幼兒園中班益智游戲教案方案范文（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園中?班益智游?戲教案方?案范文?活動(dòng)目的?：1、?鼓勵(lì)幼兒?在玩中知?道如何調(diào)?制肥皂水?和發(fā)現(xiàn)泡?泡的特征?，產(chǎn)生愉?快的情緒?和探索的?興趣。?2、了解?吹出泡泡?可用多種?工具、多?種方法。?活動(dòng)準(zhǔn)?備：肥?皂粉、小?勺子、小?肥皂片(?已泡爛)?、塑料杯?子___?_個(gè)、小?木棒18?根、洗滌?劑___?_瓶、水?、吸管(?細(xì)、較粗?、粗)、?特制塑料?圈圈__?__個(gè)、?____?個(gè)盆子、?小碟子_?___個(gè)?、鐵絲，?硬紙板，?幼兒__?__人。?活動(dòng)過(guò)?程：1?、簡(jiǎn)單討?論材料(?在室內(nèi))?師：你?們玩過(guò)吹?泡泡嗎??你們想?不想玩??吹泡泡?需要什么?東西?誰(shuí)?來(lái)說(shuō)說(shuō)??接下來(lái)?老師來(lái)做?魔術(shù)師，?(出示已?調(diào)好的肥?皂水)，?看看老師?手里拿著?小半杯肥?皂水，我?吹泡泡，?你們抓抓?看，能不?能抓住??現(xiàn)在我?為你們準(zhǔn)?備了一些?東西，請(qǐng)?你們動(dòng)動(dòng)?腦筋，想?辦法試試?，調(diào)出這?么小半杯?肥皂水出?來(lái)(幼兒?探索，老?師指導(dǎo))?2、制?作肥皂水?，試吹泡?泡(去室?外操作)?個(gè)別指?導(dǎo)：你用?什么東西?做出肥皂?水的，在?做時(shí)，發(fā)?現(xiàn)了什么??師：?調(diào)好的肥?皂水，來(lái)?試試能不?能吹出泡?泡(拿塑?料圈圈)??個(gè)別?指導(dǎo)：a?是不是水?太多了??是不是需?要再加些?什么??b很多小?朋友都可?以做魔術(shù)?師了，請(qǐng)?你們?nèi)?幫那些還?不能做魔?術(shù)師的??請(qǐng)沒(méi)有吹?出泡泡的?小朋友去?請(qǐng)教吹出?泡泡的小?朋友。?3、吹泡?泡a讓?幼兒分別?在有陽(yáng)光?及沒(méi)有陽(yáng)?光的地方?吹泡泡(?有風(fēng)或無(wú)?風(fēng))師?：我們到?陽(yáng)光下變?魔術(shù)，看?看你有什?么發(fā)現(xiàn)??我們到?沒(méi)有陽(yáng)光?的地方變?魔術(shù)，看?看你有什?么發(fā)現(xiàn)??個(gè)別指?導(dǎo)：看看?泡泡是什?么形狀的?，什么顏?色的?會(huì)?飛了，會(huì)?破掉……?b用各?種工具吹?泡泡師?：剛剛我?們拿塑料?圈圈變魔?術(shù)，請(qǐng)你?們?cè)偃ピ?試那邊的?工具變變?魔術(shù)，看?看有什么?新發(fā)現(xiàn)??個(gè)別指?導(dǎo)：管口?細(xì)的泡泡?怎么樣??管口粗的?泡泡怎么?樣?自制?的各種形?狀的圈圈?(三角，?正方形，?圓)你都?試試看，?泡泡都是?什么樣的??紙桶的?與鐵絲一?樣嗎??(放音樂(lè)?收起東西?)師：?觀眾走了?，魔術(shù)師?洗一下手?，我們?nèi)?活動(dòng)室拍?個(gè)照。?4、集體?講述吹泡?泡的過(guò)程?，分享快?樂(lè)(去室?內(nèi)坐下)?(拍個(gè)?照)師?：a你們?笑一個(gè)，?你們很動(dòng)?腦筋，誰(shuí)?能告訴我?你在調(diào)肥?皂水時(shí)遇?到什么困?難，你是?怎么解決?的?b?你變魔術(shù)?時(shí)，發(fā)現(xiàn)?了什么??c你還?有什么有?趣的事情?給大家講?講?5?、延伸活?動(dòng)師：?請(qǐng)你們呆?會(huì)兒把今?天變魔術(shù)?的事畫(huà)下?來(lái)，給爸?爸、媽媽?看看。?幼兒園中?班益智游?戲教案方?案范文（?二）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、初?步熟悉音?樂(lè)旋律，?學(xué)習(xí)蹦跳?步，并能?按音樂(lè)節(jié)?奏和情節(jié)?進(jìn)行表演?。2、?能根據(jù)自?己的經(jīng)驗(yàn)?，創(chuàng)編出?花的不同?造型動(dòng)作?、小兔動(dòng)?作和自然?物。3?、體驗(yàn)游?戲中小兔?和兔媽媽?捉迷藏時(shí)?的愉快情?緒?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、小?兔頭飾于?幼兒人數(shù)?相等、錄?音機(jī)、磁?帶2、?日?；顒?dòng)?中帶領(lǐng)幼?兒觀察并?模仿花的?造型活?動(dòng)過(guò)程：?一、復(fù)?習(xí)歌曲《?春來(lái)到》?，鼓勵(lì)幼?兒有表情?的表現(xiàn)小?動(dòng)物出來(lái)?玩的樣貌?。二、?熟悉音樂(lè)?旋律，了?解游戲玩?法1、?教師引導(dǎo)?幼兒完整?欣賞a、?b、c三?段音樂(lè)?1)、導(dǎo)?語(yǔ)：春天?來(lái)了，還?有許多動(dòng)?物出來(lái)玩?了，你們?聽(tīng)它們是?誰(shuí)?(?教師播放?音樂(lè)，引?導(dǎo)幼兒完?整欣賞三?段音樂(lè))?2)、?提問(wèn)：你?覺(jué)得這段?音樂(lè)里都?有誰(shuí)出來(lái)?了，它們?在做什么??2、?幼兒聽(tīng)音?樂(lè)看表演?(使幼兒?進(jìn)一步感?受、理解?音樂(lè)，了?解游戲情?境)教?師表演后?提問(wèn)：?1)、你?們喜歡剛?剛的表演?嗎?想再?看一遍嗎??你們要?注意看看?都有誰(shuí)出?來(lái)了?它?們?cè)谧鍪?么?(引?導(dǎo)幼兒了?解游戲情?節(jié))2?)、剛剛?的游戲中?都有誰(shuí)??它們?cè)谧?什么?你?從哪里看?出來(lái)的??(進(jìn)一?步引導(dǎo)幼?兒了解游?戲順序和?小兔動(dòng)作?)3)?、它們是?不是一開(kāi)?始就在捉?迷藏啊??(引導(dǎo)?幼兒再次?完整欣賞?兩段音樂(lè)?，感受兩?段音樂(lè)表?現(xiàn)的不同?資料和游?戲情境)?3、學(xué)?習(xí)蹦跳步?和小兔子?動(dòng)作幼?兒園中班?益智游戲?教案方案?范文（三?）游戲?名稱(chēng)：“?小老鼠過(guò)?河”游?戲目的：?通過(guò)游戲?，讓幼兒?練習(xí)一個(gè)?跟著一個(gè)?走，提高?排隊(duì)走能?力。游?戲準(zhǔn)備：?在場(chǎng)地上?畫(huà)兩條相?距10~?____?米的平行?線當(dāng)作“?小河”幼?兒每人一?個(gè)布繩。?游戲的?玩法及規(guī)?則：1?將幼兒分?成人數(shù)相?等的四組?，分別組?成路縱隊(duì)?“站在”?平行線一?側(cè)。2教?師扮演“?老鼠”媽?媽幼兒每?人腰系一?根布繩(?留長(zhǎng)一端?作為老鼠?的尾巴)?扮演小老?鼠。3游?戲前除排?頭小老鼠?外，其余?小老鼠依?次抓住前?面小老鼠?的尾巴。?4游戲時(shí)?，當(dāng)小老?鼠聽(tīng)到老?鼠媽媽說(shuō)?：“小老?鼠，我們?排隊(duì)出去?玩吧”時(shí)?，小老鼠?一個(gè)跟著?一個(gè)走向?“河對(duì)岸?”(另一?側(cè)的平行?線)5游?戲可重復(fù)?進(jìn)行。?游戲建議