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第6頁(yè)共6頁(yè)薄區(qū)長(zhǎng)整?改方案范?本按照?伊通滿族?自治縣人?民政府教?育督導(dǎo)室?通知要求?,現(xiàn)就我??!案谋?”整改情?況報(bào)告如?下:我?校高度重?視此項(xiàng)工?作,認(rèn)真?貫徹落實(shí)?上級(jí)文件?會(huì)議精神?,查清現(xiàn)?狀,找出?缺口,制?定整改方?案,實(shí)施?整改方案?,基本完?成整改任?務(wù)。一?、認(rèn)真學(xué)?習(xí),查清?現(xiàn)狀,摸?清底數(shù),?找出缺口?,制定整?改方案。?我們認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?《教育部?國(guó)家發(fā)改?委財(cái)政_?___全?面改善貧?困地區(qū)義?務(wù)教育薄?弱學(xué)?;?本辦學(xué)條?件___?_》,《?____?教育督導(dǎo)?委員會(huì)辦?公室__?__開展?農(nóng)村義務(wù)?教育學(xué)校?基本辦學(xué)?條件專項(xiàng)?督導(dǎo)__?__》、?《教育部?____?國(guó)家發(fā)展?改革委_?___財(cái)?政部__?__全面?改善貧困?地區(qū)義務(wù)?教育薄弱?學(xué)校基本?辦學(xué)條件?底線要求?____?》《__?__省人?民政府教?育督導(dǎo)委?員會(huì)辦公?室關(guān)于對(duì)?改善農(nóng)村?義務(wù)教育?薄弱學(xué)校?基本辦學(xué)?條件工作?進(jìn)行專項(xiàng)?督導(dǎo)__?__》等?文件,按?文件所提?出的督導(dǎo)?內(nèi)容,分?析現(xiàn)狀,?摸清底數(shù)?,找出缺?口,梳理?出下面_?___個(gè)?方面:?(1)缺?少學(xué)生課?桌,學(xué)生?____?人/桌;?(2)?缺少體育?活動(dòng)設(shè)施?設(shè)備;?(3)大?門破舊,?(4)圖?書室面積?不夠,沒?有閱覽室?,圖書品?種少數(shù)量?不足,書?柜少;?(5)少?數(shù)班能開?展多媒體?教學(xué),多?數(shù)班級(jí)還?沒有__?__多媒?體教學(xué)的?設(shè)施設(shè)備?,不能進(jìn)?行多媒體?教學(xué);?(6)食?堂餐廳面?積少,餐?桌少,不?能滿足全?體師生的?需要;?(7)學(xué)?生常年飲?用涼的純?凈水,沒?有配備開?水供應(yīng)的?設(shè)施設(shè)備?。據(jù)此,?確定整改?任務(wù):?(1)添?1置學(xué)?生課桌,?達(dá)到__?__人1?桌___?_人1椅?;(2?)增建體?育活動(dòng)設(shè)?施,添置?體育活動(dòng)?設(shè)備,保?證開展具?有當(dāng)?shù)靥?色的體育?活動(dòng);?(3)改?建大門,?____?電子門;?(4)?增大圖書?室面積,?開設(shè)閱覽?室,添置?書柜,增?大圖書的?品種和數(shù)?量,達(dá)到?生均__?__冊(cè)以?上;(?5)增設(shè)?多媒體教?學(xué)設(shè)施設(shè)?備,保證?班班都能?使用多媒?體教學(xué);?(6)?改建、擴(kuò)?建食堂,?擴(kuò)展餐廳?的面積;?增加餐桌?數(shù)量,滿?足全體師?生同時(shí)用?餐的需要?;(7?)配備開?水供應(yīng)的?設(shè)施設(shè)備?,保證學(xué)?生飲用開?水。在此?基礎(chǔ)上,?經(jīng)過認(rèn)真?研究,制?定出了切?實(shí)可行的?整改方案?。二、?落實(shí)任務(wù)?,明確責(zé)?任,實(shí)施?整改。?根據(jù)整改?方案進(jìn)行?細(xì)化,落?實(shí)到人,?明確任務(wù)?、明確責(zé)?任,進(jìn)行?整改。?1、增建?體育活動(dòng)?設(shè)施設(shè)備?的任務(wù)_?___月?末完成。?2、擴(kuò)?建圖書室?,增配多?媒體設(shè)施?設(shè)備,配?備供應(yīng)開?水設(shè)施設(shè)?備___?_項(xiàng)任務(wù)?____?月末完成?。3、?改建大門?,改建擴(kuò)?建食堂,?添置學(xué)生?課桌的_?___項(xiàng)?任務(wù)__?__月末?已經(jīng)完成?。三、?幾項(xiàng)措施?為完成?好整改任?務(wù),我們?采取了下?面___?_項(xiàng)措施?:1、?認(rèn)真學(xué)好?相關(guān)文件?,徹底吃?透上級(jí)精?神,充分?認(rèn)識(shí)改善?貧困地區(qū)?義務(wù)教育?薄弱學(xué)校?基本辦學(xué)?條件的重?要意義,?形成共識(shí)?,把“改?薄”整改?高度重視?起來(lái)。?2、認(rèn)真?摸清底數(shù)?,全面分?析現(xiàn)狀,?找出缺口?,根據(jù)上?級(jí)要求,?2結(jié)合?本校實(shí)際?,認(rèn)真研?究,反復(fù)?討論,制?定切實(shí)可?行的整改?方案,落?實(shí)任務(wù),?明確責(zé)任?,保證整?改順利進(jìn)?行,按時(shí)?完成整改?任務(wù)。?3、按勤?儉辦學(xué)和?“缺什么?補(bǔ)什么”?的原則,?自力更生?為主,爭(zhēng)?取外援為?輔,把錢?花在刀刃?上,達(dá)到?資金效益?的最大化?。4、?增強(qiáng)責(zé)任?意識(shí),杜?絕短期行?為,堅(jiān)持?高標(biāo)準(zhǔn),?嚴(yán)要求,?保質(zhì)、保?量、保時(shí)?,干一樣?,象一樣?,干一樣?,成一樣?,干一樣?,干好一?樣。整?改工作,?我們體會(huì)?到,只要?認(rèn)識(shí)到位?,思路清?晰,方案?可行,任?務(wù)落實(shí),?責(zé)任明確?,措施得?力,就能?又好又快?地完成任?務(wù),還是?那句老話?:“只要?思想不滑?坡,辦法?總比困難?多”。?薄區(qū)長(zhǎng)整?改方案范?本(二)?(__?__~_?___年?)我校?現(xiàn)有義務(wù)?教育階段?教學(xué)班_?___個(gè)?,義務(wù)教?育階段在?校生__?__名,?在編在崗?教師__?__人。?根據(jù)國(guó)家?、___?_實(shí)施全?面改善義?務(wù)教育薄?弱學(xué)?;?本辦學(xué)條?件工作(?以下簡(jiǎn)稱?“全面改?薄”)有?關(guān)文件和?會(huì)議精神?,為加快?推進(jìn)我校?義務(wù)教育?學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè),?經(jīng)過認(rèn)真?的自評(píng)調(diào)?查摸底、?論證,制?訂我校“?改薄”整?改方案如?下。一?、指導(dǎo)思?想堅(jiān)持?“立足實(shí)?際、科學(xué)?實(shí)施、突?出重點(diǎn)、?統(tǒng)籌規(guī)劃?、分步推?進(jìn)”的原?則,認(rèn)真?解決義務(wù)?教育發(fā)展?面臨的薄?弱環(huán)節(jié)和?突出問題?,大力改?善辦學(xué)條?件,努力?提升學(xué)校?辦學(xué)質(zhì)量?和水平,?進(jìn)一步縮?小教育質(zhì)?量差距,?推動(dòng)學(xué)校?的均衡發(fā)?展。二?、工作目?標(biāo)1、?辦學(xué)方向?學(xué)校以?《義務(wù)教?育法》等?教育法律?法規(guī)為辦?學(xué)依據(jù),?依法辦學(xué)?,嚴(yán)格按?國(guó)家課程?計(jì)劃和省?制定的課?程計(jì)劃實(shí)?施教育教?學(xué)活動(dòng),?堅(jiān)持五育?并舉,落?實(shí)了三級(jí)?課程。在?“?;?、保兩全?、促達(dá)標(biāo)?”的定位?上,推行?名師名校?工程,實(shí)?施科研興?校戰(zhàn)略,?走精細(xì)化?管理、內(nèi)?涵式發(fā)展?之路,努?力實(shí)現(xiàn)學(xué)?校有特色?、教師有?特點(diǎn)、學(xué)?生有特長(zhǎng)?的辦學(xué)理?念。學(xué)生?鞏固率在?____?%以上,?全科合格?率在__?__%以?上,畢業(yè)?率在__?__%以?上。2?、辦學(xué)條?件(1?)投資_?___萬(wàn)?元用于建?造食堂、?廁所、行?政辦公用?房,計(jì)劃?____?年前完成?。(2?)投資_?___萬(wàn)?元用于建?造室外運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)地,?計(jì)劃__?__年前?完成。?(3)投?資___?_萬(wàn)元用?于購(gòu)置國(guó)?家標(biāo)準(zhǔn)的?單人課桌?椅___?_套,計(jì)?劃___?_年前完?成。(?4)投資?____?萬(wàn)元購(gòu)置?圖書,計(jì)?劃___?_年前完?成。(?5)投資?____?萬(wàn)元購(gòu)置?各個(gè)學(xué)科?教學(xué)器材?,計(jì)劃_?___年?前完成。?(6)?投資__?__萬(wàn)元?購(gòu)置網(wǎng)絡(luò)?多媒體設(shè)?備,計(jì)劃?____?年前完成?。(7?)投資_?___萬(wàn)?元用于改?造食堂,?添置炊具?等設(shè)施設(shè)?備,改善?飲水設(shè)施?,計(jì)劃_?___年?前完成。?3、中?心校教學(xué)?班數(shù)控制?在___?_個(gè)左右?,班額不?超過__?__人,?各村級(jí)小?學(xué)按學(xué)區(qū)?入學(xué),入?學(xué)半徑逐?步控制在?____?千米內(nèi)。?鞏固率控?制在__?__%以?上,全科?合格率不?低于__?__%,?畢業(yè)率不?低于__?__%?4、教師?配置逐步?趨于合理?,數(shù)量、?素質(zhì)和結(jié)?構(gòu)基本適?應(yīng)教育教?學(xué)需要。?三、重?點(diǎn)工作舉?措1、?立足實(shí)際?,保障基?本辦學(xué)條?件。根據(jù)?本鎮(zhèn)的實(shí)?際,“全?面改薄”?工作尤為?必要。結(jié)?合基礎(chǔ)教?育信息化?、義務(wù)教?育標(biāo)準(zhǔn)化?和義務(wù)教?育均衡發(fā)?展等工作?,統(tǒng)籌安?排,按照?規(guī)劃,分?步實(shí)施,?逐年推進(jìn)?,重點(diǎn)完?成好保障?基本教學(xué)?條件、改?善學(xué)校生?活設(shè)施、?推進(jìn)學(xué)校?教育信息?化等工作?。2、?優(yōu)化布局?,促進(jìn)教?育均衡發(fā)?展。結(jié)合?我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)?社會(huì)發(fā)展?、人口變?化趨勢(shì)和?城鎮(zhèn)化進(jìn)?程等因素?,繼續(xù)堅(jiān)?持“統(tǒng)籌?兼顧、就?地就近”?的原則,?充分考慮?留守兒童?、殘疾兒?童的就學(xué)?需要,科?學(xué)規(guī)劃學(xué)?校布局,?結(jié)合教科?局的教學(xué)?常規(guī)管理?檢查,有?計(jì)劃、分?步驟的武?裝好每一?所學(xué)校,?下力氣鞏?固和發(fā)展?好每一所?小學(xué)。?3、__?__教師?,建立教?師補(bǔ)充發(fā)?展的長(zhǎng)效?機(jī)制。通?過實(shí)施農(nóng)?村義務(wù)教?育學(xué)校教?師特崗計(jì)?劃等多種?方式,不?斷向上爭(zhēng)?取,不斷?充實(shí)教師?隊(duì)伍。根?據(jù)學(xué)段學(xué)?科的需求?,有針對(duì)?性地開展?教師進(jìn)行?業(yè)務(wù)交流?活動(dòng),開?展校本研?修,鼓勵(lì)?教師參加?各種外出?培訓(xùn)。?4、統(tǒng)籌?安排,強(qiáng)?化
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