2023門診年度工作總結(jié)范本（5篇）

第14頁(yè)共14頁(yè)2023?門診年度?工作總結(jié)?范本一?年來，接?種門診工?作在院領(lǐng)?導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)?心支持下?，在相關(guān)?科室的配?合下，圓?滿地完成?了預(yù)防接?種工作任?務(wù)，現(xiàn)將?全年工作?情況總結(jié)?如下：?一、加強(qiáng)?門診管理?，強(qiáng)化服?務(wù)意識(shí)?預(yù)防接種?門診是我?院對(duì)外服?務(wù)的窗口?，為了樹?立我院接?種門診的?良好形象?，更好的?為接種對(duì)?象服務(wù)，?加強(qiáng)了日?常工作管?理，合理?安排人員?分工，明?確各崗位?責(zé)任。嚴(yán)?格履行預(yù)?防接種程?序，做到?接種前告?知、檢查?、登記、?簽名、接?種后留觀?等。同時(shí)?，我們樹?立了“服?務(wù)社會(huì)、?服務(wù)大局?、服務(wù)群?眾”的理?念，努力?做到熱心?、細(xì)心、?耐心的服?務(wù)，竭盡?全力做好?門診接種?工作。一?年來，沒?有發(fā)生過?與服務(wù)對(duì)?象因服務(wù)?態(tài)度而產(chǎn)?生的糾紛?。二、?加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，提?高了業(yè)務(wù)?能力。?為了接種?更為及時(shí)?、安全、?規(guī)范，我?們立足本?職，不斷?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，重點(diǎn)學(xué)?習(xí)了新的?接種程序?、預(yù)防接?種工作規(guī)?范等。通?過學(xué)習(xí)，?我們加深?了按工作?規(guī)范接種?的重要性?和傳染病?預(yù)防與控?制等方面?的認(rèn)識(shí)，?提高了傳?染病應(yīng)急?和接種異?常反應(yīng)處?置能力。?我們認(rèn)真?的按照接?種工作規(guī)?范進(jìn)行操?作，使接?種工作安?全、規(guī)范?。我們按?照新的接?種程序告?訴接種兒?童家長(zhǎng)接?種的時(shí)間?程序，使?他們能及?時(shí)接種相?應(yīng)的疫苗?。三、?加強(qiáng)門診?信息化管?理，規(guī)范?門診信息?化管理制?度。開?通了兒童?預(yù)防接種?信息化管?理系統(tǒng)，?對(duì)轄區(qū)內(nèi)?接種兒童?的疫苗?信息、日?常接種、?預(yù)約記錄?和疫苗出?入庫(kù)進(jìn)行?全方位數(shù)?據(jù)化管理?，通過該?系統(tǒng)，家?長(zhǎng)可預(yù)知?孩子下次?接種時(shí)間?，實(shí)時(shí)掌?握逾期未?種記錄，?告別了以?往手算的?歷史，避?免漏種、?遲種、重?種等人為?疏忽的出?現(xiàn)。四?、做好防?疫報(bào)表上?報(bào)及各項(xiàng)?記錄的填?寫。每?月及時(shí)上?報(bào)各類統(tǒng)?計(jì)報(bào)表，?如常規(guī)疫?苗接種報(bào)?表，二類?疫苗接種?報(bào)表等。?報(bào)表上報(bào)?做到了及?時(shí)、準(zhǔn)確?。疫苗的?各項(xiàng)記錄?包括疫?苗和注射?器的領(lǐng)取?使用記錄?、每月疫?苗和注射?器的計(jì)劃?領(lǐng)取記錄?、接種室?消毒記錄?、冷鏈運(yùn)?轉(zhuǎn)記錄、?疫苗針對(duì)?相關(guān)傳染?病監(jiān)測(cè)記?錄、疑似?預(yù)防接種?異常反應(yīng)?監(jiān)測(cè)記錄?、安全注?射相關(guān)記?錄都做到?了填寫詳?細(xì)認(rèn)真均?無漏項(xiàng)。?五、預(yù)?防接種工?作成效?(一)常?規(guī)接種?____?年以來，?門診為新?生兒建卡?、建證_?___人?次，乙肝?疫苗接種?157劑?次，糖丸?340劑?次，麻風(fēng)?減毒疫苗?81劑次?，無細(xì)胞?百白破3?03劑次?，A+C?流腦疫苗?217劑?次。A群?流腦疫苗?151劑?次，白破?疫苗11?3劑次，?麻腮風(fēng)減?毒疫苗7?2劑次，?乙腦減毒?疫苗16?9劑次，?甲肝減毒?疫苗81?劑次。單?苗接種率?均達(dá)到_?___%?以上。取?得了這樣?的成效主?要是我們?強(qiáng)化了服?務(wù)意識(shí)，?通過我們?真誠(chéng)地服?務(wù)態(tài)度融?洽了與廣?大群眾的?關(guān)系，加?強(qiáng)了門診?管理，提?高了門診?接種工作?效率;加?強(qiáng)了門診?接種宣傳?，使接種?對(duì)象加深?了預(yù)防接?種重要性?的認(rèn)識(shí)。?(二)?查漏補(bǔ)種?1.麻?疹查漏補(bǔ)?種活動(dòng)?根據(jù)黑疾?控發(fā)(_?___)?號(hào)《__?__下發(fā)?黑龍江省?____?年麻疹疫?苗查漏補(bǔ)?種活動(dòng)實(shí)?施方案_?___》?要求，我?鎮(zhèn)于__?__年_?___月?開展了_?___周?歲兒童麻?疹疫苗查?漏補(bǔ)種工?作。自本?《方案》?下發(fā)之日?至___?_月__?__日前?完成了人?員培訓(xùn)、?目標(biāo)人群?摸底調(diào)查?等工作，?在本次活?動(dòng)中未發(fā)?現(xiàn)我鎮(zhèn)存?在麻疹漏?種兒童。?2.脊?灰查漏補(bǔ)?種活動(dòng)?為維持無?脊灰成果?，穩(wěn)固人?群免疫屏?障，防治?脊灰野病?毒的輸入?與傳播，?我院根據(jù)?大同區(qū)衛(wèi)?生局制的?《大同區(qū)?____?年脊髓灰?質(zhì)炎疫苗?查漏補(bǔ)種?活動(dòng)技術(shù)?方案》的?要求，于?____?年___?_月__?__日-?____?年___?_月__?__日分?別開展了?兩輪脊灰?查漏補(bǔ)種?活動(dòng)，在?此次活動(dòng)?中我鎮(zhèn)均?無一例漏?種兒童。?(三)?計(jì)劃免疫?專項(xiàng)活動(dòng)?1.腮?腺炎免費(fèi)?接種活動(dòng)?針對(duì)我?區(qū)腮腺炎?的疫情形?勢(shì)和兒童?免疫狀況?，為加強(qiáng)?腮腺炎的?防控工作?，對(duì)學(xué)齡?前及__?__歲兒?童科學(xué)、?規(guī)范、有?效地開展?腮腺炎疫?苗的預(yù)防?接種工作?，建立免?疫屏障，?有效控制?我區(qū)腮腺?炎的發(fā)病?，我院根?據(jù)去疾控?中心的文?件精神要?求，此次?活動(dòng)共接?種腮腺炎?疫苗__?__人次?。2.?卡介苗(?PPD)?接種免疫?效果監(jiān)測(cè)?工作為?了保證卡?介苗接種?質(zhì)量，做?好卡介苗?接種免疫?效果監(jiān)測(cè)?工作，我?院根據(jù)區(qū)?疾控的相?關(guān)要求，?于___?_年__?__月至?今開展了?PPD試?驗(yàn)工作?，并每月?按時(shí)上報(bào)?相關(guān)報(bào)表?。3.?麻疹疫苗?重點(diǎn)人群?免費(fèi)接種?活動(dòng)為?努力實(shí)現(xiàn)?消除麻疹?目標(biāo)，建?立人群免?疫屏障，?根據(jù)上級(jí)?文件要求?，我院在?全鎮(zhèn)企事?業(yè)單位、?教育部門?、醫(yī)療機(jī)?構(gòu)等集體?單位或流?動(dòng)人口聚?集地對(duì)_?___歲?重點(diǎn)人群?開展了麻?疹類疫苗?接種。本?次活動(dòng)共?接種麻疹?類疫苗_?___人?次。六?.入學(xué)入?托兒童接?種證查驗(yàn)?工作_?___年?____?月，對(duì)全?鄉(xiāng)9所小?學(xué)和1所?幼兒園進(jìn)?行預(yù)防接?種證查驗(yàn)?，查驗(yàn)結(jié)?果：共查?驗(yàn)___?_名兒童?。無卡無?證___?_名，均?為外鄉(xiāng)兒?童，有卡?有證__?__名。?補(bǔ)證補(bǔ)種?情況：應(yīng)?補(bǔ)種__?__人次?，實(shí)補(bǔ)種?____?人次，應(yīng)?補(bǔ)證人數(shù)?____?人，實(shí)補(bǔ)?證人數(shù)_?___人?，應(yīng)補(bǔ)種?55劑次?，實(shí)補(bǔ)種?55劑次?。七.?宣傳工作?加大宣?傳力度，?提高群眾?計(jì)劃免疫?知曉率，?利用__?__月_?___日?計(jì)劃免疫?宣傳日到?集貿(mào)市場(chǎng)?等人員密?集地點(diǎn)進(jìn)?行計(jì)免工?作的宣傳?，取得了?顯著的成?效。受到?了人民群?眾的一至?好評(píng)，接?種率有了?明顯的提?高。八?.存在的?問題接?種率調(diào)查?工作進(jìn)展?緩慢，自?查不夠徹?底，在今?后的工作?中需要進(jìn)?一步提高?。加大自?查力度，?提高工作?效率。?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，彌補(bǔ)不?足，再接?再厲，力?爭(zhēng)優(yōu)秀，?為我院的?計(jì)劃免疫?工作再上?新臺(tái)階而?奮斗。?2023?門診年度?工作總結(jié)?范本（二?）一年?來，我覺?得我現(xiàn)在?做的事情?就是跟導(dǎo)?醫(yī)差不多?的的工作?。每天跟?真正的導(dǎo)?醫(yī)在導(dǎo)診?臺(tái)接待病?人。在院?領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)?理部的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，緊緊圍?繞以病人?為中心，?堅(jiān)持與人?為本，推?動(dòng)我們的?工作上了?一個(gè)新臺(tái)?階?，F(xiàn)將?我的工作?總結(jié)如下?：我們?的工作有?咨詢、陪?診、送診?、溝通協(xié)?調(diào)、為行?動(dòng)不便和?住院病人?做檢查和?免費(fèi)提供?輪椅、平?車、發(fā)放?各類報(bào)紙?、健康教?育宣傳品?、科室簡(jiǎn)?介;這些?事都很不?起眼，但?是做好了?就能為患?者提供極?大的方便?，使患者?感到愉悅?和欣慰，?進(jìn)而增加?對(duì)醫(yī)院的?好感和信?任，做不?好就會(huì)影?響到患者?對(duì)醫(yī)院的?評(píng)價(jià)，進(jìn)?而破壞醫(yī)?院的整體?服務(wù)形象?。工作?時(shí)間長(zhǎng)了?，有人會(huì)?對(duì)我們的?工作不屑?一顧，認(rèn)?為這個(gè)工?作既沒有?技術(shù)含量?也不創(chuàng)造?經(jīng)濟(jì)效益?，又瑣碎?又辛苦沒?出息，如?果沒有強(qiáng)?烈的事業(yè)?心和責(zé)任?感，我們?的工作人?員的激情?很容易被?消磨在日?復(fù)一日的?平凡小事?中，而激?情是最可?貴的服務(wù)?特質(zhì)，服?務(wù)失去了?激情就像?人類失去?了靈魂。?一、樹?立新觀念?，提高了?工作人員?的職業(yè)責(zé)?任感1?、要為患?者服好務(wù)?就意味著?要對(duì)醫(yī)院?環(huán)境和相?關(guān)事宜做?到了然于?胸，我們?的工作人?員就是患?者的一張?“綠卡”?，患者來?就診，我?們是接待?員;患者?來咨詢，?我們是咨?詢員;患?者行動(dòng)不?便，我們?是陪診員?;患者對(duì)?其他科室?服務(wù)不滿?，我們是?協(xié)調(diào)員，?我們的最?終目標(biāo)就?是千方百?計(jì)滿足患?者的需求?。用真心?付出和真?誠(chéng)服務(wù)開?啟患者心?門，贏得?患者信任?。2、?要為患者?服好務(wù)就?要做患者?考不倒問?不住的醫(yī)?院的“活?字典”。?作為醫(yī)院?服務(wù)的第?一站，每?天要接觸?年齡不同?、性格各?異的人，?如何讓這?些形形色?色需求各?不相同的?人希望而?來，滿意?而歸，是?對(duì)我們工?作人員知?識(shí)智慧，?溝通交流?能力的考?驗(yàn)，不僅?要熟知醫(yī)?院的環(huán)境?特色技術(shù)?及設(shè)備力?量，還要?熟知科室?的專業(yè)、?診療范圍?、特色及?專家特點(diǎn)?。通過自?己得體的?言談，廣?博的知識(shí)?，滿足患?者的需求?，贏得患?者信任和?認(rèn)可。架?起了患者?與醫(yī)院的?橋梁。?二、通過?各種培訓(xùn)?，提高了?工作人員?的整體素?質(zhì)提升?服務(wù)質(zhì)量?的關(guān)鍵，?在于服務(wù)?人員素質(zhì)?的提高，?但絕非一?朝一夕之?功，掌握?一定的理?論知識(shí)和?專業(yè)技能?，通過制?定相關(guān)職?責(zé)、制度?、行為規(guī)?范和專業(yè)?培訓(xùn)、禮?儀培訓(xùn)等?，提高導(dǎo)?診人員的?素質(zhì)，使?我們工作?人員具備?高度的敬?業(yè)精神。?我們的工?作是與其?他護(hù)理工?作一樣不?可輕視的?，是體現(xiàn)?醫(yī)院優(yōu)質(zhì)?服務(wù)的窗?口，只有?從這一高?度去認(rèn)識(shí)?，才能主?動(dòng)熱情幫?助前來就?診的患者?。三、?對(duì)門診區(qū)?域進(jìn)行科?學(xué)的管理?，創(chuàng)造了?有序的就?醫(yī)環(huán)境?門診病人?就醫(yī)心切?，常造成?不必要的?擁擠和爭(zhēng)?吵，若處?理不當(dāng)，?可導(dǎo)致秩?序混亂。?我們護(hù)士?要富有同?情心，把?病人當(dāng)成?自己的朋?友、親人?，理解和?體諒疾病?給病人帶?來的痛苦?和煩惱，?及時(shí)掌握?病人的心?態(tài)和各種?需求，耐?心地解答?他們的問?題，同時(shí)?還要保持?頭腦冷靜?，安定病?人的急躁?情緒，正?確做好疏?導(dǎo)工作，?按序就醫(yī)?，維護(hù)門?診秩序。?另外，導(dǎo)?診護(hù)士兼?職著保持?門診環(huán)境?清潔的職?責(zé)，比如?在看到有?病人及家?屬吸煙或?隨地亂扔?垃圾時(shí)，?能大膽而?有禮貌地?給予指正?，讓每位?病人都能?自覺遵守?醫(yī)院的有?關(guān)規(guī)章制?度，共同?創(chuàng)造出一?個(gè)安靜、?有序、整?潔的就醫(yī)?環(huán)境。?總之“導(dǎo)?診”看似?是一件比?較輕松的?工作，但?要成為一?名優(yōu)秀的?導(dǎo)診員并?不容易，?不但要注?重要儀表?端正還要?時(shí)時(shí)保持?積極的情?緒，懂得?一定的溝?通技巧及?簡(jiǎn)單的醫(yī)?學(xué)知識(shí)，?更重要的?是擁有一?顆高度的?同情心，?想病人之?所想，急?病人之所?急，理解?病人，全?心全意投?入到工作?中。通過?每日晨會(huì)?時(shí)間對(duì)所?有導(dǎo)診人?員進(jìn)行培?訓(xùn)，好的?表?yè)P(yáng)，錯(cuò)?的批評(píng)，?針對(duì)工作?的不足持?續(xù)改進(jìn)，?力求把導(dǎo)?診工作作?到精益求?精，這樣?才能真正?為病人解?決實(shí)際困?難，同時(shí)?也能對(duì)醫(yī)?院的社會(huì)?效益和經(jīng)?濟(jì)效益起?到積極的?推動(dòng)作用?。20?23門診?年度工作?總結(jié)范本?（三）?一年來，?在衛(wèi)生院?黨委的領(lǐng)?導(dǎo)下，在?醫(yī)院各科?室的支持?幫助下，?我科同志?協(xié)調(diào)一致?，積極踐?行群眾路?線，在工?作上積極?主動(dòng)，不?斷解放思?想，更新?觀念，樹?立高度的?事業(yè)心和?責(zé)任心，?結(jié)合本科?室工作性?質(zhì)，圍繞?醫(yī)院中心?工作，求?真務(wù)實(shí)，?踏實(shí)苦干?，強(qiáng)化“?以病人為?中心”的?服務(wù)理念?，較好的?完成了本?科的各項(xiàng)?工作任務(wù)?，取得了?較好的成?績(jī)，現(xiàn)將?主要工作?總結(jié)如下?：一、?科室建設(shè)?___?_年，門?診部采取?按章管理?的辦法，?把科室人?員的服務(wù)?態(tài)度、在?崗在位作?為管理的?重點(diǎn)，多?次開會(huì)組?織學(xué)習(xí)，?進(jìn)行教育?整頓，通?過整頓，?平時(shí)強(qiáng)調(diào)?人員在崗?在位，現(xiàn)?在病人找?不到醫(yī)護(hù)?人員現(xiàn)象?較往年明?顯減少。?在加強(qiáng)管?理的同時(shí)?，強(qiáng)化安?全意識(shí)，?扎實(shí)有效?的做好了?安全防事?故的工作?，嚴(yán)格落?實(shí)各項(xiàng)規(guī)?章制度和?操作規(guī)程?，徹底查?找不安全?因素、隱?患，嚴(yán)格?落實(shí)應(yīng)聘?、實(shí)習(xí)人?員的審查?制度。門?診部全年?無一例醫(yī)?療責(zé)任事?故或差錯(cuò)?事故發(fā)生?，但是仍?然存在一?些安全隱?患。二?、抓好醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)建?設(shè)工作?人員形象?的好壞直?接影響到?我科及醫(yī)?院的形象?，我們運(yùn)?用多種形?式，強(qiáng)化?正面教育?，普及醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)和?崗位職業(yè)?道德的修?養(yǎng)。三?、加大安?全管理力?度，保障?醫(yī)療安全?制定切?實(shí)有效的?安全管理?措施。安?全是保證?科室業(yè)務(wù)?開展的重?要環(huán)節(jié)，?因此，每?位醫(yī)護(hù)人?員必須樹?立牢固的?安全意識(shí)?，樹立強(qiáng)?烈的責(zé)任?感和事業(yè)?心。加?強(qiáng)監(jiān)督管?理，保障?護(hù)理安全?為提高護(hù)?理隊(duì)伍的?整體素質(zhì)?，本著“?加強(qiáng)基礎(chǔ)?護(hù)理、注?重護(hù)理安?全”的原?則，從基?礎(chǔ)護(hù)理抓?起，督促?護(hù)理人員?嚴(yán)格執(zhí)行?操作規(guī)范?，認(rèn)真書?寫護(hù)理文?書。要求?做到語(yǔ)言?文明、態(tài)?度誠(chéng)懇、?解釋耐心?、服務(wù)細(xì)?心、準(zhǔn)確?周到、親?切體貼。?四、培?養(yǎng)高素質(zhì)?人才，做?好科研工?作一個(gè)?科室醫(yī)療?質(zhì)量的高?低取決于?技術(shù)人員?素質(zhì)。只?有擁有一?批具有先?進(jìn)科學(xué)技?術(shù)和創(chuàng)造?能力的技?術(shù)人員，?科室才能?辦出成績(jī)?，才能適?應(yīng)快速發(fā)?展的醫(yī)療?科學(xué)水平?。人才隊(duì)?伍的建設(shè)?，是我們?工作的重?中之重，?只有愛惜?人才，重?用人才，?培養(yǎng)人才?，科室的?發(fā)展才會(huì)?有出路，?我們用戰(zhàn)?略的眼光?，可持續(xù)?發(fā)展的角?度去考慮?，去落實(shí)?人才建設(shè)?工作。?2023?門診年度?工作總結(jié)?范本（四?）__?__年的?時(shí)間很快?過去了，?在___?_年里，?我在院領(lǐng)?導(dǎo)、科室?領(lǐng)導(dǎo)及同?事們的關(guān)?心與幫忙?下圓滿的?完成了各?項(xiàng)工作，?在思想覺?悟方面有?了更進(jìn)一?步的提高?，本年度?的工作總?結(jié)主要有?以下幾項(xiàng)?：一、?工作質(zhì)量?成績(jī)、效?益和貢獻(xiàn)?在開展?工作之前?做好個(gè)人?工作計(jì)劃?，有主次?的先后及?時(shí)的完成?各項(xiàng)工作?，到達(dá)預(yù)?期的效果?，保質(zhì)保?量的完成?工作，工?作效率高?，同時(shí)在?工作中學(xué)?習(xí)了很多?東西，也?鍛煉了自?己，經(jīng)過?不懈的努?力，使工?作水平有?了長(zhǎng)足的?進(jìn)步，開?創(chuàng)了工作?的新局面?，為醫(yī)院?及部門工?作做出了?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。二?、專業(yè)知?識(shí)、工作?潛力和具?體工作?能嚴(yán)格遵?守醫(yī)院的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，刻?苦嚴(yán)謹(jǐn)，?視病人為?____?，始終把?他們的利?益放在第?一位。能?及時(shí)準(zhǔn)確?的完成病?歷、病程?錄的書寫?，對(duì)一些?常見疾病?能獨(dú)立診?斷、治療?。較好的?完成了自?己的本職?工作。遇?到問題能?在查閱相?關(guān)書籍仍?不能解決?的狀況下?，虛心的?向上級(jí)醫(yī)?生請(qǐng)教，?自覺的做?到感性認(rèn)?識(shí)和理性?認(rèn)識(shí)相結(jié)?合，從而?提高了自?己發(fā)現(xiàn)問?題、分析?問題、解?決問題的?潛力。?三、工作?態(tài)度和勤?奮敬業(yè)方?面熱愛?自己的本?職工作，?能夠正確?認(rèn)真的對(duì)?待每一項(xiàng)?工作，工?作投入，?熱心為大?家服務(wù)，?認(rèn)真遵守?勞動(dòng)紀(jì)律?，保證按?時(shí)出勤，?出勤率高?，全年沒?有請(qǐng)假現(xiàn)?象，有效?利用工作?時(shí)間，堅(jiān)?守崗位，?需要加班?完成工作?按時(shí)加班?加點(diǎn)，保?證工作能?按時(shí)完成??？偨Y(jié)?____?年的工作?，盡管有?了必須的?進(jìn)步和成?績(jī)，但在?一些方面?還存在著?不足。比?如有創(chuàng)造?性的工作?思路還不?是很多，?個(gè)別工作?做的還不?夠完善，?這有待于?在今后的?工作中加?以改善。?在新的一?年里，我?將認(rèn)真學(xué)?習(xí)各項(xiàng)政?策規(guī)章制?度，努力?使思想覺?悟和工作?效率全面?進(jìn)入一個(gè)?新水平，?為醫(yī)院的?發(fā)展做出?更大更多?的貢獻(xiàn)。?醫(yī)生的?天職就是?治病，這?些基本工?作我這么?多年來一?向在進(jìn)步?，雖然質(zhì)?變還是沒?有發(fā)生，?但是相信?量變積累?到必須程?度，我就?會(huì)迎來自?己的質(zhì)變?和升華。?我在不斷?的提升我?的思想素?質(zhì)和工作?潛力，我?相信只要?我做到了?這一切，?我就會(huì)迎?來一個(gè)完?美的未來?!20?23門診?年度工作?總結(jié)范本?（五）?作為一名?醫(yī)生，我?的工作職?責(zé)就是“?竭盡全力?除人類之?病痛，助?健康之完?美，維系?醫(yī)術(shù)的圣?潔和榮譽(yù)?，救死扶?傷”。作?為一名基?層的醫(yī)務(wù)?工作者新?手，我不?辭艱辛，?執(zhí)著追求?。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)?療衛(wèi)生工?作是預(yù)防?為主、防?治結(jié)合的?衛(wèi)生機(jī)構(gòu)?，是農(nóng)村?三級(jí)衛(wèi)生?服務(wù)網(wǎng)的?樞紐，是?新型農(nóng)村?合作醫(yī)療?制度的重?要服務(wù)載?體。一?、努力學(xué)?習(xí)，不斷?提高政治?理論水平?和業(yè)務(wù)素?質(zhì)在實(shí)?踐的工作?中，把“?實(shí)踐”作?為檢驗(yàn)理?論的唯一?標(biāo)準(zhǔn)，工?作中的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴，?使我越來?越深刻地?認(rèn)識(shí)到在?當(dāng)今殘酷?的社會(huì)競(jìng)?爭(zhēng)中，知?識(shí)更新的?必要性，?現(xiàn)實(shí)驅(qū)使?著我，只?有抓緊一?切可以利?用的時(shí)間?努力學(xué)習(xí)?，才能適?應(yīng)日趨激?烈的競(jìng)爭(zhēng)?，勝任本?職工作，?否則，終?究要被現(xiàn)?實(shí)所淘汰?。努力學(xué)?習(xí)各種科?學(xué)理論知?識(shí)，學(xué)習(xí)?各種法律?、法規(guī)和?黨政策，?領(lǐng)會(huì)上級(jí)?部門重大?會(huì)議精神?，在政治?上、思想?上始終同?黨同組織?保持一致?，保證在?實(shí)踐工作?上不偏離?正確的軌?道。同時(shí)?，在實(shí)踐?中不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)并結(jié)合?本職工作?，我認(rèn)真?學(xué)習(xí)有關(guān)?國(guó)家醫(yī)療?衛(wèi)生政策?，醫(yī)療衛(wèi)?生理論及?技能，不?斷武裝自?己的頭腦?。并根據(jù)?工作中實(shí)?際情況，?努力用理?論指導(dǎo)實(shí)?踐，以客?觀事實(shí)為?依據(jù)，解?決自己在?工作中遇?到的問題?。希望，?將來回首?自己所做?的工作時(shí)?不因碌碌?無為而后?悔，不因?虛度時(shí)光?而羞愧。?二、恪?盡職守，?踏實(shí)工作?當(dāng)我們?步入神圣?的醫(yī)學(xué)學(xué)?府的時(shí)候?起，我就?謹(jǐn)莊嚴(yán)宣?誓過：“?我志愿獻(xiàn)?身醫(yī)學(xué)，?熱愛祖國(guó)?，忠于人?民，恪守?醫(yī)德，尊?師守紀(jì)，?刻苦鉆研?，孜孜不?倦，精益?求精，全?面發(fā)展。?我決心竭?盡全力除?人類之病?痛，助健?康之完美?，維系醫(yī)?術(shù)的圣潔?和榮譽(yù)，?救死扶傷?，不辭艱?辛，執(zhí)著?追求。為?祖國(guó)醫(yī)藥?衛(wèi)生事業(yè)?的發(fā)展和?人類身心?健康奮斗?終生”。?今天，我?不斷的努?力著?；?層醫(yī)療工?作，更使?用我深深?的體會(huì)到?，作為一?名基層醫(yī)?療工作者?，肩負(fù)的?重任和應(yīng)?盡的職責(zé)?。按照分?工，擺正?位置，做?到不越位?，不離任?，嚴(yán)格遵?守職責(zé)，?完成本職?工作。只?有把位置?任準(zhǔn)，把?職責(zé)搞清?，團(tuán)結(jié)同?志、誠(chéng)懇?待人，腳?踏實(shí)地，?忠于職守?、勤奮工?作，一步?一個(gè)腳印?，認(rèn)認(rèn)真?真工作，?才能完成?好本職工?作，做好?我作為一?名基層醫(yī)?療報(bào)務(wù)工?作者的本?職工作。?(一)?、在門診?，往院的?診療工作?中，我隨?時(shí)肩負(fù)著?湖潮鄉(xiāng)_?___戶?，共__?__萬(wàn)_?___千?多口人及?處來人口?的健康。?____?天，天天?隨診。那?怕是節(jié)假?日，休息?日，時(shí)時(shí)?應(yīng)診。不?管是在任?何時(shí)候，?不耽誤病?人治療，?不推諉病?人，理智?診療。平?等待人，?不欺貧愛?富，關(guān)心?，體貼，?同情每一?位就診的?患者。做?到合理檢?查、合理?治療，合?理收費(fèi)。?在新型農(nóng)?村合作醫(yī)?療的診療?中，嚴(yán)格?按照新型?農(nóng)村合作?醫(yī)療就診?規(guī)則，開?展門診，?往院的診?療工作。?(二)?、相關(guān)政?策宣傳及?居民健康?教育方面?，從年新?合醫(yī)在我?鄉(xiāng)開展以?來，本人?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新型農(nóng)村?合作醫(yī)療?政策及相?關(guān)新型農(nóng)?村