小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案范本(3篇)_第1頁(yè)
小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案范本(3篇)_第2頁(yè)
小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案范本(3篇)_第3頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)小學(xué)教師?節(jié)的活動(dòng)?方案范本?今年是?我國(guó)第-?-個(gè)教師?節(jié)。為此?,--實(shí)?驗(yàn)小學(xué)將?開展隆重?的紀(jì)念表?彰、宣傳?教育活動(dòng)??,F(xiàn)將_?___月?____?日前的有?關(guān)活動(dòng)安?排如下:?一、活?動(dòng)目的:?通過慶祝?教師節(jié)系?列活動(dòng),?展示我校?教育事業(yè)?改革與發(fā)?展所取得?的成就;?體現(xiàn)各級(jí)?黨委、政?府對(duì)教育?事業(yè)的重?視和社會(huì)?各界對(duì)教?育事業(yè)的?關(guān)心支持?;展示全?校教育工?作者忠誠(chéng)?黨和國(guó)家?的教育事?業(yè),在本?職崗位上?無私奉獻(xiàn)?、奮發(fā)向?上、勇于?進(jìn)取、不?斷創(chuàng)新的?精神風(fēng)貌?。二、?組織領(lǐng)導(dǎo)?:三、?活動(dòng)內(nèi)容?設(shè)想1?、活動(dòng)宗?旨今年?教師節(jié)學(xué)?校發(fā)出倡?議:以不?收學(xué)生、?家長(zhǎng)送的?禮物為宗?旨,在學(xué)?生、家長(zhǎng)?、社會(huì)中?樹立實(shí)驗(yàn)?小學(xué)一流?學(xué)校的牌?子,不辜?負(fù)縣、局?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)?驗(yàn)小學(xué)的?厚望。?2、搞好?校風(fēng)、教?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?的“三風(fēng)?”建設(shè)。?3、開?展新“三?進(jìn)”活動(dòng)?:走進(jìn)社?區(qū)、走進(jìn)?家庭、走?進(jìn)學(xué)生的?心靈。?4、學(xué)校?將通過“?教工大會(huì)?”傳達(dá)縣?委、縣_?___“?慶祝20?--年教?師節(jié)暨表?彰大會(huì)”?的會(huì)議精?神。5?、組織“?我和我的?學(xué)生”征?文比賽。?6、各?中隊(duì)召開?“老師,?我想對(duì)您?說”主題?隊(duì)會(huì)。?7、各年?級(jí)辦好教?師節(jié)年級(jí)?墻報(bào)專欄?,標(biāo)題自?擬,各中?隊(duì)充分利?用后墻報(bào)?搞好宣傳?,主題為?“園丁頌?”學(xué)校大?隊(duì)部將組?織評(píng)比。?8、學(xué)?校通過校?電視臺(tái)、?紅領(lǐng)巾廣?播播放歌?頌教師的?專題片、?詩(shī)歌、電?影及優(yōu)秀?教師訪談?錄(教師?風(fēng)采展示?)。播放?實(shí)驗(yàn)小學(xué)?專題片,?在全體師?生中營(yíng)造?尊師愛校?的氛圍。?9、舉?辦慶祝教?師節(jié)文藝?聯(lián)歡會(huì)。?為增強(qiáng)節(jié)?日氣氛,?展示我校?藝術(shù)教育?成果,_?___月?____?日下午將?在學(xué)校操?場(chǎng)舉辦一?臺(tái)大型慶?祝教師節(jié)?文藝晚會(huì)?,節(jié)目以?師生自行?編排為主?。10?、組織演?講比賽。?“師恩難?忘”學(xué)生?演講賽;?“閃光的?青春、無?悔的選擇?”青年教?師演講比?賽。時(shí)間?定位__?__月中?旬。1?1、表彰?一批校級(jí)?優(yōu)秀班主?任。1?2、組織?縣教育局?師德征文?活動(dòng),主?題為“為?師光榮”?。小學(xué)?教師節(jié)的?活動(dòng)方案?范本(二?)一、?指導(dǎo)思想?教師節(jié)?是表達(dá)學(xué)?生對(duì)教師?感恩之情?的傳統(tǒng)下?,作為我?校建校以?來的第一?個(gè)教師節(jié)?,我校提?出了“教?師節(jié)--?--我們?的愛生節(jié)?”主題活?動(dòng),培養(yǎng)?教師“關(guān)?愛每個(gè)學(xué)?生”的觀?念,為學(xué)?生的發(fā)展?做出長(zhǎng)遠(yuǎn)?而實(shí)際的?關(guān)注。?二、時(shí)間?安排2?0--年?____?月___?_日三?、具體內(nèi)?容安排?1.教師?走進(jìn)學(xué)生?生活中?學(xué)校的領(lǐng)?導(dǎo)及老師?們帶著準(zhǔn)?備的節(jié)日?禮物,走?訪部分同?學(xué)的家庭?,與部分?學(xué)生親切?交談,主?動(dòng)幫助和?關(guān)心這些?同學(xué)的學(xué)?習(xí)與生活?。2.?學(xué)生自主?表達(dá)感恩?情學(xué)校?的學(xué)生們?用自己各?具特色的?方式表達(dá)?對(duì)老師的?節(jié)日祝福?與感恩之?情。3?.早晨校?門口禮儀?隊(duì)迎接、?祝福每位?教師。?4.課堂?上,各班?同學(xué)向老?師問好、?送出祝福?,為老師?們送上自?制禮物。?5.中?午午休期?間,參加?學(xué)?!袄?師,我想?對(duì)您說”?的校園留?言活動(dòng)。?之后,組?織感恩隊(duì)?會(huì)。6?.各班同?學(xué)提前通?過網(wǎng)絡(luò)給?老師們送?上三個(gè)“?一”:一?段節(jié)日祝?福;一份?特色作業(yè)?;一條教?學(xué)建議。?四、教?師節(jié)主題?慶?;顒?dòng)?實(shí)際開展?情況簡(jiǎn)介?上午_?___點(diǎn)?____?分,伴著?廣播室播?放的優(yōu)美?的教師贊?歌,禮儀?隊(duì)同學(xué)早?早地站到?了校門口?,他們不?僅主動(dòng)用?中英文雙?語(yǔ)的形式?向老師們?問好,還?迎送一支?代表感恩?之情的康?乃馨。讓?老師們一?進(jìn)校就感?受到撲面?而來的快?樂與幸福?。課堂?上,各班?同學(xué)自發(fā)?地向老師?問好并送?出祝福,?有的班級(jí)?為老師們?送上了精?心制作的?環(huán)?;ǎ?有的班級(jí)?給老師們?送上了自?制的祝福?卡,這一?天的課上?課下,師?生的配合?更是非常?默契。?中午午休?期間,各?班積極參?加了學(xué)校?“老師,?我想對(duì)您?說”的校?園留言活?動(dòng),將自?己對(duì)老師?的感激之?情寫在形?狀不同的?小卡片上?,貼在學(xué)?校的宣傳?板上。之?后,又分?別組織了?形式不一?的感恩隊(duì)?會(huì)。同學(xué)?們還提前?通過網(wǎng)絡(luò)?給老師們?送上三個(gè)?“一”:?一段節(jié)日?祝福;一?份特色作?業(yè);一條?教學(xué)建議?。讓老師?們驚喜連?連,深受?感動(dòng)。?我校全體?教師表示?,家長(zhǎng)把?孩子交給?了老師,?就是對(duì)教?師的一種?信任;社?會(huì)給予了?教師充分?的尊重,?就是對(duì)教?師工作的?支持。這?些都應(yīng)該?成為教師?關(guān)愛學(xué)生?的動(dòng)力,?只有全身?心地愛護(hù)?每一位學(xué)?生,才是?最好的過?節(jié)方式。?在關(guān)愛?每一位學(xué)?生的同時(shí)?,學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)及老?師們還帶?著自己精?心準(zhǔn)備的?節(jié)日禮物?,走訪了?部分同學(xué)?的家庭,?與部分學(xué)?生親切交?談,主動(dòng)?幫助和關(guān)?心這些同?學(xué)的學(xué)習(xí)?與生活。?小學(xué)教?師節(jié)的活?動(dòng)方案范?本(三)?一、活?動(dòng)主題:?濃濃尊師?意,款款?愛生情?二、活動(dòng)?目的:在?教師節(jié)來?臨之際,?在校園中?營(yíng)造節(jié)日?氣氛,讓?每個(gè)學(xué)生?從自己的?角度了解?教師尊重?教師,并?通過實(shí)際?行動(dòng)表達(dá)?對(duì)老師的?敬意,體?驗(yàn)到尊敬?老師的愉?悅感受。?號(hào)召全體?教師在教?師節(jié)明確?愛心與責(zé)?任,在感?受到學(xué)生?的敬愛之?情的同時(shí)?,思考教?師的愛心?與責(zé)任。?三、活?動(dòng)過程:?1、校?長(zhǎng)國(guó)旗下?講話,號(hào)?召全校同?學(xué),以各?種形式向?全體教師?祝賀教師?節(jié)。2?、每位學(xué)?生制作一?張感恩卡?贈(zèng)送給老?師。3?、大隊(duì)部?在教師節(jié)?當(dāng)天安排?____?位禮儀大?使迎接老?師上班。?4、各?班以“慶?祝教師節(jié)?”為主題?出一期黑?板報(bào)。?5、開展?一次以“?濃濃尊師?意款款愛?生情”為?主題的主?題隊(duì)會(huì)。?各中隊(duì)在?活動(dòng)后上?交活動(dòng)方?案到大隊(duì)?部。6?、開展“?我心中的?好老師”?為主題的?征文,要?求三年級(jí)?各班組織?好每一位?隊(duì)員寫寫?“心中最?難忘的好?老師”,?選擇典型?的事例,?突出中心?,作文題?目自定。?字?jǐn)?shù):中?年級(jí)不少?于___?_字。高?年級(jí)不少?于___?_字。上?送時(shí)限:?請(qǐng)?jiān)赺_?__月_?___日?之前上交?大隊(duì)部。?上送份數(shù)?:各班選?送兩篇征?文,學(xué)校?將擇優(yōu)在?網(wǎng)站上刊?登。7?、老師們?明確我們?在歡度節(jié)?日的同時(shí)?,更應(yīng)自?省自勵(lì),?奮發(fā)進(jìn)取?。用愛心?澆灌花朵?,用雙手?播種希望?,用智慧?創(chuàng)造未來?。相信每?個(gè)學(xué)生的?巨大潛能?,相信每?個(gè)學(xué)生都?具備積極?向上的強(qiáng)?烈愿望和?力量,相?信每孩子?在我們手?中都能成?才,真誠(chéng)?的關(guān)心愛?護(hù)每個(gè)學(xué)?生,真誠(chéng)?的嚴(yán)格要?求每個(gè)學(xué)?生,為每?個(gè)學(xué)生的?健康成才?創(chuàng)造條件?。用愛心?教會(huì)同學(xué)?責(zé)任,讓?他們的責(zé)?任喚起我?們的愛心?,用我們?的愛心責(zé)?任心托起?明天的太?陽(yáng)用智慧?創(chuàng)造出我?們和學(xué)生?共同的美?好明天。?在第-?-個(gè)教師?節(jié)即將來?臨之際,?為了讓教?師節(jié)過得?健康、文?明、樸素?、節(jié)儉,?杜絕學(xué)生?和家長(zhǎng)送?禮之風(fēng),?塑造我校?教師高尚?師德形象?,樹立健?康文明、?廉潔從教?的風(fēng)氣,?凈化教育?行風(fēng)。-?--小學(xué)?黨支部積?極響應(yīng)教?育局黨委?號(hào)召,開?展了“拒?收節(jié)日饋?贈(zèng),過文?明、節(jié)儉?、干干凈?凈的教師?節(jié)”系列?教育活動(dòng)?。具體?活動(dòng)安排?如下:?1、__?__月_?___日?,在全體?家長(zhǎng)中開?展了“爭(zhēng)?做文明教?師,拒收?節(jié)日饋贈(zèng)?”、“致?學(xué)生家長(zhǎng)?的一封信?”活動(dòng)。?意在向家?長(zhǎng)宣傳,?理解并監(jiān)?督教師過?綠色教師?節(jié)。為此?,黨支部?為全校家?長(zhǎng)下發(fā)了?“致學(xué)生?家長(zhǎng)的一?封信”,?每封信都?需要學(xué)生?及家長(zhǎng)簽?字,再返?回學(xué)校。?2、_?___月?____?日下午,?在教師中?開展“尊?重職業(yè)、?尊重自己?、享受教?育、重溫?承諾”的?教育活動(dòng)?,召開了?“我是教?師我光榮?”的師德?大會(huì),在?師德大會(huì)?上,黨支?部于書記?在全校教?師中提出?了新學(xué)期?我校對(duì)教?師的師德?具體要求?,(詳見?師德承諾?書內(nèi)容)?并著重向?全體教師?傳達(dá)了望?花區(qū)教育?局黨委開?展過綠色?教師節(jié)_?___通?知。--?校長(zhǎng)要做?重要講話?,教師們?要自己的?師德承諾?書上簽字?。號(hào)召全?體教師一?定會(huì)履行?自己做教?師的尊嚴(yán)?,做一名?學(xué)生、家?長(zhǎng)、社會(huì)?滿意的光?榮的人民?教師。?3、__?__月_?___日?–___?_月__?__日,?在學(xué)生中?開展敬師?愛師“五?個(gè)一”活?動(dòng):一句?真誠(chéng)的祝?福、一個(gè)?標(biāo)準(zhǔn)的敬?禮,一張?自制的敬?師卡,一?份整潔干?凈的作業(yè)?,一切文?明守紀(jì)的?行為。積?極在學(xué)生?中倡導(dǎo)用?自己力所?能及的方?式為老師?慶祝節(jié)日?,屏棄以?往送花、?送禮的形?式,正確?引導(dǎo)學(xué)生?用健康的?方式表達(dá)?對(duì)教師的?祝福。?4、在教?師節(jié)前夕?,積極利?用廣播、?宣傳板等?等形式在?校園內(nèi)積?極營(yíng)造過?文明、節(jié)?儉、干干?凈凈教師?節(jié)的良好?氛圍。?5、校領(lǐng)?導(dǎo)督察:?在教師節(jié)?當(dāng)天,校?領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)?校門口站?崗,一是?

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