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趣味對折剪紙(教學(xué)設(shè)計)一、活動目標1.知識目標學(xué)習(xí)對折剪紙的基本步驟和技巧;能夠制作出簡單的對稱圖形;了解不同國家對折剪紙的風格和特點。2.能力目標提高學(xué)生手工創(chuàng)造能力和動手能力;增強學(xué)生觀察和分析問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生耐心細心的工作態(tài)度和團隊合作意識。3.情感目標培養(yǎng)學(xué)生對手工制作的興趣和熱愛;讓學(xué)生感受各國文化的魅力,增強愛國意識。二、教學(xué)準備刨花板/彩紙;剪刀;尺子;鉛筆;小夾子。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)教師向?qū)W生介紹對折剪紙的起源和流傳;展示不同風格的對折剪紙作品;自制一些簡單的對稱圖形,讓學(xué)生猜測如何制作。2.講解(10分鐘)講述對折剪紙的基本步驟:如何折、如何剪;介紹對稱圖形的概念、種類、特點。3.制作(30分鐘)教師向?qū)W生展示一個簡單的對稱圖形制作流程,如折疊照片;學(xué)生們跟隨教師的示范,一邊折疊,一邊剪紙,最終完成照片;學(xué)生們可以嘗試制作其他簡單的對稱圖形,如愛心、星星等。4.拓展(10分鐘)聯(lián)系中國傳統(tǒng)文化、中外文化交流,講解不同國家對折剪紙的特點;學(xué)生們可以自由創(chuàng)作,發(fā)揮他們的想象力。5.展示和分享(5分鐘)學(xué)生可以將自己的對折剪紙作品貼在指定的墻上進行展示;學(xué)生可以分享他們的制作心得和體會。四、板書設(shè)計對稱圖形的種類;折疊照片的制作過程;不同國家對折剪紙的特點。五、作業(yè)布置給學(xué)生布置下節(jié)課的任務(wù):讓父母和親友來校觀摩學(xué)生們制作的作品,并請他們評選出一、二、三等獎。六、教學(xué)反思此次對折剪紙的教學(xué)活動,讓學(xué)生們在自己動手制作的過程中,培養(yǎng)了他們的動手和觀察分析能力,提高了他們的動手創(chuàng)造能力。通過制作對稱圖形,讓學(xué)生們能夠感受到手工制作的樂趣,并感受到不同國家文化的魅力。為了讓學(xué)生們的作品更加精美,下次教
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