交通?安全意識?和交通法?制意識。?(三采?取有力措?施,大力?整治學(xué)校?周邊環(huán)境?。一是抓?源頭。二?是嚴(yán)查各?類交通違?法行為,?開展集中?專項整治?行動,加?強日常管?理,對學(xué)?生早、中?、晚進(jìn)出?學(xué)校的重?點時間,?針對學(xué)校?校門口違?法停車、?超速行駛?、亂鳴喇?叭等嚴(yán)重?違法行為?進(jìn)行重點?整治,發(fā)?現(xiàn)一起,?查糾一起?,有效凈?化學(xué)校周?邊交通環(huán)?境。三是?保安全,?推行"護(hù)?送崗"制?度。(?四加大投?入,完善?路道基礎(chǔ)?設(shè)施要?加大排查?力度,對?校園周邊?交通隱患?進(jìn)行排查?,登記造?冊并及時?向上級部?門匯報,?積極爭取?資金加大?校園周邊?交通設(shè)施?投入,在?校園周邊?,設(shè)置減?速、限速?、慢行、?讓行等標(biāo)?志,有條?件的還應(yīng)?當(dāng)設(shè)置?停車位,?有效遏制?涉及學(xué)校?師生交通?事故發(fā)生?,確保校?園周邊交?通安全暢?通。道?路交通安?全設(shè)施維?護(hù)方案(?三)中?國道路交?通安全設(shè)?施產(chǎn)業(yè)剖?析公路?、鐵路、?航空、水?運交通方?式在工業(yè)?文明時代?的崛起,?催生了全?世界范圍?內(nèi)的巨大?交通運輸?業(yè)形成。?而隨著汽?車工業(yè)的?進(jìn)步,棲?息于陸地?而居的人?們更加依?賴于把腳?步轉(zhuǎn)換成?車輪,把?纖陌縱橫?的小徑建?設(shè)成寬廣?通達(dá)的道?路??梢?說,全球?絕大部分?的人類生?活每天與?道路交通?環(huán)境息息?相關(guān)。約?占世界人?口總量_?___%?的中國,?在短短的?約___?_年時間?里公路里?程、汽車?擁有和制?造總量躍?居世界前?列。隨之?而來,道?路交通秩?序和交通?安全環(huán)境?時刻影響?著人們的?生命財產(chǎn)?安全。正?因如此,?中國史無?前例的迎?來了一個?事關(guān)國家?百姓的大?計:道路?交通安全?。在道?路交通安?全環(huán)境中?,人、車?、路的系?統(tǒng)全面安?全性能是?承載道路?交通安全?的根本保?障。任何?一個系統(tǒng)?的安全考?慮缺失,?都會直接?引發(fā)巨大?的交通事?故隱患。?因此,為?解決道路?交通安全?環(huán)境問題?,更多的?____?或個人對?此產(chǎn)生了?極大的興?趣和責(zé)任?感。由此?也催生了?一個龐大?的道路交?通安全產(chǎn)?業(yè),它包?括管理者?、呼吁者?、研究者?、設(shè)計者?、制造者?、服務(wù)者?、監(jiān)督者?等等的參?與。本?文著重于?剖析以解?決道路交?通安全系?統(tǒng)而形成?的道路交?通安全設(shè)?施產(chǎn)業(yè)(?注:不包?括智能交?通產(chǎn)業(yè))?,其現(xiàn)狀?和未來,?摻雜筆者?本人的些?許觀點。?道路交?通安全設(shè)?施的定義?。是指為?提高道路?通行能力?,保障人?身、車輛?、道路的?通行秩序?,預(yù)防交?通事故發(fā)?生并降低?事故發(fā)生?時和發(fā)生?后的各種?損失,而?設(shè)置在人?、車、路?組成的交?通安全環(huán)?境中的各?類設(shè)施裝?置和器材?。通常,?交通安全?設(shè)施的重?要特點是?具備警示?、防護(hù)、?誘導(dǎo)的功?能,并無?論在白天?或夜間均?能夠起到?醒目、警?覺、防撞?等效果,?提醒行人?與車輛安?全有序通?過道路并?且在意外?發(fā)生時最?大程度降?低沖擊力?減輕損傷?。道路?交通安全?設(shè)施主要?包括。交?通標(biāo)志、?標(biāo)線,交?通信號,?交通隔離?護(hù)欄,交?通監(jiān)控,?防撞設(shè)施?,減速裝?置,警戒?警示裝置?等。道?路交通安?全設(shè)施從?業(yè)人員主?要包括。?設(shè)施產(chǎn)權(quán)?建設(shè)管理?者,理論?研究者,?規(guī)劃設(shè)計?者,產(chǎn)品?研發(fā)者,?制造企業(yè)?從業(yè)者,?施工企業(yè)?從業(yè)者,?維護(hù)管養(yǎng)?企業(yè)從業(yè)?者,銷售?服務(wù)企業(yè)?從業(yè)者,?等等。?道路交通?安全設(shè)施?的從業(yè)_?___主?要包括:?道路交通?建設(shè)單位?,道路交?通管理單?位,道路?交通設(shè)計?院,道路?交通工程?院校,道?路交通監(jiān)?理單位,?道路交通?設(shè)施的?制造、銷?售、施工?、管養(yǎng)、?服務(wù)等企?業(yè)。中?國道路交?通安全設(shè)?施的年產(chǎn)?業(yè)規(guī)模:?從業(yè)人員?____?萬人,年?產(chǎn)值近_?___億?元。其理?論支撐數(shù)?據(jù)分析:?每個縣城?或偏遠(yuǎn)小?城市平均?約有__?__家年?產(chǎn)值__?__萬元?的從業(yè)企?業(yè),總量?約為__?__家企?業(yè)、__?__萬從?業(yè)人員、?____?億元產(chǎn)值?;每個地?級市平均?約有__?__家年?產(chǎn)值__?__萬元?的從業(yè)企?業(yè),總量?約為__?__家企?業(yè)、__?__萬從?業(yè)人員、?____?億元產(chǎn)值?;經(jīng)濟(jì)發(fā)?達(dá)省份以?及省會直?轄市約有?____?家平均年?產(chǎn)值達(dá)_?___萬?元的從業(yè)?企業(yè),擁?有___?_萬從業(yè)?人員、_?___億?元產(chǎn)值;?專業(yè)從事?道路交通?安全設(shè)施?的設(shè)計人?員約為_?___人?、產(chǎn)值_?___億?元;專業(yè)?從事建設(shè)?、管理、?監(jiān)理的從?業(yè)人員約?____?萬人。?據(jù)粗略統(tǒng)?計,各類?道路交通?安全設(shè)施?約占總產(chǎn)?值的比重?為。交通?標(biāo)志__?__億,?交通標(biāo)線?____?億,交通?信號__?__億,?交通隔離?護(hù)欄__?__億,?交通監(jiān)控?____?億,防撞?設(shè)施(不?包括水泥?護(hù)欄類)?____?億,減速?裝置__?__億,?警戒警示?裝置__?__億。?在中國?,有兩個?較大影響?力的道路?交通安全?設(shè)施行業(yè)?展覽會:?一個是國?際交通工?程技術(shù)與?設(shè)施展覽?會,由交?通運輸部?科學(xué)研究?院和荷蘭?阿姆斯特?丹ral?公司聯(lián)合?舉辦,逢?單年在_?___、?逢雙年在?____?;另一個?是國際道?路交通安?全產(chǎn)品博?覽會,由?中國道路?交通安全?協(xié)會和公?安部交通?管理局主?辦,通常?每兩年_?___屆?在___?_舉辦。?上述展會?的規(guī)模約?為:面積?____?萬平方米?、展商_?___家?、參觀人?數(shù)___?_人。?____?年,__?__市滬?嘉高速成?為中國首?條正式通?車的高速?公路,自?此催生了?一個新興?的道路交?通安全設(shè)?施產(chǎn)業(yè),?至今已有?____?年歷程。?由于大量?的高速公?路和國省?道興建,?大量的人?們駕駛著?大量不同?類型的汽?車駛上各?類公路,?為避免道?路交通事?故而催生?了較為龐?大的道路?交通安全?設(shè)施產(chǎn)業(yè)?,并且市?場供需兩?旺,業(yè)態(tài)?常年穩(wěn)定?有升。?一個新興?穩(wěn)定而又?較為龐大?的道路交?通安全設(shè)?施產(chǎn)業(yè),?它的現(xiàn)狀?和未來又?是如何呢?。依據(jù)筆?者從業(yè)_?___年?的經(jīng)驗,?將逐一剖?析。一?、道路交?通安全設(shè)?施產(chǎn)業(yè)的?形成和穩(wěn)?定,能夠?通過硬件?設(shè)施和軟?件技術(shù)保?障生命財?產(chǎn)安全、?影響交通?文明意識?,對社會?和諧與生?活幸福有?著積極深?遠(yuǎn)的意義?。然而,?產(chǎn)業(yè)的專?業(yè)性尚有?待于引起?全社會的?____?和促進(jìn)。?在現(xiàn)代?化工業(yè)技?術(shù)條件下?,新能源?、新材料?、新工藝?、新技術(shù)?已經(jīng)廣泛?的被道路?交通安全?設(shè)施產(chǎn)業(yè)?所吸收,?鐵皮油漆?石頭欄的?被動道路?交通防護(hù)?舊時代?一去不復(fù)?返,隨之?而來的是?防錯防撞?防災(zāi)“以?預(yù)防和減?輕傷亡為?主”的主?動道路交?通防護(hù)新?時代。列?如:利用?太陽能技?術(shù)結(jié)合應(yīng)?用反光膜?材料和l?ed發(fā)光?器件的道?路交通標(biāo)?志,能夠?在各種天?氣和不同?的交通環(huán)?境里遠(yuǎn)距?離視認(rèn);?應(yīng)用芯片?和智能技?術(shù)制造出?的led?信號燈,?能夠解決?各種復(fù)雜?條件下的?交通秩序?和優(yōu)化道?路通行效?率;使用?高分子材?料制成的?塑料、塑?鋼類防撞?桶和隔離?護(hù)欄,能?夠有效吸?收或改變?交通事故?中的沖撞?力,達(dá)到?減輕減緩?損傷;應(yīng)?用雷達(dá)和?光學(xué)技術(shù)?設(shè)計的監(jiān)?控測速裝?置,能夠?一定程度?防范控制?交通違法?行為;采?用橡膠、?樹脂等復(fù)?合材料制?造的標(biāo)線?涂料、警?示警戒產(chǎn)?品,能夠?多功能預(yù)?防交通事?故發(fā)生、?保護(hù)人身?財產(chǎn)安全?;等等。?據(jù)充分實?際的試驗?和統(tǒng)計,?有效的道?路交通安?全設(shè)施設(shè)?置,至少?可以降低?____?%的道路?交通事故?發(fā)生率,?惡劣天氣?及重大隱?患路段甚?至可以降?低___?_%以上?。同時?,合理必?要的道路?交通安全?設(shè)施設(shè)置?,可以改?變?nèi)藗兊?交通習(xí)慣?,從而逐?漸提高交?通文明素?質(zhì)。實地?觀察和統(tǒng)?計的實例?:在不同?的a、b?兩個居民?集中區(qū)路?段,在a?區(qū)的路段?設(shè)置了規(guī)?范行人、?非機(jī)動車?、機(jī)動車?走向和路?線的各類?標(biāo)志、標(biāo)?線、護(hù)欄?、信號、?防撞等設(shè)?施,沒有?____?違法監(jiān)控?設(shè)施;在?b區(qū)的路?段僅僅_?___了?必要的指?____?志、施劃?了標(biāo)線、?設(shè)置了紅?綠燈和違?法監(jiān)控設(shè)?施,缺乏?嚴(yán)格規(guī)范?通行秩序?的硬件設(shè)?施。經(jīng)過?____?年時間評?估,a區(qū)?的交通秩?序良好,?交通事故?僅有輕微?的幾次,?該區(qū)域的?持駕駛證?居民總體?違法記錄?極少。而?b區(qū)交通?秩序長期?靠人力指?揮維持,?交通事故?經(jīng)常性出?現(xiàn),該區(qū)?域的持駕?駛證居民?較多違法?記錄,違?法監(jiān)控設(shè)?施幾乎是?僅僅起到?了有款可?罰的作用?。___?_年后,?撤除了a?區(qū)多于b?區(qū)的一些?設(shè)施,加?裝了違法?監(jiān)控設(shè)施?。經(jīng)過一?段時間發(fā)?現(xiàn),a區(qū)?的行人和?車輛已經(jīng)?長期養(yǎng)成?了遵守交?通規(guī)則的?習(xí)慣:按?時等待紅?綠燈、過?街走斑馬?線、有序?列隊通過?路口等等?,人們并?沒有因為?設(shè)施的一?時缺失而?行為肆意?,違法監(jiān)?控儀器形?同虛設(shè)。?后來再用?a區(qū)同樣?的方法應(yīng)?用到b區(qū)?,經(jīng)過同?樣時長的?時間也得?到了同樣?的收效。?事實證明?,要想實?現(xiàn)交通秩?序文明,?必須讓人?們提高遵?守秩序的?意識和素?質(zhì);而良?好的交通?素質(zhì)意識?,需要人?們的交通?行為習(xí)慣?去履行;?通過合理?必要的硬?件交通設(shè)?施設(shè)置,?完全可以?約束人們?的交通行?為習(xí)慣。?正是道?路交通安?全設(shè)施之?于交通安?全的益處?顯現(xiàn),使?得道路交?通安全設(shè)?施有著極?大的市場?需求,也?必然地成?長為一個?新興產(chǎn)業(yè)?,聚集了?一個較大?的群體?和較多的?從業(yè)者服?務(wù)于這個?行業(yè)。積?年累月,?聚集了大?量的從業(yè)?經(jīng)驗,一?定程度促?進(jìn)了產(chǎn)業(yè)?的變革和?創(chuàng)新。但?是專業(yè)性?的不足,?也使得從?業(yè)者魚龍?混雜,影?響了產(chǎn)業(yè)?的健康有?序發(fā)展,?同時影響?著道路交?通安全管?理的水平?和效率。?道路交?通安全設(shè)?施,就其?本身而言?是一個多?學(xué)科、多?領(lǐng)域結(jié)合?的產(chǎn)業(yè),?主要功能?是服務(wù)于?道路交通?安全管理?領(lǐng)域。在?各類高等?或中等院?校,道路?交通安全?長期以來?是交通工?程專業(yè)內(nèi)?的一個學(xué)?科,缺乏?系統(tǒng)的理?論研究和?人才培養(yǎng)?。在國家?級的注冊?安全工程?師教材和?考試中,?涉及到道?路交通安?全的篇幅?也是寥寥?無幾。眾?多的各類?道路建設(shè)?中,無論?從設(shè)計到?施工,涉?及到道路?交通安全?設(shè)施這一?塊,不同?程度缺乏?從“安全?”的功能?角度考慮?整體設(shè)計?設(shè)置。_?___國?發(fā)[__?__]0?____?文件《_?___加?強道路交?通安全工?作___?_》中提?到:嚴(yán)格?落實交通?安全設(shè)施?與道路建?設(shè)主體工?程同時設(shè)?計、同時?施工、同?時投入使?用的“三?同時”制?度,新建?、改建、?擴(kuò)建道路?工程在竣?(交)工?驗收時要?吸收公安?、安全監(jiān)?管等部門?人員參加?,嚴(yán)格安?全評價,?交通安全?設(shè)施驗收?不合格的?不得通車?運行。很?顯然,來?自于__?__年_?___月?的這條_?___意?見,僅僅?是姍姍來?遲的一個?意見而已?,要提高?到制度、?法律的專?業(yè)層面去?規(guī)范道路?交通安全?設(shè)施,尚?待時日。?在中國?,道路工?程建設(shè)的?主管部門?主要是交?通運輸部?、住房和?城鄉(xiāng)建設(shè)?部,而道?路交通安?全的管理?部門是公?安部下設(shè)?的交通管?理局(交?警)。事?實上,交?警要擔(dān)當(dāng)?道路交通?安全執(zhí)法?和管理的?責(zé)任,卻?不能主宰?道路交通?設(shè)施建設(shè)?的功能安?全性,這?點從上述?的___?_意見中?“要吸收?公安、安?全監(jiān)管等?部門人員?參加”就?能理解出?真相。最?直接的一?個道路交?通安全專?業(yè)問題,?卻成就了?多頭管理?的現(xiàn)狀。?出了道路?交通事故?要向交警?問責(zé),而?交警卻沒?有辦法從?道路交通?安全設(shè)施?源頭上搞?好建設(shè),?可以說是?一缺錢、?二缺權(quán)。?即便是交?警代表了?最直接的?道路交通?安全管理?者角色,?在專業(yè)上?也是欠缺?的。眾多?的交警,?其出身本?質(zhì)是以安?保執(zhí)法

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