三基培訓及考核制度樣本（2篇）

第5頁共5頁三基培訓?及考核制?度樣本?為不斷提?高我院醫(yī)?務人員業(yè)?務技術水?平、不斷?提升我院?基礎醫(yī)療?質量，規(guī)?范醫(yī)療操?作程序，?根據(jù)醫(yī)院?業(yè)務發(fā)展?和上級衛(wèi)?生行政部?門的要求?，對醫(yī)務?人員進行?‘基礎理?論、基本?知識、基?本技能’?的訓練與?考核，把?‘嚴格要?求、嚴密?____?、嚴謹態(tài)?度’落實?到各項工?作中，特?制定本培?訓與考核?制度。?一、培訓?及考核目?的1、?提高臨床?臨床醫(yī)（?技）師的?基本理論?及基礎知?識2、?規(guī)范臨床?醫(yī)（技）?師的基本?操作流程?3、強?化臨床醫(yī)?（技）師?的基本操?作技能?二、培訓?和考核對?象注冊?在醫(yī)院的?執(zhí)業(yè)醫(yī)師?和執(zhí)業(yè)助?理醫(yī)師，?包括住院?醫(yī)師、主?治醫(yī)師、?副主任醫(yī)?師和晉升?主任醫(yī)師?職稱三年?內(nèi)的主任?醫(yī)師、輔?助科室的?醫(yī)技人員?。三、?培訓形式?1、以?科室集中?學習和醫(yī)?院集中輔?導相結合?的方式。?2、各?科室成立?以科主任?、護士長?為主體的??三基三?嚴?訓練?管理小組??？剖覒?根據(jù)專業(yè)?特點，明?確本專業(yè)??三基??訓練內(nèi)容?，特別是?針對本專?業(yè)的薄弱?環(huán)節(jié)和人?員構成情?況，年初?制定適合?本專業(yè)的?年度實施?計劃，由?科室__?__實施?。年末由?醫(yī)務科、?護理部進?行基礎理?論、基本?知識考試?及技能考?核；3?、醫(yī)院每?月兩次_?___全?院醫(yī)務人?員進行??三基?知?識學習，?及操作培?訓，學習?情況及考?勤進行登?記。四?、培訓內(nèi)?容（各級?、各專業(yè)?）1、?臨床基本?技能。病?歷書寫與?全身體格?檢查、無?菌操作技?術、胸腔?穿刺、腹?腔穿刺、?腰椎穿刺?、氣管插?管術、機?械通氣、?心肺復蘇?、心電圖?檢查、醫(yī)?學影像學?閱讀、超?聲診斷學?、臨床核?醫(yī)學等。?2、臨?床基本理?論和基礎?知識，各?專業(yè)的臨?床診療常?規(guī)、抗生?素及藥物?的合理使?用規(guī)范、?合理用血?指征、檢?驗相關基?礎知識等?。3、?衛(wèi)生相關?法律法規(guī)?。4、?醫(yī)院規(guī)章?制度：?5、醫(yī)技?人員的專?業(yè)知識和?技能培訓?以本專業(yè)?為主。?五、考核?內(nèi)容：臨?床住院醫(yī)?師：1?、相關衛(wèi)?生法律、?法規(guī)、規(guī)?章制度?2、臨床?基本知識?3、臨?床基本技?能：病歷?書寫及全?身體格檢?查、無菌?操作技術?、臨床常?用操作技?術、徒手?心肺復蘇?、心電圖?、醫(yī)學影?像、抗菌?素及藥物?的合理應?用是每年?必考項目?：其余項?目每個考?核周期抽?____?項：臨床?主治醫(yī)師?：1、?相關衛(wèi)生?法律、法?規(guī)、規(guī)章?制度2?、臨床診?療常規(guī)和?各專業(yè)知?識、診療?指南3?、臨床基?本技能：?病歷書寫?及全身體?格檢查、?心肺復蘇?、臨床常?用操作技?術、心電?圖、影像?讀片、抗?菌素及藥?物的合理?應用是每?年必考項?目，其余?項目每個?考核周期?抽考__?__項：?臨床副主?任及晉升?三年之內(nèi)?主任醫(yī)師?1、相?關衛(wèi)生法?律、法規(guī)?、規(guī)章制?度2、?臨床診療?常規(guī)和各?專業(yè)知識?、診療指?南3、?徒手心肺?復蘇技能?輔助科?室的醫(yī)技?人員1?、本專業(yè)?的專業(yè)知?識和技能?2、徒?手心肺復?蘇技能?八、考核?結果認定?1.臨?床醫(yī)師專?業(yè)知識和?技能考核?以滿分_?___分?計分，中?醫(yī)科、康?復科、口?腔科的醫(yī)?師考核達?____?分以上，?其余學科?的醫(yī)師考?核達__?__分以?上則視為?考核合格?。2.?輔助科室?的醫(yī)師專?業(yè)知識和?技能考核?、徒手心?肺復蘇技?能考核均?達___?_分以上?、技師達?____?分以上則?視為業(yè)務?考核合格?，有一項?不合格者?則視為業(yè)?務考核不?合格。?3.考核?不合格者?在考核周?期內(nèi)給予?一次補考?機會，補?考合格者?則視為本?考核周期?業(yè)務考核?合格，補?考仍不合?格者則視?作本考核?周期內(nèi)業(yè)?務考核不?合格。?4.無正?當理由擅?自不參加?考核者，?則視作本?考核周期?業(yè)務考核?不合格。?5.臨?床各級醫(yī)?師和輔助?科室醫(yī)技?人員在專?業(yè)知識和?技能考核?中，連續(xù)?三年專項?考核均達?____?分以上者?，該專項?則可免試?兩年。?6.“三?基”考核?結果直接?與醫(yī)師定?期考核中?年度考核?、職稱晉?升和崗位?聘用等掛?鉤。九?、考核管?理1、?由醫(yī)務處?____?成立院內(nèi)?業(yè)務考核?專家小組?，并組建?題庫，負?責對臨床?醫(yī)師進行?業(yè)務水平?測試。?2、每項?考核工作?結束后，?由醫(yī)務處?通過院周?會形式對?考核結果?進行公示?。3、?醫(yī)務處負?責將考核?結果如_?___入?醫(yī)師個人?醫(yī)療檔案?，作為職?稱晉升、?崗位聘用?的依據(jù)。?4、醫(yī)?院把?三?基三嚴??訓練工作?納入基礎?醫(yī)療質量?管理，與?科室質控?掛鉤；對??三基??訓練工作?做得好的?給予表彰?，對成效?突出的科?室和個人?給予獎勵?；對不重?視?三基??訓練工?作，教育?培訓管理?混亂，缺?乏規(guī)范的?原始記錄?，?三基??考試考?核不合格?者，給予?通報批評?、限期整?改，根據(jù)?情節(jié)輕重?，扣罰科?室質控分?及個人績?效工資。?三基培?訓及考核?制度樣本?（二）?基礎理論?、基本知?識、基本?技能的培?訓是發(fā)展?醫(yī)學的基?礎和提高?醫(yī)護質量?的重要保?證，是提?高醫(yī)療服?務安全性?和有效性?的重要措?施，對醫(yī)?護人員強?化三基訓?練，培養(yǎng)?嚴格要求?、嚴密組?織、嚴謹?態(tài)度的三?嚴作風，?是提高醫(yī)?護人員整?體素質的?有效途徑?，為此特?制定“三?基三嚴”?培訓考核?制度。?一、全體?醫(yī)護人員?參入討論?制定各級?醫(yī)護人員?分級培養(yǎng)?目標、培?訓計劃及?考核制度?。二、?各科室負?責人和質?量控制小?組組織實?施對各級?醫(yī)護人員?的分級培?訓及考核?。三、?三基三嚴?培訓教材?以《三基?訓練護理?分冊》、?《三基訓?練醫(yī)師分?冊》為基?礎。四?、培訓形?式以自學?、函授、?專題講座?、個案護?理查房等?形式進行?。五、?考核以理?論知識筆?試、實際?操作等形?式進行定?期或不定?期抽查考?試。六?、培訓內(nèi)?容包括。?規(guī)范