幼兒園家長會(huì)工作總結(jié)_第1頁
幼兒園家長會(huì)工作總結(jié)_第2頁
幼兒園家長會(huì)工作總結(jié)_第3頁
幼兒園家長會(huì)工作總結(jié)_第4頁
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文檔簡介

中心幼兒園家長會(huì)工作總結(jié)為把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面進(jìn)展的有效途113三方面特點(diǎn):一、全面性首先,這次家長會(huì)邀請了全園家長參與,參與率到達(dá)90%以上。其次,家長會(huì)上我們教師與家長之間溝通的內(nèi)容格外全面,包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學(xué)特色〔幼兒早期閱讀、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒合唱〕本學(xué)期工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園兩個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)展點(diǎn)評與分析。再次,但凡我們溝通到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家共育。同時(shí)也讓家長深刻生疏到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加樂觀主動(dòng)地協(xié)作教師的工作。二、氣氛活潑,形成互動(dòng),有特色。此次家長會(huì),我們轉(zhuǎn)變了原有的家長會(huì)的形式即教師說家長聽,最終提點(diǎn)意見或建議。而是大膽地與家長們互動(dòng),尤其介紹到安全教育時(shí),家長們的更是有感而發(fā),相互溝通起了12、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶有危急物品。如孩子需要服藥請交到保育教師的手中。孩子在家消滅情緒不穩(wěn)定或身體不舒適時(shí)3、4考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。5、不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),生病6、敬請家長務(wù)必抽空參與幼兒園組織的各種活動(dòng)〔如:家長會(huì)、大型的節(jié)日慶祝活動(dòng)、專家講座等。7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請家長賜予支持和幫助。三、教師對家庭教育的指導(dǎo)工作比較到位。為了讓家長更好的協(xié)作我園的工作,首先我們引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),和家長共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班教師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作,如:教師告知家長每天放學(xué)后,不要只問孩子學(xué)了多少字,算了多少題,而應(yīng)問孩子今日給教師提了幾個(gè)問而不是學(xué)問的儲(chǔ)藏倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異,擅長覺察自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子進(jìn)步了,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要準(zhǔn)時(shí)提出表揚(yáng),而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比,由此來埋怨、挖苦、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次,幫助家長把握應(yīng)答幼兒提問的技巧,促進(jìn)孩子樂觀有效的應(yīng)答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。家長會(huì)是家園互動(dòng)的最正確時(shí)機(jī),家長們抓住了這次時(shí)機(jī),暢所欲言,很多家長都說通過這次會(huì)議,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),孩子在此能受對教師能細(xì)致的觀看和生疏孩子感到很快活。孩子在幼兒園歡快地學(xué)習(xí)和生活,他們比什么都放心?,F(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理力量、動(dòng)手力量等方面都有很大的進(jìn)步,讓父母們感覺很欣慰,并期盼孩子在幼兒園的更大進(jìn)步。家長們對幼兒園的教學(xué)格外認(rèn)可,確定了我們的教學(xué)模式,也確定了孩子們在家的表現(xiàn)。在今后的教育教學(xué)工作、家園協(xié)作工作方面,都會(huì)有一個(gè)好的進(jìn)展和更大的進(jìn)步。篇二:幼兒園家長工作總結(jié)幼兒園家長工作總結(jié)〔2013-—2014〕隨著教育改革的深入進(jìn)展,幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所承受,幼兒園對家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識(shí)。本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家長委員會(huì)全體成員的大力幫助下,在各班教師及家長一、腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)常規(guī)工作家長委員會(huì)是幼兒園家教指導(dǎo)工作的有力保證,為了更好地發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用。在日常工作中我們留意挖掘家委員成員的才智,重要的活動(dòng)在實(shí)施前我們會(huì)發(fā)放家長建議征詢家長民主評議等各項(xiàng)活動(dòng)。家委會(huì)樂觀參與幼兒園的日常治理,為我園的課題供給貴重的意見和建議,真正發(fā)揮了家委會(huì)的橋梁作用。家長委員會(huì)會(huì)議我們定期召開家委會(huì)會(huì)議,全年多此召開家委會(huì)。會(huì)上幼兒園就近期的工作向家委會(huì)作承受。家長工作日每學(xué)期我們還開展家長半日活動(dòng)及家長開放周活動(dòng),在活動(dòng)期間家長們能參觀幼兒園的環(huán)境、隨堂聽課、與教師互動(dòng)溝通。并進(jìn)展具體的記錄與評價(jià),提出了一些有制造性的建議和改進(jìn)措施。家長志愿者家委會(huì)樂觀參與籌劃幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比方元旦進(jìn)展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),家委會(huì)成員和教師一起籌劃活動(dòng),一起選競賽內(nèi)容,家長委員會(huì)的樂觀性也很高,在整個(gè)活動(dòng)中充分但當(dāng)了評委的角色,做到了公正、公正、公開的原則。此次活動(dòng)充分表達(dá)了家長們的熱忱團(tuán)結(jié)和極高的分散力,對我們幼兒園工作有了進(jìn)一步的提升。在我園有活動(dòng)的時(shí)候,家委會(huì)的諸多成員能主動(dòng)為幼兒園出謀劃策,供給貴重意見,即使反響家長們的想法,和班主任保持親熱的聯(lián)系。二、家長委員會(huì)樂觀參與幼兒園的行風(fēng)治理幼兒園在家長接待區(qū)內(nèi)設(shè)有“園務(wù)公開”欄目,每月向家長公開幼兒膳食開支狀況,還不定期召開幼兒園的膳食治理睬議,由后勤總管張教師向家長介紹我園膳食治理狀況。我們還邀請家長代表參與學(xué)?;顒?dòng),如:本學(xué)期元旦親子活動(dòng),親子秋游活動(dòng)、種子貼為了進(jìn)一步提升教師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)我們幼兒園的每位家長樂觀參與教師師德禮儀問卷活動(dòng)。三、家長委員會(huì)工作下移,做好班級(jí)家委會(huì)的工作1.加強(qiáng)班主任自培工作為了不斷提高各班班主任教師的家教指導(dǎo)水平,我園充分利用小、中、大班年級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)班主任自培學(xué)習(xí),有家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),熱點(diǎn)問題的爭論。通過自培活動(dòng),使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢,理清思路,履行職責(zé),從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),樹立正確的教育觀念,把握科學(xué)的育兒學(xué)問,共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面進(jìn)展。開展多種形式的家訪,增進(jìn)家園之間的溝通家訪是幼兒園工作中不行缺少的一個(gè)組成局部,它既可以使家長準(zhǔn)時(shí)地了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況,又可以讓教師更深入地了解孩子在家中的表現(xiàn)。從而達(dá)成共識(shí),更好地教育孩子。本學(xué)期除了早晚接送孩子進(jìn)展隨機(jī)家訪、家訪、上門走訪、校訊通之外,我們還要求教師依據(jù)班級(jí)實(shí)際狀況約談家長,不定期召開班級(jí)家長會(huì),并做好具體的家訪記錄和分析。充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進(jìn)展教育溝通的一塊園地。本學(xué)期各班教師依據(jù)課程課改的精神,結(jié)合各班實(shí)際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出,表達(dá)了各班教師的創(chuàng)意識(shí),各欄目圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容豐富,成為家長承受幼兒教育信息的主渠道,比方“育兒寶典感、溫馨感。評比好家長,以點(diǎn)帶面發(fā)揮典范作用每學(xué)期為了鼓舞先進(jìn),每班評出一名好家長,經(jīng)家教領(lǐng)導(dǎo)小組審批,整個(gè)評比過程也是家庭教育質(zhì)量提高的過程四、家長學(xué)校我們幼兒園依據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容,并在將要進(jìn)展“家長講座”前,征求講座內(nèi)容、形式等意見,以了解家長的需求和熱點(diǎn),使講家長的歡送和贊同。另外針對小班剛?cè)雸@的狀況,我們開展了家園互動(dòng)座談會(huì),以家園溝通溝通的互動(dòng)為主,家長和教師共同談教子熱點(diǎn)問題,談教育感受,談家園共育、談“愛要學(xué)怎樣培育幼兒的自我效勞的力量?很多家長踴躍發(fā)言,到達(dá)了家長在育兒上相互啟發(fā)、相互鼓勵(lì)的成效,也增加了家園的理解和支持。還有中班開展的“家長的教養(yǎng)行為對孩子的取得了良好的互學(xué)效果??傊?,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并樂觀幫助家長提高教育力量。我園的家教指導(dǎo)工作雖然取得了一些成績,但還存在著很多缺乏之處,隨著課改的不斷深入,我們將連續(xù)努力,不斷創(chuàng),抑制家教指導(dǎo)工作的薄弱之處,將家教指導(dǎo)工作做得更好。篇三:幼兒園家長會(huì)工作總結(jié)羅旁英才幼兒園家長會(huì)工作總結(jié)2014一轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)年又過去了,在這一年里,我們在家長的熱心幫助及大力支持下,班級(jí)工作得到順當(dāng)開展,結(jié)合一學(xué)年開展的家長工作狀況,現(xiàn)將本學(xué)年家長工作總結(jié)如下:一、辦好家長園地,每周寫好周打算及需家長協(xié)作的事項(xiàng)使家長清楚地了解幼兒園及班級(jí)地教學(xué)工作。為了使家長了解幼兒園及班級(jí)教學(xué)工作及需家長協(xié)作的事項(xiàng),共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作,我班認(rèn)真制訂周打算,登載在家長園地上,使家長能夠了解自己孩子在園一周的學(xué)習(xí)狀況,同時(shí),我們還刊出了一些育兒學(xué)問與閱歷。班級(jí)的每一個(gè)活動(dòng)都離不開家長們的熱幼兒進(jìn)展練習(xí),使每一個(gè)孩子取的了良好的成績,且得到社會(huì)確實(shí)定,諸如此類的事情很多很多。二、利用家長接送時(shí)間,與家長保持親熱聯(lián)系,共同商討教育方法。我們充分利用家長接送時(shí)間與家長保持親熱聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長與教師相互了解孩子在園開設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情,有些對孩子來說雖然困難,但我們還是堅(jiān)持讓孩子自己動(dòng)手,教師只在旁觀看幫助。家長了解到這一狀況后,在家也鼓舞孩子做些自己能做的小事兒,同時(shí)也堅(jiān)持了“放手”的原則,盡力使自己子自己動(dòng)手。在培育責(zé)任心這一方面,家長也盡力協(xié)作幼兒園,什么事都引導(dǎo)孩子自己去完成,為了讓孩子更安康的進(jìn)展成長,我們還利用家長會(huì),家長學(xué)校等形式,與家長協(xié)商,共同解決問題,并請個(gè)別家長將自己的教育閱歷介紹給大家,相互取經(jīng),共同教育好孩子,讓孩子更安康的成長。三、依據(jù)園、班級(jí)及個(gè)別幼兒的狀況準(zhǔn)時(shí)家訪,了解緣由。每個(gè)班總有幾個(gè)頑皮的孩子或很難接近的家長,我班也不例外,遇到了這樣的孩子,我們作為教師總是急躁的引導(dǎo),教育不怕麻煩,準(zhǔn)時(shí)地進(jìn)展家訪,向家長了解這些孩子在家地狀況及家庭環(huán)境地影響有時(shí)機(jī)給孩子介紹在園的種種狀況并請家長協(xié)作教育,同時(shí)讓孩子感覺到家人和教師對她的愛,從中得到補(bǔ)償。這一年來,家長賜予我們的幫助協(xié)作有很多,正由于有了這些家長熱忱的支持與幫助、協(xié)作,才使我們的工作取得了不少的進(jìn)步。篇四:幼兒園家長會(huì)總結(jié)幼兒園家長會(huì)總結(jié)第三中心幼兒園隨著教育改革的深入進(jìn)展,在教育局越來越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化進(jìn)展的今日,幼兒園教育中的家園合作是一種必定的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我92868位家長參與座談會(huì)園長楊春景首先向幼兒家長介紹了幼兒園的總體狀況,著重從幼兒園硬件設(shè)施建設(shè)、師資狀況、保育教育工作等幾個(gè)方面做了講解,接著與幼兒家長做了廣泛深入的溝通,并征求幼兒家長的意見或建議。大多家長都說自己的孩子進(jìn)步了很多,從開學(xué)初哭著來園到現(xiàn)在催促著家人快點(diǎn)送自己入園,能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,比以前懂事多了,作息時(shí)間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會(huì)唱歌了,對自己著裝更加留意干凈了,每天會(huì)自己穿衣、穿鞋、刷對孩子在園都很放心。這次家長座談會(huì)供給了一次家園溝通的時(shí)機(jī),相互學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。我們信任,在今后的教育、保育工作、家長工作、家園協(xié)作工作方面,較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識(shí)到了家園協(xié)作的重要性以及覺察了自己的孩子和同年齡段孩子的差異?;顒?dòng)完畢時(shí),很多家長紛紛向我們的工作表示感謝,信任有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展??傊?,這次家長會(huì)開得格外成功,對我園的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將連續(xù)努力,不斷創(chuàng),抑制家園共育中的缺乏之處,將家園工作做得更好。園長楊春景向幼兒家長們介紹幼兒園狀況:幼兒家長認(rèn)真傾聽:與幼兒家長互動(dòng)溝通:幼兒園家長會(huì)總結(jié)第三中心幼兒園2012-92013敬重的各位家長:你們好!這里我代表我們芽芽班的三位教師感謝各位家長的光臨,并祝大家圣誕節(jié)歡快。首先請家長協(xié)作一下,在會(huì)議期間不要任憑走動(dòng),把手機(jī)調(diào)為震驚或靜音,下面我代表芽芽班向各位家長介紹一下班里的狀況:今年我們芽芽班共311516上學(xué)期里,在各位家長的支持下,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們寵愛上幼兒園了,孩子在我們教育活動(dòng)中,自由的制造、大膽的想象,他們自信、獨(dú)立,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會(huì)相互幫助,相互共享,自理力量也有明顯提高??孩子們都活潑、熱忱?;叵脒@一學(xué)期,教室里布滿了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的每個(gè)角落留足了孩子們的能更好地開展教育工作,今日我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個(gè)主題:那就是我們的孩子。幼兒教育是一件很簡單的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必需兩方面共同合作才能得到充分的成效。所以今年我們家長會(huì)的主題就是:家園共育。我首先從生活上總結(jié)一下今年孩子們的表現(xiàn),孩子們在各個(gè)方面都有很大的提高,能自己穿脫衣服,疊衣服,穿鞋子,能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐。用餐完后,能夠依據(jù)教師的要求擺好小凳子。有次序的排隊(duì)上衛(wèi)生間。這些都是過集體生活熬煉出來的,同時(shí)我們也需要家長們在家協(xié)作,有些事孩子自己能做到的,家長們就熬煉孩子們自己動(dòng)手,動(dòng)腦的力量,好比穿衣服,孩子自己吃飯等。還有,我們園里每周都進(jìn)展的共享水果和小食品這個(gè)活動(dòng),期望家長們不要無視這個(gè)活動(dòng),這是熬煉孩子們學(xué)會(huì)和他人共同共享的一個(gè)主題活動(dòng)。試想一下,當(dāng)孩子們拿著他最愛吃的東西,在家給爸爸媽媽,爺爺奶奶吃,我們做家長的心里是多么快活啊。下面我再從學(xué)習(xí)方面給各位家長介紹一下孩子們的狀況。今年隨著孩子們的年齡增長,孩子們的留意力也有所提升,能夠認(rèn)真聽講,知道去好好學(xué)習(xí),這些都是很大的進(jìn)步。在這里我們幼兒園也要家長給協(xié)作一下,就是孩子在家時(shí),家長也要依據(jù)我們的教材和作業(yè)對孩子進(jìn)展輔導(dǎo),這樣在園里和家里的雙重教育之下,孩子的學(xué)習(xí)力量會(huì)提高的更快,同時(shí)建議家長常常叫孩子看看她們這個(gè)年齡段的課外書籍,培育孩子愛看書,愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時(shí)帶孩子常常參與一些安康有意義的課外活動(dòng)做到勇敢發(fā)言,敢于表現(xiàn)。第三,從安康和安全方面說一下,安康方面每個(gè)孩子的身體素養(yǎng)不一樣,天氣熱冷,家長們要隨時(shí)給孩子們增減衣服,現(xiàn)在是冬季,外面比較冷,班里有暖氣,家長要依據(jù)班里的狀況給孩子里面穿的衣服不要太厚。還有冬季簡潔引起各種疾病,家長們在家肯定要培育好孩子們多喝水的習(xí)慣,我們園里也是定時(shí)喝水,有益孩子的安康。安全方面我們園里有固定的安全教育課程,但是真正應(yīng)用到實(shí)踐上還要家長們結(jié)合實(shí)際進(jìn)展教育,好比家長們帶孩子坐電梯,肯定要依據(jù)要求教孩子怎么乘坐,再有就是過大路,紅綠燈,家長們要以身作則,告知孩子們怎么通行?,F(xiàn)在,將本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)目的給家長匯報(bào)一下:1野,增長學(xué)問,親近大自然,并培育幼兒的想象力和動(dòng)手動(dòng)腦的力量。2〕102〕〕10以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合,〔4〕生疏幾何圖形,列如“粗細(xì)排序”這節(jié)課,引導(dǎo)幼兒比比賽的不同,并初步感知粗于細(xì)的關(guān)系,培育幼兒觀看和比較力量,目的是,培育孩子的古怪心和求知欲,從而寵愛上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。3、英語主要以單詞為主,有動(dòng)物,人物,日常生活用品和大型玩具等,并學(xué)會(huì)早中晚問候語的英文說法,讓孩子了解世界,生疏事物,從而做到表達(dá)情感,并輕松地感受和學(xué)習(xí)英語。下學(xué)期的學(xué)習(xí)打算是:1、學(xué)會(huì)照看自己,照看他人,守紀(jì)律,懂禮貌等2、增加幼兒閱讀力量,培育幼兒閱讀興趣3、10下個(gè)環(huán)節(jié)是圣誕聯(lián)歡:1、下面請賞識(shí)芽芽班小朋友帶來的英文歌曲《鈴兒響當(dāng)當(dāng)》2、把所學(xué)的兒歌展現(xiàn)給大家《動(dòng)物謠3、衰弱操4、猜謎語a〔瓜子〕b〔襪子〕c個(gè)飽,過來嚴(yán)冬天,現(xiàn)出一身毛〔綿陽〕d白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見了〔香皂〕e〔鍋〕f〔不倒翁〕g頭戴大紅花,身穿什錦衣,似乎當(dāng)家人,一早叫人氣〔公雞〕5、英語卡片搶答〔送禮物〕親子玩?!膊葰馇颉硴艄膫骰ㄋ唾R卡,并給媽媽說一句感恩的話最終,感謝各位家長對我們的工作的支持和理解,以后有問題也期望您能準(zhǔn)時(shí)與我們溝通和溝通。57710018030900120955790368228596330825771001803090012386576137399

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