2022年河北省邯鄲市峰峰中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
2022年河北省邯鄲市峰峰中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第2頁
2022年河北省邯鄲市峰峰中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第3頁
2022年河北省邯鄲市峰峰中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第4頁
2022年河北省邯鄲市峰峰中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022年河北省邯鄲市峰峰中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.復(fù)數(shù)等于(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D2.如果-1,a,b,c,-9成等比數(shù)列,那么(

)A.b=3,ac=9

B.b=-3,ac=9

C.b=3,ac=-9

D.b=-3,ac=-9參考答案:B3.設(shè)函數(shù)在定義域內(nèi)可導(dǎo),的圖像如圖所示,則導(dǎo)函數(shù)的圖像可能為(

)A. B.C. D.參考答案:D【分析】通過原函數(shù)的單調(diào)性可確定導(dǎo)函數(shù)的正負(fù),結(jié)合圖象即可選出答案.【詳解】由函數(shù)的圖象可知,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,所以時(shí),,符合條件的只有D選項(xiàng),故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)函數(shù)的符號(hào)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,屬于中檔題.4.給出三個(gè)命題(

)①若兩條直線和第三條直線所成的角相等,則這兩條直線互相平行②若兩條直線都與第三條直線垂直,則這兩條直線互相平行③若兩條直線都與第三條直線平行,則這兩條直線互相平行其中正確的命題個(gè)數(shù)是(

)A.0

B.1

C.2

D.3參考答案:B略5.數(shù)列的通項(xiàng)公式是,若前n項(xiàng)和為10,則項(xiàng)數(shù)n為A.11

B.99

C.120

D.121參考答案:C6.在△ABC中,△ABC的面積夾角的取值范圍是()A. B. C. D.參考答案:B略7.設(shè),則(

)A.2 B. C. D.參考答案:C【分析】取,得到,取,得到,得到答案.【詳解】令,則原式化為令,得,所以.【點(diǎn)睛】本題考查了二項(xiàng)式定理,分別取是解題的關(guān)鍵.8.對(duì)任意實(shí)數(shù)x,有,則a2=()A.3 B.6 C.9 D.21參考答案:B【考點(diǎn)】二項(xiàng)式定理的應(yīng)用.【分析】根據(jù)題意,將x3變形為[(x﹣2)+2]3,由二項(xiàng)式定理可得x3=[(x﹣2)+2]3=C30(x﹣2)023+C3122(x﹣2)+C3221(x﹣2)2+C3320(x﹣2)3,又由題意,可得a2=C3221,計(jì)算可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,,而x3=[(x﹣2)+2]3=C30(x﹣2)023+C3122(x﹣2)+C3221(x﹣2)2+C3320(x﹣2)3,則a2=C3221=6;故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是將x3變形為[(x﹣2)+2]3,進(jìn)而由二項(xiàng)式定理將其展開.9.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出s的值為()A.10 B.17 C.19 D.36參考答案:C【考點(diǎn)】程序框圖.【分析】分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,循環(huán)可得結(jié)論.【解答】解:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:k=2,s=0滿足條件k<10,第一次循環(huán),s=2,k=3,滿足條件k<10,第二次循環(huán),s=5,k=5,滿足條件k<10,第二次循環(huán),s=10,k=9,滿足條件k<10,第二次循環(huán),s=19,k=17,不滿足條件k<10,退出循環(huán),輸出s的值為19.故選:C.10.某幾何體的三視圖如圖,其正視圖中的曲線部分為半個(gè)圓弧,則該幾何體的表面積為()A.16+6+4π B.16+6+3π C.10+6+4π D.10+6+3π參考答案: C【考點(diǎn)】由三視圖求面積、體積.【分析】幾何體為側(cè)放的三棱柱與半圓柱的組合體,代入數(shù)據(jù)計(jì)算求出表面積.【解答】解:根據(jù)三視圖可知,該幾何體由兩部分構(gòu)成,底部為圓柱的一半,底面半徑為1,高為3,上部為三棱柱,底面是直角邊為2的等腰直角三角形,高為3,上部分幾何體的表面積S上=+2×3+2×3=10+6,下部分幾何體的表面積S下=π×12×2+×2π×1×3=4π,∴該幾何體的表面積為S上+S下=10+6+4.故選:C.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11..蜜蜂被認(rèn)為是自然界中最杰出的建筑師,單個(gè)蜂巢可以近似地看作是一個(gè)正六邊形,如圖為一組蜂巢的截面圖.其中第一個(gè)圖有1個(gè)蜂巢,第二個(gè)圖有7個(gè)蜂巢,第三個(gè)圖有19個(gè)蜂巢,按此規(guī)律,以表示第幅圖的蜂巢總數(shù).則=_____;=_____________.參考答案:37,f(n)=3n2-3n+112.定義:稱為n個(gè)正數(shù)p1,p2,…,pn的“均倒數(shù)”,若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的“均倒數(shù)”為,則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為.參考答案:4n﹣3【考點(diǎn)】數(shù)列的函數(shù)特性.【分析】設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn.由題意可得:=,即Sn=2n2﹣n,利用遞推關(guān)系即可得出.【解答】解:設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn.由題意可得:=,∴Sn=2n2﹣n,∴n=1時(shí),a1=S1=1;n≥2時(shí),an=Sn﹣Sn﹣1=2n2﹣n﹣[2(n﹣1)2﹣(n﹣1)]=4n﹣3,n=1時(shí)上式也成立,∴an=4n﹣3.故答案為:4n﹣3.13.給出下列命題:①已知、、是三個(gè)非零向量,若,則;②函數(shù)圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱;③函數(shù)與函數(shù)的圖像關(guān)于軸對(duì)稱;④若數(shù)列為等比數(shù)列,為其前項(xiàng)和,則、、也成等比;⑤橢圓()的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為、,以為邊作正三角形,若橢圓恰好平分三角形的另兩邊,則橢圓的離心率為;其中正確命題的序號(hào)是

.參考答案:略14.設(shè)函數(shù)表示除以2的余數(shù),表示除以3的余數(shù),則對(duì)任意的,給出以下式子:①②③④,其中正確式子的編號(hào)為

參考答案:③④略15.計(jì)算

.參考答案:i16.在三角形ABC中,A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c記a=x,b=2,B=45°,若三角形ABC有兩解,則x的取值范圍是.參考答案:(2,2)考點(diǎn):正弦定理.

專題:解三角形.分析:由題意判斷出三角形有兩解時(shí),A的范圍,通過正弦定理及正弦函數(shù)的性質(zhì)推出x的范圍即可.解答:解:由AC=b=2,要使三角形有兩解,就是要使以C為圓心,半徑為2的圓與BA有兩個(gè)交點(diǎn),當(dāng)A=90°時(shí),圓與AB相切;當(dāng)A=45°時(shí)交于B點(diǎn),也就是只有一解,∴45°<A<90°,即<sinA<1,由正弦定理以及asinB=bsinA.可得:a=x==2sinA,∵2sinA∈(2,2).∴x的取值范圍是(2,2).故答案為:(2,2)點(diǎn)評(píng):此題考查了正弦定理,正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握正弦定理是解本題的關(guān)鍵

17.“漸升數(shù)”是指正整數(shù)中每個(gè)數(shù)字比其左邊的數(shù)字大的數(shù),如:24578,則五位“漸升數(shù)”共有個(gè).參考答案:126【考點(diǎn)】EM:進(jìn)位制.【分析】分析可得“漸升數(shù)”中不能有0,則可以在其他9個(gè)數(shù)字中任取5個(gè),按從小到大的順序排成一列,即可以組成一個(gè)“漸升數(shù)”,即每種取法對(duì)應(yīng)一個(gè)“漸升數(shù)”,由組合數(shù)公式計(jì)算C95即可得答案,【解答】解:根據(jù)題意,“漸升數(shù)”中不能有0,則在其他9個(gè)數(shù)字中任取5個(gè),每種取法對(duì)應(yīng)一個(gè)“漸升數(shù)”,則共有“漸升數(shù)”C95=126個(gè).故答案為:126.【點(diǎn)評(píng)】本題考查排列、組合的應(yīng)用,關(guān)鍵是理解“漸升數(shù)”的含義,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知p:,q:.若p是q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.參考答案:解:::∵是的充分不必要條件,∴,即∴且兩個(gè)等號(hào)不同時(shí)成立,解得故實(shí)數(shù)的取值范圍是.19.南航集團(tuán)與波音公司2018年2月在廣州簽署協(xié)議,雙方合作的客改貨項(xiàng)目落戶廣州空港經(jīng)濟(jì)區(qū).根據(jù)協(xié)議,雙方將在維修技術(shù)轉(zhuǎn)讓、支持項(xiàng)目、管理培訓(xùn)等方面開展戰(zhàn)略合作.現(xiàn)組織者對(duì)招募的100名服務(wù)志愿者培訓(xùn)后,組織一次知識(shí)競賽,將所得成績制成如下頻率分布直方圖(假定每個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的成績均勻分布),組織者計(jì)劃對(duì)成績前20名的參賽者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).(1)試求受獎(jiǎng)勵(lì)的分?jǐn)?shù)線;(2)從受獎(jiǎng)勵(lì)的20人中利用分層抽樣抽取5人,再從抽取的5人中抽取2人在主會(huì)場服務(wù),試求2人成績都在90分以上(含90分)的概率.參考答案:解:(1)由頻率分布直方圖知,競賽成績?cè)诜值娜藬?shù)為,競賽成績?cè)诘娜藬?shù)為,故受獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)線在之間,設(shè)受獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)線為,則,解得,故受獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)線為.(2)由(Ⅰ)知,受獎(jiǎng)勵(lì)的20人中,分?jǐn)?shù)在的人數(shù)為8,分?jǐn)?shù)在的人數(shù)為12,利用分層抽樣,可知分?jǐn)?shù)在的抽取2人,分?jǐn)?shù)在的抽取3人,設(shè)分?jǐn)?shù)在的2人分別為,分?jǐn)?shù)在的3人分別為,所有的可能情況有,,,,,,,,,,滿足條件的情況有,,,所求的概率為.

20.設(shè)復(fù)數(shù),試求實(shí)數(shù)m為何值時(shí)(1)Z是實(shí)數(shù)

(2)Z對(duì)應(yīng)點(diǎn)位于復(fù)平面的第二象限。參考答案:略21.益陽市箴言中學(xué)學(xué)校團(tuán)委為三個(gè)年級(jí)提供了“甲、乙、丙、丁”學(xué)雷鋒的四個(gè)不同活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)年級(jí)任選其中一個(gè).求:

(1)三個(gè)年級(jí)選擇3個(gè)不同活動(dòng)內(nèi)容的概率;

(2)恰有2個(gè)活動(dòng)內(nèi)容被選擇的概率;

(3選擇甲活動(dòng)內(nèi)容的年級(jí)個(gè)數(shù)ξ的分布列

參考答案:(1)

(2)

ξ0123

P

(3)

略22.已知函數(shù)f(x)=cos2x+sinxcosx﹣.(1)若x∈[0,],求f(x)的最大值及取得最大值時(shí)相應(yīng)的x的值;(2)在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對(duì)邊,若f()=1,b=l,c=4,求a的值.參考答案:【考點(diǎn)】GT:二倍角的余弦;GQ:兩角和與差的正弦函數(shù);GS:二倍角的正弦;H4:正弦函數(shù)的定義域和值域;HR:余弦定理.【分析】(Ⅰ)利用二倍角公式及輔助角公式對(duì)函數(shù)化簡可得f(x)=,結(jié)合,可求sin(2x+)的范圍,進(jìn)而可求函數(shù)的最大值及取得最大值的x(Ⅱ)由,及0<A<π,可求A,結(jié)合b=1,c=4,利用余弦定理可求a【解答】解:(Ⅰ)==.

…(4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論