版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第15頁共15頁學校突發(fā)?性重大事?件應急預?案一、?指導思想?根據(jù)公?安河東分?局內(nèi)???的工作要?求,為有?效防止各?種___?_和維護?我校安全?穩(wěn)定,保?證學校教?育教學秩?序順利進?行,為有?效預防、?及時控制?和消除校?園重大_?___的?危害保?障師生身?體健康與?生命安全?,維護學?校正常的?教育教學?秩序,全?面提高應?對___?_和__?__能力?,根據(jù)我?校實際情?況特制定?校園__?__應急?預案,學?校___?_應急預?案。二?、___?_機構?1、組長?:校長?副組長:?副校長、?總務主任?、德育主?任組員?:全校教?職員工?財產(chǎn)安全?管理小組?:組長?:出納組?員:班主?任老師?綜合治理?安全小組?組長:?會計組員?:男教師?教學安?全小組?組長:教?導主任組?員:全校?教師2?、工作職?責學校?發(fā)生或接?到突發(fā)安?全事故后?,要在事?故現(xiàn)場指?揮救援行?動,并及?時向公安?、交警、?衛(wèi)生、消?防等相關?部門匯報?和請求援?助同時?向河東區(qū)?教育局_?___領?導小組及?時報告。?要本著先?控制,后?處置,救?人第一,?減少損失?的原則?果斷處理?積極搶救?指揮現(xiàn)場?師生離開?危險區(qū)域?,保護好?學校貴重?物品,維?護現(xiàn)場秩?序做好事?故現(xiàn)場保?護工作,?做好善后?處理工作?。(一?)校園內(nèi)?____?持刀行兇?事件應急?預案本?應急程序?的要點是?。迅速集?結優(yōu)勢力?量阻止_?___行?兇。1?、獲得事?件信息的?任何人都?應當在第?一時間向?值班干部?和學校領?導報告,?并同時撥?打110?報警。?2、值班?干部或任?何工作人?員立即_?___現(xiàn)?場人員,?迅速建立?警戒線,?使___?_無法靠?近學生,?防止事態(tài)?擴大,規(guī)?劃方案《?學校__?__應急?預案》。?3、應?急領導小?組宣布學?校進入全?面應急狀?態(tài),立即?實施應急?救援行動?。4、?集結優(yōu)勢?力量,攜?帶防衛(wèi)器?械,與_?___周?旋勸阻與?制止犯罪?行為,為?警方援助?贏得時間?,在有利?條件下設?法制服_?___。?5、盡?快把所有?學生和無?關人員撤?離至安全?區(qū)域。?6、救護?受傷學生?和其他傷?員。7?、實施事?件現(xiàn)場警?戒,阻止?無關人員?進入學校?,維護現(xiàn)?場秩序,?防范別有?用心的人?肇事,引?導外部救?援人員進?入事件現(xiàn)?場。8?、事件發(fā)?生后,學?校應即向?教育主管?部門報告?。(二?)校園內(nèi)?發(fā)現(xiàn)可疑?人物應急?程序本?應急程序?的要點是?:迅速采?取措施控?制可疑人?物1、?在校園內(nèi)?發(fā)現(xiàn)形跡?可疑,四?處游蕩,?可能作案?的可疑人?物,在場?人員都應?當立即向?值班干部?和校領導?報告。?2、學校?保安人員?和領導指?派人員要?立即對此?人進行詢?問,同時?把他的行?動限制在?局部區(qū)域?內(nèi)。3?、若此人?自述進入?校園的目?的明顯缺?乏可信度?,無人證?、物證可?以證明,?甚至說話?前后矛盾?,蠻不講?理,保安?人員應當?將其帶入?辦公室進?行進一步?盤問。?4、若有?證據(jù)表明?此人是危?險人物或?____?,應立即?打110?報警由警?,由警方?帶走作進?一步調(diào)查?。5、?若可疑人?物在盤問?時奪路逃?跑,單位?人員應當?將其相貌?、身高、?衣著及其?它特征和?逃走方向?向警方報?告,同時?,學校應?當做好此?人再一次?闖入校園?作案的思?想準備和?預案準備?。6、?在整個過?程中,學?校應采取?切實有效?的措施,?防范可疑?人物使用?____?,要確保?周圍人員?的安全。?7、學?校應把事?件情況及?時向教育?行政主管?部門報告?。(三?)校園內(nèi)?發(fā)現(xiàn)可疑?物品的應?急程序?本應急程?序的要點?是:防范?易燃__?__有毒?有害物品?傷害事故?1、收?到可疑郵?包或發(fā)現(xiàn)?可疑物品?的任何人?員都要在?第一時間?向值班干?部和領導?報告。?可疑物品?是指。物?品外表、?重量、氣?味可疑,?不是本單?位的物品?,也從無?看到過此?種物品不?知此物品?有何用途?,為何會?擺放在學?校某處。?2、發(fā)?現(xiàn)可疑郵?包和可疑?物品的任?何人員,?都不應當?試圖打開?或隨意擺?弄它,要?禁止在周?圍唄煙或?使用手機?,對講機?或發(fā)動機?動車輛等?。3、?學校應當?指定有專?業(yè)知識和?經(jīng)驗的人?員進行初?步鑒別,?判斷是不?是危險物?品,若不?能排除危?險物品,?應立即打?110報?警請警方?專業(yè)人員?進行檢測?和處理。?4、若?可疑郵包?和物品被?警方確定?為危險物?品,學校?應立即在?其周圍設?置警戒線?,無關人?員應立即?撤離,并?采取嚴密?的防范措?施。5?、學校應?當配合警?方___?_人員在?校園其它?區(qū)域搜尋?檢查,確?定在校園?內(nèi)是否還?有其它可?疑物品。?6、學?校配合警?方開展各?項處理工?作,并及?時向教育?行政主管?部門報告?。(四?)飲用水?污染事件?處理辦法?發(fā)現(xiàn)學?校飲用水?污染,要?緊急對水?源進行有?效隔離,?并立即向?____?部門和領?導小組報?告,同時?____?相關人員?對中毒者?進行救治?。(五?)校園爆?炸事件處?理辦法。?學校發(fā)?生爆炸事?件后,迅?速___?_人員進?行救援,?并立即向?公安等部?門和領導?小組報告?。及時設?置隔離帶?,封鎖和?保護現(xiàn)場?,迅速疏?散師生?迅速采取?有效措施?消除繼發(fā)?性危險,?防止次生?事故發(fā)生?。要認真?配合公安?消防部門?做好物證?搜尋、排?除險情工?作,防止?再次發(fā)生?爆炸事故?。(六?)火災事?故處理辦?法。學校?發(fā)生火災?事故,第?一時間全?力___?_師生疏?散和自救?工作,同?時立即向?119指?揮中心和?領導小組?報告,安?排人員配?合消防部?門___?_救人和?滅火搶險?工作。?同時配合?醫(yī)療機構?妥善安置?受傷人員?。(七?)食物中?毒事件處?理辦法。?學校突?發(fā)性重大?事件應急?預案(二?)為了?加強學校?的安全綜?治工作,?及時、有?效地預防?、控制和?妥善處置?學校重大?突發(fā)性事?件,提高?快速反應?和應急處?理能力,?確保學校?教育教學?生活秩序?的穩(wěn)定和?安全,特?修訂本預?案。一?、實施范?圍本預?案適用于?處置學校?突發(fā)性重?大事件(?事故)。?本預案所?稱重大_?___,?是指突然?發(fā)生,嚴?重影響學?校正常教?育教學及?生活秩序?的重大_?___和?重大安全?事故。?二、實施?原則1?、“統(tǒng)一?指揮,分?級負責”?的原則。?學校發(fā)?生___?_時,啟?動應急預?案,由校?委會統(tǒng)一?指揮,快?速妥善處?置,并在?第一時間?及時向上?級主管部?門報告。?若重大突?發(fā)性事件?的處理,?超出教育?部門的處?理能力時?,請求上?級有關部?門出面協(xié)?調(diào),多方?聯(lián)動,形?成合力,?確保__?__得到?有效控制?和快速處?置,將損?失減到最?低程度。?2、“?系統(tǒng)聯(lián)動?,群防群?控”原則?。學校?發(fā)生重大?突發(fā)性事?件后,學?校處置重?大___?_領導小?組有關成?員及相關?負責同志?要立即深?入現(xiàn)場開?展工作。?年級、班?級等負責?教師要按?照學校應?急預案的?要求深入?一線,積?極做好事?件、事故?的處置工?作。3?、“快速?反應、果?斷處置”?的原則。?進一步?完善__?__的快?速反應機?制,對各?種影響穩(wěn)?定的苗頭?性、傾向?性問題及?安全隱患?,要立足?防范,抓?小、抓早?、以快制?快。一旦?發(fā)生重大?事件,要?確保發(fā)現(xiàn)?、報告、?指揮、處?置等環(huán)節(jié)?的緊密銜?接,做到?快速反應?,及時應?對,力爭?把問題解?決在萌芽?狀態(tài),解?決在校、?園內(nèi)。?4、“教?育疏導,?化解矛盾?”的原則?。學校?若發(fā)生突?發(fā)___?_,堅持?“動之以?情,曉之?以理,可?散不可聚?,可順不?可激,可?分不可結?”的工作?方法,加?強正面宣?傳,積極?教育引導?,穩(wěn)定師?生情緒,?及時化解?矛盾,有?效防止事?態(tài)擴大。?5、“?措施得力?,救人第?一”的原?則。學?校發(fā)生重?大安全事?故,立即?采取一切?得力措施?,確保師?生人身安?全。發(fā)生?重大火災?事故,在?迅速報告?火警的同?時,緊急?____?師生安全?有序疏散?,救護受?傷學生;?發(fā)生重大?車禍,迅?速撥打交?通事故、?緊急救護?電話,開?展自護自?救;發(fā)生?食物中毒?、衛(wèi)生防?疫等重大?事故,在?迅速報告?衛(wèi)生監(jiān)督?、疾病預?防控制部?門的同時?,緊急將?中毒、受?傷學生送?往醫(yī)院搶?救;發(fā)生?校舍安全?事故,馬?上積極_?___搶?險,救護?受傷師生?。學校發(fā)?生安全事?故,要堅?持“救人?為本、救?人第一”?的原則,?在___?_搶險救?災時,嚴?禁學生參?加。三?、實施_?___?學校成立?處置重大?____?領導小組?,負責各?項重大_?___的?處置;領?導小組設?責任人,?負責指導?、協(xié)調(diào)和?處理學校?____?的應急處?置工作。?同時設?立五個應?急處置工?作小組,?負責人為?日常相關?工作的直?接責任人?,認真履?行好工作?職責,嚴?肅責任追?究制。?1、社會?穩(wěn)定處置?工作小組?:負責?人:主?要職責。?協(xié)同縣教?育局、鄉(xiāng)?鎮(zhèn)黨委、?政府、結?算中心及?相關部門?負責處理?學校的政?治___?_工作。?2、校?舍及教育?設施安全?處置工作?小組負?責人:?主要職責?。協(xié)同建?設、消防?等部門負?責學?;?災、校舍?、教育設?施安全事?故的處理?工作。?3、學校?學生安全?事故處置?工作小組?負責人?:主要?職責。協(xié)?同鄉(xiāng)鎮(zhèn)派?出所、_?___部?門及疾控?中心負責?學校交通?事故、食?堂衛(wèi)生、?衛(wèi)生防疫?、治安等?重大突發(fā)?性事故處?理工作。?4、學?校教師安?全事故處?置工作小?組負責?人:主?要職責。?協(xié)同當?shù)?公安等部?門、鎮(zhèn)結?算中心,?負責學校?涉及教師?交通事故?、治安等?重大突發(fā)?性事故處?理工作。?5、食?品衛(wèi)生、?衛(wèi)生防疫?處置工作?小組負?責人:?主要職責?。協(xié)同縣?教育局、?當?shù)豞_?__部門?、鎮(zhèn)結算?中心負責?學校食品?衛(wèi)生、衛(wèi)?生防疫等?事故的處?理工作。?領導小?組負責學??!疤幹?重大__?__預案?”的制訂?、相關_?___機?構的建立?和完善;?處理重大?____?預案和各?種應急救?援演練工?作;在事?故發(fā)生時?,負責事?故應急救?援的指揮?協(xié)調(diào)、指?導工作;?指導做好?學校安全?管理和師?生的日常?安全教育?及宣傳工?作。各處?置工作小?組應熟悉?相關業(yè)務?情況,在?事故處理?中,要積?極會同有?關部門,?對事故危?害進行科?學監(jiān)測,?制定科學?救護措施?,實施正?確的處理?辦法,對?事故情況?進行調(diào)查?處理。?學校要建?立行政_?___負?總責的處?置學校重?大___?_領導小?組和相應?的應急處?置工作小?組,落實?責任人。?____?、協(xié)調(diào)、?檢查和督?導本單位?的安全綜?治工作,?研究制定?處置學校?重大__?__的應?急預案。?四、實?施步驟?(一)突?發(fā)性__?__:?若發(fā)現(xiàn)學?校有突發(fā)?性___?_的苗頭?,學校立?即向縣教?育局匯報?。同時加?強對事件?的嚴密監(jiān)?控,做好?信息的收?集、分析?、報告和?情況通報?工作,確?保在發(fā)生?重大突發(fā)?性事件時?,做到快?速反應,?妥善處理?。在此期?間,學校?領導小組?成員和相?關同志處?于戒備狀?態(tài),保證?聯(lián)絡暢通?。防止有?害信息傳?播,學校?各級領導?干部必須?堅守工作?崗位,未?經(jīng)上級批?準,不得?離校出差?。若校?內(nèi)出現(xiàn)群?體性__?__,嚴?重影響學?校正常教?育教學和?生活秩序?時,學校?立即啟動?應急預案?,領導小?組有關成?員及負責?人要及時?深入事發(fā)?現(xiàn)場,現(xiàn)?場指揮,?化解矛盾?,采取措?施,有效?處置,控?制事態(tài)的?蔓延和擴?大;同時?,領導小?組及時向?縣教育局?報告信息?,并按要?求統(tǒng)一宣?傳口徑,?防止不實?有害信息?傳播,正?確引導社?會輿論。?對在__?__中別?有用心、?蓄意破壞?、危及公?共安全的?極個別人?,要及時?報請當?shù)?公安部門?嚴格控制?和監(jiān)視。?應啟動本?校應急預?案,嚴格?門衛(wèi)管理?,防止學?生串聯(lián),?防止社會?閑雜人員?進入學校?;校__?__領導?、班主任?等要深入?學生班級?,面對面?地做好學?生的教育?疏導工作?。(二?)突發(fā)性?安全事故?:突發(fā)?性安全事?故主要指?突發(fā)性校?舍安全事?故、火災?事故、交?通事故、?食物中毒?等各種校?園內(nèi)外群?體性傷亡?事故。?發(fā)生突發(fā)?性安全事?故應按以?下步驟處?置:1?、事故報?警:及?時報警并?傳遞事故?信息,通?報事故狀?態(tài),為果?斷處置事?故贏得最?佳時機,?使事故損?失降到最?低程度。?學校教育?每個師生?在發(fā)現(xiàn)事?故的第一?時間及時?、正確地?報告,該?報警的報?警。在學?校發(fā)生事?故時,現(xiàn)?場人員在?積極做好?師生自身?保護和救?助工作的?同時,向?學校領導?及上級部?門報告,?該報警的?要立即報?警。報?警內(nèi)容包?括。事故?單位、事?故發(fā)生時?間、地點?、性質(zhì)、?危險程度?、師生傷?亡情況、?報警人姓?名及聯(lián)系?電話。?2、緊急?疏散和現(xiàn)?場急救?事故發(fā)生?后,學校?及有關負?責人應立?即根據(jù)現(xiàn)?場事故發(fā)?生情況,?設立事故?現(xiàn)場警戒?區(qū),迅速?____?有關人員?將學生撤?離到安全?區(qū)域,控?制事態(tài)發(fā)?展,搶救?受傷師生?;現(xiàn)場救?助人員在?施救前必?須做好自?身防護措?施,施救?時嚴格按?照規(guī)定的?方法、措?施進行,?實施救死?扶傷,堅?持“先救?人后救物?,先救重?后救輕”?的原則。?3、事?故處理?事故發(fā)生?后,學校?緊急啟動?處置__?__預案?、領導小?組相關成?員必須即?刻趕赴事?故第一現(xiàn)?場,指揮?或指導、?協(xié)助有關?部門進行?事故處理?。學校做?好人力和?車輛、財?物保障,?以及信息?報送工作?。各處置?工作小組?應結合本?小組業(yè)務?特點,協(xié)?調(diào)有關職?能部門,?科學、及?時、有效?處置__?__,確?保廣大師?生生命及?財產(chǎn)安全?。學校?重大突發(fā)?性事件領?導小組?組長:?副組長:?成員:?火警電話?:119?匪警電話?:110?急救電話?:120?交通事故?:122?學校突?發(fā)性重大?事件應急?預案(三?)為了?加強學校?的安全綜?治工作,?及時、有?效地預防?、控制和?妥善處置?學校重大?突發(fā)性事?件,提高?快速反應?和應急處?理能力,?確保學校?教育教學?生活秩序?的穩(wěn)定和?安全,特?修訂本預?案。一?、實施范?圍本預?案適用于?處置學校?突發(fā)性重?大事件(?事故)。?本預案所?稱重大_?___,?是指突然?生,嚴重?影響學校?正常教育?教學及生?活秩序的?重大__?__和重?大安全事?故。二?、實施原?則1、?“統(tǒng)一指?揮,分級?負責”的?原則。?學校發(fā)生?____?時,啟動?應急預案?,由校長?室統(tǒng)一指?揮,快速?妥善處置?,并在第?一時及時?向上級主?管部門報?告。若?重大突發(fā)?性事件的?處理,超?出學校的?處理能力?時,請求?教育局出?面協(xié)調(diào),?多方聯(lián)動?,形成合?力,確保?____?得到有效?控制和快?速處置,?將損失減?到最低程?度。2?、“系統(tǒng)?聯(lián)動,群?防群控”?原則。?學校發(fā)生?重大突發(fā)?性事件后?,學校處?置重大_?___領?導小組有?關成員及?相關負責?同志立即?深入現(xiàn)場?開展工作?。年級、?班級等負?責同志要?按照學校?應急預案?的要求深?入一線,?積極好事?件、事故?的處置工?作。3?、“快速?反應、果?斷處置”?的原則。?進一步?完善__?__的快?速反應機?制,對各?種影響穩(wěn)?定的苗頭?性、傾向?性問題及?安全隱患?,要立足?防范,抓?小、抓旱?、以快制?快。一旦?發(fā)生重大?事件,要?確保發(fā)現(xiàn)?、報告、?指揮、置?等環(huán)節(jié)的?緊密銜接?,做到快?速反應,?及時應對?,力爭把?問題解決?在萌芽狀?態(tài),解決?在校防?4、“教?育疏導,?化解矛盾?”的原則?。學校?若發(fā)生突?發(fā)___?_,堅持?“動之以?情,曉之?以理,可?散不可聚?,可順不?可激,可?分不可結?”的工作?方法,加?強正面宣?傳,積極?教育引導?,穩(wěn)定師?生情緒,?及時化解?矛盾,有?效防止事?態(tài)擴大。?5、“?措施得力?,救人第?一”的原?則。學?校發(fā)生重?大安全事?故,應采?取一切得?力措施,?確保師生?人身安全?。發(fā)生重?大火災事?故,在迅?速報告火?警的同時?,應緊急?____?師生安全?有序疏散?,救護受?傷學生;?發(fā)生重大?車禍,迅?速撥打交?通事故、?緊急救護?電話,開?展自護自?救;發(fā)生?食物中毒?、衛(wèi)生防?疫等重大?事故,在?迅速報告?衛(wèi)生監(jiān)督?、疾病預?防控制部?門的同時?,應緊急?將中毒、?受傷學生?送往醫(yī)院?搶救;發(fā)?生校舍安?全事故,?應積極_?___搶?險救災時?,嚴禁學?生參加。?三、實?施___?_學校?成立處置?重大__?__領導?小組,負?責各項重?大突2?發(fā)事件的?處置;領?導小組設?責任人,?負責指導?、協(xié)調(diào)和?處理學校?____?的應急處?置工作。?同時設?立四個應?急處置工?作小組,?認真履行?好工作職?責,嚴肅?責任追究?制。l?、社會穩(wěn)?定處置工?作小組:?主要職?責。協(xié)助?縣教育局?等相關部?門負責處?理學校的?政治__?__工作?。2、?校舍及教?育設施安?全處置工?作小組:?主要職?責。協(xié)同?消防等部?門負責學?校火災、?校舍、教?育設施安?全事故的?處理工作?。3、?學校學生?安全事故?處置工作?小組:?主要職責?。協(xié)同公?安部門、?____?部門及疾?控中心負?責學校交?通事故、?食堂衛(wèi)生?、衛(wèi)防疫?、治安等?重大突發(fā)?性事故處?理工作。?4、學?校教師安?全事故處?置工作小?組:主?要職責。?協(xié)同公安?等部門,?負責學校?涉及教師?交通事故?、治安等?重大突發(fā)?性事故處?理工作。?5、信?息處理工?作小組:?主要職?責。及時?向縣教育?局等報告?重大__?__的準?確信息,?同時密切?____?有關信息?動向。?領導小組?負責掌校?“處置重?大___?_預案”?的制訂、?相關__?__機構?的建立和?完善;處?理重大_?___預?和各種應?3急救?援演練工?作;在事?故發(fā)生時?,負責事?故應急救?援的指揮?協(xié)調(diào)、指?導工作;?指導做好?學校安全?管理和師?生的日常?安全教育?及宣傳工?作。各?處置工作?小組應熟?悉相關業(yè)?務情況,?在事故處?理中,要?積極會同?有關部門?,對事故?危害進行?科學監(jiān)測?,制定科?學救護措?施,實施?正確的處?理辦法,?對事故情?況進行調(diào)?查處理。?學校要?建立行政?____?負總責的?處置學校?重大__?__領導?小組和相?應的應急?處置工作?小組,落?實責任人?。___?_、協(xié)調(diào)?、檢查和?督導本單?位的安全?綜治工作?,研究制?定處置學?校重重大?____?的應急預?案。四?、實施步?驟(一?)突發(fā)性?____?:若發(fā)?現(xiàn)學校有?突發(fā)性_?___的?苗頭,學?校應立即?向縣教育?局匯報。?要加強對?事件的嚴?密監(jiān)控,?做好信息?的收集、?分析、報?告和情況?通報工作?,確保在?發(fā)生重大?突發(fā)性事?件事時,?做到快速?反應,妥?善處理。?在此期間?,學校領?導小組成?員和相關?同志處于?戒備狀態(tài)?,保證聯(lián)?絡暢通。?加強校園?網(wǎng)絡管理?,防止有?害信息傳?播,學校?各級領導?干部必須?堅守工作?崗位,未?經(jīng)上級批?準,不得?離校出差?。若校?內(nèi)出現(xiàn)群?體性__?__,嚴?重影響學?校正常教?育教學和?生活秩序?時,學校?立即啟動?應急預案?,領導小?組有關成?員及負責?人要及時?深入事發(fā)?現(xiàn)場,現(xiàn)?場指導,?化解矛盾?,采4?取措施,?有效處置?,控制事?態(tài)的蔓延?和擴大;?同時,領?導小組及?時向縣教?育局報告?信息,并?按要求統(tǒng)?一宣傳口?徑,防止?不實有害?信息傳播?,正確引?導社會輿?論。對在?____?中別有用?心、蓄意?破壞、危?及公共安?全的極個?別人,要?及時報請?公安部門?嚴格控制?和監(jiān)視。?應啟動本?校應急預?案,嚴格?門衛(wèi)管理?,防止學?生串聯(lián),?防止社會?閑雜人員?進入學校?;校__?__領導?、班主等?要深入學?生班級,?面對面地?做好學生?的教育疏?導工作。?學校要?進一步動?員和發(fā)揮?黨政工團?____?以及學生?干___?_伍,維?護學校穩(wěn)?定的先鋒?模范帶頭?作用,切?實做好學?生的思想?政治工作?,做到校?不漏班、?班不漏人?。同時做?到教師不?停課、學?生不停學?、師生不?離校。加?強校園管?理,嚴格?控制人員?出入。?(二)突?發(fā)性安全?事故:?突發(fā)性安?全事故主?要指突發(fā)?性校舍安?全事故、?火災事故?、交通事?故、食物?中毒等各?種校內(nèi)外?群體性傷?亡事故。?發(fā)生突?發(fā)性安全?事故應按?以下步驟?處置:?1、事故?報警:?及時報警?并傳遞事?故信息,?通報事故?狀態(tài),為?果斷處置?事故贏得?最佳時機?,使事故?損失到最?低程度。?學校應教?育每個師?生在發(fā)現(xiàn)?事故的第?一時間及?時、正確?地報告,?該報警的?報警。在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 經(jīng)典安全培訓
- 智慧團建培訓
- 廣東省韶關市2023-2024學年三年級上學期期中英語試卷
- 廣東省江門市新會區(qū)大澤鎮(zhèn)沿江小學2024-2025學年一年級上學期期中語文中段綜合練習卷(無答案)
- 2024-2025學年山東省德州市德城區(qū)第十中學九年級上學期第一次月考物理試卷(含答案)
- 初二數(shù)學上學期期中考前測試卷(北師大版)含答案解析
- T-TSSP 038-2023 帶枝花椒機械化烘干及精.選生產(chǎn)技術規(guī)程
- T-ZFDSA 05-2024 丁香蜜米飲制作標準
- 搏擊基礎理論知識單選題100道及答案解析
- 家庭裝修樣板房
- 一般企業(yè)所有者權益變動表excel模版
- 水利工程施工課程設計計算說明書
- 小學數(shù)學教學中有效情境的創(chuàng)設與利用案例1
- 火災事故現(xiàn)場處置方案
- 淺談如何有效地進行工程造價管理論文.doc
- 財務顧問方案
- 一年十二月對應十二卦
- xx縣人民醫(yī)院護理人員面試評分表
- 主井井口房施工組織設計范本
- (完整版)電子科技大學微電子器件習題
- 無人機測繪技術在土木工程測繪領域的應用創(chuàng)新
評論
0/150
提交評論