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文檔簡介

義務(wù)教育均衡發(fā)展方案為貫徹落實(shí)黨的“優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”的要求,切實(shí)保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《教育部關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》(教基一〔201X〕1號)、《廣西壯族自治區(qū)政府辦公廳關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(201X—2023年)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針,以辦好學(xué)校和關(guān)注每一個學(xué)生健康成長為宗旨,以推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局和合理分配教育資源,改善學(xué)校辦學(xué)條件,縮小城鄉(xiāng)學(xué)校和我校之間的教育差距,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校均衡發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。二、發(fā)展目標(biāo)

1.完成改造薄弱學(xué)校工作目標(biāo),完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作目標(biāo);2.到2023年底,初步實(shí)現(xiàn)學(xué)校基本均衡發(fā)展,并通過自治區(qū)的驗收;3.到2023年底,實(shí)現(xiàn)學(xué)校基本均衡發(fā)展,并通過國家級認(rèn)定。三、主要措施

(一)穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整

1.落實(shí)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃。根據(jù)《廣西壯族自治校政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)自治校教育廳等部門關(guān)于廣西壯族自治校教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)意見的通知》(桂政辦發(fā)〔201X〕214號),積極推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整,逐步實(shí)現(xiàn)教育資源的均衡配置和辦學(xué)條件的整體優(yōu)化。力爭到2023年底,學(xué)校實(shí)現(xiàn)校舍建設(shè)達(dá)標(biāo)、配套設(shè)施完善、教學(xué)設(shè)備基本配置齊全、教師條件明顯改善、校園環(huán)境優(yōu)美、教育質(zhì)量明顯提升的目標(biāo),消除校舍不安全因素,基本消除大班額現(xiàn)象。到2023年,均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等資源。2.切實(shí)加強(qiáng)仍需保留的教學(xué)點(diǎn)的管理。確保仍需保留的教學(xué)點(diǎn)開全課程、開足課時,讓學(xué)生接受同等優(yōu)質(zhì)教育,杜絕因校點(diǎn)調(diào)整產(chǎn)生學(xué)生輟學(xué)和上學(xué)難等問題。(二)加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)

1.實(shí)行項目統(tǒng)籌。改善學(xué)校辦學(xué)條件,整合項目資源,加強(qiáng)項目統(tǒng)籌,充分發(fā)揮項目效益。2.加強(qiáng)基礎(chǔ)條件建設(shè)。集中開展學(xué)校危房校舍改造和抗震加固,實(shí)現(xiàn)學(xué)校校舍安全基本達(dá)標(biāo)。高度重視綜合樓、學(xué)生廁所和學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施建設(shè),改善功能室和學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施條件。3.申請學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)計劃。(三)促進(jìn)教師均衡合理流動,整體提高教師素質(zhì)

1.完善義務(wù)教育教職工編制標(biāo)準(zhǔn)。爭取英語、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等課程專職教師的配備,以及校醫(yī)、心理健康教育輔導(dǎo)教師的編制,確保核定的教職工編制能夠適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。2.完善教師管理制度,依法落實(shí)教育行政部門的教職工管理職能。編制數(shù)內(nèi)的教職工調(diào)配,由縣級以上教育行政部門商機(jī)構(gòu)編制和人力資源和社會保障部門,根據(jù)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際需要決定,報機(jī)構(gòu)編制、人力資源和社會保障部門備案。3.大力實(shí)施教師提升計劃。加強(qiáng)實(shí)施“國培計劃”、“校培計劃”等形式,采取集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、自覺等模式,高效益開展教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。(四)規(guī)范辦學(xué)行為,提高管理水平和教育質(zhì)量

1.加強(qiáng)學(xué)校辦好管理,不得將學(xué)校班級分為重點(diǎn)班級和非重點(diǎn)班級,不得擅設(shè)實(shí)驗班、特長班等。進(jìn)一步做好防止學(xué)生輟學(xué)工作,提高鞏固率。2.完善免試就近入學(xué)制度。合理劃定學(xué)校招生服務(wù)范圍,按照公開透明、全面覆蓋、相對穩(wěn)定的原則,全面實(shí)行義務(wù)教育免試就近入學(xué)。禁止“擇?!毙袨楹瓦M(jìn)行選拔性招生。3.積極推進(jìn)素質(zhì)教育。探索義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)控的辦法和手段,要從側(cè)重學(xué)生升學(xué)率、優(yōu)秀率和文化考核向側(cè)重學(xué)生合格率、進(jìn)步率和綜合素質(zhì)轉(zhuǎn)變,努力促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展和個性特長發(fā)展。對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要采取各種措施給予更多的幫助。(五)切實(shí)解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童少年等群體公平接受義務(wù)教育問題

1.堅持“以流入地政府管理為主,以全日制公辦學(xué)校就讀為主”原則,解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育問題。學(xué)校要把進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育納入教育發(fā)展規(guī)劃,采取多種形式解決非本地戶籍適齡兒童少年接受義務(wù)教育問題。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童的教育工作,努力解決留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)上的困難。2.保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育。完善殘疾兒童少年隨班就讀保障體系,提高殘疾兒童少年入學(xué)率。不得岐視殘疾兒童少年,更不得以任何理由、任何方式拒絕殘疾兒童少年就讀或停學(xué)、退學(xué)。(六)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立推進(jìn)學(xué)校教育均衡發(fā)展長效保障機(jī)制。1.建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制。學(xué)校要堅持依法辦學(xué)、依法治教,認(rèn)真履行法定職責(zé),做到措施有力、工作到位,加強(qiáng)調(diào)度,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。(1)明確和落實(shí)工作職責(zé)。校長是總責(zé)任人,羅家文為均衡發(fā)展辦公室主任,主持負(fù)責(zé)均衡發(fā)展工作,各領(lǐng)導(dǎo)及各功能室負(fù)責(zé)人分別負(fù)責(zé)各項具體工作。(2)加強(qiáng)部門分工合作。麥海(負(fù)責(zé)均衡發(fā)展全面工作,負(fù)責(zé)“A4有關(guān)規(guī)劃文件與A8均衡教育工作成果”的資料歸檔工作)

羅家文(均衡發(fā)展辦公室負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)設(shè)計、督導(dǎo)其它人員工作、負(fù)責(zé)均衡發(fā)展各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計與填報工作,負(fù)責(zé)“A1校園校舍建設(shè)和A5義務(wù)教育鞏固提高工作”資料整理歸檔工作)

廖愛平:負(fù)責(zé)督查各成員完成均衡發(fā)展進(jìn)度工作,負(fù)責(zé)“A3教師隊伍建設(shè)”資料整理歸檔工作。梁炳新:協(xié)助校長工作,負(fù)責(zé)督促各功能室建設(shè)工作和功能室負(fù)責(zé)人檔案資料完善與整理工作,負(fù)責(zé)“A2儀器圖書裝備”的資料整理歸檔工作、負(fù)責(zé)安全管理資料的完善與整理工作。呂勇文:協(xié)助羅家文工作,負(fù)責(zé)“A6質(zhì)量與管理”的資料整理歸檔工作。江柏偉:協(xié)助功能室建設(shè)工作,負(fù)責(zé)“A7教育經(jīng)費(fèi)”資料整理與歸檔工作。蘇勝光:負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)、衛(wèi)生室的建設(shè)工作,負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)、衛(wèi)生室的檔案資料的完善、整理與歸檔工作。馬獻(xiàn)森:負(fù)責(zé)科學(xué)實(shí)驗室、儀器室的建設(shè)工作,負(fù)責(zé)實(shí)驗室、儀器室的檔案資料完善、整理與歸檔工作。劉國超:負(fù)責(zé)體育室建設(shè)工作,負(fù)責(zé)體育室的檔案資料完善、整理與歸檔工作。吳宇飛:負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教室、電腦室的建設(shè)工作,負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教室、電腦室檔案資料的完善、整理與歸檔工作。盧健柱:負(fù)責(zé)圖書室、閱覽室的建設(shè)工作,負(fù)責(zé)圖書室、閱覽室檔案資料的完善、整理與歸檔工作。2.落實(shí)義務(wù)教育投入政策。鼓勵社會捐贈支持義務(wù)教育發(fā)展。3.加大

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