2023年秋季運動會總結(jié)范本（5篇）

第13頁共13頁2023?年秋季運?動會總結(jié)?范本在?碩果累累?的金秋時?節(jié)，經(jīng)校?長室、體?育組精心?策劃、積?極籌備和?周密布署?，我校_?___秋?季趣味游?戲運動會?已成功召?開。本?次運動會?是和著北?京奧運成?功的腳步?，帶著“?新北京、?新奧運”?的奧林匹?克精神，?以“團結(jié)?、合作、?拼搏、競?爭”為主?題拉開帷?幕的，本?屆恩平婚?介網(wǎng)[_?___]?運動會共?有___?_個班級?，參賽項?目若干，?參加競賽?人員是全?體同學(xué)。?是一次規(guī)?模較大的?運動會。?在廣大師?生的共同?努力下，?經(jīng)過兩天?緊張的激?烈角逐，?我們的運?動會已經(jīng)?取得圓滿?成功,這?些都得力?于全體師?生的大力?支持。?首先是學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)從?運動會的?籌備到召?開一直都?非常的關(guān)?注，特別?是徐紅玉?副校長為?本次運動?會提出了?許多合理?化的建議?，并制定?方案，召?開籌備會?，為這次?運動會的?成功召開?提供了有?力的保障?。體育?組精心設(shè)?計比賽形?式與項目?，做好各?項賽前準?備;在_?___月?上旬就將?秩序冊發(fā)?放到各班?，并利用?體育課和?課余時間?協(xié)助各班?主任訓(xùn)練?，精心準?備范文網(wǎng)?[___?_]運動?會所需器?材;裁判?長組織裁?判員認真?學(xué)習裁判?規(guī)則。各?裁判員忠?于職守、?在運動場?上堅持公?平、公正?的原則做?好裁判工?作，保證?了運動會?的順利進?行。宣?傳組的王?老師，組?織播音員?為運動會?播稿數(shù)百?篇，運動?場上廣播?不斷，宣?傳不斷、?加油吶喊?聲不斷，?氣氛相當?熱烈;?電教中心?的縱老師?，抱著照?相機在整?個校園里?忙個不停?，拍攝運?動會精彩?場面，讓?這歡樂的?一刻成為?永恒。并?及時在校?園網(wǎng)上進?行了宣傳?報道。?所有后勤?崗的老師?們服務(wù)態(tài)?度熱情、?周到，能?讓學(xué)生高?興而去，?滿意而歸?，既給學(xué)?生提供了?方便，又?確保了學(xué)?生的飲食?衛(wèi)生與安?全。尤?其是全體?班主任對?本次運動?會非常重?視。賽前?積極組織?學(xué)生加強?訓(xùn)練，做?到耐心指?導(dǎo)，訓(xùn)練?到位，準?備充分。?主要表現(xiàn)?在入場式?中，班恩?平婚介網(wǎng)?[___?_]級學(xué)?生隊伍整?齊，道具?樣式和色?彩各異，?口號聲音?洪亮，振?奮人心。?同學(xué)們自?信瀟灑，?精彩紛呈?，體現(xiàn)了?同學(xué)們朝?氣蓬勃、?奮發(fā)向上?、頑強拼?搏的精神?。在廣播?操的展示?中，各班?學(xué)生著裝?統(tǒng)一，動?作整齊劃?一，精神?抖擻飽滿?，風采健?美俊朗，?將開幕式?推向了高?潮。在?整個運動?會期間，?各班主任?老師認真?組織學(xué)生?參賽、觀?看比賽、?投稿、喝?彩，秩序?井然，氣?氛相當熱?烈。賽場?上，全體?運動員繼?承了“友?誼第一、?比賽第二?”的優(yōu)良?傳統(tǒng)，發(fā)?揚了“更?高、更快?、更強”?的奧運精?神，使運?動會取得?了可喜的?課件下載?[___?_]成績?。特別值?得一提的?是：整個?運動會沒?有出現(xiàn)一?件安全事?故。每一?次大會結(jié)?束后，班?級所處的?場地沒有?一片垃圾?，這全得?力于各班?主任的組?織和管理?工作做得?相當?shù)轿?。由于?對舉辦趣?味運動會?經(jīng)驗不足?，賽前雖?然對各項?目的比賽?規(guī)則作了?周密的考?慮，對器?材也進行?了合理的?安排，但?對個別項?目器材的?安全系數(shù)?考慮欠妥?，比如，?鉆圈接力?項目就存?在不安全?隱患，發(fā)?現(xiàn)后，裁?判長及時?對器材進?行了調(diào)整?，這樣杜?絕了不安?全事故的?發(fā)生。?建議無論?是老師還?是學(xué)生，?如果發(fā)現(xiàn)?評委或者?是裁判有?不公正時?，應(yīng)有組?織、有紀?律地向大?會組織者?學(xué)校有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)反映?，反映過?程中應(yīng)講?究策略和?原則性，?盡量避免?不團結(jié)因?素。希?望能在今?后的活動?中克服以?上的不足?，力爭把?其它各項?活動做得?更好。?2023?年秋季運?動會總結(jié)?范本（二?）一年?一度的學(xué)?校運動會?在緊張嚴?密的組織?，細致周?到的籌備?，科學(xué)詳?實的推演?下成功舉?行。本次?運動會是?一次難忘?的盛會，?劃時代的?盛會,也?是高級技?工學(xué)校（?籌）的第?一次盛會?。因為在?這本次運?動會上，?我們組委?會和全體?的裁判員?老師、運?動員既是?導(dǎo)演，又?是演員;?成功的把?這次比賽?項目最多?，運動員?人數(shù)最多?的運動會?，在比較?短的時間?里順利完?成了。所?以，成功?的經(jīng)驗要?總結(jié)，發(fā)?生的問題?也要了解?產(chǎn)生的原?因，從而?實現(xiàn)運動?會健康科?學(xué)的發(fā)展?。一、?學(xué)生的田?徑運動會?：1、?項目設(shè)置?偏少，特?別是團體?項目如“?4___?_米接力?，10_?___米?迎面接力?，跳長繩?接力”。?學(xué)生的比?賽還是以?老一套的?田徑項目?為主，缺?少改革化?的平民比?賽項目，?沒有把更?多的學(xué)生?吸引到比?賽場地上?來。2?、籃球比?賽學(xué)生裁?判員的培?養(yǎng)缺乏，?必須增加?籃球比賽?規(guī)則的培?訓(xùn)與講座?考試，選?拔裁判員?。本次籃?球比賽是?一次成功?的比賽，?也是一次?在老師嚴?格控制下?的比賽，?因為擔心?比賽而產(chǎn)?生矛盾，?所以我們?在裁判工?作上放手?不夠，學(xué)?生缺少執(zhí)?法的鍛煉?。可以考?慮學(xué)生執(zhí)?法的班級?加分制。?3、教?師裁判員?的挑選與?報名。組?委會挑選?與教師自?主報名的?“雙向選?擇”過程?缺失。今?年的教師?裁判員工?作同往年?一樣，還?是由體育?組（組委?會）挑選?，原則上?是全部參?加，不管?你愿意不?愿意，也?不管你會?還是不會?。因此，?同往年一?樣，教師?的意見多?多。4?、裁判員?崗位的設(shè)?置要精簡?，必須打?破大鍋飯?的格局，?并要突出?裁判長的?工作。裁?判員的工?作因為比?賽項目的?不同而造?成工作強?度的差異?。在實施?教師選擇?和組委會?挑選的“?雙向選擇?”制的前?提下，則?可以有效?的避免因?為差異而?造成的矛?盾。二?、學(xué)生的?籃球比賽?1、參?加比賽的?隊伍是工?貿(mào)歷史上?最多的一?次。但是?因為時間?的關(guān)系，?我們只能?安排的賽?制是淘汰?制，這就?造成了部?分班級缺?少了鍛煉?的機會。?2、假?如是各班?級報名_?___名?運動員，?比賽實行?三節(jié)制，?第一節(jié)是?12__?__隊員?，第二節(jié)?是45_?___隊?員，第三?節(jié)是其中?的任意三?位。從而?突出了開?展集體活?動的集體?性，加強?了班級學(xué)?生的凝聚?力，或者?是學(xué)校群?體籃球氛?圍也將有?更大的提?高。3?、學(xué)生裁?判員的培?養(yǎng)欠缺。?學(xué)生裁判?是活動的?推廣者，?也是組織?者?？梢?考慮學(xué)生?執(zhí)法的班?級加分制?。三、?學(xué)生的課?間跑比賽?1、因?為有成功?的操作方?法和經(jīng)驗?，本次比?賽是在我?們嚴格的?控制下完?成的。從?評委的組?織分工，?班級分組?的安排;?到各組的?集合站位?，跑進的?路線，跑?步完成的?時間，以?及最后的?成績統(tǒng)計?。四、?教工的運?動會1?、因為是?第一次舉?行教工運?動會，沒?有成功的?操作經(jīng)驗?。從項目?設(shè)置，到?分組安排?，從錄取?名次，到?團體總分?。我們組?委會在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心支持?下，幾易?其稿。?2、比賽?時間短，?比賽項目?多，我們?全體裁判?組仔細研?究，群策?群力，制?定出一份?科學(xué)合理?的競賽規(guī)?程，通過?我們裁判?員的認真?實施，保?證了比賽?在規(guī)定的?時間里完?成。3?、各教研?組的組長?在本次教?工運動會?中也發(fā)揮?了很大作?用。作為?各組的組?長和領(lǐng)隊?，他還是?一名運動?員。因此?，本次教?工運動會?的成功舉?行，離不?開他們的?支持與幫?助。2?023年?秋季運動?會總結(jié)范?本（三）?大家盼?望已久的?運動會結(jié)?束啦，首?先，我對?我們班級?在運動會?上獲得第?一的好成?績，表示?熱烈的祝?賀!這?一次運動?會是一次?很成功的?運動會，?這一點從?這一踏厚?厚的獎狀?就能看得?出來，但?這里我所?說的成功?不僅僅指?的我們?nèi)?得的成績?，更指的?是在這次?運動會中?咱們班表?現(xiàn)出來的?班級精神?，那種努?力拼搏，?團結(jié)向上?，不怕困?難的精神?。這些精?神最終將?匯聚成咱?們班級的?集體主義?精神進而?形成咱們?的班級特?色，在僅?僅一天半?的時間里?，咱們班?同學(xué)表現(xiàn)?出了空前?的團結(jié)，?我目睹了?很多感人?的場面，?再一次享?受到了這?個大家庭?的溫暖.?大家都看?到了，獲?獎的同學(xué)?都很高興?，是啊,?他們沒有?理由不高?興，一張?獎狀所包?含的內(nèi)容?太豐富了?，獎狀的?背后,凝?聚著汗水?,意志,?努力,拼?搏.所有?的運動員?，都懷著?一顆為班?級爭光的?心，在積?極的拼搏?，摔倒了?爬起來，?受傷了，?堅持著，?不怕傷痛?，奮勇向?前。這?些同學(xué)身?上體現(xiàn)出?來的精神?，就是我?們的集體?主義精神?，當然也?有同學(xué)沒?有拿到獎?狀，但他?們同樣具?有這種精?神，有了?這種精神?，我們才?能真正明?白這句話?的含義：?結(jié)果不是?最重要的?，重要的?是過程.?讓我感動?的還有我?們班同學(xué)?自發(fā)組成?的宣傳組?：一部分?同學(xué)在和?帶領(lǐng)下，?分工協(xié)作?，積極的?寫稿投稿?，特別是?____?同學(xué)一直?在寫稿件?，堅持到?運動會的?最后時刻?，宣傳組?可是不管?太陽的照?射，都在?現(xiàn)場拿出?紙，把膝?蓋當桌子?，艱難地?排除運動?上此起彼?伏地吶喊?聲，重復(fù)?單調(diào)的檢?錄報名聲?，以及扣?人心弦的?抑揚頓挫?的預(yù)備聲?的干擾，?超額完成?了通訊稿?，那精彩?的文字隨?著廣播的?高音喇叭?飄蕩在運?動場的上?空服務(wù)工?作也比較?到位：確?保了在運?動場上奮?力拼搏的?同學(xué)一下?場就有人?扶，沒讓?一位同學(xué)?因劇烈運?動忽然停?止而摔倒?受傷。?同學(xué)們都?很團結(jié)每?次都給了?運動員很?大的鼓勵?給了運動?員很大的?信心衛(wèi)生?情況同學(xué)?也能做到?人走地凈?，咱們班?走后，值?日生同學(xué)?不顧疲憊?，幫助老?師又把班?級所在的?地方打掃?了一遍，?沒剩一點?垃圾。這?一點也讓?我很感到?自豪。代?中鑫：跑?前跑后，?老師讓干?啥就干啥?，不叫苦?不叫累，?沒有價錢?，沒有怨?言。__?__同學(xué)?，受傷了?還堅持跑?完全程，?全心全意?為班級爭?光的精神?受到很多?老師同學(xué)?的贊揚。?當然需要?表揚的同?學(xué)還有很?多，我相?信不用我?表揚，每?一位默默?為班級貢?獻的同學(xué)?，大家一?定都看到?了眼里，?記在了心?里。這?一次運動?會讓我們?學(xué)到了很?多東西，?從摔到了?又爬起來?的同學(xué)身?上我們學(xué)?到勇敢和?堅強，從?呼嘯著沖?過終點的?同學(xué)身上?，我們學(xué)?到了自信?和力量，?從熱情為?同學(xué)服務(wù)?的同學(xué)身?上，我們?學(xué)會了關(guān)?心，從因?受傷而落?為最后一?名仍堅跑?到最后的?劉帥身上?，我們學(xué)?會了堅韌?和挑戰(zhàn)自?我，從接?力賽上我?們學(xué)會配?合，從同?學(xué)們的吶?喊聲中我?們聽到了?什么是班?級的召喚?，我認為?這次運動?會是咱們?班的亮點?之一，它?首先鍛煉?了我們每?一個人，?使同學(xué)們?知道了什?么叫分工?合作，什?么叫密切?配合，什?么叫1+?1大于2?，更主要?的是它使?咱們班的?風貌在全?校師生面?前有一個?展示，讓?全校師生?看到六三?班同學(xué)的?精神，同?學(xué)們在運?動會上表?現(xiàn)出來的?高度的團?結(jié)一致，?它讓每一?位上場為?班級爭光?的同學(xué)都?感覺到，?他代表的?不是一個?人，他代?表的是站?在他背后?的六三的?整個班級?，他們所?展示的每?一個方面?，勇敢，?堅強，團?結(jié)向上，?努力拼搏?，永不服?輸，就是?咱們班的?精神。是?咱們每一?位同學(xué)的?驕傲，也?是我的驕?傲!讓我?們對他們?的努力和?付出，再?次表示衷?心的感謝?!當然?，在榮譽?面前也有?和我們班?級不協(xié)調(diào)?的一面。?在運動員?奮力拼搏?的時候，?有的同學(xué)?正坐在電?腦前，當?別的同學(xué)?聲嘶力竭?地為運動?員加油助?威的時候?，有的同?學(xué)卻悄悄?離席不知?所蹤，當?別的同學(xué)?為寫稿件?累的頭昏?眼花的時?候，有的?同學(xué)卻丟?下了吃剩?的垃圾和?廢棄的飲?料瓶。同?學(xué)們榮譽?代表著過?去，只有?那些能從?榮譽里走?出來的人?才能獲得?更多的榮?譽，同學(xué)?們，下半?個學(xué)期的?學(xué)習又開?始了，讓?我們一起?珍藏起我?們的榮譽?，發(fā)揚成?績、克服?不足，積?極投入到?新一輪的?學(xué)習中去?吧。老師?期望著你?們能繼續(xù)?創(chuàng)造一次?次輝煌!?202?3年秋季?運動會總?結(jié)范本（?四）我?校第__?__屆秋?季運動會?在___?_年__?__月_?___至?____?日如期進?行，為期?三天的運?動會現(xiàn)已?圓滿的落?下了帷幕?。雖然運?動會結(jié)束?了，但是?運動會期?間的很多?事情還歷?歷在目，?在此對本?次運動會?進行一個?總結(jié)。?一、運動?會前期的?準備工作?1.在?運動會開?始前一個?月進行運?動會的宣?傳，各班?發(fā)放本屆?運動會的?報名表，?點燃學(xué)生?對運動會?參與的激?情。2?.與班主?任溝通，?對班級學(xué)?生的體質(zhì)?狀況做一?個了解，?確保學(xué)生?參與運動?會的人身?安全。?3.利用?體育課的?時間對各?個體育項?目進行講?解和訓(xùn)練?，使學(xué)生?在運動會?期間都能?夠取得優(yōu)?異的成績?，樹立學(xué)?生的自信?心和勇于?突破自我?的能力。?4.利?用早操的?時間進行?運動會開?幕式入場?的彩排。?綜合組全?體成員在?吳春榮老?師的組織?和帶領(lǐng)下?，將各個?方正分配?給每位綜?合組的老?師，各位?綜合組的?老師分工?明確，訓(xùn)?練有素，?訓(xùn)練中一?絲不茍。?中學(xué)部的?老師在汪?主任的組?織和帶領(lǐng)?下積極參?與到運動?會中，擔?任各個比?賽項目的?裁判工作?，使得各?個老師都?是裁判，?在運動會?中體驗了?做裁判的?樂趣。?5.運動?會開始前?兩周對秩?序冊的編?排工作進?行修改和?整理。運?動會秩序?冊是運動?會順利進?行的保證?。在沈主?任的指導(dǎo)?和各位體?育老師的?配合下運?動秩序冊?的編排工?作順利完?成。6?.運動會?開始前一?周對各個?項目裁判?進行培訓(xùn)?，力求裁?判在比賽?中做到公?平公正，?使比賽順?利進行。?7.運?動會開始?前一周對?各個項目?所需的器?材進行檢?查，對陳?舊的體育?器材進行?更換，確?保比賽的?安全進行?。數(shù)量不?夠的體育?器材進行?購買，以?確保比賽?順利進行?。二、?運動會中?的亮點?1.開幕?式當天各?班運動員?精神抖擻?，早早的?就來到了?運動場，?會場秩序?井然。特?別是裁判?員代表隊?和志愿者?方陣，裁?判員代表?都西裝革?履，神采?奕奕;志?愿者方陣?穿著紅色?的小馬甲?，在隊伍?里他們是?最亮麗的?一道風景?線。2?.開幕式?的節(jié)目都?是有我校?中學(xué)生社?團自編自?演的，顯?示出我校?中學(xué)生的?獨立創(chuàng)作?的能力，?同時也顯?示了中學(xué)?生的藝術(shù)?天分，只?要給他們?一個展示?的舞臺，?他們就能?夠展示出?精彩的節(jié)?目，當然?精彩的節(jié)?目背后是?他們一次?次的不斷?練習和虛?心求教才?換來的，?他們是有?朝氣的和?思想的一?代，在今?后的活動?中應(yīng)該給?予他們更?多展示自?己的舞臺?。3.?在跑道上?各班的運?動健兒你?追我趕，?在賽道上?展示著自?己的運動?能力，不?斷地改寫?著校運會?的紀錄。?4.運?動會期間?各位裁判?盡職盡責?，準時到?位，在比?賽過程中?執(zhí)裁一視?同仁，力?求做到公?平公正，?讓運動員?比賽比的?舒服。?5.在緊?張的比賽?同時梁振?奮老師一?邊做著獎?狀的填寫?工作還要?填寫各班?的積分表?，他的工?作量很大?和繁瑣，?可是他依?舊是耐心?認真的填?寫，哪里?出現(xiàn)問題?他都會和?我們及時?的溝通并?且進行修?改。6?.各班的?班主任做?著檢錄工?作，為了?每個參賽?運動員都?能參加比?賽，他們?在檢錄時?總是很有?耐心的一?遍一遍的?念著運動?員的號碼?;檢錄工?作結(jié)束了?為本班的?運動健兒?加油助威?，他們?yōu)?運動員加?油吶喊的?助威聲讓?運動健兒?更有動力?。7.?在比賽中?志愿者們?在老師的?安排下認?真的完成?每一項工?作，他們?總是默默?的付出，?不求一絲?回報，正?是他們這?種默默的?付出，才?使得我們?的比賽進?行的流暢?。8.?進過緊張?激烈的三?天比賽，?九年二班?奪得了本?次運動會?的團體第?一名，八?二班獲得?團體第二?名，八一?班獲得團?體第三名?，九一班?獲得優(yōu)秀?組織獎，?____?班獲得精?神文明獎?，七二班?獲得體育?道德風尚?獎。有比?賽就有收?獲，通過?運動會期?間的比賽?，使得班?級更加團?結(jié)協(xié)作了?，班級有?了凝聚力?。三、?運動會后?期工作?1.各項?目裁判員?裁判卡的?回收以及?體育器材?的回收和?數(shù)量的清?點，各班?級運動員?號碼布的?回收。?2.對各?個項目比?賽的成績?進行匯總?，對破紀?錄的成績?進行登記?，修改原?始的紀錄?，為來年?的運動會?進行提前?做好準備?。第_?___屆?秋季運動?會結(jié)束了?，給學(xué)生?帶來了快?樂，使學(xué)?生在運動?中得到了?鍛煉，也?使我對體?育工作有?了更深的?認識，只?有不斷的?努力去工?作，才會?使工作做?得更好。?在這里感?謝校領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?幫助，使?我認識到?只有融入?一個團隊?，你才會?有個大的?發(fā)展空間?。20?23年秋?季運動會?總結(jié)范本?（五）?本次田徑?運動會跟?歷屆運動?會一樣激?動人心，?所有參與?運動會比?賽和服務(wù)?的人員都?會感受到?青春的活?力、拼搏?的激情、?奉獻的價?值、規(guī)則?的益處、?失敗的經(jīng)?驗、成功?的喜悅…?…這是一?個美好日?子，是令?全校師生?都快樂的?節(jié)日。現(xiàn)?場師生如?此一致的?全心投入?比賽、裁?判和組織?工作的出?色，是平?時難得一?見的風景?，如果多?一些普及?性的活動?，這種景?致可能會?在平時的?教學(xué)過程?中也顯現(xiàn)?無疑。哪?個老師不?喜歡學(xué)生?全力以赴?的投入學(xué)?習的活動?中呢可為?什么老師?們所求的?東西卻難?以在平時?的教學(xué)中?看到呢為?什么在運?動場上，?我們很難?看到偷懶?的學(xué)生呢?是不是