小學(xué)數(shù)學(xué)-智慧廣場:雞兔同籠問題 教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

一個停車場里停有四輪小汽車和兩輪摩托車共24輛,這些車共有86個輪子。從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?小汽車4個輪摩托車2個輪

共86個輪

停車場里有幾輛小汽車和幾輛摩托車?

共24輛車解:設(shè)小汽車有x輛,那么摩托車就有(24-x)輛。方程小汽車的輪子數(shù)+摩托車的輪子數(shù)=輪子總數(shù)2×(24-x)4x+2×24-2x=8624-x=24-19=5(輛)x=19答:小汽車有19輛,摩托車有5輛。小汽車的數(shù)量+摩托車的數(shù)量=總數(shù)量共24輛車共86個輪4x=86+輪子數(shù)摩托車數(shù)小汽車數(shù)

24

23

22

21

20

19

1

0

2

3

4

5

4×24=96

4×23+2×1=94

4×22+2×2=92

4×21+2×3=90

4×20+2×4=88

4×19+2×5=86每減少1輛小汽車,增加1輛摩托車,就減少2個輪子。

從小汽車有24輛,摩托車有0輛開始,有序列舉。

摩托車5輛小汽車19輛列舉法

0

1

2

3

23

24

22

21

2×24=48

4×1+2×23=50

4×2+2×22=52

4×3+2×21=54

…每增加1輛小汽車,減少1輛摩托車,就增加2個輪子。輪子數(shù)摩托車數(shù)小汽車數(shù)

19

5

4×19+2×5=86從小汽車有0輛,摩托車有24輛開始,有序列舉。

摩托車5輛小汽車19輛列舉法畫圖法全汽車全摩托車體用長方形表示,車輪用圓表示。

畫圖法969492908886每減少一輛小汽車,增加1輛摩托車,就減少2個輪子。假設(shè)全是小汽車:摩托車5輛小汽車19輛1234512345678910111213141516171819個輪子畫圖法4850525456586062646668707274767880828486每增加一輛小汽車,減少1輛摩托車,就增加2個輪子。

假設(shè)全是摩托車:個輪子摩托車5輛小汽車19輛1234512345678910111213141516171819答:有19輛小汽車和5輛摩托車。96-86=10(個)4×24=96(個)4-2=2(個)10÷2=5(輛)24-5=19(輛)假設(shè)全部是小汽車。每輛小汽車有4個輪子,因為都看作是小汽車,輪子總數(shù)應(yīng)是:比實際多算的輪子數(shù)是:每輛小汽車比摩托車多的輪子數(shù):每輛摩托車多算2個輪子,所以摩托車的輛數(shù)是:小汽車的輛數(shù)是:列綜合算式是:(4×24-86)÷(4-2)=(96-86)÷2=10÷2=5(輛)24-5=19(輛)假設(shè)法假設(shè)全部是摩托車。答:有19輛小汽車和5輛摩托車。86-48=38(個)2×24=48(個)4-2=2(個)38÷2=19(輛)24-19=5(輛)每輛摩托車有2個輪子,因為都看作是摩托車,輪子總數(shù)應(yīng)是:比實際少算的輪子數(shù)是:每輛小汽車比摩托車多的輪子數(shù):每輛小汽車少算了2個輪子,所以小汽車的輛數(shù)是:摩托車的輛數(shù)是:列綜合算式是:(86-2×24)÷(4-2)=(86-48)÷2=38÷2=19(輛)24-19=5(輛)假設(shè)法回顧解決問題的過程,你有什么體會?列舉法假設(shè)法想一想,以上我們是怎樣一步步解決問題的?歸納假設(shè)比較調(diào)整方程、列舉、畫圖、假設(shè)都是解決問題的有效策略。分析和解決同一個問題,可以用不同的策略。要學(xué)會根據(jù)具體問題,靈活選擇策略。方程畫圖法回顧解決問題的過程,你有什么體會?列舉法畫圖法假設(shè)法假設(shè)比較調(diào)整歸納畫圖、列舉、假設(shè)都是解決問題的有效策略。分析和解決同一個問題,可以用不同的策略。要學(xué)會根據(jù)具體問題,靈活選擇策略。想一想,以上我們是怎樣一步步解決問題的?

一只蛐蛐6條腿,一只蜘蛛8條腿?,F(xiàn)有蛐蛐和蜘蛛共10只,共有68條腿。蛐蛐和蜘蛛各有幾只?80-68=12(條)8×10=80(條)8-6=2(條)12÷2=6(只)10-6=4(只)答:蛐蛐有6只,蜘蛛有4只。68-60=8(條)6×10=60(條)8-6=2(條)8÷2=4(只)10-4=6(只)假設(shè)10只全是蜘蛛。假設(shè)10只全是蛐蛐。蛐蛐:蜘蛛:蛐蛐:蜘蛛:牛刀小試:答:雞有23只,兔子有12只。(4×35-94)÷(4-2)=(140-94)÷2=46÷2=23(只)35-23=12(只)“今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?”這是我國古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中的一道題目,把它翻譯成現(xiàn)代漢語是:現(xiàn)在有一些雞和兔子被關(guān)在同一個籠子里,雞和兔共35個頭、94只腳。問雞和兔各有多少只?假設(shè)35只全是兔子。兔子:雞:挑戰(zhàn)“中國古代三大數(shù)學(xué)趣題之一”?雞兔同籠?雞和兔子總共35個頭,94只腳,問雞和兔子各有多少只?

100-82=18(元)5×20=100(元)5-2=3(元)18÷3=6(張)20-6=14(張)答:5元的人民幣有14張,2元的有6張。82-40=42(元)2×20=40(元)5-2=3(元)42÷3=14(張)20-14=6(張)王麗有20張5元和2元的人民幣,

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