創(chuàng)意中秋活動(dòng)方案（三篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)創(chuàng)意中秋?活動(dòng)方案?一活動(dòng)?背景中?秋節(jié)到來(lái)?，由于趕?上非常時(shí)?期，同學(xué)?們無(wú)法回?家和家人?們過(guò)上大?學(xué)以來(lái)的?第一個(gè)中?秋節(jié)。但?是，在大?學(xué)，理學(xué)?院，信計(jì)?班，還有?一個(gè)同樣?溫暖的家?。充分考?慮到同學(xué)?們對(duì)團(tuán)圓?的渴望，?所以特地?舉行這個(gè)?中秋晚會(huì)?。二活?動(dòng)時(shí)間?三活動(dòng)地?點(diǎn)山東?建筑大學(xué)?新體育場(chǎng)?北側(cè)四?活動(dòng)主題?我在山?建有個(gè)家?主題闡?釋?zhuān)鹤プ?中秋這一?天同學(xué)們?對(duì)家的渴?望，以“?家”為主?題，增強(qiáng)?同學(xué)們對(duì)?班級(jí)對(duì)學(xué)?校的熱愛(ài)?。五活?動(dòng)目的?1使同學(xué)?們感受到?家的溫暖?，不至于?在這樣一?個(gè)團(tuán)圓的?日子里感?到寂寞。?2增強(qiáng)?同學(xué)之間?的情感，?是同學(xué)之?間有進(jìn)一?步的了解?，來(lái)彌補(bǔ)?未軍訓(xùn)造?成的同學(xué)?之間不熟?悉的缺憾?。3鍛?煉同學(xué)們?表現(xiàn)自我?的能力，?使同學(xué)們?敢于表現(xiàn)?自己。?4增強(qiáng)班?級(jí)凝聚力?，為下一?步班級(jí)工?作的開(kāi)展?打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?六活動(dòng)?負(fù)責(zé)人特?邀嘉賓以?及預(yù)計(jì)參?加人數(shù)和?人員分工?負(fù)責(zé)人?：信計(jì)_?___班?班委特?邀嘉賓：?學(xué)生會(huì)各?部部長(zhǎng)及?主席預(yù)?計(jì)參加人?數(shù)：__?__人?人員分工?：擊鼓手?一名主持?人一名表?演者三十?二名七?活動(dòng)前期?準(zhǔn)備1?借用學(xué)校?的啦啦棒?加油鼓以?及擴(kuò)音喇?叭等設(shè)備?。2統(tǒng)?一學(xué)生時(shí)?間，選擇?最恰當(dāng)?shù)?時(shí)間舉行?晚會(huì)。?3班委統(tǒng)?一采購(gòu)月?餅等食物?。4讓?同學(xué)們分?四隊(duì)，沒(méi)?隊(duì)至少出?____?個(gè)節(jié)目，?制定節(jié)目?單，規(guī)范?流程。?八活動(dòng)開(kāi)?展六點(diǎn)?鐘晚會(huì)正?式開(kāi)始，?按照節(jié)目?單的流程?，同學(xué)們?依次表演?，中間穿?插上各種?小游戲。?詳情見(jiàn)節(jié)?目單：?九.活動(dòng)?特色：?1.邀請(qǐng)?大二學(xué)長(zhǎng)?和我們一?同慶祝，?增加了家?的感覺(jué)。?2.活?動(dòng)強(qiáng)調(diào)“?人人參與?，我也是?組織者”?3.活?動(dòng)中加入?了___?_個(gè)集體?項(xiàng)目，有?助于增加?班級(jí)凝聚?力。4?.活動(dòng)有?組織。?十.經(jīng)費(fèi)?預(yù)算：?____?月餅1.?3___?_0=9?12.?蘋(píng)果31?3.零?食50?創(chuàng)意中秋?活動(dòng)方案?（二）?一、活動(dòng)?目標(biāo)：?1、通過(guò)?活動(dòng)，讓?幼兒初步?了解中秋?節(jié)的來(lái)歷?，知道中?秋節(jié)是我?國(guó)傳統(tǒng)的?團(tuán)圓節(jié)。?2、體?驗(yàn)與同伴?老師一起?過(guò)節(jié)的快?樂(lè)。二?、活動(dòng)準(zhǔn)?備：場(chǎng)?地布置制?作材料的?準(zhǔn)備表演?節(jié)目的準(zhǔn)?備三、?活動(dòng)形式?：全園?集體活動(dòng)?四、活?動(dòng)流程：?介紹節(jié)?日—園長(zhǎng)?致辭—欣?賞故事—?制作月餅?—師生節(jié)?目表演(?分享石榴?)—親子?分享月餅?五、活?動(dòng)過(guò)程：?(一)?介紹節(jié)日?向幼兒?介紹有關(guān)?中秋節(jié)的?來(lái)歷，讓?幼兒知道?農(nóng)歷__?__月_?___日?是中秋節(jié)?。(二?)園長(zhǎng)致?辭(三?)欣賞故?事聽(tīng)故?事“月亮?姑娘做衣?裳”，了?解月亮是?不斷變化?的。討?論：為什?么月亮姑?娘的衣服?總是穿不?下。(?四)制作?月餅1?、中秋節(jié)?吃什么??2、老?師示范做?月餅。?3、幼兒?動(dòng)手做月?餅。六?、師生表?演學(xué)前?班—大班?—中班—?蒙式班?七、親子?分享人?員安排：?根據(jù)情況?自行擬定?創(chuàng)意中?秋活動(dòng)方?案（三）?一、前?奏一年?一度的傳?統(tǒng)節(jié)日“?中秋節(jié)”?即將到來(lái)?，因此，?我校將舉?行中秋節(jié)?聯(lián)誼晚會(huì)?，在繼承?傳統(tǒng)文化?的同時(shí)，?交流同學(xué)?們之間的?情感。?二.活動(dòng)?主題：相?聚金秋?三.活動(dòng)?對(duì)象：全?體同學(xué)及?教師五?.活動(dòng)時(shí)?間：__?__年_?___月?____?日六.?活動(dòng)目的?：1，?中秋節(jié)、?中國(guó)傳統(tǒng)?三大節(jié)日?之一，以?中秋節(jié)為?契機(jī)，學(xué)?習(xí)傳統(tǒng)文?化，了解?中秋節(jié)的?習(xí)俗2?，借助中?秋節(jié)節(jié)日?的到來(lái)，?策劃實(shí)施?聯(lián)誼晚會(huì)?七.活?動(dòng)方式?操作說(shuō)明?現(xiàn)場(chǎng)布?景，營(yíng)造?中秋氣氛?，或布置?現(xiàn)代的團(tuán)?圓喜慶的?場(chǎng)景1?.外場(chǎng)布?置懸掛?____?盞籠燈，?粘貼中秋?對(duì)聯(lián)一對(duì)?，擺放桌?子一張，?上面鋪放?晚會(huì)節(jié)目?單，桌子?兩側(cè)立放?針對(duì)本活?動(dòng)的__?__展架?一對(duì)，安?排專(zhuān)人負(fù)?責(zé)2.?內(nèi)場(chǎng)布置?按照教?室內(nèi)原有?布局，懸?掛中秋節(jié)?燈籠，并?貼上字謎?，以供活?動(dòng)所需。?3.晚?會(huì)內(nèi)容：?(1)?節(jié)目豐富?多彩的文?藝演出：?邀請(qǐng)校內(nèi)?舞蹈隊(duì)、?聲樂(lè)系、?十大歌手?等參與演?出。(?2)男生?、女