校園的消防日活動(dòng)總結(jié)范本（5篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)校園的消?防日活動(dòng)?總結(jié)范本?___?_月__?__日至?____?日，公司?按照上級(jí)?的要求和?相關(guān)文件?的精神，?結(jié)合公司?實(shí)際，開(kāi)?展了以“?提高四個(gè)?能力建設(shè)?”為主題?的“11?9消防日?”活動(dòng)，?現(xiàn)將工作?開(kāi)展情況?總結(jié)如下?：一、?指導(dǎo)思想?：公司?以___?_為指導(dǎo)?，深入_?___《?消防法》?，以預(yù)防?和遏制重?特大火災(zāi)?事故為目?標(biāo)，通過(guò)?開(kāi)展豐富?多彩的消?防宣傳教?育活動(dòng)，?切實(shí)提高?公司職工?群眾消防?意識(shí)，增?強(qiáng)消防素?質(zhì)，提高?抗御火災(zāi)?的整體能?力，為構(gòu)?建社會(huì)主?義和諧社?會(huì)創(chuàng)造良?好的消防?安全環(huán)境?。二、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，明確工?作職責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)重視?，組織有?力是開(kāi)展?好消防宣?傳工作的?根本保障?。公司為?確保今年?“119?消防日”?活動(dòng)開(kāi)展?的扎實(shí)有?效，按通?知要求，?成立了以?總經(jīng)理余?建為組長(zhǎng)?，綜治辦?主任劉長(zhǎng)?水為副組?長(zhǎng)，機(jī)關(guān)?各部門(mén)負(fù)?責(zé)人，各?單位負(fù)責(zé)?人為成員?的“11?9”消防?日活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組。?三、活?動(dòng)實(shí)施內(nèi)?容(一?)___?_月__?__日，?組織各單?位懸掛宣?傳標(biāo)語(yǔ)、?板報(bào)、粘?貼圖片等?形式重點(diǎn)?宣傳“兩?規(guī)定三提?示”、“?四個(gè)能力?建設(shè)”內(nèi)?容，廣泛?開(kāi)展消防?宣傳教育?活動(dòng)，積?極營(yíng)造良?好的宣傳?氛圍。活?動(dòng)期間共?出板報(bào)4?塊，橫幅?3條，貼?圖片__?__多張?。(二?)___?_月__?__日至?____?日，開(kāi)展?了消防安?全大檢查?，發(fā)現(xiàn)隱?患6處，?1、薪薪?網(wǎng)吧南面?出口處安?全出口燈?壞。2?、薪薪網(wǎng)?吧東側(cè)消?火栓無(wú)水?袋、水槍?。3、?湘鵝莊南?面疏散通?道卷簾門(mén)?營(yíng)業(yè)期間?鎖閉。通?過(guò)檢查，?增強(qiáng)了公?司職工安?全防范意?識(shí)和各項(xiàng)?安全防范?措施，進(jìn)?一步消除?了公司內(nèi)?部各種設(shè)?施的安全?隱患，確?保公司職?工群眾生?命安全。?(三)?____?月___?_日至_?___日?，各單位?自己組織?消防培訓(xùn)?，進(jìn)一步?普及消防?知識(shí)、提?高消防安?全認(rèn)識(shí)、?增強(qiáng)防火?安全意識(shí)?。本次?“119?消防日”?活動(dòng)取得?了很好的?效果，公?司職工群?眾的消防?安全意識(shí)?大大提高?，同時(shí)獲?得了有效?地消防安?全知識(shí)自?我教育，?自我管理?，自我防?護(hù)的意識(shí)?和能力。?校園的?消防日活?動(dòng)總結(jié)范?本（二）?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?落實(shí)責(zé)任?。為保?證活動(dòng)有?序地開(kāi)展?，我校成?立了以校?長(zhǎng)為組長(zhǎng)?的“安全?教育領(lǐng)導(dǎo)?小組”，?全面負(fù)責(zé)?安全教育?工作，由?德育室專(zhuān)?門(mén)負(fù)責(zé)組?織和安排?學(xué)校的安?全教育，?把學(xué)生的?安全教育?列入重要?的議事日?程。二?、加強(qiáng)宣?傳，增強(qiáng)?意識(shí)。精?心組織開(kāi)?展交通安?全知識(shí)的?宣傳教育?活動(dòng)。?1、利用?周一的國(guó)?旗下講話(huà)?進(jìn)行宣傳?教育，使?全校師生?人人知曉?____?月___?_日是“?全國(guó)交通?安全日”?，樹(shù)立通?行規(guī)則意?識(shí)、文明?禮讓意識(shí)?，形成人?人抵制交?通違法、?人人踐行?文明交通?的良好風(fēng)?尚。2?、每班出?好一期“?交通安全?記在心”?黑板報(bào)，?同時(shí)電子?屏滾動(dòng)播?出宣傳標(biāo)?語(yǔ)，營(yíng)造?濃厚的交?通安全宣?傳教育氛?圍，強(qiáng)化?交通安全?提示、警?醒好教育?作用。?3、親身?感受，培?養(yǎng)學(xué)生的?自護(hù)能力?。開(kāi)展“?文明交通?我踐行”?的交通安?全社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)，?鍛煉學(xué)生?的實(shí)際能?力，讓學(xué)?生感受“?遵守交通?法規(guī)，珍?惜生命”?的重要性?。4、?利用班會(huì)?課，開(kāi)展?“交通法?規(guī)我知曉?”為內(nèi)容?的教育課?，使全校?師生受教?育率達(dá)_?___%?，實(shí)現(xiàn)了?交通安全?教育進(jìn)課?堂。5?、加強(qiáng)對(duì)?學(xué)校師生?自行車(chē)、?電瓶車(chē)、?小轎車(chē)的?管理，教?育師生嚴(yán)?格做到“?安全行車(chē)?、規(guī)范停?車(chē)”，通?過(guò)教育、?檢查等形?式制約師?生遵守交?通法規(guī)以?及校紀(jì)校?規(guī)。6?、通過(guò)家?長(zhǎng)會(huì)等形?式，對(duì)家?長(zhǎng)進(jìn)行交?通安全教?育。要求?家長(zhǎng)配合?學(xué)校對(duì)子?女進(jìn)行必?要的走路?和行車(chē)安?全提醒，?要嚴(yán)格遵?守交通法?規(guī)。這樣?，不僅使?能提高學(xué)?生的交通?安全意識(shí)?，而且能?輻射家長(zhǎng)?，規(guī)范家?長(zhǎng)的交通?行為。?通過(guò)活動(dòng)?的開(kāi)展，?交通安全?工作已深?入人心，?老師、學(xué)?生和家長(zhǎng)?都深有感?觸。學(xué)生?了解了交?通安全常?識(shí)，提高?了遵守交?規(guī)意識(shí)。?安全走路?，安全乘?車(chē)已成為?學(xué)生們的?自覺(jué)行動(dòng)?。通過(guò)活?動(dòng)的開(kāi)展?，廣大的?家長(zhǎng)對(duì)孩?子的在校?學(xué)習(xí)感到?放心，同?時(shí)，社會(huì)?對(duì)學(xué)校的?滿(mǎn)意程度?有了較大?提高!?校園的消?防日活動(dòng)?總結(jié)范本?（三）?今年__?__月_?___日?是___?_市第_?___個(gè)?“119?”消防日?，為深入?宣傳__?__《全?民消防安?全宣傳教?育綱要》?和《__?__市人?政府關(guān)于?進(jìn)一步加?強(qiáng)和改進(jìn)?消防工作?____?》，廣泛?普及消防?常識(shí)，徹?底消除火?災(zāi)隱患，?全面提高?防控能力?，結(jié)合火?災(zāi)隱患攻?堅(jiān)整治“?鐵拳”行?動(dòng)。本?次活動(dòng)宣?傳的主題?是“生命?至上，平?安和諧”?。為了確?保此項(xiàng)活?動(dòng)重點(diǎn)突?出，緊扣?主題，結(jié)?合本車(chē)間?的實(shí)際情?況，汽機(jī)?維修車(chē)間?就“11?9”消防?宣傳日在?職工中進(jìn)?行廣泛的?宣傳消防?安全知識(shí)?，力求進(jìn)?一步提高?全體職工?的消防安?全意識(shí)，?使消防意?識(shí)扎根于?廣大職工?心中。車(chē)?間實(shí)施“?誰(shuí)主管、?誰(shuí)負(fù)責(zé)”?的安全管?理職責(zé)，?進(jìn)行了一?系列安全?檢查和宣?傳活動(dòng)。?一、結(jié)?合我社區(qū)?實(shí)際，及?時(shí)制訂街?道辦事處?開(kāi)展第_?___個(gè)?“119?”消防日?宣傳活動(dòng)?的實(shí)施方?案___?_》，為?確保此次?活動(dòng)落到?實(shí)處，車(chē)?間成立“?11.9?”消防日?宣傳活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組?，組長(zhǎng)由?車(chē)間主任?擔(dān)任，成?員由安全?員、施工?員、各班?組班長(zhǎng)、?班組安全?員組成。?二、利?用板報(bào)、?安全消防?常識(shí)培訓(xùn)?、周二安?全活動(dòng)進(jìn)?行消防安?全知識(shí)學(xué)?習(xí)等形式?向廣大職?工宣傳消?防知識(shí)，?讓職工提?高防火意?識(shí)和能力?，掌握撲?救初期火?災(zāi)的方法?；火勢(shì)蔓?延時(shí)，能?夠及時(shí)報(bào)?警，配合?消防人員?進(jìn)行有效?及時(shí)滅火?。三、?車(chē)間消防?日宣傳活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組于__?__月_?___日?對(duì)辦公室?、職工更?衣室、庫(kù)?房等進(jìn)行?檢查，著?重對(duì)庫(kù)房?存在易燃?易爆物品?、配電箱?、消防器?材進(jìn)行一?次全面的?消防安全?隱患檢查?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)整?改。通?過(guò)參加此?項(xiàng)活動(dòng)，?讓大家真?正認(rèn)識(shí)到?“走進(jìn)消?防，了解?消防，人?人參與消?防”工作?的重要性?，使職工?的消防意?識(shí)增強(qiáng)了?，時(shí)刻牢?記“消防?安全、警?鐘常鳴”?。校園?的消防日?活動(dòng)總結(jié)?范本（四?）為增?強(qiáng)我校全?體師生的?消防安全?意識(shí)和提?高應(yīng)急處?置技能，?努力推進(jìn)?消防工作?，積極創(chuàng)?建“平安?校園”，?我校于_?___月?____?日舉行了?“119?消防宣傳?日”活動(dòng)?。通過(guò)為?期一天的?活動(dòng)，圓?滿(mǎn)地完成?了預(yù)定的?活動(dòng)內(nèi)容?，強(qiáng)化師?生消防意?識(shí)，采取?有效措施?，徹底排?查整改火?災(zāi)隱患。?一、認(rèn)?識(shí)到位、?安排有序?為了此?次活動(dòng)得?到順利有?序開(kāi)展，?學(xué)校成立?了以校長(zhǎng)?為總指揮?、副校長(zhǎng)?為副總指?揮、行政?人員及班?主任為成?員的“1?19消防?宣傳日”?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組，并?根據(jù)我校?學(xué)生的實(shí)?際情況，?制定了詳?實(shí)的活動(dòng)?方案和應(yīng)?急預(yù)案，?明確了活?動(dòng)的時(shí)間?、地點(diǎn)、?內(nèi)容、目?標(biāo)、要求?等，做到?了全面布?置，積極?營(yíng)造濃厚?的消防安?全宣傳教?育氛圍。?二、精?心組織、?活動(dòng)順利?(一)?“119?消防宣傳?日”期間?集中開(kāi)展?了四項(xiàng)活?動(dòng)。1?、中、小?學(xué)分部各?制作標(biāo)語(yǔ)?____?幅、各班?辦理消防?安全黑板?報(bào)___?_期、集?中上消防?知識(shí)安全?課___?_節(jié)。?2、懸掛?消防宣傳?圖片進(jìn)行?展覽，各?年級(jí)各班?分時(shí)段輪?流參觀(guān)。?3、舉?行防火器?材演練。?4、全?面排查整?治消防安?全隱患。?(二)?以“11?9”消防?日宣傳活?動(dòng)為契機(jī)?，進(jìn)一步?建立健全?消防長(zhǎng)效?機(jī)制。?完善了消?防教育、?消防設(shè)施?等消防管?理制度的?落實(shí)，并?制定了學(xué)?校安全工?作預(yù)案，?使學(xué)校消?防安全管?理工作得?以保證，?促進(jìn)了學(xué)?校消防安?全向規(guī)范?化邁進(jìn)。?三、廣?泛參與，?注重實(shí)效?(一)?學(xué)校對(duì)消?防安全工?作的責(zé)任?意識(shí)得到?了提高。?學(xué)校對(duì)安?全工作的?意識(shí)在逐?年增強(qiáng)，?對(duì)消防工?作的重視?度也越來(lái)?越高，根?據(jù)學(xué)生實(shí)?際，通過(guò)?自查，依?據(jù)學(xué)校的?實(shí)際情況?，針對(duì)性?的開(kāi)展消?防主題活?動(dòng)。(?二)學(xué)校?消防宣傳?活動(dòng)做到?了全員參?與，工作?真正的落?到了實(shí)處?。全體師?生均認(rèn)識(shí)?到消防安?全的重要?性和緊迫?性，均樹(shù)?立起了“?消防安全?，人人有?責(zé)，人人?盡責(zé)”的?意識(shí)，都?能積極主?動(dòng)地去掌?握消防知?識(shí)和消防?技能，將?消防安全?工作長(zhǎng)期?不懈地強(qiáng)?抓不放松?。校園?的消防日?活動(dòng)總結(jié)?范本（五?）為了?進(jìn)一步提?高酒店全?體員工的?安全意識(shí)?，熟悉掌?握?qǐng)?bào)警、?接警、查?警、出警?程序和方?法，會(huì)使?用手提式?滅火器撲?救初期火?災(zāi)，會(huì)疏?散客人和?貴重物資?。根據(jù)計(jì)?劃安排，?____?月___?_日15?：___?_分再次?組織了保?安部和酒?店全員的?一次全店?預(yù)警消防?演習(xí)。?在餐廳領(lǐng)?導(dǎo)高度重?視下和各?部門(mén)的積?極參與下?，演習(xí)達(dá)?到了預(yù)期?的目，但?也存在了?很多不足?之處。具?體情況如?下：疏?散組：?1、每個(gè)?疏散口人?員的配備?不組2?、沒(méi)有考?慮疏散組?成員實(shí)際?居住位置?進(jìn)行安排?就近疏散?點(diǎn)3、?通訊器材?存放地點(diǎn)?不方便取?拿4、?救援器材?嚴(yán)重缺少?，比方說(shuō)?手電、擔(dān)?架、和一?些必備的?救護(hù)設(shè)施?。通訊?聯(lián)絡(luò)：?1、對(duì)于?各組的工?作進(jìn)程沒(méi)?有匯報(bào)?2、關(guān)鍵?時(shí)刻手機(jī)?關(guān)機(jī)導(dǎo)致?通訊中斷?3、消?防廣播沒(méi)?能及時(shí)傳?達(dá)到位?演習(xí)中的?經(jīng)驗(yàn)：?1、各成?員要有預(yù)?見(jiàn)性，提?高敏覺(jué)度?，到達(dá)相?應(yīng)位置。?2