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第5頁共5頁幼兒園小?班活動(dòng)策?劃方案方?案一、?活動(dòng)目標(biāo)?:1.?讓幼兒了?解___?_月__?__日是?我們中國?的教師節(jié)?。2.?通過活動(dòng)?激發(fā)幼兒?關(guān)心關(guān)愛?老師的情?感。3?.發(fā)展幼?兒的大膽?表現(xiàn)力、?語言表達(dá)?能力和發(fā)?展動(dòng)手操?作能力。?二、活?動(dòng)準(zhǔn)備:?1.幼?兒早已學(xué)?會(huì)兒歌《?老師本領(lǐng)?大》。?____?多張老師?平時(shí)教學(xué)?活動(dòng)和生?活活動(dòng)的?照片,制?成幻燈片?,錄音《?生日快樂?》。3?.每人一?個(gè)小盤子?,各色皺?紋紙一小?塊。三?、活動(dòng)過?程:1?。用兒歌?《老師本?領(lǐng)大》引?出主題。?以前我?們學(xué)了一?首兒歌,?名字叫《?老師本領(lǐng)?大》,我?們一起說?一邊。?老師本領(lǐng)?大老師?老師本領(lǐng)?大,會(huì)?折紙,會(huì)?畫畫,?唱歌跳舞?頂刮刮,?我們大?家都愛她?。2.?說一說你?身邊最熟?悉的老師?,長的什?么樣。?我們班有?幾位老師??誰能說?一說咱們?中三班的?老師都長?的什么樣??(請個(gè)?別幼兒說?)3.?看幻燈片?,了解老?師的勞動(dòng)???纯?老師們每?天都在干?什么呢??(逐一放?幻燈片)?老師們每?天工作都?很辛苦。?4.讓?幼兒說說?怎么尊重?老師的勞?動(dòng),怎么?關(guān)心老師?。吃飯?的時(shí)候不?浪費(fèi)糧食?,活動(dòng)的?時(shí)候聽老?師的話等?等。5?.講解教?師節(jié)的日?期和第一?個(gè)教師節(jié)?是___?_年。?我們中國?為了宣揚(yáng)?尊師重教?,提高教?師在社會(huì)?中的地位?,特意確?立___?_月__?__日為?教師節(jié),?____?年是我們?教師的第?一個(gè)節(jié)日?,教師終?于有了自?己的節(jié)日?,6.?做長壽面?,慶祝教?師節(jié)。(?教師巡回?指導(dǎo))?我們?nèi)?國的教師?都很高興?,___?_月__?__日這?一天開展?了豐富多?彩的慶祝?活動(dòng)。老?師過節(jié)了?,我們也?慶祝慶祝?好不好??一般過生?日、過節(jié)?都吃什么??(蛋糕?、長壽面?)我們就?做一碗長?壽面送給?在座的老?師們好不?好?咱們?再在面里?加上果汁?蔬菜汁,?使長壽面?更有營養(yǎng)?,讓咱們?的老師們?吃了以后?身體棒棒?的。幼?兒園小班?活動(dòng)策劃?方案方案?(二)?一、活動(dòng)?目的:?1、初步?懂得要注?意安全,?保護(hù)自己?,知道不?做危險(xiǎn)動(dòng)?作。2?、學(xué)習(xí)履?行一些簡?單的安全?行為。?二、活動(dòng)?重難點(diǎn):?學(xué)習(xí)履行?一些簡單?的安全行?為。三?、活動(dòng)準(zhǔn)?備:黃色?標(biāo)記、玩?具小象。?四、活?動(dòng)過程:?(一)?情景導(dǎo)入?,引起幼?兒對活動(dòng)?的興趣?1、出示?布娃娃,?引起幼兒?的興趣:?今天老師?請來了一?位小客人?,小象它?怎么了,?怎么身上?有那么多?的創(chuàng)可貼??哪里受?傷了?提?問讓幼兒?發(fā)散思維?。2、?我們來聽?聽到底發(fā)?生了什么?事?(?二)用一?個(gè)故事導(dǎo)?入在學(xué)校?什么東西?是危險(xiǎn),?并聯(lián)系幼?兒生活經(jīng)?驗(yàn)進(jìn)行拓?展。1?、聽故事?,理解故?事內(nèi)容。?2、請?幼兒詳細(xì)?描述自己?受傷的過?程。(?三)幼兒?仔細(xì)觀察?--發(fā)現(xiàn)?問題--?解決問題?1、讓?幼兒仔細(xì)?觀察教室?里,有沒?有不安全?的地方師?:看看我?們的教室?里有哪些?東西,小?朋友要特?別注意,?不能隨意?亂碰2?、發(fā)現(xiàn)了?問題之后?,讓幼兒?將這些地?方貼上黃?色標(biāo)記,?已警示小?朋友要注?意。(?四)活動(dòng)?的延伸?剛才小朋?友說得真?棒,今天?我們一起?學(xué)了很多?本領(lǐng),還?知道很多?事情是危?險(xiǎn)的,這?些危險(xiǎn)的?事情我們?不能做,?我們要做?一個(gè)健康?安全的好?寶寶???是教師的?外面也有?許多需要?小朋友注?意的地方?,下節(jié)課?你們能不?能找出來?告訴老師?,哪些地?方需要貼?上黃牌,?好不好??四、活?動(dòng)反思:?出示布?娃娃,引?起幼兒的?興趣,通?過問題讓?幼兒發(fā)散?思維。然?后聯(lián)系幼?兒生活經(jīng)?驗(yàn)進(jìn)行拓?展。尋找?室內(nèi)不安?全的地方?,讓幼兒?通過貼黃?牌,激發(fā)?幼兒的興?趣。但幼?兒的有意?注意時(shí)間?比較短暫?,部分幼?兒注意力?不集中,?在教學(xué)過?程中,教?學(xué)形式應(yīng)?該多樣化?,以吸引?幼兒的注?意力。?幼兒園小?班活動(dòng)策?劃方案方?案(三)?一、活?動(dòng)時(shí)間:?____?年___?_月__?__日?二、活動(dòng)?目標(biāo):?1、通過?游戲活動(dòng)?,使幼兒?之間、家?長之間、?師幼之間?互相認(rèn)識?熟悉、互?相了解。?2、初?步認(rèn)識幼?兒入園后?的一日生?活。三?、活動(dòng)準(zhǔn)?備:每?位幼兒一?個(gè)姓名掛?卡;大皮?球一個(gè);?糖果若干?;抽紙。?四、活?動(dòng)過程:?(一)?入園接待?。熱情?接待每位?家長及幼?兒。(?二)集體?活動(dòng)。?1、引導(dǎo)?家長和幼?兒一起走?線(教師?示范,提?醒幼兒腳?尖腳跟挨?緊向前走?,家長幫?助幼兒保?持平衡。?)2、?游戲活動(dòng)?:1)?自我介紹?玩法:?運(yùn)用滾皮?球的方法?,由老師?開始介紹?自己,皮?球滾到誰?,誰就開?始介紹自?己。2?)唱歌表?演:《你?好》目?的:在表?演中,拉?近幼兒與?教師之間?的距離。?3)幼?兒教師介?紹幼兒在?園一日生?活作息,?讓家長了?解孩子在?幼兒園的?生活。期?間帶領(lǐng)家?長和孩子?一起如廁?,游戲以?及喝水等?,讓孩子?更快的適?應(yīng)幼兒園?的環(huán)境。?4)親?子游戲:?幫媽媽串?項(xiàng)鏈步?驟:每?個(gè)小朋友?都覺得自?己的媽媽?最漂亮,?現(xiàn)在,我?們就來做?一條愛心?項(xiàng)鏈打扮?媽媽吧。?筐子里有?彩色小管?珠,每條?項(xiàng)鏈用十?個(gè)珠子,?媽媽要幫?寶寶拉好?線頭,不?要讓串好?的珠子掉?下來,還?要數(shù)好是?不是十個(gè)?,完成后

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