新人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的畫法》課件

畫角直角銳角鈍角周角平角周角是（）度9090180360180銳角（）度。鈍角大于（）度而小于（）度直角是（）度平角是（）度小于90角的特征300600900120015001800平角是1800300600900120015001800360330300270240210000000周角3600角的特征2個(gè)直角就是1（）3個(gè)45度的角是（）角2個(gè)45度的銳角是（）角1個(gè)周角就是（）個(gè)直角2個(gè)平角就是1個(gè)（）平角周角直4鈍角300∠1=∠2+∠4的和是多少？∠3+∠4∠3∠2∠1360－30=330000我想畫一個(gè)60°的角，你有什么好辦法嗎？1.可以自學(xué)課本42頁2.可以動(dòng)手試一試3.可以小組交流,互相檢查,討論方法你還記得嗎？這是一個(gè)（）。量角器中心點(diǎn)0刻度線量角時(shí)注意：1、量角器的中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合用量角器可以準(zhǔn)確地量出角的大小。2、0刻度線與角的一條邊重合。3、另一條邊對(duì)著的就是角的度數(shù)。4、一定要從0刻度線開始。我是用量角器畫的！1、先畫一條射線。2、量角器的中心點(diǎn)與射線的端點(diǎn)重合，0刻度線與這條射線重合。3、找到60°，點(diǎn)上一個(gè)點(diǎn)。注意：從0刻度開始。4、連成一條射線.標(biāo)上60°，這樣就完成了。60°畫角的要點(diǎn)是：一畫線，二重合，三找點(diǎn)，四連線。你還記得三角板的每個(gè)角的度數(shù)嗎？（）（）（）（）（）（）30°90°60°90°45°45°畫一個(gè)60°的角，還有其它方法嗎？三角板里有一個(gè)角就是60°，我用它來畫。1、先畫一條射線。2、用三角板60°角的一條邊對(duì)齊射線，頂點(diǎn)對(duì)齊射線的端點(diǎn)。3、從剛才的頂點(diǎn)出發(fā)，沿另一條邊再畫一條射線。這樣一個(gè)60°的角就畫成了。60°請(qǐng)你用量角器畫出40°的角。40°一定要注意：從0刻度開始喲！請(qǐng)分別畫出70°和110°的角，比一比在畫它們的時(shí)候有什么不同。現(xiàn)在你明白為什么一定要從0刻度開始了吧！70°110°請(qǐng)畫出70°，比一比在畫它們的時(shí)候有什么不同。70°70°看準(zhǔn)度數(shù)，所畫的邊對(duì)應(yīng)0度刻度線在內(nèi)圈，看的就是內(nèi)圈的刻度；所畫的邊對(duì)應(yīng)0度刻度線在外圈，看的就是外圈的刻度；用三角板畫出30°、45°、90°的角。你在三角板上找到這三個(gè)角了嗎？30°45°用三角板還可以畫出一些特殊的角，想一想還有哪幾個(gè)？動(dòng)腦筋！用三角板畫出150°的角。用一個(gè)三角板夠嗎？90°＋60°＝150°必須用兩個(gè)三角板拼出來。90°60°

思考：用三角尺可以畫出哪些特殊的角？

提示：可以把三角尺上的角相加或相減。畫75°和15°的行嗎？該怎樣畫，趕快試試吧！思考：怎樣用三角板畫出75°角。用三角板的30°＋45°＝75°。75°思考：怎樣用三角板畫出15°角？（45°－30°）15°小結(jié)：凡是15的倍數(shù)的角都能用三角尺畫出來。想一想：還可以拼出哪些角？（提示：一副三角板上的角只有30°、45°、60°、90°。）還可以拼出75°、105°、120°、135°、15°。30°＋45°＝75°45°＋60°＝105°30°＋90°＝120°45°＋90°＝135°15°怎么拼出呢？45°－30°＝15°想一想：這些角用什么方法畫？１０５°８０°１６０°３0°折一折你能用一張正方形紙折出下面度數(shù)的角嗎？90°45°135°5.用一張正方形紙對(duì)折兩次，打開后再沿一條對(duì)角線對(duì)折，再打開(如下圖)。(1)你能直接從圖(4)中分別找出45o90o135o的角嗎?、、(2)(3)(4)∠1=45o，∠2=45o，∠3=135o，∠4=90o，∠5=90o。12345今天我們學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1、用量角器畫角：一畫線（畫一條射線）；二重合（中心點(diǎn)對(duì)齊，0刻度線對(duì)齊）；三找點(diǎn)（找到所畫度數(shù)，點(diǎn)上點(diǎn)）；四連線（連接兩個(gè)端點(diǎn)）。40°一定要注意：從0刻度開始喲！2、用三角板畫角：用三角板可以直接畫出：30°、45°、60°、90°.用三角板可以拼出：75°、105°、120°、135°、150°、15°.**********************