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文檔簡介

2021年湖南長沙開福區(qū)一下期末語文試卷

1.拼寫

看拼音寫字詞。

zaizhegao

―見____里____山

yTchunjin

一生一風一黃

qTngxianggu

一涼一甜一事

fangfeihuoban

一子一常一

2.填空

數(shù)一數(shù),描一描。

品漁優(yōu)宓咸

第6筆第9第第1第笫2第笫3隼

3.給加點字選擇正確讀音

讀一讀,用,"標出下而加點字的正確讀音。

樹干(gangan)心情(qingping)姑般(niangniang)

已經(jīng)(yiji)著急(zh臺ozhe)綠色(lulu)

北斗星(doudou)拔動(b臺b6)夜空(kongkong)

4,填空

選合適的字填在括號里。

①架②支③匹④輛⑤冊⑥棵⑦顆⑧只

—一車—一書——鉛筆——飛機

一馬一____樹一____小鳥一____星星

5.填空

選合適的字填在橫線上。

呢嗎吧呀

(1)你要干什么去____?

(2)你去過上海____?

(3)我的小刀哪兒去了—?

⑷我們一起做游戲―!

6.填空

把詞語補充完整,再選詞填空。

(1)萬里無—各種各一百—齊放

(2)今天天氣格外晴朗,―,是郊游的好天氣。

⑶貝貝收集了—的橡皮,大家稱他為"橡皮大王"。

7.按要求寫句子

照樣子,在括號里填入合適的詞語,把句子寫具體。

例:小鴨子游到小公雞身邊。

小鴨子(飛快地)游到小公雞身邊。

⑴我(____)跟在姐姐身后。

(2)太陽(____)升起來了。

(3)我們(—)向?qū)W校走去。

(4)弟弟的筆丟了,他(—)哭了。

8.填空

在句子的"口"處填入合適的標點符號。

(1)清晨口小鳥在樹上唱歌口

(2)我對爸爸說口我多想去看看□我多想去看看口

(3)我們明天去郊游呢口

9.連線

連一連:

1、舉頭望明月A、言師米藥去

2、夜來風雨聲B、偷采白蓮回

3、小娃撐小艇C、低頭思故鄉(xiāng)

4、松下問童子D、花落知多少

10.填空

填一填。

(1)用音序查字法查"包"字,先找大寫字母—,再找音節(jié)—,這個字可以組詞.

(2)我喜歡—看電視,—吃東西。

⑶.在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起—很美很美的水花。

11.填空

我們要多讀書,因為"讀書百遍,而義—",在讀書學習時,遇到不懂的,我們要做到“敏而好學,

不恥_________

12.閱讀文章,回答問題

快樂閱讀。

性急的小猴

"小猴,你能為我..…"熊奶奶的話說了一半,小猴嗖(s6u)的一聲跑得沒了影。

一會兒,小猴跑回來,問熊奶奶:"您剛才說什么?

"哦,我是想請你......"熊奶奶的話沒說完,小猴又跑開了。

唉!熊奶奶搖搖頭,看著小猴消失的背影,又好氣又好笑。

小猴沒跑出多遠,被猴爸爸攔(的n)住了。猴爸爸說:"你急什么呀?聽人把話說完,這是禮

貌。再說,沒聽清,也不知道去做什么呀!

小猴點點頭,跑到熊奶奶面前。熊奶奶跟小猴說話,小猴聽得很認真。

猴爸爸笑了,悄悄地轉(zhuǎn)身離開。

(1)照樣子寫詞語。

搖搖頭點點頭(____)(____)手(____)(____)腰

(2)熊奶奶對什么事感到好氣又好笑?(填序號)

①小猴沒有把話聽完就跑了②小猴消失的背影

(3)近義詞:認真(—)反義詞:認真(—)

(4)猴爸爸告訴小猴,聽人把話說完,一是有—的表現(xiàn),二是能知道去做什么。

(5)聽了猴爸爸的教誨,小猴是怎樣聽熊奶奶說話的?用"—"在短文中畫出相關(guān)語句。

13.寫話

仔細觀察圖畫,看圖畫上都有誰?他們在哪兒?在做什么?把你看到的、想到的寫下來。

答案

1.【答案】再;這;高;醫(yī);春;金;清;香;故;房;非;伙伴

【解析】本題主要考查了學生根據(jù)拼音寫漢字的能力。學生需注意再見的"再"不要寫成"在",清涼

的"清"不要寫成"青”。

2.【答案】

【解析】本題考查學生對生字筆畫筆順的掌握情況。"花”的筆畫依次為:橫、豎、豎、撇、豎、撇、

豎彎勾,因此"花”的第6筆為撇。"造"的筆畫依次為:撇、橫、豎、橫、豎、橫折、橫、點、橫

折折撇、捺,因此"造”的第9筆為橫折折撇。"光"的筆畫依次為:豎、點、撇、橫、撇、豎彎鉤。

因此"光"的第一筆為豎。"萬"的筆畫依次為:橫、橫折鉤、撇。因此"萬"的第二筆為橫折鉤。"成"

的筆畫依次為:橫、撇、橫折鉤、斜鉤、撇、點。因此"成"的第3筆為橫折鉤。

3.【答案】gan:qing;niang;yT;zhao:lu;dou:bo:kong

【解析】本題考查的是學生對字音以及拼音規(guī)則的識記能力。當"干"表示事物的主體或重要部分的

意思時,讀"g垢",所以樹干的"干"讀"g*n"。姑娘是個輕聲詞,所以姑娘的"娘"讀"niang"。當"著"表

示感受的意思時\讀"zh旨o",所以著急的"著"讀"zh4o"。拔動的"拔"讀"b6",不讀"3"。

4.【答案】輛;冊;支;架;匹;棵;只;顆

【解析】本題考查的是學生對量詞的掌握。通常用來表示人、事物或動作的數(shù)量單位的詞,叫做量

詞。學生按平時積累選擇量詞即可。注意"一匹馬"不能說"一只馬"。顆與棵的區(qū)別在于"棵"用于樹

木等植物個體而"顆"一般用于小而圓的東西,包括顆粒狀的東西。所以說是“一棵樹",而不是"一

顆樹"。

5.【答案】

(1)呀

(2)嗎

(3)呢

(4)吧

【解析】

(1)本題考查的是學生對語氣詞的掌握和運用。嗎:一般疑問句后常用的疑問詞。呢:表原因的

疑問詞。呀:表示疑問、感嘆、祈使等語氣。吧:助詞,用在句末,表示贊同,推測、命令、請求

等語氣?!澳阋墒裁慈ァ北硪蓡栒Z氣,所以用“呀"。

(2)"你去過上海"這是一個一般疑問句,所以用"嗎"。

(3)“我的小刀哪兒去了”表原因的疑問,所以用“呢"。

⑷"我們一起做游戲”表請求語氣,所以用"吧"。

6.【答案】

(1)云;樣;花

(2)萬里無云

(3)各種各樣

【解析】

(1)本題考查的是學生對詞語的識記能力。學生根據(jù)平日所積累的詞語進行作答即可。萬里無云:

湛湛藍天,沒有一絲云彩;形容天氣晴朗。百花齊放:形容百花盛開,豐富多彩。比喻各種不同形

式和風格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。各種各樣:具有多種多樣的特征或具有各不

相同的種類。

⑵本題考查的是學生對詞語的理解和運用能力。學生需結(jié)合語境作答本題。萬里無云的意思是

湛湛藍天,沒有一絲云彩;形容天氣晴朗。根據(jù)“今天天氣格外晴朗”可以知道是選萬里無云。

⑶各種各樣的意思是具有多種多樣的特征或具有各不相同的種類。根據(jù)"大家稱他為‘橡皮大王

可以知道是選各種各樣。

7.【答案】

(1)緊緊地

(2)緩緩地

(3)焦急地

(4)傷心地

【解析】

(1)本題考查學生仿寫句子的能力。"飛快地"是一個副詞,在句子中作狀語修飾謂語動詞"游"。因

此學生在仿寫句子時,也應在括號內(nèi)填入合適的副詞。這句話的謂語動詞是"跟",在這里可以填入

副詞"緊緊地"修飾修艮

(2)太陽是緩緩升起來的,因此括號里可以填“緩緩地”。

⑶這句話的謂語動詞是"走",因此在括號里可以填入副詞"焦急地""飛快地""匆匆地"等。

(4)弟弟的筆丟了,后面還哭了,說明弟弟很傷心。因此學生應在括號中填入能夠表現(xiàn)弟弟的傷

心的副詞。如"難過地""傷心地"。

8.【答案】

(1)清晨,小鳥在樹上唱歌。

(2)我對爸爸說,我多想去看看,我多想去看看!

⑶我們明天去郊游呢!

【解析】

(1)本題考查學生對標點符號的掌握情況。第一個空格處應使用逗號,表示句內(nèi)的一般性停頓。

一句話結(jié)尾,句末應使用句號,因此第二個空格處應使用句號。

⑵這句話是作為一件過往之事敘述的,而不是此時此刻直接對爸爸說的話,因此第一個空格處

應使用逗號,不加引號。第二個空格處也應使用逗號,表示句內(nèi)的一般性停頓。"我多想去看看"語

氣強烈,因此第三個空格處應使用感嘆號。

⑶這句話含有感嘆語氣,因此應使用感嘆號。

9.【答案】CDBA

【解析】1:本題考查學生對古詩詞的掌握情況,要求學生在理解的基礎(chǔ)上進行識記?!芭e頭望明月,

低頭思故鄉(xiāng)?!背鲎蕴瞥娙死畎椎摹鹅o夜思》,此詩描寫了秋日夜晚,詩人于屋內(nèi)抬頭望月的所感。

這首詩運用比喻、襯托等手法,表達了作者的思鄉(xiāng)之情。

2:"夜來風雨聲,花落知多少?!背鲎蕴瞥娙嗣虾迫坏摹洞簳浴?,在這首詩中,詩人抓住春天的早

晨剛剛醒來時的一瞬間展開聯(lián)想,描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景,抒發(fā)了詩人熱愛春天、珍惜春

光的美好心情。

3:“小娃撐小艇,偷采白蓮回。”出自唐朝詩人白居易的《池上》,詩人在詩中敘述一個小娃娃生活

中的一件小事,準確地捕捉了小娃娃瞬間的心情,勾畫出一幅采蓮圖。

4:"松下問童子,言師采藥去?!背鲎蕴拼娙速Z島的《尋隱者不遇》,此詩首句寫尋者問童子,后

三句都是童子的答話,詩人采用了寓問于答的手法,把尋訪不遇的焦急心情,描繪得淋漓盡致。

10.【答案】

(1)B;bao;包子

(2)一邊;一邊

(3)小魚兒;一朵朵

【解析】

(1)本題主要考查的是學生對字典的使用能力。用音序查字法查"包"字,先找大寫字母"B",再找

音節(jié)"bao"詞為"包子"。

(2)本題考查的是學生造句的能力。“看電視"和"吃東西"可以同時進行,因此可以使用"一邊......,

一邊…

⑶本題考查的是學生對課文內(nèi)容的識記。學生按回憶內(nèi)容進行作答即可。這句話出自胡木仁的

《荷葉圓圓》。學生需注意"魚"字和"朵"字的寫法。

11.【答案】自見;下;問

【解析】本題考查的是學生對課文內(nèi)容的識記。"讀書百遍,而義自見"意思是讀書讀得多了,書中

之義就自然出現(xiàn),不待講解,即明其義?!懊舳脤W,不恥下問”這句話的意思是指天資聰明而又好

學的人,不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。學生需注意而義自見的"見"寫法。

12.【答案】

(1)擺;擺;彎;彎

(2)

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