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第5頁共5頁遠(yuǎn)教管理?員職責(zé)范?文尊敬?的學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo):鑒?于本人因?在擔(dān)任學(xué)?校遠(yuǎn)教管?理員工作?期間,未?能擺正位?置,端正?態(tài)度,加?上思想覺?悟和工作?能力有限?,以致于?不能在學(xué)?校許多方?面的工作?中做出一?定的成績?,對我們?學(xué)校的管?理工作造?成了一定?的負(fù)面影?響。現(xiàn)在?,領(lǐng)導(dǎo)們?考慮到我?也很忙,?想到為我?減輕工作?負(fù)擔(dān),鑒?此,我向?各位領(lǐng)導(dǎo)?表示衷心?的感謝,?并提出辭?職的申請?,希望批?準(zhǔn)。最?后,我還?想借此機?會表達我?對各位領(lǐng)?導(dǎo)的感謝?,感謝你?們在平時?的生活和?工作中給?予我和我?家人的關(guān)?心、幫助?和支持。?謝謝。?申請人:?晏大臣?____?年___?_月__?__日?遠(yuǎn)教管理?員職責(zé)范?文(二)?群眾致?富的橋梁?記樓德?鎮(zhèn)東營村?遠(yuǎn)程教育?管理員—?馬傳黨?馬傳黨,?女,__?__歲,?中共預(yù)備?黨員,現(xiàn)?任樓德鎮(zhèn)?東營村村?委委員,?并負(fù)責(zé)村?級遠(yuǎn)程教?育管理工?作。自_?___年?____?月?lián)芜h(yuǎn)?程教育管?理員以來?,該同志?以政治責(zé)?任感為動?力,從思?想、工作?、作風(fēng)等?方面加強?自身建設(shè)?,恪盡職?守,辛勤?工作,有?質(zhì)量的完?成了東營?村遠(yuǎn)程教?育終端的?播放、記?錄及運用?等各方面?工作。?一、加強?學(xué)習(xí),辛?勤工作,?提高遠(yuǎn)教?工作的理?論和業(yè)務(wù)?能力馬傳?黨于__?__年_?___月?到村參加?工作,_?___年?____?月開始擔(dān)?任東營村?遠(yuǎn)程教育?管理員。?作為一名?新手,她?深知自己?的責(zé)任重?大,任務(wù)?艱巨。要?成為一名?優(yōu)秀的管?理員,就?必須具備?優(yōu)良的政?治素質(zhì)、?業(yè)務(wù)素質(zhì)?和政策水?平。為此?,她自覺?的利用業(yè)?余時間和?工作鍛煉?的機會,?加強知識?的學(xué)習(xí)與?更新,不?斷加強對?__各項?政策、路?線和方針?的學(xué)習(xí),?以及對遠(yuǎn)?程教育理?論知識的?學(xué)習(xí),深?入學(xué)習(xí)實?踐___?_及“三?提三創(chuàng)”?等重要理?論體系的?學(xué)習(xí),并?及時總結(jié)?心得。在?平時工作?中,刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?知識,自?覺履行工?作職責(zé),?不斷增強?做好遠(yuǎn)程?教育的能?力。積極?參與到市?級組織的?遠(yuǎn)程教育?培訓(xùn)。雖?然,該同?志剛參加?工作不久?,但是在?其領(lǐng)導(dǎo)和?同志的幫?助下,在?其自身的?不斷努力?下,很快?進入崗位?角色,并?取得一定?的成績。?該同志利?用自身條?件,通過?參加培訓(xùn)?,提高了?對遠(yuǎn)程教?育終端設(shè)?備的操作?及運用能?力,能熟?練進行挑?選節(jié)目、?播放、信?息接收等?操作,業(yè)?務(wù)能力過?硬。對村?遠(yuǎn)教終端?設(shè)備進行?“除塵”?、“防潮?”防護,?遇到打雷?下雨天氣?,及時關(guān)?機,以免?受到損壞?,保證了?設(shè)備的良?好維護。?二、注?重實際,?講究方法?,確保遠(yuǎn)?程教育工?作順利開?展開展農(nóng)?村黨員干?部遠(yuǎn)程教?育工作,?是___?_作出的?一項中重?大決策。?落實到基?層站點,?怎樣去貫?徹好中央?的決策是?需要從實?際出發(fā),?注重方法?,綜合考?慮開展遠(yuǎn)?教工作。?在日常的?工作中,?馬傳黨同?志關(guān)心國?家時事,?注重收集?學(xué)習(xí)資料?,精心挑?選適合不?同年齡黨?員學(xué)習(xí)的?教育片,?如優(yōu)秀黨?員事跡介?紹片、新?黨章輔導(dǎo)?教育片、?反腐倡廉?的警示教?育片、國?家重大事?件的音像?資料以及?反映__?歷史教育?片和電影?等,并利?用每月的?____?號、__?__號、?____?號的黨員?學(xué)習(xí)日,?進行播放?工作,深?受黨員干?部的歡迎?。同時針?對一些重?要的熱點?的內(nèi)容,?在放映結(jié)?束后組織?黨員和社?區(qū)干部進?行學(xué)習(xí)討?論,使黨?員干部更?好更深入?地了解國?家形勢和?方針政策?,從而有?效地提高?了遠(yuǎn)程教?育的效果?。農(nóng)村?黨員有部?分年老黨?員,部分?早出晚歸?務(wù)工黨員?以及外出?務(wù)工流動?黨員,針?對不同情?況,馬傳?黨利用白?天晚上分?別開展遠(yuǎn)?程教育。?年老黨員?晚上行動?不便就白?天來參加?,早出晚?歸的黨員?就利用晚?上時間來?參加,流?動黨員利?用節(jié)假日?來參加,?具體情況?具體對待?。農(nóng)忙的?時候,大?家都忙又?累,就少?開展遠(yuǎn)程?教育,農(nóng)?閑或節(jié)假?日久多開?展,從實?際出發(fā),?保證數(shù)量?、保證質(zhì)?量的讓黨?員群眾受?到教育,?使農(nóng)民大?眾長期得?到實惠。?同時,認(rèn)?真做好播?放計劃安?排,提前?向村民們?公開,收?看時認(rèn)真?做好記錄?,完善工?作步驟。?三、突?出遠(yuǎn)程教?育資源優(yōu)?勢,加強?服務(wù),多?出實效?遠(yuǎn)程教育?給廣大黨?員群眾提?供了一個?學(xué)習(xí)交流?的平臺,?是農(nóng)村黨?員干部、?群眾緊跟?時代步伐?,全面_?____?,提高科?技文化素?質(zhì),增強?帶頭致富?本領(lǐng)的有?效手段,?對增強基?層黨組織?建設(shè)凝聚?力,加快?推進社會?主義新農(nóng)?村建設(shè)的?進程有重?大意義。?馬傳黨同?志根據(jù)本?村以農(nóng)村?生產(chǎn)為主?的實際,?除了組織?黨員群眾?收看政治?理論和_?_政策、?路線、方?針外,及?時搜尋符?合群眾季?節(jié)性農(nóng)業(yè)?生產(chǎn)的技?術(shù)培訓(xùn)課?題講座以?及一些成?功典型事?例,組織?黨員群眾?收看,帶?領(lǐng)黨員群?眾學(xué)技術(shù)?學(xué)典型,?并且跟蹤?服務(wù),切?實提高群?眾農(nóng)業(yè)生?產(chǎn)致富的?本領(lǐng),培?養(yǎng)農(nóng)村致?富帶頭人?,真正使?遠(yuǎn)程教育?出實效、?出典型。?東營村?屬于丘陵?地勢,土?地土壤分?布不均,?水澆條件?有限,村?民以種植?糧食為主?,通過遠(yuǎn)?程教育的?學(xué)習(xí)開展?,村民薛?宗偉、靳?孝剛嘗試?對土地進?行結(jié)構(gòu)調(diào)?整種植蔬?菜西紅柿?。開始不?懂技術(shù),?就到村利?用遠(yuǎn)程教?育搜索有?關(guān)知識,?經(jīng)過半年?的學(xué)習(xí)和?實際種植?經(jīng)驗,西?紅柿種植?在我村終?于下架了?。村民?高林菊是?一位養(yǎng)豬?專業(yè)戶,?以前養(yǎng)豬?的效益較?差,遇到?豬生病時?,不會醫(yī)?治,干著?急,因此?還停養(yǎng)了?一年。自?從在遠(yuǎn)程?教育上看?到了豬的?養(yǎng)殖技術(shù)?示范及經(jīng)?驗,今年?又重立信?心,圈養(yǎng)?的可繁殖?母豬__?__頭,?育肥豬_?___頭?,現(xiàn)規(guī)模?廠房正在?建設(shè)中。?現(xiàn)在她從?廠房的建?設(shè),仔豬?的喂養(yǎng),?育肥豬的?喂養(yǎng),飼?料的搭配?等一整套?程序都能?熟練運用?。她高興?的說:“?今年收益?一定不錯?,是遠(yuǎn)程?教育幫了?我的大忙?”。全?村還有一?些群眾都?通過遠(yuǎn)程?教育平臺?的學(xué)習(xí),?學(xué)以致用?,改變了?困境。遠(yuǎn)?程教育是?農(nóng)村黨員?群眾學(xué)習(xí)?的好平臺?,是農(nóng)民?致富的好?幫手,是?基層組織?建設(shè)的好?工具。通?過遠(yuǎn)程教?育工作的?開展,使?黨員群眾?受到了良?好的啟發(fā)?和教育,?群眾的思?想得到進?一步解放?,增強了?農(nóng)民群眾?致富的本?領(lǐng)和信心?。因此,?常抓不懈?,靈活運?用,用心?管理好這?項工作,?社會主義?新農(nóng)村建?設(shè)將一片?光明。黨?員干部現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教?育站點管?理員的工?作看起來?事小,但?是卻是黨?
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