2023年大學生暑假實習總結(jié)(集合篇)

2023年大學生暑假實習總結(jié)(集合篇)高校生暑假實習總結(jié)1

暑假結(jié)束了，我也回到了學校，在回顧自己暑假的時間的時候，我沒有懊悔，因為自己做的很好，我在暑假中參與到社會實習中去，在實習中熬煉了自己的實力。第一次實習就給我留下了極為深刻的印象，我想說的是，這樣的實習對我來說，真的是太有好處了，我信任自己可以做的更好，但是須要過程，實習就是我在做的更好的路程上的一步！

轉(zhuǎn)瞬間，在xx教化已經(jīng)實習了快一個月了，短短的一個月在我的心里面留下了無法磨滅的烙印。實習是每一個高校畢業(yè)生必需要經(jīng)過的一段經(jīng)驗。它讓我們提前進入社會，在實踐中了解社會，學到許多學校學習不到的學問。

在20xx年8月1號我正式來到xx教化，起先我的實習生涯。在此先介紹下我的'實習公司——xx教化。xx教化全球網(wǎng)絡(luò)巨頭思科（cisco）官方授權(quán)培訓機構(gòu)，由80后一代創(chuàng)辦，在創(chuàng)辦僅僅一年的時間內(nèi)躍居xx省最有實力的培訓機構(gòu)之一。與xx市各大高校長期保持校外實訓合作及就業(yè)指導合作關(guān)系。與多家一線IT企業(yè)保持人才輸送合作關(guān)系及系統(tǒng)集成項目外包合作關(guān)系。深受廣闊高校生群體的寵愛。

在xx的日子，我與隊友們完成了各個任務(wù)，從最初的團隊建設(shè)，室內(nèi)專修到商務(wù)禮儀。再到“xx杯”籃球賽。更有像正式員工一樣，掃樓，成交客戶。在xx的日子，我獻出了人生的眾多“第一次”，第一次上班，第一次開通博客與同事們彼此溝通，第一次站在講臺上，第一次掃樓，第一次成交客戶。有著太多太多的第一次讓我欣慰，讓我感動。伴隨著我的成長，同時也讓我意識到自己的不足。做事缺乏條理性，對待工作有時嘻嘻哈哈，對工作的責任感也有待提高。簡單把很多事情志向話。

慶幸的是xx教化不僅僅只是一個公司，它更是一個暖和的大家庭。領(lǐng)導與同事們?nèi)萑涛业娜秉c，并關(guān)切指導我。讓我對公司對銷售有了更多的認知。在與隊友們的溝通中增進了我們的友情，共同奮斗。同時在工作實力上也有很大的進步、更重要的是讓我意識到責任感的重要！我們不僅只是對公司負責，同時也是在對自己負責。

高校生暑假實習總結(jié)2

人生總有很多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。我懷著興奮的心情和學校，起先了為期一個星期的教化實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

我很快樂我有了這么一次實習的機會，這是我夢寐以求實現(xiàn)幻想的機會，在我實現(xiàn)幻想后，我感覺真的是不虛此行，我學到了許多東西。不僅僅是我叫學生，我從學生身上也找到了當年的我的影子，我也跟他們學到了許多東西，這是我收獲很大的地方。

老師是人類靈魂的工程師——在我很小的時候就對老師這份職業(yè)很崇拜。不只是我，就連我家里的長輩們都認為我長大了肯定會選擇做一名人民老師。因為小時候的我特別內(nèi)向，言語不多，包括在面對家里人的時候也不例外。他們都覺得我這樣的性格只適合老師職業(yè)?，F(xiàn)在看來這個理由好像有些牽強，但能夠帶上課本，走上講臺的確是我從小的幻想。

不過有句話說得好“安排總比不上改變快”，由于種種緣由，我沒有報考師范學校。原以為這一生我與那三尺講臺無緣了，卻不料在本次假期里，我收到了一份最好的新年禮物：我有一個表妹，和我同齡，從幼兒園到初中我們倆都在同一個學堂上學，中考時由于各自的選擇不同，我上了中學，她上了師范讀五年制大專。細致算算現(xiàn)在的她只有半年就該畢業(yè)了，也到了她們實習的時候了。她的實習地定在我縣的其次中學。別看我倆現(xiàn)在已經(jīng)不能常常在一起了，那只是因為時空的不允許而已，但我倆的感情可好著呢。她初去實習時，我跟著她去了，作為旁聽，聽她講課。去了幾次，看著那三尺講臺，那個我夢寐的地方。我的心起先蠢蠢欲動了，有種躍躍欲試的感覺。就是這種沖動給了我充分的志氣和動力。和校方說了，他們同意讓我試試。獲得這份承諾，我很意外，但更多的卻是興奮。

從初中起先，我就有記日記的習慣，這種習慣持續(xù)到了今日，很自然地我也把那幾天的經(jīng)驗寫進了我的日記本。

陽光明媚，的確是一個別出心裁的日子。曾記得我中學時的班主任對我說過：“即使是你已經(jīng)對書本達到了倒背如流的程度，但是出于對老師職業(yè)的最至少的敬重和對學生的負責，在上課前就必需備課?！边€記得當時我們還在就學的時候，一位來我校實習的學生就是由于對自己太過于自信，沒有備課，我的班主任在第一印象上就對他大打折扣：“我很觀賞你的自信，但是你做事首先缺乏了仔細的看法，這一點就不行取?！边@件事給我留下的印象很深。昨晚我備課了，現(xiàn)在備課本就夾在我?guī)У恼n本里。目的地就在前方，那也是我的幻想之地，原以為我已經(jīng)和他南轅北轍，越走越遠了，現(xiàn)在它確離我這么近，近在咫尺。心情很困難，有興奮，有激烈，還有一點點驚慌。甚至有點擔憂自己會臨陣退縮。上課鈴響了，整個校內(nèi)一下子寧靜了下來，靜得仿佛只聽到了我的心跳聲。深呼吸后，我走進了教室，走上了講臺。：“起立！”：“老師好！”：“同學們好！請坐下！”這個流程喚起了我全部熟識的記憶。

今日我上的是一節(jié)語文課，課堂上最忌諱的是老師一個人的獨角戲，得想方法讓學生和老師互動起來，這樣才能調(diào)動學生的主動性和營造課堂的活躍氣氛。幸虧我是有備而來，不怕！昨晚我把課文細致地研讀過了，對文中的一些關(guān)鍵詞作了記號，還就文章提了一些問題。切入正題前，我先把問題寫在了黑板上，讓他們先閱讀課文，然后思索問題，最終我來提問。課堂的效果比我預料的要好得多，怎么說呢，現(xiàn)在的孩子和我們那時候筆，要機智，活潑許多。我以為當我提問時他們會感覺拘禁，放不開，卻不料他們回答問題很活躍。贊揚他們也不是在說我們不聰慧，而是那時候的我們要安分，醇厚些。可能是時代和文化的背景不同而造成的吧。所幸的是我們之間并沒有溝通障礙。一堂課45分鐘，在激烈的探討聲中結(jié)束。外面的陽光依舊普照，我的心情也很愉悅。我不是圣人，不能做到不以物喜，不以己悲。犯事有因才有果，好心情都源于今日的一堂課。

氣候說變就變，連一點反應的時間都不給我。不過沒關(guān)系了，烏云可以遮住陽光，卻遮不住我的好心情。有了昨天的一個好的起先，今日就沒那么怯場了。只是換了一個角色——從昨天的語文老師變成了今日的`數(shù)學老師。還好，從小我就喜愛數(shù)學，因為它是靠理解，而不是用死記硬背的，尤其是當用自己想出來的方法解決一個數(shù)學問題時，那是一種喜悅，是一種成功后的喜悅。課堂上都挺正常的，沒有什么特殊事務(wù)發(fā)生。倒是下課后，正值我整理書本打算離開時，一個學生擋住了我。哦！原來是答疑的。這下我可真的有些驚慌了。不是擔憂我做不出那道題，而是怕我所用的解題方法不能被那個答疑的學生接受。他們的只是到目前為止駕馭到哪個程度了，我也不甚了解。他們是駕馭了只設(shè)一個未知數(shù)來解決問題的方法了呢。還是已經(jīng)觸及到設(shè)兩個未知數(shù)或是更多的未知數(shù)來求解的指示了呢？這個細微環(huán)節(jié)我可沒有遺漏。問了他，了解狀況后，我用了他所熟識的方法給他做了一個簡潔的講解。我猜當時的他確定很納悶，怎么老師還問我學到哪兒了，莫非她不知道嗎？這不是很驚奇嗎？不過出于禮貌他沒有對我說出他心里的懷疑而已。習題并不難，理解后的他笑了，興奮地說了聲：“感謝老師！”然后轉(zhuǎn)過身離開了?？粗x開的背影，我笑了，是一種輕松得毫無修飾的笑。

接下來的幾天，一切如常，只是多了一些熟識，少了一點生疏。站在講臺上的我更加的自如和大膽了。2月21日，由于某種緣由，是我上課的最終一天了。那是兩節(jié)作文課。想了想，我打算給他們上一堂別開生面的作文課。那還得感謝我的中學語文老師呢。因為這種上法是他教會我的，我還主持過。詳細步驟是這樣的：就是先用一節(jié)課寫作文，其次節(jié)課把作文交上去，然后由學生自薦或是舉薦代表上講臺隨機抽樣評講作文。接著就是學生和學生的互動環(huán)節(jié)了。假如代表帶動的好，整個課堂會很好玩。在這個時候老師就只是一個配角，只是在快下課的時候做一個總結(jié)。學生自己做主給自己的作文評講，這樣可以避開老師的觀點偏激或是片面，也可以讓學生從多個角度看到自己作文的缺點和優(yōu)點。最終留下五分鐘，把作文本再次發(fā)下去，只是要避開本人拿到自己的作文本，讓同學給自己寫評語。當然，最終的工作還得交給老師，老師將作文本收回，再做一次評價。課堂的氣氛和我預料的一樣，同學們都很主動，這種上法他們也覺得很簇新。就當是我離開前送他們的一份小小的禮物吧。假如他們喜愛這種上法，以后也可以建議他們的老師這樣上啊。只要他們喜愛就好。

我沒有和他們道別，是的，我不夠英勇。雖然只不過是短暫的一個星期，我卻已經(jīng)和他們建立了深厚的友情，其實，對于他們我覺得我更像他們的摯友而不是老師。離別的場景我看得太多了，我怕我會忍不住掉眼淚。雖然我不是多愁善感的，可是我是有情感的。就讓我這么靜靜的來，又這么靜靜的走吧。

時間飛逝，一個星期就這么過了。倒也驚奇，以前坐在課堂里聽課，總覺得那45分鐘是一種煎熬，現(xiàn)在站在講臺上講課，倒覺得這45分鐘是一種享受了。我真的很喜愛老師這份職業(yè)，即使以后我再也沒有機會走上講臺了，這短暫的一個星期也會成為我人生中最美妙的記憶，我會將它始終珍藏，不會讓它隨著歲月的消逝而一并退色的。很感謝能有這次機會，讓我圓了一個我以為已經(jīng)不行能再實現(xiàn)的夢?；蛟S我很簡單得到滿意，覺得這樣就夠了。但是有時候我也會很貪心，現(xiàn)在的我在想下次回來可不行以再擁有這樣的一個禮拜呢？假如可以，那當然最好了，假如不行以，就當是我心中一個美妙愿望吧。

實習期間，在不斷的成長中，我們閱歷豐富了很多，教學技巧和班級管理理念成熟了很多。三個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間來的一切，我們在很多方面都是嶄新的，也使我們的教化實習工作圓滿結(jié)束。這次支教實習，在我們的人生經(jīng)驗中添加上了難以銘滅的啟示

高校生暑假實習總結(jié)3

實習時間：7月20日至8月16日

實習地點：財政所

實習目的：

作為一名金融專業(yè)的學生，財政學是我們必需要駕馭的專業(yè)課之一，所以能到財政所實習當然是最好不過，專業(yè)對口。這樣不僅鞏固學校學到的學問，而且可以學到很多書本上學不到的學問，同時還可以將在學校所學的理論學問向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。此外，在財政所實習，還可以讓我們更加真實的接觸社會，增長見識，為我們畢業(yè)后能夠盡快的融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習內(nèi)容：

今年暑假還像去年一樣，由我們自己找尋實習場所進行分散實習，我選擇了財政所進行為期四個星期的實習。就像我們書本上所說的一樣，財政的職能許多，如資源配置職能、收入安排職能、經(jīng)濟穩(wěn)定與發(fā)展職能等，但只要存在政府和財政，財政的這些職能就不會消逝。在實習之前，我很擔憂，擔憂自己不能很好的與領(lǐng)導、與財政所的人融洽相處，更擔憂自己不能很好的完成任務(wù)。然而第一天我就解決了全部的困惑，四周的人都很友好，我的主要任務(wù)就是整理檔案以及核算賬目。

前兩個星期，我主要跟著檔案室的黃阿姨整理財務(wù)檔案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務(wù)檔案是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作中積累的重要材料，記錄了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政歷史，反映財政業(yè)務(wù)內(nèi)容。財政所主要職責包括：監(jiān)督檢查財政法規(guī)、政策的執(zhí)行狀況;依法查處違反財經(jīng)紀律案件;負責財經(jīng)政策宣揚、信息發(fā)布、印鑒管理、經(jīng)濟檔案管理、政府選購 申報、農(nóng)村政策性補貼、城鎮(zhèn)政策性補貼審核發(fā)放等工作;管理財務(wù)所財務(wù)、固定資產(chǎn)及其他行政事務(wù);對專項資金追蹤問效;監(jiān)督項目實施中資金的管理運用和配套到位狀況，進行項目完成后的效益考核等等。

因為財務(wù)所每年都會徹底整理一次檔案，所以此次我們工作并不多，只是將上半年的檔案進行歸檔。以前我對檔案一竅不通，以為檔案只是記錄一些東西，只要填寫仔細就行，現(xiàn)在才知道，編寫檔案的要求非常繁多。檔案管理制度規(guī)定，各種檔案的文字書寫，必需用藍黑或黑墨水書寫，禁用其它筆書寫。翻開上半年的檔案，保存期限有十年、三十年、永久。文件類型有通知，批復以及一些上級的下達文件。會議記錄也是須要保存的，而且期限是永久。做會議記錄應用藍黑或黑墨水書寫。

實習的第一天，黃阿姨就教育我，不要因為整理檔案工作簡潔，就放松自己，肯定要加強檔案意識，充分相識檔案工作的重要性。在整理檔案的過程中，我切身體會到一些人對檔案工作的忽視。有的同志認為財政所的檔案在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，自己沒有存檔的必要;有的認為僅有會計檔案就行了，以致本所形成的安排、總結(jié)、專題報告、預決算資料、基建資料、合同協(xié)議書、榮譽證書、工資轉(zhuǎn)移單、工資調(diào)整、人員錄用資料等散失;這些還不是最過分的，據(jù)黃阿姨說，有的.同志甚至將一些資料據(jù)為己有，在工作調(diào)動、崗位調(diào)整、離退休時一同帶走。

合理的將檔案進行歸檔，還要留意分類科學。有些領(lǐng)導檔案意識較強，每年均將文書檔案、會計檔案裝訂成冊，但由于缺乏科學分類，沒有檔案檢索工具，查找不便，日久天長還使檔案庫存臃腫，銷毀時重要資料有可能一同被棄。所以在整理檔案期間，我和黃阿姨還要將分類不科學的檔案重新分類，確保查找便利以及不遺漏任何一份重要檔案。

整理檔案是一份細致的工作，因此還要有肯定的耐性。第一天起先整理檔案的時候，看著一書架一書架的資料有點傻眼，覺得無從下手。但因為剛起先工作，比較有激情，干的還挺精神的，但時間一長，就覺得有點味同嚼蠟，眼睛由于長時間盯著一樣東西，看東西都發(fā)花了，胳膊也因為始終在用，酸疼得難過。因為不在狀態(tài)，所以一部分檔案就夾雜在其它檔案中被我放錯了地方，還有一些因為我的不當心而被撕壞了。本以為黃阿姨會指責我，但她卻很溫順勸慰我不用太焦急，累了就休息一會兒，還很耐性的幫我把錯的地方訂正過來。后來在黃阿姨的幫助下，靜下心來漸漸整理，再也沒出現(xiàn)過從前出現(xiàn)的錯誤。

實習的后兩個星期，我的主要任務(wù)是核算賬目。朱壩鎮(zhèn)財政所是該鎮(zhèn)一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預算核算機構(gòu)，主要業(yè)務(wù)包括：貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策，編制全鎮(zhèn)財政規(guī)劃和財政收支預決算，籌集、調(diào)撥和管理資金，監(jiān)督和指導財務(wù)活動。詳細說來有，為中小學校學費\職工工資預算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項，全鎮(zhèn)機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預算工作、職工福利保障及單位運作中須要的支出預算核算工作，征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。依據(jù)以上的基本工作內(nèi)容，可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢，不然會影響整個工作的程序、秩序和進程，做起來會很困難麻煩。

在核算賬目之前，我的感覺很驚慌。整理檔案還挺簡單學的，但核算賬目就不同了，以前從未接觸過，而且一點點小錯都可能造成很大損失，特膽怯 做不好工作受到指責。單位領(lǐng)導將我支配在核算中心一組，核算中心一共十組，各自分擔著不同的工作。而我所在的這組主要工作是對朱壩鎮(zhèn)政府各部門員工工資分發(fā)狀況及各部門消費支出狀況進行核算，對各部門實行統(tǒng)一的核算制度。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的，要項項都想的到，馬虎不得，肯定要工作效率高，因為不但要盡早做好預算，還要向上級剛好匯報，盡量不耽擱各個部門的工作進程，僅僅一個月的賬目的核算工作我都覺得很吃力，一天下來頭腦都糊涂了。

我心里明白，像我這樣的一個初生牛犢，只能在一旁自己學習駕馭如何操作，根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣，耐性的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù)，會計科目的設(shè)置以及各科目的核算內(nèi)容。對我全部的疑難困惑，他們都有問必答，讓我很感動，就這樣也使他們的工作進程減慢了速度，影響了他們的基本工作時間支配和基本工作進程，但他們都毫無怨言，還很仔細的教育我。最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù)，復印打字，作表格，還要時時常的找領(lǐng)導蓋章。就連找領(lǐng)導簽字也要學習如何和領(lǐng)導溝通，因為在這里財政局的所長或副所長都是駕馭財政大權(quán)的，即便是鎮(zhèn)里的領(lǐng)導抑或是鎮(zhèn)長發(fā)話給某某單位撥款，也要看財政所所長的臉色。

高校生暑假實習總結(jié)4

暑期兩周的工廠實習已經(jīng)順當結(jié)束了。期間，在陳老師的帶領(lǐng)下，我們分時間段分別在在A公司和B機械廠進行參觀和實習。在實習中我學到了很多我們在課堂上學不到的東西，也更好的鞏固了我們在課堂上學的理論學問，同時通過車間師傅的講解，更深層次的了解了各種機床的加工機理。

在實習過程中，我們先后了解了機械加工工藝的學問及方法，鑄造工藝及設(shè)備的學問，各種機床和數(shù)控系統(tǒng)的學問，常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面，我們通過實習了解到了實踐與理論的差異。通過實習期間的體會，我更加深刻地相識到了理論和實踐并不是完全相同的，我們不能夠把書本上的學問照搬、照抄到生產(chǎn)中來，這樣不僅有時達不到理論效果，有時甚至會造成很大的經(jīng)濟損失和資源奢侈。所以，在以后的學習當中，我會留意理論和實踐的結(jié)合，學以致用，任何理論和學問只有與實踐相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。將理論與實踐結(jié)合起來，包括各種設(shè)備的實物勘察和設(shè)備操作步驟以及留意事項，還有各工序事實上的流程。這些大都和書本上相同，通過對機械設(shè)備的視察，彌補了理論學問的不足之處，加深了對學問的鞏固。

雖說實習名義上有兩星期，但是真正實習的時間只有一周。不知不覺實習的日子就這樣過去了。回想在這七天的日子里，有時候自己也感覺很迷茫，有時候感覺自己很興奮。我很珍惜這七天的所學到的東西七天，學到這么多的東西我已經(jīng)滿意了。在這七天里，我學到了很多在課堂上學不到得東西，也懂得了許多從生活中無法獲得的學問和閱歷。此次在工廠車間實習，我學到的更多的應當是自己的專業(yè)學問，實習上得到的感受及生產(chǎn)閱歷。在車間中，培育了自己收集資料的實力及提高分析問題的實力，使我更好地學習、駕馭機械工程專業(yè)學問。在實習中也感到了生活的充溢和學習的歡樂，以及獲得學問的滿意。通過實習，不僅讓我獲得了機械加工的基礎(chǔ)學問，了解機械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程，熟識了主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、平安操作技術(shù)，而且加強了理論聯(lián)系實際的熬煉，提高了實踐實力，培育了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學習的工程素養(yǎng)。

而在專業(yè)方面，鞏固已學專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)學問，并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的學問打算，通過實習，學習實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)學問及應用狀況，拓寬專業(yè)學問面；培育學生理論聯(lián)系實際的工作作風，樹立平安第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作實力，通過實習，加深我們對專業(yè)的理解和相識，為進一步開展專業(yè)課程的學習創(chuàng)建了條件。

實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的工廠實習，我了解到許多工作常識，也得到意志上熬煉，有辛酸也有歡樂，這是我高校生活中的又一筆珍貴的財寶，對我以后的學習和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告知我們，更多的是須要我們自己去視察、學習。不具備這項實力就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的`廣泛應用，會有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。一周的工廠實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的則須要我們每個人在實習結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到真正目的。

而且我們步入社會，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題，這樣我們就很須要在專業(yè)方面有比較深刻地相識，駕馭專業(yè)上所須要的一切學問，這樣在今后的工作中，我們處理起問題才能夠游刃有余，不會被困難壓垮，機遇只給有打算的人，只有我們不斷的充溢自己的頭腦，才能夠更有信念的微笑著面對挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣，同時在機械加工這一方面我還有許多不了解的地方，還須要學習。在今后是生活和學習中我會更加努力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓，讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行頗有道理。我信任有了這些實踐的感性相識，我們以后必能更有針對性地學習理論學問。

同時，看著車間師傅勞碌的背影，每天每時都要重復著同一個動作，每一次都要忍受那高分貝的噪音。當我看到那一切，與他們的溝通時，我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會怎么樣，但我會英勇的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自己。時刻告知自己應當干什么，清晰的明白自己要去做什么。在失敗和挫折面前應擅長揚長避短，以此來提高自己的綜合實力，在學校應當全面的發(fā)展自己。

七天，一個說長不長說短不短的時間，很感謝學校給我們支配了這次實習。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們支配的任務(wù)，但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實習，鞏固和加深所學理論學問，培育我們的獨立工作實力和加強了勞動觀點，明白了自己以后人生奮斗的方向。

高校生暑假實習總結(jié)5

來深圳實習也已經(jīng)有半個月了,也不知道自己究竟在想些什么，不管當時是怎么想的，這是我的選擇。當面臨選擇的時候，我總是要考慮到各個方面，不能隨意妄為，自己想怎么做就怎么做。我已經(jīng)不小了，應當擔當起責任。

首先，最大的改變是曬黑了。我是真的從來沒有曬得這么黑過，可以說我很少出門，幾乎就沒這么暴曬過。雖然每天很累很曬，但還是挺快樂的。再說了，我也不怕被曬黑，反而還希望曬黑點呢。每天按時起床，從公司坐車到項目部去，到了項目部就起先了一天的工作。周而復始，大家好像有點乏了，但我總覺得每一天都是簇新的，期盼星期天都能加班。我和沙沙剛剛到這里來的時候，這個項目基本上就快結(jié)束了，我不希望它結(jié)束，是因為我不想回公司。與坐在辦公室里工作相比，我更情愿住在活動板房里，和工人們一起吃飯、工作。可是，南新路的`項目始終是結(jié)束了，我們幾個人都回到了公司，這才在公司呆了一天而已，就像過了一年似的。。。。

不知是什么原因，思緒萬千，很亂。全部的心情可以用一句話概括：很傻，很天真，很可笑！真的，我是覺得自己挺可笑的，我對他人真心實意，可到最終呢，他人的心里都在訕笑我，笑我無知，說的好聽一點叫做“單純”，事實上，我很清晰自己的位置，我只是不想就這么放棄自己，我不想像那些人一樣，我就是我，為什么要效仿他們，莫非非如此不行嗎？比如，我只不過是說了一句無關(guān)痛癢的話，大家都暗自笑我，是的，或許他們只是單純的笑話我而已，因為他們已經(jīng)習慣了以那樣的思維去忖度別人的想法。我的話本沒有那個意思，可在他們聽來就是另外一個意思。施工老師曾說過一句話，他說：“你們還活在另一個世界！”是的，我們還活在另一個世界，一個不那么困難的世界，一個天真的世界。

大家對我很好，這一點我不否認，可是……我不知道，真的不知道大家的心里是怎想的，真真假假，分不清，就算是那些看似對我很好的人，我也不懂。這人與人之間相處的潛規(guī)則，太讓人心寒。對你好的人未必是對你好，當面說你萬般好，背后還不知道怎么陰你。而我呢，我總信任人性本善，只要付出真誠，便會收獲真誠。雖然看到四周的這些人，我很懊喪，但[]我不會就這么輕易的放棄，我依舊會真誠待他人。他們肆意的笑話我，殊不知是他們在這個物欲橫流的社會丟掉了自己罷了。許多東西都是虛的，生不帶來，死不帶去，用青哥的一句話說就是，“別整那些沒用的，整點實在的！”別去想過去，過去已過去，別去想將來，將來還將來，活在當下才是最實在的。所以呢，我現(xiàn)在最實在的就是，開快樂心，好好實習，珍惜身邊人！

說到這里，可能又顯得我有點天真，有點可笑了，可是沒有方法，誰叫我是xx呢，這就是我當下最真實的想法。我只能說，真的很傻，很天真，很可笑！

高校生暑假實習總結(jié)6

實習期間，從老師身上看到了為人師表的刺眼光線，給我的實習生活帶來了許多啟發(fā)性的思索。上學的時候，我始終覺得當幼師會很好玩，也很輕松。但是來了之后，我變更了辦法。每次上完一節(jié)課，我都有很深的感受:做一個好的幼師不簡單！看著老師給孩子上課，我仔細探討了她的教學方法和管理課堂記錄的方法。即便如此，我還是遇到了許多在學校沒學過的同學。

試教的心態(tài)和正式教學的心態(tài)不一樣。聽完課我起先講課，但是孩子們還是和我想象的一樣一塌糊涂，根本不聽我講課。后來我用小組賽來限制他們的紀律，既培育了他們的團隊精神，也給課堂帶來了一些活力。漸漸發(fā)覺，孩子們起先接受我，喜愛我，這是我最興奮的事情。我剛剛發(fā)覺你真的應當關(guān)注你的'孩子。多關(guān)切他們，他們就會喜愛你。組織兒童節(jié)，我和班上的孩子一起支配節(jié)目。

雖然這段時間很忙，但是感覺很充溢。同時，我也明白一件事。要做一名好老師，除了豐富的專業(yè)學問，還必需有其他的課外學問，才能和學生相處。這時我才知道，幼兒園老師還是很好的，只要你用主動的看法對待他們。在如此勞碌的實習生活中，時間飛逝。

這期間的每一天都在我心中留下了永久的印記。因為這是我新成長的見證，我熟識正確的人生觀和價值觀。時間是如此無情，它永不回頭，沒有人情愿被時間留下，我們隨著時間的消逝一點一點成長，經(jīng)驗的純真隨著風雨的消退而變得成熟?；蛟S這就是成長的代價。每經(jīng)驗一次，收獲就更多，你的成長和勝利又向前邁了一步。生活變得更有意義，也會更精彩。

高校生暑假實習總結(jié)7

“沒有實習，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)驗過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參與相識實習，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才確定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了許多理論學問，但是假如我們在實際當會，品嘗社會的酸甜苦辣。中不能敏捷運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論學問運用到實戰(zhàn)中。

我們怎樣才能把課本上的學問敏捷恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現(xiàn)自己的人生價值呢？

抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街xx肯德基店。在那里，我學到很多書本上所沒有的社會實踐學問，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣把事做對做好，清晰了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

再這段實踐里我得到了很多體會與相識，理解了學院為什么始終強調(diào)加強我們社會實踐實力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)驗總結(jié)做出實踐報告如下，請老師予以指導。

一、實習目的.：

熬煉自身的社會活動實力，了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題，看清一些社會現(xiàn)象，在社會大課堂里，經(jīng)風雨、見世面，檢驗學問，培育實力，磨練意志，使自身得到啟迪，增加社會責任感。在實踐中相識社會、增長才能、提高自身素養(yǎng)、為日后真正走進社會鋪定基石。

二、實習內(nèi)容：

起先時要試工一天，工作6個小時。試工期間，我被支配到大廳工作。剛好整理客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整齊是工作的重點，同時還必需兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著運用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動作馬力，總能在第一時間里把全部的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會說，用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一起先我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間，餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，好像已經(jīng)沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。

于是連忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特殊是門上的玻璃，客人進出時手會遇到玻璃上，玻璃很簡單花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎？把地掃一下。垃圾要常常用導壓棒壓一下。假如壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要打算換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，假如吸管數(shù)量不夠要剛好補充。常常到餐廳的外圍看看。假如有煙頭、樹葉、紙屑要剛好清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整齊。人不多的時候，還可以把外圍的地板拖一下。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習，雖已過去，但這將是一份最珍貴的財寶，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。

高校生暑假實習總結(jié)8

東西太多，時間太快，這樣的總結(jié)，卻不知從何又如何下筆才好。

我是一名準大四的高校生（這是此之后學會的表達），原本只是簡潔地想找尋一份實習，在假期中遇見一些新的事物，努力學習一些新的東西，擁有一些不一樣的感覺與感受，去漸漸地了解活生生存在著的這樣的一片天，一方地，并亦可將我那兩張與實習有關(guān)的紙?zhí)顚?。或許，這樣的初衷與所實習的這家機構(gòu)和其所秉持的理念相比，是并不高尚亦缺少真誠的，我自知自己并不懂得許多事物，亦不懂得如何做許多事情，唯學習，見識而已，并未能真正為其帶什么?？扇缛粽娴摹拜p輕地，輕輕地走”，毫無痕跡，不惹波瀾，于我，于人，或許，會挺好，我也不知。只知，如今的我，已陷入進去，無法再如蜻蜓般點水自若，輕鳶掠影。

記得初之時，陳老師只一人在辦公室，與其交談，便為面試，自感其和善，知性，微顯肅穆，但交談于我卻是蠻開心的，我雖略感驚慌，因性格使然。從陳老師口中得知，辦公室是新的，全部的物品亦都是志愿者捐助的，當時，只是不知名地感慨，后想之，何其幸也。遇見這樣一群人，同行這樣一段路，亦何其幸也。世界之大，俯仰之間，我們雖如蟻芥，可我們存在著，蟻芥亦存在著，能如此相遇，相識，相交，相處，是一多么奇異而又奇妙的事情。

記得第一次坐大巴車坐了好久，才到小學；記得見到小學的操場，小學的教室，小學的校長；記得與實習小伙伴在一起；記得一起圍坐于一張桌子；記得一起摘野菜，一起賣野菜；記得野菜做成的餅，很好吃；記得番茄炒蛋炒米飯，也很好吃；記得灰色的不會燙到手的`杯子；記得沾滿紅色印泥的印石；記得我總會咬手指，玩手；記得總有人不厭其煩地回答我提出的比較無趣的問題；記得辦公室里綠綠的植物，桌上的蟲子；記得雖一墻之隔，但分開，已成事實；亦記得……

“陜西愛暖人間公益中心”最初名為“讓愛暖和人間”。

“陳高磊子”是陳老師的博客名字，陳老師說明其含義是要做一名“高風亮節(jié)，光明正大的陳家孩子”。

“做人，常存感恩之心”。

……

還有許多，許多，貪玩的我，卻沒能記住那很多。

“愛暖人間”以其誠，其真，其心，做著自己想做的，要做的。

事已竟，意猶遠，那，究竟是竟，還是未竟呢。

高校生暑假實習總結(jié)9

實習目的

實踐出真知，通過一學年的《自然地理學》的學習，我們基本駕馭了書上的理論學問，但作為當代高校生，死讀書是不行的，我們必需要理論與實踐相結(jié)合，這樣，我們才不至于在日后的社會競爭中被社會所淘汰。于是，學院組織了本次的肇慶野外自然地理實習，通過野外調(diào)查的方法來鞏固我們的自然地理學問。

羚羊峽位于西江上游，在肇慶城區(qū)東北部。峽谷左右為高山相扼，左為龍門山，海拔65米，右為爛柯山，海拔達903米。羚羊峽的形成,是與第四紀以來新構(gòu)造運動的作用有關(guān)。更新世末,羚羊峽斷裂斜切爛柯尾山,破裂帶一面受西江正面而來的河水沖擊,一面在山區(qū)沿破裂帶受支溝的底蝕作用.當新河床低于旱峽原河床時,便襲奪了原河道之水,作其次次改道,形成了聞名的“羚羊峽”。羚羊峽峽谷深而窄，最窄之處僅有2xx年前，在肇慶地區(qū)首先沉積了砂巖和頁巖，后來又沉積了一層厚達百多米深的石灰?guī)r。由于地殼運動的影響，形成向上彎曲突起的構(gòu)造，即“背斜構(gòu)造”，原來水平排列的底層變成了向側(cè)斜傾的地層，兩側(cè)巖層傾向相反，分別形成南北兩翼。在區(qū)域構(gòu)造劃分上,羚羊峽位于粵西隆起與粵中褶皺帶之接界處,發(fā)育于燕山運動時期，羚羊峽位處背斜地帶，在第四紀以來新構(gòu)造運動的升降作用下，背斜斷裂下沉，形成了今日的羚羊峽。羚羊峽地貌發(fā)育的氣候因素氣候水熱條件組合狀況不同導致外動力性質(zhì)、強度和組合狀況發(fā)生差異，最終將形成不同的地貌類型。由于肇慶地處亞熱帶，雨量多、氣溫高，侵蝕嚴峻，這些巖石的抗蝕力都比較弱，因此背斜被破壞，形成當?shù)氐桶牡匦巍?/p>

而且，水表徑流豐富，加劇了河流對兩岸山的侵蝕，于是有陡峭的懸崖的形成。羚羊峽地貌發(fā)育與巖性各種巖石成分、硬度、水理性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與產(chǎn)狀不同，抗風化和抗外力剝蝕的實力常表現(xiàn)很大區(qū)分，形成的'地貌類型或地貌輪廓往往很不相同。羚羊峽的巖石主要由泥盆系和石炭系礫巖、砂巖、頁巖及灰?guī)r組成,，南岸為更新世晚期的砂質(zhì)粘土夾腐植粘土，北岸為更新世中晚期殘坡積紅色。由此可以推斷，西江南北兩岸在發(fā)展上是不平衡的。產(chǎn)生的緣由可能與更新世時羚羊峽斷裂的活動有關(guān)。西江就是沿此斷裂帶沖刷授蝕形成河床,在全新世時沉積了現(xiàn)代沉積粘土。

三、羚羊峽形成與新構(gòu)造運動的關(guān)系羚羊峽的形成,是和第四紀以來新構(gòu)造運動的升降作用親密相關(guān)。更新世中晚期,西江在西部沿現(xiàn)道至肇慶市后,非取道于羚羊峽或旱峽,而是以襲奪灣指的方向東經(jīng)萬都坳至金利接現(xiàn)道西江，更新世晚期新構(gòu)造的差異運動,使爛柯山南部上升,河道最狹處萬都坳上隆,造成了河道閉塞,河水倒流,須要找尋新的河道。與此同時,旱峽地區(qū)相對下降,在更新世中晚期仍為喀斯特山的七星巖至黃崗好一帶,經(jīng)長期風化夷平,倒流的河水奪此而過,成為第一次改道的旱峽中期古河道。在此之前,羚羊峽斷裂斜切爛柯尾山,斷裂破裂帶一方面受到西江倒流的河水沖擊,另一方面在爛柯山與龍門山之間的支谷和沖溝,由于地殼上升而底蝕作用劇烈,并選擇了羚羊峽斷裂帶進行刻蝕。更新世末期,爛柯山北部上升,旱峽緩慢抬起,河道漸趨縮小。而此時,正面而來的西江水流與爛柯山、龍門山的溪流經(jīng)較長時期的沖刷,羚羊峽谷初具規(guī)模,當峽谷所成的新河床低于旱峽原河床時,今日之西江水,便襲奪了原河道之水,作其次次改道,形成了聞名的“羚羊峽”,而被遺棄的水基頭河道,就是當?shù)鼐用袼追Q為“旱峽”。

實習總結(jié)

在五月初，我們在學院老師的帶領(lǐng)下在肇慶進行了為期三天的野外實習。這次短暫卻充溢的實習讓我收獲頗豐!野外實習將老師課堂所講的學問與詳細實際相結(jié)合，加深了對課堂所學基本學問和理論的理解，培育了理論聯(lián)系實際的思維實力。這次實習也是一次艱苦的行程，爬鼎湖山，游七星巖，同學們不怕苦不怕累，頂著烈日，主動參加，逐步樹立艱苦奮斗的思想作風和勇于探究的科學求實精神。在行進的過程中，同學之間互幫互助，熬煉了大家的團隊精神，增進了相互之間的友情!這次的野外實習使同學們對地理科學有一個基本的初步的了解，培育同學們對大自然的酷愛，陶冶同學們的情操，達到轉(zhuǎn)變和鞏固學生專業(yè)思想和提高從事專業(yè)工作的愛好。通過實習，也發(fā)覺了自己地理方面學問的匱乏，對野外實習的打算不充分等問題。

在實習過程中，自己缺少做筆記的實力，往往不能捉住老師講解中的扼要。實踐出真知，自然地理學更是如此，我們的實習也正是把我們所學應用于實踐，在實踐中學習，逐步成長。

高校生暑假實習總結(jié)10

20xx年的暑假對我來說，是我有生以來度過的最有意義的一個暑假！在之前的將近一個月的時間里，我到公司參與社會實習，在實習中我學到了許多。不過給我印象最深的就是我以后再也不怕任何形式的工作了，因為這一次工作給我的感受就是，我能夠做好任何工作！

工作中學習，從學問到看法轉(zhuǎn)變。報到那天，我有幸參加了三個員工評價、總結(jié)的會議，在他們的匯報中我對公司有了立體的相識。在之后的工作中，無論是信息部、能源部、還是辦公室的輪崗，我都以一個正式員工的身份要求自己，讓自己踏踏實實，不求回報，只是從實踐中學習閱歷。我認為，對于我——一個出國留學又渴望回國效力的學生來說，須要合中西之長，用這個平臺更好的完善自己。公司作為我步入社會的起點，使我清楚地理解什么是工作，并嘗試融入一個社會型的氛圍。在短短三周中，我學會了許多學問類的實力，且更重要是一種面對勞碌面對困難的成熟看法。

實習期間，我的所駕馭的學問及其體系得到了提高，這是一個發(fā)覺問題并完善的過程。本以為英語對留學的我不算什么，為公司翻譯網(wǎng)頁時候才發(fā)覺，從科學術(shù)語的詞匯到方位地點的用法并不熟知；為此我向經(jīng)理申請了相關(guān)書籍，比照附錄的術(shù)語逐詞查找。關(guān)于地形圖等高線的勾畫，我曾信誓旦旦的以為中學學過此類學問，肯定會圓滿完成任務(wù)；誰知道正是這樣的大意為我的工作增加了難度：我曾描串線，也曾設(shè)錯地形高度值，于是校對變得異樣困難；然而“錯誤”卻讓我更加嫻熟地駕馭了地圖制作的軟件——于是我為自己制訂了兩個工作準則，要心細仔細，也要不怕錯誤，因為錯誤可以暴露問題，使我有意外的進步。在閑暇時間，我仔細學習了可研報告的寫作模式，同時也詳細了解了風力發(fā)電場所涉及到的相關(guān)專業(yè)及內(nèi)容——這是一個推動思索的學習，它教給我相識新事物的調(diào)研方法——思索若干專業(yè)的涉及其實就是促進思維全面性的過程。在翻閱了若干可研、預可研之后，我可以快速查找出風電場工程所需的各類數(shù)據(jù)，這對于指向性查找實力是一次難得的訓練。

我在不斷學習和吸納中找尋自己最佳的工作狀態(tài)狀態(tài)，這使我為整理能源部可研報告材料時讓工作效率和質(zhì)量有所突破。我起先規(guī)劃我的工作，我的工作目標，目標可分為多少小環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)怎么做才可以更高效，包括怎樣做可以相對勞逸結(jié)合。

在辦公室，我擁有勞碌而充溢的一周。在羅主任對我的員工培訓時，我曾詢問一個企業(yè)希望得到一個怎樣的員工。主任回答，假如是辦公室招新員工，首先先要能記居處有的內(nèi)勤事物和員工守則，同時能夠在有效地時間處理繁雜的辦公“雜事”。其實這些事情在我看來雖然瑣碎卻并非雜物，因為我可以從小事落實，穩(wěn)扎穩(wěn)打的為自己奠基工作實力。我學會了：如何打印復印，如何收發(fā)傳真，如何文件歸檔，如何使文本資料更加規(guī)范全面，如何全面的整理一間偌大的會議室，如何訂飛機火車票，甚至在心里譜一份各倉庫的地圖——做到各種用品心中有數(shù)，當然最重要的是處理問題的思路以及在眾多事務(wù)中找到重點和頭緒的方法。我為自己鼓掌，因為我已基本根據(jù)自己每天的工作規(guī)劃逐一落實，沒有手忙腳亂，也就是“在安排之中”工作。并且出乎我的預料，下班后的工作延時我依舊富有工作熱忱，在思索總結(jié)后我認為這是源于“簇新感”，一種從小事中也可以學到東西的歡樂，同時我知道這些細小工作落實后留給我的閱歷是彌足寶貴的財寶。

計鵬告知我一個人的意義在于寵愛自己，心存感謝，最終回報社會。我用最踏實最上進的心態(tài)面對工作，就算翻譯了太多網(wǎng)頁宣揚難句，就算畫了太多紛繁蕪雜的等高線圖，就算跑東跑西只為了整理各種會議室的雜物，也都是信念滿滿，因為我信任只要心愿到位，做的事就會讓別人滿足。所以，全部大大小小的工作把我從象牙塔的傲岸上“救”下來，讓我從一個眼高手低的學生步入一個事事有落實的軌道。

我感謝計鵬，因為它使我從心底成長，它嚴格的制度規(guī)劃了我的行為，從而為為我更新了責任感的人的心靈和操守，這一切都是我每一步正規(guī)踏入社會的基石。我感謝領(lǐng)導、同事每一次交給我的任務(wù)，因為它使我倍感信任；我感謝每一次指責，因為這都為我干脆的指明白正確的方向；我依舊感謝每一次的激勵，因為這些加倍了我酷愛計鵬的心，它讓我有所收獲，于是我更加為它奮斗。

努力，人生就是在于努力，只要自己努力了，即使爭取不到，也能夠做好這一切，我信任這就是我始終以來想要做好的事情，現(xiàn)實中許多的狀況或許會左右著你，但是這些都不是確定因素，最重要的還是自己，我信任在以后的歲月中，我會始終做下去的，我信任我會做的更好！在不斷的實習工作中，我找到了前進的方向，我發(fā)覺自己還是能夠吃苦的。我在實習的時候，能夠剛好的放下自己高校生的身份，主動的工作，做一些臟活、累活，我知道，這些都是我將來必需要面對的工作。雖然現(xiàn)在的我還是有一些不足之處，不過這些都是須要我做出更多的努力。成長中許多的現(xiàn)實問題都是這樣，我信任我能夠在實習中找到更多的方向。

時間就這樣一每天的過去，看似難熬的站店實習就這樣在全部隊員一每天的倒計時中結(jié)束了，最終一次從店里出來，突然有了一種不舍……回想一下這一段時間，還真是頗有斬獲的：

銷售

記得公司剛給我們安排店面實習任務(wù)的時候我們一個個都躊躇滿志，想要在這兩周的店面實習中給店里的銷量帶來一點自己的貢獻，可是事實證明我們錯了，最終我們只能接受兩周的時間里我們?nèi)咳艘慌_機都沒有賣出去的事實。盡管這樣，經(jīng)過這兩個星期的店面實習下來，對于銷售的相識還是有一些提升的。

“一線銷售打的是肉搏戰(zhàn)！”不管是競品之間、經(jīng)銷商之間、店面之間甚至是一個店面的銷售員之間都存在著不同程度的競爭。為了打贏這場斗爭，毫無疑問實力是最重要的。不只是產(chǎn)品，還有陳設(shè)布置都是有學問的。銷售員的實力當然更是舉足輕重，就像我們店長——聯(lián)想全國銷售競賽十強的曉燕姐，她出馬，幾分鐘之內(nèi)就搞定一個客人，勝利售出一臺電腦，實力堪稱一流；就像我們虎哥說的，百腦匯西店的鎮(zhèn)店之寶，簡潔兩句話就能讓客人回心轉(zhuǎn)意，滿足的掏出錢包拎著電腦回去。

而要想達到那樣的實力絕非輕而易舉。就拿我們幾個來說只有利用好機會舍命的記機型、背配置，才能簡潔的接待一些客人。就算這樣，面對一些專業(yè)客人的問題，我們還是會遇到張口結(jié)舌的境況，只能求助于資深店員。

現(xiàn)在我明白了那些店員的名片上“銷售工程師”的稱呼并非有意夸張。有閱歷的銷售人員懂得從微小的地方視察顧客，推斷成交的概率{進店之后目光游離的基本上買的可能不大}。要想將一線的銷售做好，一個銷售人員必需對電腦的方方面面了如指掌，對那些配置、性能張口就來，裝機、基本故障也要有所了解，更要能夠駕馭好顧客的心理，讓其保持一種愉悅的心情以促成交易。銷售工程師，名副其實。

人際

做了多年的學生干部、有過一兩次打工經(jīng)驗、人緣還不差的我，自認為在人際交往方面還算過得去?？墒沁@兩周的站店才讓我發(fā)覺自己須要提高的'照舊那么多。進到店里之后，我主動地干活，呵呵洗抹布、擦展柜……盡量最好一個新人的本分。和店員相處的也還不錯吧剛起先提到了我們的店長曉燕姐，從電話里聲音甜蜜的第一印象，到每天對我們要求提前半個小時上班，推遲半個小時下班，再到要求我們跟著張超兄學機型的賣點和報價，直到最終那一刻的不舍……

想起了李高強的一句話，我們不能去埋怨環(huán)境，而要去適應，去變更自己的看法，大致就是這個意思；又想起了宋格美眉的一句話，伸手不打笑臉人。雖然都很平常，雖然都并非原創(chuàng)，但還是讓我學到了不少東西。

目標

始終以來，我的人生哲學都是船到橋頭自然直，從小到大從來不會去考慮太遠的將來，始終以為只要做好今日的事情就可以了。就像這次的店面實習，從一起先我就沒有想過經(jīng)過兩周的時間之后自己應當學到什么收獲什么，這兩周應當以什么樣的方式去度過……可能就是因為目標不明確，所以實習到了一半始終讓自己除了身體的乏累沒有其他的感覺。還好剛好和大家一起探討了一下，明確了實習的目的，讓我后半段的店面實習生活有了更多的色調(diào)。

總結(jié)

以后的路還要怎么走，我短暫也還不知道，不過目前的我已經(jīng)有了許多的想法。在聯(lián)想公司實習，讓我知道了更多的關(guān)于現(xiàn)實學問的問題。這一次實習對我來說，也是人生成長路上珍貴的財寶。我知道了工作的不簡單，也知道了自己須要作出更多的努力，才會在工作中作出一些業(yè)績，這是須要我不斷學習的。將來的工作學習中，我信任我會做的更好！暑假很快的結(jié)束了，在新的學期起先之前，我對自己在這個暑假的經(jīng)過有著很深的懷念，可以說，我是在勞碌中度過了我的暑假。整個暑假我都在實習，也沒有回家。不過我并不懊悔，因為我在勞碌中度過，沒有荒廢時間，在實習中學到了許多的東西，我信任自己并未虛度，我對自己在暑假的表現(xiàn)感到非常的滿足！

高校生暑假實習總結(jié)11

現(xiàn)在我們還是高校生，雖然學富五車，但是思想、覺悟還不是非常成熟，由其是實踐實力非常薄弱，而頂崗實習恰恰給我們供應了一個熬煉的平臺。

實習是我們成為優(yōu)秀老師的一個重要環(huán)節(jié)，是全方位的實戰(zhàn)訓練。實習有利于提高我們的教學實力和綜合素養(yǎng)，幫助我們理論聯(lián)系實際，使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增加感性相識，培育和熬煉我們的綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學問，從而提高我們獨立分析和解決問題的實力，為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，為自己能順當與社會環(huán)境接軌做打算。

8月31日，我踏上了前往威縣xx中學的旅程，轉(zhuǎn)瞬間四個多月的實習工作快要結(jié)束了，在這段時間里我擔當六年級（一）班的數(shù)學，還擔當了一段時間的八年級（三）班的地理課，并且始終以飽滿的激情對待每一堂課，主動備課，認仔細真寫教案，并且在以下幾方面詳細完成了頂剛實習的基本內(nèi)容，狀況如下：

一、教化教學工作方面

開學初期，來xx中學，學校就賜予我們重任。xx中學六年級成果在威縣始終名列前茅，并且現(xiàn)任班主任是一名剛畢業(yè)的高校生，學校領(lǐng)導考慮到我們都是高校生，有朝氣、有活力，就支配我們兩個共同管理六年級。在了解了班級狀況的基礎(chǔ)上我和老師確定了教學進度以及教學安排，接下來我和指導老師就起先了兩個人的`聽評課活動，指導老師講課，我就認仔細真聽課，而指導老師聽課時，我就仔細備課，課下我們都開誠布公的談及對方的缺點和錯誤，共同探討教學。沒過多長時間學校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動，我主動參與教研會議，我作為隊長在小組內(nèi)也火熱開展了起來。經(jīng)過那段時間的聽評，我在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設(shè)計、課堂組織等技能方面都有了很大的進步。

還記得第一次登上講臺時，驚慌之余還帶著些許激烈，經(jīng)過細心備課，完成了各項教學安排，課堂上的講授得到了指導老師的好評，但同時也指出了我的不足，我就起先積累閱歷，探討課程，改進教學方法，使得我的教學課堂盡量飽滿精煉，在自己努力和指導老師的幫助下，我的教學實習工作取得了圓滿勝利，我也得到了蛻變。

在實習期間，學校安排給我的指導老師，他還兼任科學課程，所以我就義不容辭的接下了批改作業(yè)和判卷子的重任，這項工作雖然看起來簡單，工作量小，但真正做好、做精，那是須要花費大量時間的，每次我都會認仔細真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業(yè)、試卷，之后我會剛好分析試卷，找出學生的不足，從而把握教學的重點。

在xx實習期間，我還擔當了一段時間八年級（三）班的地理課。雖然我是一個理科生，對于地理探討不深，但是在教學工作中我沒有絲毫懈怠，反而我會花費大量時間來備課，在緊緊把握教學目標的基礎(chǔ)上，盡我努力把地理課上的活潑生動，在輕松開心的課堂氛圍當中完成教學任務(wù)。

二、班主任工作方面

xx中學六年級的學生是第一次起先住宿，是第一次離開父母的庇護，在生活和學習等各個方面都還不成熟，作為副班主任，我深化了解了班級狀況，幫助指導老師開展各項工作：幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，并對其進行作業(yè)指導，課下以大姐姐的身份來關(guān)切愛惜他們，讓他們盡量感受到家人的暖和。經(jīng)過班主任實習，讓我學到了很多課本上沒有的學問，并且積累了珍貴的班級管理上的閱歷，這為我以后走上定崗打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、教化調(diào)查與探討報告方面

當上副班主任后，在駕馭班級現(xiàn)狀及個別學生特點的基礎(chǔ)上，我們?nèi)齻€頂剛實習生做了深化了解，并進行了細致的分析，綻開了教化調(diào)研，此次報告的主題是“我們班某小學生學習困難成因及主要對策探討”。在短時間內(nèi)，該名學生由學困生轉(zhuǎn)化為了中等生，我們很興奮看到這樣的成果。

四、黨團活動方面

來到xx后，我們?nèi)齻€實習生組織了臨時團支部，在實習學校團支部的帶領(lǐng)下我們開展了很多團日活動。這學期我們正好趕上威縣實施推廣一般話政策，為了主動響應政策，也為了我們幾個高校生能夠很快融入學生們當中去，我們開展了“一般話大賽”活動?；顒又饕枣覒虻男问綄嵭械?，此活動深受學生們的歡迎。為了迎接威縣金秋藝術(shù)節(jié)，我們組織學生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦，而我則獨自帶領(lǐng)學生表演了手語，從這次活動中我的表演技能也得到了發(fā)揮與提高。

五、服務(wù)學校方面

我們來威縣xx實習正好趕上省學校評估，為了豐富校內(nèi)文化，學校細心設(shè)計，而這里自然也少不了我們頂崗實習生的功勞，我們翻閱了大量的圖書資料，查看了不知多少篇網(wǎng)頁，搜尋了不知多少幅校內(nèi)文化圖片，我們?yōu)閤x校內(nèi)文化出謀劃策。不僅如此，我們還擔當了美術(shù)室管理員、音樂室管理員，而我則擔當綜合實踐的管理任務(wù)。為了讓領(lǐng)導看到一個干凈整齊的校內(nèi)，音樂室、美術(shù)室、生物室、理化試驗室，不知道打掃了多少遍。還有學校有些電子檔案不清晰，須要重新做，由于我們對電腦比較熟識，我們天經(jīng)地義的擔起了這份沉重的工作，加班加點始終做到晚上兩點多才做完，這全部的一切都不算什么，我們從中的收獲也不小。

以上級方面內(nèi)容是我在實習期間的總結(jié)。

這次實習體驗使我受益頗多，信任頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的老師是想非常不簡單的。作為一名老師，基礎(chǔ)學問要扎實，學問面要寬廣，平常要做有心人，多多細心視察生活，留意身邊的事情，并將它們敏捷的運用滲透于教學之中。并且經(jīng)過這段時間的實習，覺得自己思想上成熟了，學問上實踐了，閱歷上也豐富了。實習工作立刻就要結(jié)束了，我還真有點舍不得。但我信任這不是終點，而是另一個新的起點。在實習中獲得的閱歷和體會，對于我今后走上工作崗位，會有很大的幫助。經(jīng)過這次實習，也提高了我的專業(yè)水平，教學水平。

大四我會打算考研，因為學問是永無止境的。對教案事業(yè)，我將帶著滿腔熱忱，不斷前行。信任今后無論什么時候回想起這段經(jīng)驗，都會覺得是歡樂的，而且恒久牢記于心，恒久記住我可愛的學生。

高校生暑假實習總結(jié)12

20xx年即將過去，過去的一年，在局領(lǐng)導的關(guān)懷和各位股長、同事們的幫忙支持下，我順當?shù)耐瓿闪松霞壗晦k的'各項工作，下面我將就一年來的工作、思想、學習以及生活等方面的狀況詳細匯報如下：

思想上，自覺加強理論學習，努力提高自身素養(yǎng)，仔細學習“爭先創(chuàng)優(yōu)”思想內(nèi)涵。以市委“四個年”建立活動為契機，結(jié)合財政工作實際，緊緊圍繞上級工作支配，堅決信念，改善方案，范文庫歡迎您，采，集作風，專心工作，服務(wù)人民，為我市的經(jīng)濟發(fā)展貢獻力氣。

學習上，我仔細學習和深化探討財政工作制度和方法，著重駕馭財政國庫業(yè)務(wù)學問和有關(guān)政策，參與市委組織部清華高校“教化扶貧”青年干部專題培訓，并順當結(jié)業(yè)。同時，我專心鞏固財務(wù)專業(yè)學問，已透過兩門中級會計師考試，并專心復習打算明年最終一門考試，爭取明年取得中級會計師資格。

工作上，我能夠以有劇烈的工作職責心和工作熱忱對待各項工作任務(wù)，專心主動，勤于思索，擅長請教，常常加班加點，也毫無怨言。在工作中，我始終虛心謹慎，從實際動身，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，根據(jù)工作程序?qū)徍藫芸顔螕?jù)，剛好撥付款項，確保專戶資金專款專用，使得每一筆財政資金規(guī)范平安的發(fā)揮效用，更好的服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)。經(jīng)過一年的熬煉基本能勝任自己的本職工作，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各種問題。

回顧一年來的工作，雖然說取得了一些進步，但也存在很多不足：一是學習主動性不夠，缺乏學習的緊迫感和自覺性；二是工作量大時，簡單馬虎導致一些可避開的錯誤發(fā)生。

在新的一年里，我將加強理論學習，進一步提高自身素養(yǎng)；增加大局觀念，苦干實干，努力提高工作質(zhì)量和效率，專心協(xié)作領(lǐng)導同事們，為財政事業(yè)和我市經(jīng)濟發(fā)展貢獻自己的一份力氣。

高校生暑假實習總結(jié)13

一、序言

轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)在工作了xx個多月了，或許是自己太年輕了，完全不知道自己該怎樣確定自己的位置，不知道以后會怎樣。我想?yún)⑴c了實習的同學都會有這樣的體會吧!xx個月的時間說長不長，說短也不短，但我知道這些日子對我很重要。我必需堅持做好自己的工作，為我將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

其實我知道要想熟識和駕馭公司財務(wù)會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不易的。我主要采納了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式，基本了解了整體狀況和財務(wù)會計概況。現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)狀況報告如下：

這次實習我分別去了兩個實習單位，第一次我在xx一飯店當出納實習員，每天因為是新生，所以其實還要做許多雜事，比如收銀什么的。

二、實習過程

(一)在該飯店跟隨會計對飯店的概況、業(yè)務(wù)的操作過程進行一般的了解。

(二)在該飯店主要學習日常財務(wù)核算的.全部過程。

(三)在該飯店主要了解公司財務(wù)制度狀況和財務(wù)人員的主要職責，探討和學習財務(wù)管理的閱歷和做法。

(四)熟識員工并和會計出納探討閱歷。

實習期間，我主要是了解公司正在運用的財務(wù)軟件的運用和會計處理的流程，并做一些簡潔的會計憑證。公司采納從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我仔細學習了公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部過程，駕馭了財務(wù)軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，仔細完成領(lǐng)導交辦的工作。

剛起先去實習的時候，我的心情充溢了激烈、興奮、期盼、喜悅。我信任，只要我仔細學習，好好把握，做好每一件事，實習確定會有成果。但后來許多東西看似簡潔，其實要做好它很不簡單。通過實踐我深有感受，實習期雖然很短，卻使我懂得了許多。不僅是進行了一次良好的校外實習，還學會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，根據(jù)規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對一個企業(yè)而言，得控則強，失控則弱，無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，假如大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。經(jīng)過xx個月實習下來，使我受益良多：

1、是要有堅決的信念。不管到那家公司，一起先都不會立即給工作我們實習生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們肯定要堅持，輕易放棄只會讓自己懊悔。

2、要仔細了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應手。與同事相處肯定要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)切、相互幫忙和相互體諒。

此次的畢業(yè)實習為我深化社會，體驗生活供應了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具備的各種實力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，仔細學習會計出納理論，學習會計法律、法規(guī)等學問，利用空余時間仔細學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學問，駕馭了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應當多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的學問和珍貴的閱歷。

高校生暑假實習總結(jié)14

經(jīng)過這次實習，讓我真正了解了要想當一名合格的老師，特殊是幼兒園老師是那么的不簡單。和孩子在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起，甜甜的。我愿用我的`熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的歡樂；我愿用我的實心，換取全部人的誠意。欣喜中有困惑，歡樂中有感悟