提倡環(huán)保的提議書 低碳環(huán)保的提議書(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——提倡環(huán)保的提議書低碳環(huán)保的提議書(三篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

提倡環(huán)保的提議書低碳環(huán)保的提議書篇一

本節(jié)課是電子工業(yè)出版社第三冊第一單元第1課的'內(nèi)容，這個單元的開始，是對新軟件的第一次接觸。根據(jù)認知規(guī)律，本課知識內(nèi)容如下：“word〞軟件的運行方法、界面組成、輸入內(nèi)容、保存文件等。培養(yǎng)學生養(yǎng)成嚴謹、科學的學習態(tài)度；養(yǎng)成保存文件的好習慣。

四年級學生，已經(jīng)把握了一定的計算機基本操作知識和技能，處于形象思維向抽象規(guī)律思維轉(zhuǎn)變的過程。第一課可以用知識的遷移，將“word〞的運行方法和以前學過其他軟件開啟的方法對比，就可以很簡單的講解，也可以通過其他方法補充講解，譬如，可以把圖標發(fā)送到桌面上，通過雙擊桌面快捷方式運行軟件操作；在介紹窗口組成的時候，可以與記事本對比講解，從而在比較中找到區(qū)別，加深學生的印象；特別是本課的輸入文字內(nèi)容比較多，而它又是后面幾課順利開展的基礎。因此，要留有一定的時間讓學生去操作實踐，并保存在電腦中。

（1）啟動word，輸入文字、正確換行。

（2）讓學生認識word軟件的窗口組成，能熟練輸入提議書內(nèi)容，并能保存提議書。

通過學習讓學生認識word軟件的窗口組成，能熟練輸入提議書內(nèi)容，并能保存提議書。

（1）嚴謹、科學的學習態(tài)度。

（2）養(yǎng)成保存文件的好習慣。

（1）認識word軟件界面組成。

（2）輸入文字，保存文件。

（1）正確快速輸入文字。

（2）保存文檔。

根據(jù)本課的內(nèi)容與地位，我始終以激發(fā)學生興趣為中心來設置教學環(huán)節(jié)。通過激趣導入、設置任務情境，利用道具等方法培養(yǎng)學生學習word的興趣。

為了突破教學重難點，本課我的教學是“以生為本〞，把學習的主動權(quán)交給學生，讓學生在實踐中去發(fā)現(xiàn)問題，去尋覓解決問題的方法；實踐過程中，自主學習，自由體驗，讓學生自我構(gòu)建知識體系，教師力求引導學生主動摸索，培養(yǎng)學生的自主學習能力。

提倡環(huán)保的提議書低碳環(huán)保的提議書篇二

尊敬的老師、家長，各位小朋友們：

大家好！你曾經(jīng)仰望過藍天白云、欣賞過萬里晴空的美景嗎？你曾經(jīng)在樹蔭下納涼，為一抹新綠而感動過嗎？你曾經(jīng)凝聽過小河潺潺、觀測過清澈河底的魚兒嗎？

那都是綠色的生命在閃爍著勃勃活力

我們的家園——通許，是一座美麗的小城，這里應當是流水清澈，應當是紅花柳綠，應當是鳥語花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園，這里需要綠色的輝映。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學中、開展爭創(chuàng)：環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見、教室里廢報紙、舊光盤等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛不釋手、經(jīng)常開展變廢為寶幼兒園活動、創(chuàng)設了親子繪本館、儉約家長為孩子買書的開支、達到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念，共同保護環(huán)境、清白家園。幼兒園邀請大家一起，攜手行動起來，從身邊做起，從點滴做起：

1、請將垃圾果屑扔進垃圾筒里；請不要往小河里亂扔垃圾。

2、請順手關掉手龍頭，順手關燈；儉約每一滴水、每一度電。

3、請不要亂踩草坪，不要隨便摘花；請愛護小樹木。

4、請珍惜紙張，可以利用的再次利用。

5、請不要大聲喧嘩，不要產(chǎn)生環(huán)境噪音。

我們召喚綠色，共建綠色的美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。參與行動者的行列吧！我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚，鳥兒會為你謳歌，河水會為你鼓掌。關注環(huán)保就是關注未來！讓我們小手牽大手，從小做起，從身邊點滴做起，關愛自然，珍惜綠色，儉約能源。

提倡環(huán)保的提議書低碳環(huán)保的提議書篇三

全體師生：你們好

我們是試驗小學五年級的學生，通過前一段時間的綜合實踐活動我們了解到周邊的“白色垃圾〞正在迅速曼延，種類增多，范圍擴大，在我們生活的周邊隨處可見，散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激，造成嚴重的視覺污染，而且這些廢舊塑料包裝物進入環(huán)境后，由于其很難分解，造成長期的生態(tài)環(huán)境破壞，且危害十分巨大，給我們的生活帶來了大量麻煩，影響了環(huán)境。為此，我們提出以下建議：

一．盡量減少使用帶塑料制品的物品。

二．使用時不可隨意丟棄。

三．平日隨見隨撿，放于指定地點。

四．建立自己的收集袋。

五．提出自己的合理處理建議。

六、在買菜的時候使用自己家的菜籃子，拒絕使用一次性塑料袋。

七、關于亂扔垃圾，是簡單做到卻被人們遺