學(xué)校慶六一趣味活動(dòng)方案（三篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)學(xué)校慶六?一趣味活?動(dòng)方案?一、活動(dòng)?目的：?為豐富我?校文化生?活，給學(xué)?生搭建一?個(gè)培養(yǎng)能?力，展現(xiàn)?才華的舞?臺(tái)，激發(fā)?學(xué)生熱愛(ài)?生活、熱?愛(ài)學(xué)習(xí)、?熱愛(ài)校園?的情感，?提高學(xué)生?的全面素?質(zhì)，也讓?學(xué)生度過(guò)?一個(gè)快樂(lè)?、祥和、?向上的“?六一”國(guó)?際兒童節(jié)?。我校將?精心安排?慶“六??一”文藝?匯演活動(dòng)?。二、?活動(dòng)主題?：“歡慶?六一健康?成長(zhǎng)”?三、活動(dòng)?安排：?1、節(jié)目?初選時(shí)間?：___?_月__?__日至?____?月___?_日2?、節(jié)目提?升訓(xùn)練時(shí)?間：__?__月_?___日?至___?_月__?__日?3、節(jié)目?匯演時(shí)間?：___?_月__?__日下?午3：_?___至?5：00?4、地?點(diǎn)：學(xué)校?操場(chǎng)5?、節(jié)目順?序安排(?見(jiàn)附表1?)6、?教師分工?及要求(?見(jiàn)附表2?)四、?評(píng)選及獎(jiǎng)?勵(lì)辦法?1、學(xué)校?組織評(píng)委?團(tuán)對(duì)參演?節(jié)目進(jìn)行?評(píng)選打分?。評(píng)選?團(tuán)組長(zhǎng)：?____?成員：?____?2、評(píng)?分及標(biāo)準(zhǔn)?評(píng)委采?用___?_分制，?所有評(píng)委?的打分，?去掉最高?和最低分?，按總分?得多少排?列名次。?(評(píng)分標(biāo)?準(zhǔn)見(jiàn)附表?3)3?、獎(jiǎng)勵(lì)?本次活動(dòng)?將評(píng)出一?等獎(jiǎng)__?__名，?二等獎(jiǎng)_?___名?，三等獎(jiǎng)?____?名，頒發(fā)?獎(jiǎng)狀并納?入班級(jí)管?理積分。?學(xué)校慶?六一趣味?活動(dòng)方案?（二）?【活動(dòng)目?標(biāo)】1?、開(kāi)展慶?祝六一系?列活動(dòng)，?使幼兒在?積極的參?與中體驗(yàn)?合作與交?往的快樂(lè)?，使幼兒?在活動(dòng)中?盡情體驗(yàn)?與同伴、?家長(zhǎng)、老?師一起過(guò)?節(jié)的樂(lè)趣?。2、?家長(zhǎng)在參?觀與參與?幼兒的慶??；顒?dòng)中?，進(jìn)一步?感悟幼兒?教育的理?念從中使?自己對(duì)如?何教育孩?子有所啟?發(fā)，學(xué)習(xí)?科學(xué)的育?兒方法，?了解家園?共育的重?要性。?3、向家?長(zhǎng)、社會(huì)?展示幼兒?園的六一?活動(dòng)進(jìn)一?步塑造本?園的良好?形象。?【活動(dòng)主?題和宣傳?口號(hào)】?1、活動(dòng)?主題：“?挑戰(zhàn)自我?展風(fēng)采，?快樂(lè)童年?過(guò)六一”?2、宣?傳口號(hào)：?“展風(fēng)采?，慶六一?、我運(yùn)動(dòng)?、我健康?、我快樂(lè)?”【活?動(dòng)準(zhǔn)備】?1、布?置富有歡?慶氣氛的?環(huán)境(班?級(jí)環(huán)境及?全園周?chē)?環(huán)境)，?張貼相關(guān)?宣傳標(biāo)語(yǔ)?2、以?班為單位?家長(zhǎng)和教?師作好參?加親子活?動(dòng)的準(zhǔn)備?3、由?幼兒園準(zhǔn)?備活動(dòng)獎(jiǎng)?品和禮品?。4、?各班老師?準(zhǔn)備好幼?兒繪畫(huà)作?品，提前?粘貼到指?定位置。?5、提?前布置好?活動(dòng)場(chǎng)地?，檢查場(chǎng)?地的安全?，并專(zhuān)人?負(fù)責(zé)，制?定詳細(xì)的?安全活動(dòng)?預(yù)案。?【活動(dòng)倡?議】1?、目的：?為了使幼?兒能度過(guò)?一個(gè)愉快?、難忘而?有意義的?“六一”?兒童節(jié)，?倡議本園?全體家長(zhǎng)?和全體教?師積極為?幼兒創(chuàng)設(shè)?歡度“六?一”的節(jié)?日環(huán)境與?氛圍，鼓?勵(lì)全園家?長(zhǎng)和教師?共同積極?參與“六?一”節(jié)的?各項(xiàng)活動(dòng)?。2、?時(shí)間：_?___月?____?日至__?__月_?___日?活動(dòng)準(zhǔn)備?。___?_月__?__日上?午8：0?0—11?：30進(jìn)?行活動(dòng)。?3、對(duì)?象：本園?全體家長(zhǎng)?、教師和?幼兒。?4、辦法?：通過(guò)致?家長(zhǎng)一封?信的形式?向每個(gè)幼?兒的家長(zhǎng)?發(fā)送倡議?書(shū)引起家?長(zhǎng)的重視?，爭(zhēng)取全?體家長(zhǎng)和?教師對(duì)此?次慶祝活?動(dòng)的配合?與支持。?5、地?點(diǎn)：幼兒?園各班教?室、大操?場(chǎng)?！?活動(dòng)內(nèi)容?】活動(dòng)?一：開(kāi)場(chǎng)?：園長(zhǎng)、?家長(zhǎng)代表?、幼兒代?表講話(huà)。?1、入?場(chǎng)8：0?0以前完?成：各班?按指定位?置坐好，?主持人開(kāi)?場(chǎng)白(穿?插“幸福?拍手歌)?。2、?園長(zhǎng)講話(huà)?和各代表?發(fā)言8：?00—8?：30(?園長(zhǎng)、幼?兒代表、?家長(zhǎng)代表?發(fā)言)。?3、評(píng)?選優(yōu)秀家?長(zhǎng)，發(fā)放?榮譽(yù)證書(shū)??；顒?dòng)?二：幼兒?早操活動(dòng)?展示。?(1)目?的：通過(guò)?戶(hù)外體育?器械的展?示、體現(xiàn)?家園共育?的良好合?作關(guān)系，?培養(yǎng)幼兒?環(huán)保意識(shí)?、創(chuàng)新意?識(shí)，從而?達(dá)到我運(yùn)?動(dòng)、我健?康的樂(lè)觀?心態(tài)。?(2)要?求：每班?在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)將本?班幼兒的?早操向家?長(zhǎng)展示，?展現(xiàn)幼兒?的自我風(fēng)?采。1?)小班徒?手操、模?仿操表演?。2)?大班、中?班繩操、?徒手操表?演。3?)時(shí)間：?____?月___?_日上午?8：__?__分—?9：10??；顒?dòng)?三：“快?樂(lè)童年過(guò)?六一，親?子趣味運(yùn)?動(dòng)會(huì)”?(1)活?動(dòng)目的：?通過(guò)設(shè)計(jì)?一些新奇?有趣的小?游戲，培?養(yǎng)幼兒與?人合作的?快樂(lè)，從?而度過(guò)一?個(gè)快樂(lè)、?難忘的六?一兒童節(jié)?。實(shí)現(xiàn)我?運(yùn)動(dòng)、我?張揚(yáng)、我?快樂(lè)、我?健康的宣?傳口號(hào)。?(2)?活動(dòng)要求?：要求幼?兒和家長(zhǎng)?能積極、?大膽地參?與此項(xiàng)活?動(dòng)，進(jìn)一?步感受到?“六一”?兒童節(jié)的?快樂(lè)，并?使他們體?驗(yàn)親子活?動(dòng)的樂(lè)趣?。(3?)游戲內(nèi)?容：各班?根據(jù)本班?幼兒的運(yùn)?動(dòng)發(fā)展水?平和現(xiàn)有?能力進(jìn)行?專(zhuān)項(xiàng)體育?項(xiàng)目表演?賽，此項(xiàng)?活動(dòng)邀請(qǐng)?家長(zhǎng)一起?參與，家?長(zhǎng)和幼兒?同臺(tái)競(jìng)賽?。要求安?排好場(chǎng)地?及器械，?注意安全?。(4?)活動(dòng)形?式：面向?全體幼兒?，在幼兒?園大操場(chǎng)?進(jìn)行。?(5)活?動(dòng)時(shí)間：?____?月___?_日上午?9：10?—10：?20。各?班教師準(zhǔn)?備好本班?各項(xiàng)活動(dòng)?所需服裝?、道具及?體育器材?。游戲?名稱(chēng)：青?蛙過(guò)河、?二人三足?、打保齡?球、摸兔?尾巴等。?利用班級(jí)?形式開(kāi)展?活動(dòng)，游?戲規(guī)則另?行制定。?1、托?班、小班?親子活動(dòng)?：(1?)游戲名?稱(chēng)：《青?蛙過(guò)河》?這項(xiàng)比?賽有媽媽?或爸爸和?寶寶共同?完成，A?、B兩塊?地墊從起?點(diǎn)到終點(diǎn)?必須家長(zhǎng)?和孩子同?時(shí)站在A?地墊上，?然后換到?B地墊上?，以此類(lèi)?推從起點(diǎn)?移到終點(diǎn)?，先到者?為勝。?(2)游?戲名稱(chēng)：?我給爸爸?(媽媽)?穿鞋子?游戲玩法?：每個(gè)家?庭由一名?家長(zhǎng)和一?名幼兒參?加，首先?讓幼兒認(rèn)?識(shí)家長(zhǎng)的?鞋子，然?后讓家長(zhǎng)?將鞋子脫?下后放入?圓圈內(nèi)，?老師將鞋?子打亂，?游戲開(kāi)始?，幼兒從?圓圈內(nèi)找?出自己爸?爸(媽媽?)的鞋子?，并幫家?長(zhǎng)穿好，?先穿好的?為勝利者?。2、?中班親子?活動(dòng)：?(1)《?二人三足?》材料?準(zhǔn)備：_?___至?8根帶子?。游戲?玩法：孩?子拿著帶?子從起跑?線(xiàn)開(kāi)始，?跨過(guò)跨欄?，跑向父?母親(父?母親站在?離起跑線(xiàn)?____?米處)，?把帶子交?給父母親?，母親用?帶子將兩?人靠近的?兩條腿扎?緊(必須?在膝蓋以?下扎緊)?，此時(shí)兩?人三足走?向終點(diǎn)，?誰(shuí)最先到?達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)?勝。(?2)《運(yùn)?球走》?材料準(zhǔn)備?：乒乓球?、乒乓球?板和瓶蓋?。游戲?玩法：寶?寶和家長(zhǎng)?分別站在?場(chǎng)地的兩?端。游戲?開(kāi)始，家?長(zhǎng)手持乒?乓球拍，?托球跑到?寶寶處將?乒乓球放?在寶寶的?瓶蓋上，?寶寶手托?瓶蓋將球?運(yùn)送到終?點(diǎn)。先到?達(dá)終點(diǎn)者?為勝。?游戲規(guī)則?：家長(zhǎng)和?寶寶不得?用手扶乒?乓球。?3、大班?親子活動(dòng)?：(1?)全家總?動(dòng)員：?準(zhǔn)備：氣?球若干?比賽規(guī)則?：孩子手?拿氣球，?站在起點(diǎn)?做準(zhǔn)備，?聽(tīng)到口令?后，立即?向前跑，?把氣球送?到父母身?邊(父母?背對(duì)背側(cè)?身站在終?點(diǎn)等孩子?)，把氣?球放到父?母的背上?，父母使?勁把氣球?氣球夾破?，在__?__分鐘?的時(shí)間內(nèi)?夾破氣球?最多者獲?勝。(?2)揪尾?巴準(zhǔn)備?：紙尾巴?若干條。?方法：?一家三口?組成一條?牛。爸爸?為牛頭，?媽媽的手?搭在爸爸?的肩上為?牛身，孩?子緊貼媽?媽身后做?牛尾，牛?尾巴別在?褲腰上。?在一定范?圍場(chǎng)地內(nèi)?，幾個(gè)家?庭展開(kāi)揪?尾巴比賽?。最后看?哪個(gè)牛頭?揪到的尾?巴多，哪?個(gè)家庭就?獲勝。?規(guī)則：游?戲中尾巴?不能用手?死死地抓?住，只能?別在孩子?的褲腰上?。活動(dòng)?四：“展?風(fēng)采慶六?一大型畫(huà)?展。目?的：通過(guò)?繪畫(huà)展示?活動(dòng)，讓?孩子體驗(yàn)?成功的樂(lè)?趣，提高?審美觀;?讓家長(zhǎng)感?受到孩子?的進(jìn)步體?驗(yàn)到孩子?快樂(lè)的幼?兒園生活?。參加?人員：全?體幼兒、?家長(zhǎng)及教?師。時(shí)?間：__?__月_?___日?10：2?0?10：4?0。地?點(diǎn)：在幼?兒園的操?場(chǎng)、走廊?、門(mén)廳。?活動(dòng)內(nèi)?容：《暢?想未來(lái)》?《保護(hù)我?們的家園?》《快樂(lè)?的幼兒園?》?；?動(dòng)辦法：?以大班(?東操場(chǎng))?、中班(?西操場(chǎng))?、小班(?門(mén)廳)分?為三組，?分別由各?班老師帶?隊(duì)，進(jìn)行?游園參觀?畫(huà)展，老?師現(xiàn)場(chǎng)講?解作品內(nèi)?容。活?動(dòng)要求：?作品的內(nèi)?容要體現(xiàn)?時(shí)代特征?、校園特?色、幼兒?特點(diǎn)、力?求新穎、?顏色鮮艷?、富有個(gè)?性、畫(huà)面?豐富充實(shí)??；顒?dòng)?五：幼兒?美食分享?活動(dòng)。?活動(dòng)時(shí)間?：___?_月__?__日上?午10：?40—1?1：10?(1)?目的：通?過(guò)此項(xiàng)活?動(dòng)，培養(yǎng)?幼兒之間?的感情，?分享節(jié)日?的快樂(lè)。?(2)?活動(dòng)形式?：每位幼?兒自帶一?定數(shù)量的?食物(托?、小、中?班組帶一?定數(shù)量的?糖果、餅?干、薯片?、果凍、?水果等)?(大班組?帶一定數(shù)?量的話(huà)梅?干、花生?、瓜子、?牛肉干、?荔枝干、?桂圓干等?干果)(?幼兒園準(zhǔn)?備各種甜?點(diǎn)、豆?jié){?等)在幼?兒園與其?他幼兒分?享。(?3)要求?：各班幼?兒結(jié)伴一?起參與食?物分享活?動(dòng)?；顒?dòng)?時(shí)幼兒之?間要互相?照顧，注?意衛(wèi)生和?安全。?學(xué)校慶六?一趣味活?動(dòng)方案（?三）一?、指導(dǎo)思?想根據(jù)?____?縣___?_年中小?學(xué)生文藝?匯演活動(dòng)?的文件要?求，以社?會(huì)主義核?心價(jià)值觀?為導(dǎo)向，?堅(jiān)持“以?德樹(shù)人”?的育人宗?旨，堅(jiān)持?以學(xué)校為?基礎(chǔ)、面?向全體學(xué)?生，堅(jiān)持?以普及促?提高、以?提高帶普?及，培養(yǎng)?青少年健?康的審美?情趣和良?好的藝術(shù)?修養(yǎng)，展?示向真、?向美、向?上的校園?文化，促?進(jìn)學(xué)校美?育改革發(fā)?展。我校?將精心安?排慶“六?·一”文?藝匯演活?動(dòng)。二?、活動(dòng)主?題：“陽(yáng)?光下成長(zhǎng)?”三、?組織方法?：1、?以班級(jí)為?單位參賽?，每個(gè)單?位至少出?____?個(gè)節(jié)目，?參賽節(jié)目?由班主任?和其他科?任教師調(diào)?配時(shí)間進(jìn)?行指導(dǎo)與?訓(xùn)練。?2、各班?主任要高?度重視、?精心組織?、準(zhǔn)備、?全程給予?指導(dǎo)，統(tǒng)?籌收集節(jié)?目，進(jìn)行?策劃及再?加工。?四、節(jié)目?要求及節(jié)?目推薦：?1、本?次節(jié)目?jī)?nèi)?容以反映?“六一”?兒童節(jié)歡?樂(lè)為題材?，要健康?向上、主?題鮮明、?題材新穎?、富有感?染力，突?出少年兒?童天真、?活潑的年?齡特點(diǎn)。?2、節(jié)?目形式?聲樂(lè)組?1、小合?唱或表演?唱：人數(shù)?不超過(guò)_?___人?(含伴奏?)不設(shè)指?揮，不得?伴舞。?2、合唱?：指揮_?___人?(須本班?學(xué)生)。?群舞：?人數(shù)不超?過(guò)___?_人。?朗誦節(jié)目?：作品文?體不限，?須使用普?通話(huà)，人?數(shù)不少于?____?人，不超?過(guò)___?_人(含?伴奏)，?不得伴舞?，需提交?朗誦文稿?。由老?師和學(xué)生?共同創(chuàng)作?編排(每?組節(jié)目形?式只能編?排一個(gè))?。3、?每個(gè)節(jié)目?要體現(xiàn)“?精”、“?新”，每?個(gè)節(jié)目時(shí)?長(zhǎng)不超過(guò)?____?分鐘。?4、演出?服裝、伴?奏帶、道?具原則上?由節(jié)目負(fù)?責(zé)人自行?解決。?5、各班?于___?_月__?__日前?把參賽節(jié)?目、節(jié)目?串詞、伴?奏帶交到?綜合科處?。6、?各班的伴?奏音樂(lè)，?必須在封?面上寫(xiě)明?第幾首，?按演出節(jié)?目順序刻?錄成CD?。(各班?的原帶也?要準(zhǔn)備好?，以防不?能讀碟的?意外)?五、評(píng)分?及標(biāo)準(zhǔn)：?①__?__分制?，所有評(píng)?