學(xué)校突發(fā)性重大事件應(yīng)急預(yù)案（3篇）

第15頁共15頁學(xué)校突發(fā)?性重大事?件應(yīng)急預(yù)?案一、?指導(dǎo)思想?根據(jù)公?安河?xùn)|分?局內(nèi)?？?的工作要?求，為有?效防止各?種___?_和維護(hù)?我校安全?穩(wěn)定，保?證學(xué)校教?育教學(xué)秩?序順利進(jìn)?行，為有?效預(yù)防、?及時(shí)控制?和消除校?園重大_?___的?危害保?障師生身?體健康與?生命安全?，維護(hù)學(xué)?校正常的?教育教學(xué)?秩序，全?面提高應(yīng)?對___?_和__?__能力?，根據(jù)我?校實(shí)際情?況特制定?校園__?__應(yīng)急?預(yù)案，學(xué)?校___?_應(yīng)急預(yù)?案。二?、___?_機(jī)構(gòu)?1、組長?：校長?副組長：?副校長、?總務(wù)主任?、德育主?任組員?：全校教?職員工?財(cái)產(chǎn)安全?管理小組?：組長?：出納組?員：班主?任老師?綜合治理?安全小組?組長：?會計(jì)組員?：男教師?教學(xué)安?全小組?組長：教?導(dǎo)主任組?員：全校?教師2?、工作職?責(zé)學(xué)校?發(fā)生或接?到突發(fā)安?全事故后?，要在事?故現(xiàn)場指?揮救援行?動(dòng)，并及?時(shí)向公安?、交警、?衛(wèi)生、消?防等相關(guān)?部門匯報(bào)?和請求援?助同時(shí)?向河?xùn)|區(qū)?教育局_?___領(lǐng)?導(dǎo)小組及?時(shí)報(bào)告。?要本著先?控制，后?處置，救?人第一，?減少損失?的原則?果斷處理?積極搶救?指揮現(xiàn)場?師生離開?危險(xiǎn)區(qū)域?，保護(hù)好?學(xué)校貴重?物品，維?護(hù)現(xiàn)場秩?序做好事?故現(xiàn)場保?護(hù)工作，?做好善后?處理工作?。(一?)校園內(nèi)?____?持刀行兇?事件應(yīng)急?預(yù)案本?應(yīng)急程序?的要點(diǎn)是?。迅速集?結(jié)優(yōu)勢力?量阻止_?___行?兇。1?、獲得事?件信息的?任何人都?應(yīng)當(dāng)在第?一時(shí)間向?值班干部?和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)報(bào)告，?并同時(shí)撥?打110?報(bào)警。?2、值班?干部或任?何工作人?員立即_?___現(xiàn)?場人員，?迅速建立?警戒線，?使___?_無法靠?近學(xué)生，?防止事態(tài)?擴(kuò)大，規(guī)?劃方案《?學(xué)校__?__應(yīng)急?預(yù)案》。?3、應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小?組宣布學(xué)?校進(jìn)入全?面應(yīng)急狀?態(tài)，立即?實(shí)施應(yīng)急?救援行動(dòng)?。4、?集結(jié)優(yōu)勢?力量，攜?帶防衛(wèi)器?械，與_?___周?旋勸阻與?制止犯罪?行為，為?警方援助?贏得時(shí)間?，在有利?條件下設(shè)?法制服_?___。?5、盡?快把所有?學(xué)生和無?關(guān)人員撤?離至安全?區(qū)域。?6、救護(hù)?受傷學(xué)生?和其他傷?員。7?、實(shí)施事?件現(xiàn)場警?戒，阻止?無關(guān)人員?進(jìn)入學(xué)校?，維護(hù)現(xiàn)?場秩序，?防范別有?用心的人?肇事，引?導(dǎo)外部救?援人員進(jìn)?入事件現(xiàn)?場。8?、事件發(fā)?生后，學(xué)?校應(yīng)即向?教育主管?部門報(bào)告?。(二?)校園內(nèi)?發(fā)現(xiàn)可疑?人物應(yīng)急?程序本?應(yīng)急程序?的要點(diǎn)是?：迅速采?取措施控?制可疑人?物1、?在校園內(nèi)?發(fā)現(xiàn)形跡?可疑，四?處游蕩，?可能作案?的可疑人?物，在場?人員都應(yīng)?當(dāng)立即向?值班干部?和校領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告。?2、學(xué)校?保安人員?和領(lǐng)導(dǎo)指?派人員要?立即對此?人進(jìn)行詢?問，同時(shí)?把他的行?動(dòng)限制在?局部區(qū)域?內(nèi)。3?、若此人?自述進(jìn)入?校園的目?的明顯缺?乏可信度?，無人證?、物證可?以證明，?甚至說話?前后矛盾?，蠻不講?理，保安?人員應(yīng)當(dāng)?將其帶入?辦公室進(jìn)?行進(jìn)一步?盤問。?4、若有?證據(jù)表明?此人是危?險(xiǎn)人物或?____?，應(yīng)立即?打110?報(bào)警由警?，由警方?帶走作進(jìn)?一步調(diào)查?。5、?若可疑人?物在盤問?時(shí)奪路逃?跑，單位?人員應(yīng)當(dāng)?將其相貌?、身高、?衣著及其?它特征和?逃走方向?向警方報(bào)?告，同時(shí)?，學(xué)校應(yīng)?當(dāng)做好此?人再一次?闖入校園?作案的思?想準(zhǔn)備和?預(yù)案準(zhǔn)備?。6、?在整個(gè)過?程中，學(xué)?校應(yīng)采取?切實(shí)有效?的措施，?防范可疑?人物使用?____?，要確保?周圍人員?的安全。?7、學(xué)?校應(yīng)把事?件情況及?時(shí)向教育?行政主管?部門報(bào)告?。(三?)校園內(nèi)?發(fā)現(xiàn)可疑?物品的應(yīng)?急程序?本應(yīng)急程?序的要點(diǎn)?是：防范?易燃__?__有毒?有害物品?傷害事故?1、收?到可疑郵?包或發(fā)現(xiàn)?可疑物品?的任何人?員都要在?第一時(shí)間?向值班干?部和領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告。?可疑物品?是指。物?品外表、?重量、氣?味可疑，?不是本單?位的物品?，也從無?看到過此?種物品不?知此物品?有何用途?，為何會?擺放在學(xué)?校某處。?2、發(fā)?現(xiàn)可疑郵?包和可疑?物品的任?何人員，?都不應(yīng)當(dāng)?試圖打開?或隨意擺?弄它，要?禁止在周?圍唄煙或?使用手機(jī)?，對講機(jī)?或發(fā)動(dòng)機(jī)?動(dòng)車輛等?。3、?學(xué)校應(yīng)當(dāng)?指定有專?業(yè)知識和?經(jīng)驗(yàn)的人?員進(jìn)行初?步鑒別，?判斷是不?是危險(xiǎn)物?品，若不?能排除危?險(xiǎn)物品，?應(yīng)立即打?110報(bào)?警請警方?專業(yè)人員?進(jìn)行檢測?和處理。?4、若?可疑郵包?和物品被?警方確定?為危險(xiǎn)物?品，學(xué)校?應(yīng)立即在?其周圍設(shè)?置警戒線?，無關(guān)人?員應(yīng)立即?撤離，并?采取嚴(yán)密?的防范措?施。5?、學(xué)校應(yīng)?當(dāng)配合警?方___?_人員在?校園其它?區(qū)域搜尋?檢查，確?定在校園?內(nèi)是否還?有其它可?疑物品。?6、學(xué)?校配合警?方開展各?項(xiàng)處理工?作，并及?時(shí)向教育?行政主管?部門報(bào)告?。(四?)飲用水?污染事件?處理辦法?發(fā)現(xiàn)學(xué)?校飲用水?污染，要?緊急對水?源進(jìn)行有?效隔離，?并立即向?____?部門和領(lǐng)?導(dǎo)小組報(bào)?告，同時(shí)?____?相關(guān)人員?對中毒者?進(jìn)行救治?。(五?)校園爆?炸事件處?理辦法。?學(xué)校發(fā)?生爆炸事?件后，迅?速___?_人員進(jìn)?行救援，?并立即向?公安等部?門和領(lǐng)導(dǎo)?小組報(bào)告?。及時(shí)設(shè)?置隔離帶?，封鎖和?保護(hù)現(xiàn)場?，迅速疏?散師生?迅速采取?有效措施?消除繼發(fā)?性危險(xiǎn)，?防止次生?事故發(fā)生?。要認(rèn)真?配合公安?消防部門?做好物證?搜尋、排?除險(xiǎn)情工?作，防止?再次發(fā)生?爆炸事故?。(六?)火災(zāi)事?故處理辦?法。學(xué)校?發(fā)生火災(zāi)?事故，第?一時(shí)間全?力___?_師生疏?散和自救?工作，同?時(shí)立即向?119指?揮中心和?領(lǐng)導(dǎo)小組?報(bào)告，安?排人員配?合消防部?門___?_救人和?滅火搶險(xiǎn)?工作。?同時(shí)配合?醫(yī)療機(jī)構(gòu)?妥善安置?受傷人員?。(七?)食物中?毒事件處?理辦法。?學(xué)校突?發(fā)性重大?事件應(yīng)急?預(yù)案（二?）為了?加強(qiáng)學(xué)校?的安全綜?治工作，?及時(shí)、有?效地預(yù)防?、控制和?妥善處置?學(xué)校重大?突發(fā)性事?件，提高?快速反應(yīng)?和應(yīng)急處?理能力，?確保學(xué)校?教育教學(xué)?生活秩序?的穩(wěn)定和?安全，特?修訂本預(yù)?案。一?、實(shí)施范?圍本預(yù)?案適用于?處置學(xué)校?突發(fā)性重?大事件(?事故)。?本預(yù)案所?稱重大_?___，?是指突然?發(fā)生，嚴(yán)?重影響學(xué)?校正常教?育教學(xué)及?生活秩序?的重大_?___和?重大安全?事故。?二、實(shí)施?原則1?、“統(tǒng)一?指揮，分?級負(fù)責(zé)”?的原則。?學(xué)校發(fā)?生___?_時(shí)，啟?動(dòng)應(yīng)急預(yù)?案，由校?委會統(tǒng)一?指揮，快?速妥善處?置，并在?第一時(shí)間?及時(shí)向上?級主管部?門報(bào)告。?若重大突?發(fā)性事件?的處理，?超出教育?部門的處?理能力時(shí)?，請求上?級有關(guān)部?門出面協(xié)?調(diào)，多方?聯(lián)動(dòng)，形?成合力，?確保__?__得到?有效控制?和快速處?置，將損?失減到最?低程度。?2、“?系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)?，群防群?控”原則?。學(xué)校?發(fā)生重大?突發(fā)性事?件后，學(xué)?校處置重?大___?_領(lǐng)導(dǎo)小?組有關(guān)成?員及相關(guān)?負(fù)責(zé)同志?要立即深?入現(xiàn)場開?展工作。?年級、班?級等負(fù)責(zé)?教師要按?照學(xué)校應(yīng)?急預(yù)案的?要求深入?一線，積?極做好事?件、事故?的處置工?作。3?、“快速?反應(yīng)、果?斷處置”?的原則。?進(jìn)一步?完善__?__的快?速反應(yīng)機(jī)?制，對各?種影響穩(wěn)?定的苗頭?性、傾向?性問題及?安全隱患?，要立足?防范，抓?小、抓早?、以快制?快。一旦?發(fā)生重大?事件，要?確保發(fā)現(xiàn)?、報(bào)告、?指揮、處?置等環(huán)節(jié)?的緊密銜?接，做到?快速反應(yīng)?，及時(shí)應(yīng)?對，力爭?把問題解?決在萌芽?狀態(tài)，解?決在校、?園內(nèi)。?4、“教?育疏導(dǎo)，?化解矛盾?”的原則?。學(xué)校?若發(fā)生突?發(fā)___?_，堅(jiān)持?“動(dòng)之以?情，曉之?以理，可?散不可聚?，可順不?可激，可?分不可結(jié)?”的工作?方法，加?強(qiáng)正面宣?傳，積極?教育引導(dǎo)?，穩(wěn)定師?生情緒，?及時(shí)化解?矛盾，有?效防止事?態(tài)擴(kuò)大。?5、“?措施得力?，救人第?一”的原?則。學(xué)?校發(fā)生重?大安全事?故，立即?采取一切?得力措施?，確保師?生人身安?全。發(fā)生?重大火災(zāi)?事故，在?迅速報(bào)告?火警的同?時(shí)，緊急?____?師生安全?有序疏散?，救護(hù)受?傷學(xué)生；?發(fā)生重大?車禍，迅?速撥打交?通事故、?緊急救護(hù)?電話，開?展自護(hù)自?救；發(fā)生?食物中毒?、衛(wèi)生防?疫等重大?事故，在?迅速報(bào)告?衛(wèi)生監(jiān)督?、疾病預(yù)?防控制部?門的同時(shí)?，緊急將?中毒、受?傷學(xué)生送?往醫(yī)院搶?救；發(fā)生?校舍安全?事故，馬?上積極_?___搶?險(xiǎn)，救護(hù)?受傷師生?。學(xué)校發(fā)?生安全事?故，要堅(jiān)?持“救人?為本、救?人第一”?的原則，?在___?_搶險(xiǎn)救?災(zāi)時(shí)，嚴(yán)?禁學(xué)生參?加。三?、實(shí)施_?___?學(xué)校成立?處置重大?____?領(lǐng)導(dǎo)小組?，負(fù)責(zé)各?項(xiàng)重大_?___的?處置；領(lǐng)?導(dǎo)小組設(shè)?責(zé)任人，?負(fù)責(zé)指導(dǎo)?、協(xié)調(diào)和?處理學(xué)校?____?的應(yīng)急處?置工作。?同時(shí)設(shè)?立五個(gè)應(yīng)?急處置工?作小組，?負(fù)責(zé)人為?日常相關(guān)?工作的直?接責(zé)任人?，認(rèn)真履?行好工作?職責(zé)，嚴(yán)?肅責(zé)任追?究制。?1、社會?穩(wěn)定處置?工作小組?：負(fù)責(zé)?人：主?要職責(zé)。?協(xié)同縣教?育局、鄉(xiāng)?鎮(zhèn)黨委、?政府、結(jié)?算中心及?相關(guān)部門?負(fù)責(zé)處理?學(xué)校的政?治___?_工作。?2、校?舍及教育?設(shè)施安全?處置工作?小組負(fù)?責(zé)人：?主要職責(zé)?。協(xié)同建?設(shè)、消防?等部門負(fù)?責(zé)學(xué)校火?災(zāi)、校舍?、教育設(shè)?施安全事?故的處理?工作。?3、學(xué)校?學(xué)生安全?事故處置?工作小組?負(fù)責(zé)人?：主要?職責(zé)。協(xié)?同鄉(xiāng)鎮(zhèn)派?出所、_?___部?門及疾控?中心負(fù)責(zé)?學(xué)校交通?事故、食?堂衛(wèi)生、?衛(wèi)生防疫?、治安等?重大突發(fā)?性事故處?理工作。?4、學(xué)?校教師安?全事故處?置工作小?組負(fù)責(zé)?人：主?要職責(zé)。?協(xié)同當(dāng)?shù)?公安等部?門、鎮(zhèn)結(jié)?算中心，?負(fù)責(zé)學(xué)校?涉及教師?交通事故?、治安等?重大突發(fā)?性事故處?理工作。?5、食?品衛(wèi)生、?衛(wèi)生防疫?處置工作?小組負(fù)?責(zé)人：?主要職責(zé)?。協(xié)同縣?教育局、?當(dāng)?shù)豞_?__部門?、鎮(zhèn)結(jié)算?中心負(fù)責(zé)?學(xué)校食品?衛(wèi)生、衛(wèi)?生防疫等?事故的處?理工作。?領(lǐng)導(dǎo)小?組負(fù)責(zé)學(xué)?校“處置?重大__?__預(yù)案?”的制訂?、相關(guān)_?___機(jī)?構(gòu)的建立?和完善；?處理重大?____?預(yù)案和各?種應(yīng)急救?援演練工?作；在事?故發(fā)生時(shí)?，負(fù)責(zé)事?故應(yīng)急救?援的指揮?協(xié)調(diào)、指?導(dǎo)工作；?指導(dǎo)做好?學(xué)校安全?管理和師?生的日常?安全教育?及宣傳工?作。各處?置工作小?組應(yīng)熟悉?相關(guān)業(yè)務(wù)?情況，在?事故處理?中，要積?極會同有?關(guān)部門，?對事故危?害進(jìn)行科?學(xué)監(jiān)測，?制定科學(xué)?救護(hù)措施?，實(shí)施正?確的處理?辦法，對?事故情況?進(jìn)行調(diào)查?處理。?學(xué)校要建?立行政_?___負(fù)?總責(zé)的處?置學(xué)校重?大___?_領(lǐng)導(dǎo)小?組和相應(yīng)?的應(yīng)急處?置工作小?組，落實(shí)?責(zé)任人。?____?、協(xié)調(diào)、?檢查和督?導(dǎo)本單位?的安全綜?治工作，?研究制定?處置學(xué)校?重大__?__的應(yīng)?急預(yù)案。?四、實(shí)?施步驟?(一)突?發(fā)性__?__：?若發(fā)現(xiàn)學(xué)?校有突發(fā)?性___?_的苗頭?，學(xué)校立?即向縣教?育局匯報(bào)?。同時(shí)加?強(qiáng)對事件?的嚴(yán)密監(jiān)?控，做好?信息的收?集、分析?、報(bào)告和?情況通報(bào)?工作，確?保在發(fā)生?重大突發(fā)?性事件時(shí)?，做到快?速反應(yīng)，?妥善處理?。在此期?間，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)小組?成員和相?關(guān)同志處?于戒備狀?態(tài)，保證?聯(lián)絡(luò)暢通?。防止有?害信息傳?播，學(xué)校?各級領(lǐng)導(dǎo)?干部必須?堅(jiān)守工作?崗位，未?經(jīng)上級批?準(zhǔn)，不得?離校出差?。若校?內(nèi)出現(xiàn)群?體性__?__，嚴(yán)?重影響學(xué)?校正常教?育教學(xué)和?生活秩序?時(shí)，學(xué)校?立即啟動(dòng)?應(yīng)急預(yù)案?，領(lǐng)導(dǎo)小?組有關(guān)成?員及負(fù)責(zé)?人要及時(shí)?深入事發(fā)?現(xiàn)場，現(xiàn)?場指揮，?化解矛盾?，采取措?施，有效?處置，控?制事態(tài)的?蔓延和擴(kuò)?大；同時(shí)?，領(lǐng)導(dǎo)小?組及時(shí)向?縣教育局?報(bào)告信息?，并按要?求統(tǒng)一宣?傳口徑，?防止不實(shí)?有害信息?傳播，正?確引導(dǎo)社?會輿論。?對在__?__中別?有用心、?蓄意破壞?、危及公?共安全的?極個(gè)別人?，要及時(shí)?報(bào)請當(dāng)?shù)?公安部門?嚴(yán)格控制?和監(jiān)視。?應(yīng)啟動(dòng)本?校應(yīng)急預(yù)?案，嚴(yán)格?門衛(wèi)管理?，防止學(xué)?生串聯(lián)，?防止社會?閑雜人員?進(jìn)入學(xué)校?；校__?__領(lǐng)導(dǎo)?、班主任?等要深入?學(xué)生班級?，面對面?地做好學(xué)?生的教育?疏導(dǎo)工作?。(二?)突發(fā)性?安全事故?：突發(fā)?性安全事?故主要指?突發(fā)性校?舍安全事?故、火災(zāi)?事故、交?通事故、?食物中毒?等各種校?園內(nèi)外群?體性傷亡?事故。?發(fā)生突發(fā)?性安全事?故應(yīng)按以?下步驟處?置：1?、事故報(bào)?警：及?時(shí)報(bào)警并?傳遞事故?信息，通?報(bào)事故狀?態(tài)，為果?斷處置事?故贏得最?佳時(shí)機(jī)，?使事故損?失降到最?低程度。?學(xué)校教育?每個(gè)師生?在發(fā)現(xiàn)事?故的第一?時(shí)間及時(shí)?、正確地?報(bào)告，該?報(bào)警的報(bào)?警。在學(xué)?校發(fā)生事?故時(shí)，現(xiàn)?場人員在?積極做好?師生自身?保護(hù)和救?助工作的?同時(shí)，向?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?及上級部?門報(bào)告，?該報(bào)警的?要立即報(bào)?警。報(bào)?警內(nèi)容包?括。事故?單位、事?故發(fā)生時(shí)?間、地點(diǎn)?、性質(zhì)、?危險(xiǎn)程度?、師生傷?亡情況、?報(bào)警人姓?名及聯(lián)系?電話。?2、緊急?疏散和現(xiàn)?場急救?事故發(fā)生?后，學(xué)校?及有關(guān)負(fù)?責(zé)人應(yīng)立?即根據(jù)現(xiàn)?場事故發(fā)?生情況，?設(shè)立事故?現(xiàn)場警戒?區(qū)，迅速?____?有關(guān)人員?將學(xué)生撤?離到安全?區(qū)域，控?制事態(tài)發(fā)?展，搶救?受傷師生?；現(xiàn)場救?助人員在?施救前必?須做好自?身防護(hù)措?施，施救?時(shí)嚴(yán)格按?照規(guī)定的?方法、措?施進(jìn)行，?實(shí)施救死?扶傷，堅(jiān)?持“先救?人后救物?，先救重?后救輕”?的原則。?3、事?故處理?事故發(fā)生?后，學(xué)校?緊急啟動(dòng)?處置__?__預(yù)案?、領(lǐng)導(dǎo)小?組相關(guān)成?員必須即?刻趕赴事?故第一現(xiàn)?場，指揮?或指導(dǎo)、?協(xié)助有關(guān)?部門進(jìn)行?事故處理?。學(xué)校做?好人力和?車輛、財(cái)?物保障，?以及信息?報(bào)送工作?。各處置?工作小組?應(yīng)結(jié)合本?小組業(yè)務(wù)?特點(diǎn)，協(xié)?調(diào)有關(guān)職?能部門，?科學(xué)、及?時(shí)、有效?處置__?__，確?保廣大師?生生命及?財(cái)產(chǎn)安全?。學(xué)校?重大突發(fā)?性事件領(lǐng)?導(dǎo)小組?組長：?副組長：?成員：?火警電話?：119?匪警電話?：110?急救電話?：120?交通事故?：122?學(xué)校突?發(fā)性重大?事件應(yīng)急?預(yù)案（三?）為了?加強(qiáng)學(xué)校?的安全綜?治工作，?及時(shí)、有?效地預(yù)防?、控制和?妥善處置?學(xué)校重大?突發(fā)性事?件，提高?快速反應(yīng)?和應(yīng)急處?理能力，?確保學(xué)校?教育教學(xué)?生活秩序?的穩(wěn)定和?安全，特?修訂本預(yù)?案。一?、實(shí)施范?圍本預(yù)?案適用于?處置學(xué)校?突發(fā)性重?大事件(?事故)。?本預(yù)案所?稱重大_?___，?是指突然?生，嚴(yán)重?影響學(xué)校?正常教育?教學(xué)及生?活秩序的?重大__?__和重?大安全事?故。二?、實(shí)施原?則1、?“統(tǒng)一指?揮，分級?負(fù)責(zé)”的?原則。?學(xué)校發(fā)生?____?時(shí)，啟動(dòng)?應(yīng)急預(yù)案?，由校長?室統(tǒng)一指?揮，快速?妥善處置?，并在第?一時(shí)及時(shí)?向上級主?管部門報(bào)?告。若?重大突發(fā)?性事件的?處理，超?出學(xué)校的?處理能力?時(shí)，請求?教育局出?面協(xié)調(diào)，?多方聯(lián)動(dòng)?，形成合?力，確保?____?得到有效?控制和快?速處置，?將損失減?到最低程?度。2?、“系統(tǒng)?聯(lián)動(dòng)，群?防群控”?原則。?學(xué)校發(fā)生?重大突發(fā)?性事件后?，學(xué)校處?置重大_?___領(lǐng)?導(dǎo)小組有?關(guān)成員及?相關(guān)負(fù)責(zé)?同志立即?深入現(xiàn)場?開展工作?。年級、?班級等負(fù)?責(zé)同志要?按照學(xué)校?應(yīng)急預(yù)案?的要求深?入一線，?積極好事?件、事故?的處置工?作。3?、“快速?反應(yīng)、果?斷處置”?的原則。?進(jìn)一步?完善__?__的快?速反應(yīng)機(jī)?制，對各?種影響穩(wěn)?定的苗頭?性、傾向?性問題及?安全隱患?，要立足?防范，抓?小、抓旱?、以快制?快。一旦?發(fā)生重大?事件，要?確保發(fā)現(xiàn)?、報(bào)告、?指揮、置?等環(huán)節(jié)的?緊密銜接?，做到快?速反應(yīng)，?及時(shí)應(yīng)對?，力爭把?問題解決?在萌芽狀?態(tài)，解決?在校防?4、“教?育疏導(dǎo)，?化解矛盾?”的原則?。學(xué)校?若發(fā)生突?發(fā)___?_，堅(jiān)持?“動(dòng)之以?情，曉之?以理，可?散不可聚?，可順不?可激，可?分不可結(jié)?”的工作?方法，加?強(qiáng)正面宣?傳，積極?教育引導(dǎo)?，穩(wěn)定師?生情緒，?及時(shí)化解?矛盾，有?效防止事?態(tài)擴(kuò)大。?5、“?措施得力?，救人第?一”的原?則。學(xué)?校發(fā)生重?大安全事?故，應(yīng)采?取一切得?力措施，?確保師生?人身安全?。發(fā)生重?大火災(zāi)事?故，在迅?速報(bào)告火?警的同時(shí)?，應(yīng)緊急?____?師生安全?有序疏散?，救護(hù)受?傷學(xué)生；?發(fā)生重大?車禍，迅?速撥打交?通事故、?緊急救護(hù)?電話，開?展自護(hù)自?救；發(fā)生?食物中毒?、衛(wèi)生防?疫等重大?事故，在?迅速報(bào)告?衛(wèi)生監(jiān)督?、疾病預(yù)?防控制部?門的同時(shí)?，應(yīng)緊急?將中毒、?受傷學(xué)生?送往醫(yī)院?搶救；發(fā)?生校舍安?全事故，?應(yīng)積極_?___搶?險(xiǎn)救災(zāi)時(shí)?，嚴(yán)禁學(xué)?生參加。?三、實(shí)?施___?_學(xué)校?成立處置?重大__?__領(lǐng)導(dǎo)?小組，負(fù)?責(zé)各項(xiàng)重?大突2?發(fā)事件的?處置；領(lǐng)?導(dǎo)小組設(shè)?責(zé)任人，?負(fù)責(zé)指導(dǎo)?、協(xié)調(diào)和?處理學(xué)校?____?的應(yīng)急處?置工作。?同時(shí)設(shè)?立四個(gè)應(yīng)?急處置工?作小組，?認(rèn)真履行?好工作職?責(zé)，嚴(yán)肅?責(zé)任追究?制。l?、社會穩(wěn)?定處置工?作小組：?主要職?責(zé)。協(xié)助?縣教育局?等相關(guān)部?門負(fù)責(zé)處?理學(xué)校的?政治__?__工作?。2、?校舍及教?育設(shè)施安?全處置工?作小組：?主要職?責(zé)。協(xié)同?消防等部?門負(fù)責(zé)學(xué)??；馂?zāi)、?校舍、教?育設(shè)施安?全事故的?處理工作?。3、?學(xué)校學(xué)生?安全事故?處置工作?小組：?主要職責(zé)?。協(xié)同公?安部門、?____?部門及疾?控中心負(fù)?責(zé)學(xué)校交?通事故、?食堂衛(wèi)生?、衛(wèi)防疫?、治安等?重大突發(fā)?性事故處?理工作。?4、學(xué)?校教師安?全事故處?置工作小?組：主?要職責(zé)。?協(xié)同公安?等部門，?負(fù)責(zé)學(xué)校?涉及教師?交通事故?、治安等?重大突發(fā)?性事故處?理工作。?5、信?息處理工?作小組：?主要職?責(zé)。及時(shí)?向縣教育?局等報(bào)告?重大__?__的準(zhǔn)?確信息，?同時(shí)密切?____?有關(guān)信息?動(dòng)向。?領(lǐng)導(dǎo)小組?負(fù)責(zé)掌校?“處置重?大___?_預(yù)案”?的制訂、?相關(guān)__?__機(jī)構(gòu)?的建立和?完善；處?理重大_?___預(yù)?和各種應(yīng)?3急救?援演練工?作；在事?故發(fā)生時(shí)?，負(fù)責(zé)事?故應(yīng)急救?援的指揮?協(xié)調(diào)、指?導(dǎo)工作；?指導(dǎo)做好?學(xué)校安全?管理和師?生的日常?安全教育?及宣傳工?作。各?處置工作?小組應(yīng)熟?悉相關(guān)業(yè)?務(wù)情況，?在事故處?理中，要?積極會同?有關(guān)部門?，對事故?危害進(jìn)行?科學(xué)監(jiān)測?，制定科?學(xué)救護(hù)措?施，實(shí)施?正確的處?理辦法，?對事故情?況進(jìn)行調(diào)?查處理。?學(xué)校要?建立行政?____?負(fù)總責(zé)的?處置學(xué)校?重大__?__領(lǐng)導(dǎo)?小組和相?應(yīng)的應(yīng)急?處置工作?小組，落?實(shí)責(zé)任人?。___?_、協(xié)調(diào)?、檢查和?督導(dǎo)本單?位的安全?綜治工作?，研究制?定處置學(xué)?校重重大?____?的應(yīng)急預(yù)?案。四?、實(shí)施步?驟(一?)突發(fā)性?____?：若發(fā)?現(xiàn)學(xué)校有?突發(fā)性_?___的?苗頭，學(xué)?校應(yīng)立即?向縣教育?局匯報(bào)。?要加強(qiáng)對?事件的嚴(yán)?密監(jiān)控，?做好信息?的收集、?分析、報(bào)?告和情況?通報(bào)工作?，確保在?發(fā)生重大?突發(fā)性事?件事時(shí)，?做到快速?反應(yīng)，妥?善處理。?在此期間?，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)小組成?員和相關(guān)?同志處于?戒備狀態(tài)?，保證聯(lián)?絡(luò)暢通。?加強(qiáng)校園?網(wǎng)絡(luò)管理?，防止有?害信息傳?播，學(xué)校?各級領(lǐng)導(dǎo)?干部必須?堅(jiān)守工作?崗位，未?經(jīng)上級批?準(zhǔn)，不得?離校出差?。若校?內(nèi)出現(xiàn)群?體性__?__，嚴(yán)?重影響學(xué)?校正常教?育教學(xué)和?生活秩序?時(shí)，學(xué)校?立即啟動(dòng)?應(yīng)急預(yù)案?，領(lǐng)導(dǎo)小?組有關(guān)成?員及負(fù)責(zé)?人要及時(shí)?深入事發(fā)?現(xiàn)場，現(xiàn)?場指導(dǎo)，?化解矛盾?，采4?取措施，?有效處置?，控制事?態(tài)的蔓延?和擴(kuò)大；?同時(shí)，領(lǐng)?導(dǎo)小組及?時(shí)向縣教?育局報(bào)告?信息，并?按要求統(tǒng)?一宣傳口?徑，防止?不實(shí)有害?信息傳播?，正確引?導(dǎo)社會輿?論。對在?____?中別有用?心、蓄意?破壞、危?及公共安?全的極個(gè)?別人，要?及時(shí)報(bào)請?公安部門?嚴(yán)格控制?和監(jiān)視。?應(yīng)啟動(dòng)本?校應(yīng)急預(yù)?案，嚴(yán)格?門衛(wèi)管理?，防止學(xué)?生串聯(lián)，?防止社會?閑雜人員?進(jìn)入學(xué)校?；校__?__領(lǐng)導(dǎo)?、班主等?要深入學(xué)?生班級，?面對面地?做好學(xué)生?的教育疏?導(dǎo)工作。?學(xué)校要?進(jìn)一步動(dòng)?員和發(fā)揮?黨政工團(tuán)?____?以及學(xué)生?干___?_伍，維?護(hù)學(xué)校穩(wěn)?定的先鋒?模范帶頭?作用，切?實(shí)做好學(xué)?生的思想?政治工作?，做到校?不漏班、?班不漏人?。同時(shí)做?到教師不?停課、學(xué)?生不停學(xué)?、師生不?離校。加?強(qiáng)校園管?理，嚴(yán)格?控制人員?出入。?(二)突?發(fā)性安全?事故：?突發(fā)性安?全事故主?要指突發(fā)?性校舍安?全事故、?火災(zāi)事故?、交通事?故、食物?中毒等各?種校內(nèi)外?群體性傷?亡事故。?發(fā)生突?發(fā)性安全?事故應(yīng)按?以下步驟?處置：?1、事故?報(bào)警：?及時(shí)報(bào)警?并傳遞事?故信息，?通報(bào)事故?狀態(tài)，為?果斷處置?事故贏得?最佳時(shí)機(jī)?，使事故?損失到最?低程度。?學(xué)校應(yīng)教?育每個(gè)師?生在發(fā)現(xiàn)?事故的第?一時(shí)間及?時(shí)、正確?地報(bào)告，?該報(bào)警的?報(bào)警。在