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第10頁共10頁2023?年感恩節(jié)?校園活動(dòng)?總結(jié)參考?范文_?___月?____?日至__?__日數(shù)?學(xué)學(xué)院青?年志愿者?隊(duì)開展了?感恩節(jié)系?列活動(dòng),?其中包含?了“感動(dòng)?你我”征?文比賽活?動(dòng)、“感?動(dòng)的文字?”活動(dòng)、?“感恩電?影展”活?動(dòng)。在負(fù)?責(zé)人的組?織帶領(lǐng)下?,活動(dòng)圓?滿結(jié)束。?經(jīng)過負(fù)責(zé)?人的分析?與反思對?本次活動(dòng)?總結(jié)如下?:一、?本次活動(dòng)?特點(diǎn)本?次活動(dòng)的?對象主要?是針對宜?賓學(xué)院數(shù)?學(xué)學(xué)院的?同學(xué),但?是其中的?“征文”?比賽和“?感動(dòng)文字?”也有針?對外系。?征文活動(dòng)?呢我們系?大一的同?學(xué)都要寫?,其余班?每班十分?。外系是?通過自己?篩選后上?交___?_份的。?然后經(jīng)過?篩選選出?一等獎(jiǎng)一?個(gè),二等?獎(jiǎng)兩個(gè),?三等獎(jiǎng)三?個(gè)。而感?動(dòng)文字主?要是我們?在二平臺(tái)?B座旁邊?的過道設(shè)?了個(gè)點(diǎn),?提供了便?利貼和紅?絲帶,便?利貼是寫?好了貼在?展板上,?而紅絲帶?是寫好了?掛在三平?臺(tái)黃角樹?上。最后?電影展呢?主要以P?PT展示?出來,有?____?個(gè)關(guān)于感?恩的微電?影,以P?PT文字?串起來。?在活動(dòng)中?我們給同?學(xué)們機(jī)會(huì)?把自己想?說的話說?出來,最?后以一首?感恩的心?,大家一?起跟著做?手語結(jié)束?。二、?活動(dòng)的優(yōu)?、缺點(diǎn)分?析:(?1)優(yōu)點(diǎn)?:1、?對象范圍?廣,讓更?多的同學(xué)?都參與進(jìn)?來,從而?加大了宣?傳力度。?2、在?送活動(dòng)策?劃時(shí)是由?我們?nèi)齻€(gè)?部長親自?送到各二?級(jí)學(xué)院的?團(tuán)總支副?書記,這?樣表明了?我們的誠?意,使得?活動(dòng)更好?的開展。?3、本?次活動(dòng)讓?同學(xué)們把?自己想說?的話都表?達(dá)出來,?真正的走?進(jìn)了同學(xué)?們的內(nèi)心?。4、?本次活動(dòng)?的想法本?身就是一?個(gè)很好的?亮點(diǎn),把?紅絲帶掛?在樹上更?是沒有哪?個(gè)部門做?過。5?、本次一?系列活動(dòng)?使得我們?反思了我?們應(yīng)該感?恩。6?、針對我?們大學(xué)生?的現(xiàn)實(shí)問?題。7?、電影選?的很好,?現(xiàn)場效果?比預(yù)期的?要好。?8、整個(gè)?流程都?xì)?氛比較好?,把燈光?都關(guān)掉,?營造了一?個(gè)好的環(huán)?境。(?2)缺點(diǎn)?:1、?有些學(xué)院?沒有及時(shí)?的聯(lián)系到?團(tuán)總支副?書記,使?得有些學(xué)?院的同學(xué)?的時(shí)間較?短。2?、由于時(shí)?間不是很?充分所以?很多同學(xué)?都是草草?了事,沒?有認(rèn)真對?待。3?、因?yàn)橹?在B座那?里設(shè)了點(diǎn)?所以有很?多同學(xué)不?知道。?4、活動(dòng)?時(shí)間短,?紅絲帶寫?的不是很?多導(dǎo)致掛?在樹上效?果不是很?好。5?、活動(dòng)之?前沒有考?慮到我們?做的PP?T里插入?的電影不?能播放,?結(jié)果弄的?整個(gè)流程?不是很流?暢。6?、我們的?征文比賽?應(yīng)該在看?了電影展?之后再弄?的那樣的?效果會(huì)更?好。三?、活動(dòng)意?義:本?次活動(dòng)讓?我們大學(xué)?生反思到?我們更應(yīng)?該懷有感?恩之心,?喚醒了大?學(xué)生們的?感恩之心?,教會(huì)我?們該如何?感恩并給?同學(xué)們提?供了一個(gè)?感恩說出?的平臺(tái)。?也讓我們?明白:正?因?yàn)樯?要求我們?用感恩的?心態(tài)去面?對,我們?才知道生?活的意義?。其實(shí)我?們都太不?在意身邊?所擁有的?東西了,?當(dāng)我們失?去的時(shí)候?才后悔莫?及。這次?的活動(dòng)讓?很多同學(xué)?反思到我?應(yīng)該做什?么了,應(yīng)?該怎樣做?了。也讓?我們明白?了作為當(dāng)?代大學(xué)生?我們就應(yīng)?該具備感?恩的素質(zhì)?。數(shù)學(xué)?學(xué)院團(tuán)總?支青年志?愿者隊(duì)?____?月___?_日2?023年?感恩節(jié)校?園活動(dòng)總?結(jié)參考范?文(二)?在“文?明禮貌月?”來臨之?際,由工?商管理學(xué)?院團(tuán)總支?學(xué)生分會(huì)?中的組織?部和編輯?部主辦的?“感恩演?講比賽”?取得圓滿?成功。本?次活動(dòng)的?形式以演?講為主,?中間穿插?了以“感?恩”有關(guān)?的歌曲與?小品,為?了以后能?更好的開?展各項(xiàng)工?作,現(xiàn)將?本次活動(dòng)?做總結(jié)如?下:一?、比賽目?的本次?活動(dòng)在培?養(yǎng)大學(xué)生?的感恩意?識(shí),提高?在校大學(xué)?生的綜合?素質(zhì),做?一個(gè)懂得?感恩的人?,回報(bào)社?會(huì),奉獻(xiàn)?祖國。?二、活動(dòng)?地點(diǎn):?圖書館三?樓多功能?報(bào)告廳?三、活動(dòng)?流程:?____?年感恩演?講比賽于?____?月___?_日晚上?7:00?拉開帷幕?。本次比?賽邀請的?嘉賓有工?商管理學(xué)?院黨支部?書記袁春?林、行政?秘書孟秀?燕以及各?位輔導(dǎo)員?老師和校?團(tuán)委學(xué)生?會(huì)副書記?、副主席?、工商管?理學(xué)院團(tuán)?總支學(xué)生?分會(huì)干部?。參加本?次演講的?有12級(jí)?財(cái)務(wù)管理?本科班、?市場營銷?本科班、???瓢?、?旅游管理?本科班的?學(xué)生。由?“校園之?聲”廣播?站的主持?人和各部?門部長擔(dān)?任評委。?比賽過?程中選手?們圍繞“?感恩”的?主題,從?容不迫、?揮灑自如?的展開表?演,用最?飽滿的激?情、樸實(shí)?的語言,?表達(dá)了對?父母、老?師、集體?的情感,?引起大家?心靈的共?鳴。比賽?中穿插了?兩首感人?的歌曲,?最后是以?一個(gè)《我?要給你幸??!返挠H?情系列小?品形式結(jié)?束比賽。?最后,由?袁書記對?比賽進(jìn)行?精彩點(diǎn)評?,并對選?手的出色?表現(xiàn)給予?肯定。?四、比賽?結(jié)果:?一等獎(jiǎng)一?名:姬鵬?飛二等?獎(jiǎng)兩名:?李明珠(?賀明偉、?史思環(huán))?三等獎(jiǎng)?三名:于?密密李園?園孫麗杰?五、組?織經(jīng)驗(yàn)?本次比賽?從前期籌?備到?jīng)Q賽?組織部的?每個(gè)成員?都積極投?入活動(dòng)的?整個(gè)過程?,由于分?工明確,?提高了工?作效率,?專人負(fù)責(zé)?又保證了?工作質(zhì)量?。六、?總結(jié)通?過此次比?賽,為大?家提供了?一個(gè)展示?自我的平?臺(tái),豐富?校園生活?,同時(shí)又?對同學(xué)們?進(jìn)行了感?恩洗禮,?喚起了人?們心靈深?處的真善?美與感恩?的心。敞?開愛的大?門。用感?恩的心審?視世界,?為以后的?學(xué)習(xí)和生?活照亮了?前進(jìn)的方?向,并提?高了自身?素質(zhì)。?2023?年感恩節(jié)?校園活動(dòng)?總結(jié)參考?范文(三?)感恩?是一種文?明,感恩?是一種品?德。擁有?一顆感恩?之心,才?懂得去孝?敬父母;?擁有一顆?感恩之心?,才懂得?去尊敬師?長;擁有?一顆感恩?之心,才?懂得去關(guān)?心、幫助?他人;擁?有一顆感?恩之心,?就能學(xué)會(huì)?寬容,贏?得友誼;?擁有一顆?感恩之心?,就會(huì)擁?有快樂,?擁有幸福?。通過感?恩教育,?讓學(xué)生學(xué)?會(huì)“圖報(bào)?”,知道?如何去報(bào)?答父母、?老師、朋?友、學(xué)?校和社會(huì)?。根據(jù)感?恩節(jié)活動(dòng)?計(jì)劃,開?展了一系?列感恩教?育活動(dòng),?注重將感?恩教育落?實(shí)到實(shí)際?行動(dòng)上。?一、積?極宣傳感?恩月活動(dòng)?。少先隊(duì)?大部出了?一期《知?恩、感恩?》的黑板?報(bào),每班?級(jí)在黑板?的左邊開?辟溫馨提?示欄,告?訴同學(xué)們?____?月份是學(xué)?校的感恩?教育月,?提醒同學(xué)?們用自己?的實(shí)際行?動(dòng)做到感?恩父母,?感恩師長?,感恩社?會(huì)。二?、感恩社?會(huì)。學(xué)校?組織學(xué)生?為雙中過?世的學(xué)生?的家長愛?心捐款,?愛心捐款?共計(jì)元。?本次獻(xiàn)愛?心活動(dòng),?全體同學(xué)?都積極響?應(yīng)學(xué)校少?先隊(duì)的號(hào)?召,紛紛?伸出援助?之手,在?這次活動(dòng)?中,涌現(xiàn)?了許多“?愛心小天?使”,孩?子們把自?己的零花?錢,自覺?自愿地捐?了出來,?獻(xiàn)出了自?己的一片?愛心,特?別是五(?1)的學(xué)?生,捐款?錢數(shù)最多?,其中同?學(xué)就捐款?____?元整,同?學(xué)捐款元?。三、?____?月___?_日各班?開展了以?“感恩”?為主題的?班會(huì),通?過感恩教?育使學(xué)生?“知恩”?。在這個(gè)?社會(huì)里,?誰都沒有?只索取而?不付出的?權(quán)力,人?人每時(shí)每?刻都在享?受著父母?、老師、?朋友、他?人、學(xué)校?和社會(huì)的?恩惠,人?人都需要?擁有一顆?感恩的心?來對待這?一切。?四、感恩?父母。讓?同學(xué)們知?道我們在?媽媽的肚?子里懷胎?____?月,來到?這個(gè)世界?很不容易?,父母為?我們的健?康成長付?出了很多?心血。在?感恩節(jié)期?間,各班?開展了給?媽媽、奶?奶倒一杯?水,拿一?雙拖鞋,?捶捶背、?揉揉肩,?洗一次腳?,做一件?家務(wù)事的?活動(dòng),要?求三、四?年級(jí)的同?學(xué)每人寫?一篇感恩?日記,要?求五年級(jí)?同學(xué)每人?寫一篇感?恩父母的?信,在父?母生日的?那一天祝?福他們生?日快樂,?身體健康?。五、?感恩師長?。感恩節(jié)?當(dāng)天的輔?導(dǎo)員講話?中,我在?廣播里建?議孩子們?全體對老?師深深的?敬一個(gè)禮?,并對老?師說了一?聲“老師?,您辛苦?了,老師?,我們感?謝您!”?以此來教?育孩子們?尊敬老師?是最重要?的,是尊?重老師的?勞動(dòng),教?學(xué)是一種?艱苦細(xì)致?的腦力勞?動(dòng),老師?為此付出?了大量的?時(shí)間和精?力。老師?要精心設(shè)?計(jì)每一個(gè)?教學(xué)方案?,認(rèn)真上?好每一節(jié)?課,仔細(xì)?批改每一?份作業(yè),?老師的工?作是辛苦?而繁重的?。__?__月感?恩月馬上?就要過去?了,但我?們感恩教?育的活動(dòng)?不會(huì)結(jié)束?,我們還?會(huì)通過身?邊的一件?件小事,?抓住有利?時(shí)機(jī)對學(xué)?生進(jìn)行感?恩教育,?樹立身邊?的好榜樣?,讓同學(xué)?們從小擁?有一顆感?恩的心,?將來擁有?幸??鞓?的人生。?中心小?學(xué)少先隊(duì)?大隊(duì)部?2023?年感恩節(jié)?校園活動(dòng)?總結(jié)參考?范文(四?)__?__年_?___月?____?日即感恩?節(jié)當(dāng)天,?化工青協(xié)?呼應(yīng)節(jié)日?于南北園?食堂門口?開展了主?題為“溫?暖--源?自心靈的?感恩”的?“語由口?出,恩從?心涌”感?恩活動(dòng)。?由宣傳?部前期海?報(bào)及班級(jí)?宣傳,畫?好宣傳板?,各班干?事招募好?志愿者并?在當(dāng)天安?排人手提?前準(zhǔn)備好?活動(dòng)過程?中需要的?各種物資??;顒?dòng)于?當(dāng)日中午?10:5?0開始到?場準(zhǔn)備,?由相關(guān)負(fù)?責(zé)人準(zhǔn)備?好桌椅帳?篷及宣傳?板。十一?點(diǎn)半大致?準(zhǔn)備工作?完畢,收?音機(jī)中傳?出《感恩?的心》悠?揚(yáng)的樂聲?,在場志?愿者手撐?雨傘,胸?前掛好工?作牌,面?帶笑容?的向來往?同學(xué)講解?活動(dòng)內(nèi)容?,并讓他?們留下自?己感恩的?話語以及?填寫一份?問卷調(diào)查?。然后相?關(guān)志愿者?冒雨在宣?傳板上貼?上他們的?留言?;?動(dòng)結(jié)束后?,宣傳板?在南北園?分別展示?____?至___?_天。?總結(jié)本次?活動(dòng),有?以下幾處?優(yōu)點(diǎn):?1.參與?活動(dòng)的志?愿者熱情?高漲,雖?面臨下雨?,天寒的?惡劣的天?氣狀況,?仍然飽含?熱情,積?極的參干?好自己的?工作2?.活動(dòng)很?有內(nèi)涵,?有一定的?積極意義?,發(fā)揮了?一定的喚?起同學(xué)的?感恩心的?作用。?____?組織分工?明確,活?動(dòng)開展井?井有條,?成員配合?默契。?雖然有以?上優(yōu)點(diǎn),?但我們?nèi)?存在以下?幾點(diǎn)不足?需要改進(jìn)?:1.?活動(dòng)沒有?充分考慮?到天氣原?因,雖然?志愿者們?最終都有?成功克服?天氣原因?,但天氣?原因有影?響到同學(xué)?們的參與?度。2?.活動(dòng)選?址(準(zhǔn)確?說來是帳?篷具體地?點(diǎn))不恰?當(dāng),無法?吸引一些?真正有興?趣參與活?動(dòng)的同學(xué)?。3.?在禮物準(zhǔn)?備上,可?以采用其?他方法,?比如,書?簽累積法?,每五個(gè)?書簽換一?個(gè)其他小?禮品;準(zhǔn)?備手工花?等其他禮?品。本?次活動(dòng)共?貼了近三?百份留言?,替三百?多位同學(xué)?傳遞了感?恩祝福之?心。本次?活動(dòng)還填?寫了一百?份問卷調(diào)?查,對同?學(xué)們所感?恩的對象?有了大致?了解,為?下一次活?動(dòng)的創(chuàng)新?提供了方?向。干事?活動(dòng)感想?:本次?活動(dòng)中,?不僅活動(dòng)?成果不少?,而且作?為一位參?與的志愿?者來說,?我個(gè)人的?收獲也是?不少的。?我擔(dān)任的?工作是當(dāng)?場向來往?同學(xué)宣傳?活動(dòng)內(nèi)容?,由一開?始的語塞?到后來的?一句話概?括,不停?頓不換句?,少了靦?腆,多了?大方,邁?出了第一?步。由一?開始被拒?絕的傷心?到后來被?認(rèn)同的開?心,并不?是后來沒?有人拒絕?,而是學(xué)?會(huì)樂觀學(xué)?會(huì)體諒的?我可以自?動(dòng)忽略部?分同學(xué)的?冷漠???到自己的?改變我很?開心,希?望以后能?更多的參?與這種活?動(dòng)得到鍛?煉?;顒?dòng)?時(shí),偏遇?上不大不?小的雨,?為我們活?動(dòng)增加了?不少難度?,可是這?并沒有澆?滅我們的?熱情,相?反,出現(xiàn)?了感人的?畫面。實(shí)?踐部羅曼?覺得打傘?阻礙了與?人溝通的?距離、不?禮貌,索?性撤了傘?,淋著雨?與人交流?。雨在?下,人,?也在努力?,將愛推?向遠(yuǎn)方,?大聲說出?我們的愛?!20?23年感?恩節(jié)校園?活動(dòng)總結(jié)?參考范文?(五)?感恩是一?種文明,?一種品德?,更是一?種責(zé)任。?感恩應(yīng)是?社會(huì)上每?個(gè)人都應(yīng)?該有的基?本道德準(zhǔn)?則,是做?人的起碼?修養(yǎng)。對?于今天的?廣大青少?年來說,?更是一種?責(zé)任意識(shí)?、自立意?識(shí)、自尊?意識(shí)和健?全人格的?體現(xiàn)。為?了讓廣大?隊(duì)員心懷?一顆感恩?的心,積?極地面對?生活,感?恩節(jié)到來?之際,我?校組織開?展了“心?存感恩,?永不言棄?”主題教?育活動(dòng),?得到了廣?大師生的?熱烈歡迎?和積極響?應(yīng)。在?活動(dòng)中,?我校以“?感恩六個(gè)?一”為活?動(dòng)主題。?讓學(xué)生感?受大愛無?聲和身邊?周圍平平?凡凡的愛?。我們都?是這一些?愛的受益?者。沒有?國就沒有?家;沒有?家就沒有?疼愛我們?的父母;?沒有父母?、親人、?朋友就沒?有我們今?天的幸福?生活;沒?有包括太?陽在內(nèi)的?自然界萬?物,誰給?人類提供?吃、穿、?住、行,?一切的一?切告訴我?們都來之?不易,要?知恩感恩?。即感激?父母的養(yǎng)?育,感激?老師的教?誨,感激?同學(xué)的幫?助,感激?社會(huì)的關(guān)?愛;增
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