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文檔簡介
浙江省溫州市瑞安開元中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列有關(guān)哺乳動物胚胎工程有關(guān)的敘述,正確的是(
)A.受精時防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應(yīng)和卵細胞膜反應(yīng)B.用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來C.胚胎分割次數(shù)越多,產(chǎn)生的新個體也越多D.對同一胚胎的胚胎細胞核移植,產(chǎn)生的動物中雄性和雌性的概率各為1/2參考答案:B2.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)是能量循環(huán)流動的載體B.生態(tài)系統(tǒng)中植物光合作用固定的碳與植物呼吸作用釋放的碳基本相等C.適當增加各營養(yǎng)級生物的種類能提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性D.生態(tài)系統(tǒng)中存在著物質(zhì)循環(huán)和能量流動兩個獨立的過程參考答案:C【分析】物質(zhì)是能量的載體,能量是物質(zhì)循環(huán)的推動力.碳循環(huán)必然依賴生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞.無機環(huán)境中的碳主要以CO2的形式存在,食物網(wǎng)與食物鏈中主要是以有機物的形式存在.能量流動和物質(zhì)循環(huán)是同時進行的,二者彼此依存?!驹斀狻吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動,但是能量是單向流動,不能循環(huán),A錯誤;大氣中的碳來自植物、動物和微生物呼吸作用釋放,所以植物光合作用固定的碳遠大于植物呼吸作用釋放的碳,B錯誤;一個生態(tài)系統(tǒng)的物種組成越復(fù)雜,結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定,功能越健全,生產(chǎn)能力越高,它的自我調(diào)節(jié)能力也就越高,其抵抗力穩(wěn)定性也就越高,所以適當增加各營養(yǎng)級生物的種類能提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,C正確;能量流動和物質(zhì)循環(huán)是同時進行的,二者彼此依存,D錯誤?!军c睛】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是同時進行,相互依存,不可分隔的。因為能量流動需要物質(zhì)為載體,而物質(zhì)循環(huán)需要能量為動力;但是物質(zhì)可循環(huán),能量不能循環(huán),只能單向流動,所以能量流動具有單向流動,逐級遞減的特點。3.受精過程的順序為(
) ①第一次卵裂即將開始
②釋放第二極體
③頂體反應(yīng)
④穿越透明帶⑤雌、雄原核的形成
⑥核膜消失,雌、雄原核融合A.①②③④⑤⑥
B.③②④⑤⑥①
C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①參考答案:D略4.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草。下圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響,則a、b曲線分別表示的植物類型,以及應(yīng)當選用生長素類似物的濃度依次是(
)A.單子葉植物、雙子葉植物;A點濃度B.雙子葉植物、單子葉植物;B點濃度C.單子葉植物、雙子葉植物;B點濃度D.雙子葉植物、單子葉植物;C點濃度參考答案:D解析:根據(jù)題意可知,雙子葉雜草對生長素類似物比較敏感,其生長易被抑制,而單子葉植物在相對較高濃度的生長素類似物作用下生長不受抑制,故曲線a、b分別表示雙子葉植物、單子葉植物。濃度大于B點濃度時,雙子葉雜草的生長就被抑制,達到C點濃度時抑制作用更強,但對單子葉植物的生長具有促進作用(最強)。5.生物的主要遺傳物質(zhì)是A.含氮堿基
B.RNAC.核苷酸
D.DNA參考答案:D早在很久以前科學(xué)們已用科學(xué)的實驗測出了染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成的,那么在20世紀初期,許多科學(xué)實驗也證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是?!究键c定位】細胞核中的遺傳信息載體-DNA6.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同參考答案:A蛋白質(zhì)的多樣性包括不同種類的氨基酸、不同數(shù)目的氨基酸、不同排列順序的氨基酸以及不同空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),組成蛋白質(zhì)的肽鍵相同,都為—NH—CO—,組成元素相同,A錯誤。7.基因工程是在DNA分子水平上進行設(shè)計施工的,在基因操作的基本步驟中,不進行堿互補配對的步驟是()A.人工合成基因B.目的基因與運載體結(jié)合C.將目的的基因?qū)胧荏w細胞D.目的基因的檢測和表達參考答案:C略8.圖示為一類特殊的蛋白質(zhì)復(fù)合物SNARE(可溶性N-乙基馬來酰亞胺敏感的融合蛋白附著蛋白受體)在囊泡錨定和融合中的作用機制,圖中GTP的生理功能及產(chǎn)生均與ATP類似。下列敘述不正確的是()A.SNARE可存在于神經(jīng)細胞的突觸小體,且對突觸發(fā)揮功能意義重大B.“貨物”準確運輸?shù)侥康牡匦枰毎羌艿膮f(xié)助,該骨架由磷脂雙分子層組成C.上圖所示的過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點D.在囊泡運輸貨物過程中,囊泡周圍會出現(xiàn)線粒體參考答案:B試題分析:神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體內(nèi)的突觸小泡內(nèi),和突觸前膜融合,遞質(zhì)釋放,SNARE可存在于神經(jīng)細胞突觸小體內(nèi)的突觸小泡和突觸前膜,使突觸小泡和突觸前膜定向融合,對突觸發(fā)揮功能意義重大,A正確;“貨物”準確運輸?shù)侥康牡匦枰さ娜诤?,需要生物膜的協(xié)助,生物膜由磷脂雙分子層組成骨架,而細胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),B錯誤;上圖所示的過程涉及到膜融合,體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點-流動性,C正確;在囊泡運輸貨物需要能量,線粒體是細胞動力車間,是能量供應(yīng)站,在囊泡運輸貨物過程中囊泡周圍會出現(xiàn)線粒體,D正確??键c:細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能9.人類的白化病是由基因a控制的,色盲是由基因b控制。下圖所示為一對表現(xiàn)正常的夫婦各自的一個原始生殖細胞進行減數(shù)分裂時的模式圖,已知8和9為成熟的生殖細胞,他們結(jié)合后發(fā)育成的孩子是白化色盲患者。下列有關(guān)分析正確的是(假設(shè)無基因突變和交叉互換)A.7的基因組成為aY或者AXBB.這對夫婦再生一個孩子表現(xiàn)正常的概率小于1/2C.1、2、3、4細胞分裂時細胞質(zhì)不均等分裂的有3和4D.該白化病孩子的基因型為aaXbY參考答案:D10.人體絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯誤的是A.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的B.興奮通過突觸時由電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號,再轉(zhuǎn)化為電信號C.構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間的間隙中充滿組織液D.興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案:A【分析】突觸的結(jié)構(gòu)如下圖所示【詳解】興奮(電信號)傳導(dǎo)至突觸小體,使突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)(化學(xué)信號)進入突觸間隙,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生一次膜電位的變化(電信號)。因此,突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮不是同步發(fā)生的,A錯誤;興奮在兩個神經(jīng)元的傳遞過程是由電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號,再轉(zhuǎn)化為電信號,B正確;構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間的間隙是突觸間隙,其中充滿組織液,C正確;神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜上的突觸小泡中,只能由突觸前膜傳向突觸后膜,不能反向傳遞,因此興奮在突觸處只能單向傳遞,D正確。故選A。【點睛】識記突觸的結(jié)構(gòu)和興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程及其傳遞特點便可準確判斷各個選項。11.農(nóng)民不斷的清除田間雜草,用生態(tài)學(xué)觀點分析,其目的是A.保持生態(tài)平衡
B.使物質(zhì)和能量盡快地流動C.調(diào)整能量的流動方向
D.保持生物群落的單一性參考答案:C12.質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體,它存在于許多細菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標記基因如圖所示,通過標記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同,下表是外源基因插入位置(插入點有a、b、c),請根據(jù)表中提供細菌的生長情況,推測①②③三種重組后細菌的外源基因插入點,正確的一組是:
細菌在含青霉素培養(yǎng)基上生長情況細菌在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長情況①能生長能生長②能生長不能生長③不能生長能生長
A.①是c;②是b;③是a
B.①是a和b;②是a;③是bC.①是a和b;②是b;③是a
D.①是c;②是a;③是b參考答案:A13.下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技專題知識的敘述,正確的是()A.動物細胞培養(yǎng)需使用胰蛋白酶制備體細胞懸液B.植物組織培養(yǎng)中乙烯和細胞分裂素的配比會影響組織分化C.轉(zhuǎn)入油菜的抗除草劑基因,不可能通過花粉傳入環(huán)境造成基因污染D.植物有性雜交和體細胞雜交均能克服遠緣雜交不親和的障礙參考答案:A14.如圖為一草原食物鏈能量流動簡圖,植物、食革動物、食肉動物同化的能量分別用B1、B2、B3表示.下列對能量大小關(guān)系的判斷正確的是() ①A2=B2
②(B1﹣B2)>(A2﹣E2)
③B1=C1+D1+B2
④B1>(B2+B3)A.①③ B.②③ C.②④ D.①④參考答案:C【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能. 【專題】模式圖;物質(zhì)循環(huán)和能量流動. 【分析】流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能總量.動物的攝入能=其同化能+其糞便能,動物的同化能的去向主要有呼吸作用消耗和用于生長、發(fā)育和繁殖,用于生長、發(fā)育和繁殖的能量又包括流向下一營養(yǎng)級、流向分解者和未被利用.據(jù)此分析圖解,認真分析后即可作答. 【解答】解:①A1表示流入生產(chǎn)者的太陽能,B2為草食性動物的同化能,二者不相等,①錯誤; ②B1﹣B2表示能量從植物流向草食性動物中除去同化能之外的能量,A1表示流入生產(chǎn)者的太陽能,E2為草食性動物的糞便能,A2﹣E2為草食性動物的同化能,故(B1﹣B2)>(A2﹣E2),②正確; ③B1表示植物的同化能,B1>C1+D1+A2,③錯誤; ④B1表示植物的同化能,流入下一營養(yǎng)級的能量大約只有其同化能的10~20%,故B1>(B2+B3),④正確. 所以,②④正確. 故選:C. 【點評】本題結(jié)合圖示主要考查生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級的能量來源與去向及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,關(guān)鍵是要求學(xué)生弄清各營養(yǎng)級的能量來源與能量的去向. 15.下列化合物中,最可能含有相同元素的一組是A.淀粉和二肽 B.脂肪酸和脂肪酶 C.蛋白質(zhì)和DNA D.ATP和核糖核苷酸參考答案:D【分析】本題考查細胞化合物的元素組成,糖類、脂肪酸的元素組成是C、H、O,核酸的元素組成是C、H、O、N、P,蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等?!驹斀狻緼、淀粉是由C、H、O元素組成,二肽是由C、H、O、N元素組成,錯誤;B、脂肪酸是由C、H、O元素組成,而脂肪酶是蛋白質(zhì),是由C、N、O、N元素組成,錯誤;C、蛋白酶也是蛋白質(zhì),主要由C、H、O、N元素組成,DNA由C、H、O、N、P元素組成,錯誤;D、ATP和核糖核苷酸是由C、H、O、N、P元素組成,正確。故選D?!军c睛】本題考查細胞化合物糖類脂質(zhì)蛋白質(zhì)核酸的元素組成。16.下列關(guān)于高爾基體的敘述,錯誤的是
A.高爾基體膜具有流動性
B.抗體從合成到分泌不經(jīng)過高爾基體
C.高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成
D.高爾基體具有對蛋白質(zhì)進行加工的功能參考答案:B17.下列對互利共生、寄生、競爭、捕食的敘述中,錯誤的是()A.互利共生的兩種生物中,至少有一種不能獨立生活B.寄生生物屬于異養(yǎng)生物,寄主則可能是異養(yǎng)生物,也可能是自養(yǎng)生物C.競爭在種內(nèi)與種間普遍存在D.捕食可發(fā)生在動物與植物、動物與動物之間參考答案:C互利共生的兩種生物“同生死、共患難”,相互依賴,相互依存,分開后雙方不能獨立生活或至少一方生活不好;寄生的生物從寄主那里獲得營養(yǎng),所以是異養(yǎng)的,寄主則既可以是異養(yǎng)的也可以是自養(yǎng)的,如菟絲子與豆科植物;競爭是發(fā)生在兩種不同生物之間的,同種生物個體間對生活資源的爭奪,屬于種內(nèi)斗爭,不能叫做競爭。18.下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述,正確的是A.基因治療就是把缺陷基因誘變成正?;?/p>
B.基因診斷的基本原理是DNA分子雜交C.一種基因探針能檢測水體中的各種病毒
D.原核基因不能用來進行真核生物的遺傳改良參考答案:B19.吞噬細胞、T淋巴細胞、B淋巴細胞在體液免疫感應(yīng)階段所起的作用分別是()A.對抗原的處理、呈遞、識別 B.對抗原的處理、識別、呈遞C.對抗原的呈遞、處理、識別 D.對抗原的識別、處理、呈遞參考答案:A【考點】E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應(yīng)階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應(yīng)階段:漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).【解答】解:吞噬細胞對抗原有攝取、處理和加工,暴露出抗原決定簇,然后將抗原傳遞給T細胞;T細胞能識別并呈遞抗原給B細胞;B細胞識別抗原,并在抗原刺激迅速增殖分化產(chǎn)生記憶細胞和漿細胞.故選:A.【點評】本題考查體液免疫中免疫細胞的功能,要求考生掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能結(jié)合題干信息準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.20.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述正確的是()A.內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定能使機體適應(yīng)各種多變的外界環(huán)境B.內(nèi)環(huán)境是新陳代謝的主要場所,其維持穩(wěn)定有利于酶促反應(yīng)的順利進行C.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性D.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的葡萄糖氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行參考答案:C【考點】穩(wěn)態(tài)的生理意義.【分析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點:(1)實質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件.【解答】解:A、內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應(yīng)外界環(huán)境的變化,但不是適應(yīng)各種多變的外界環(huán)境,A錯誤;B、新陳代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì),B錯誤;C、維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+于濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性,經(jīng)細胞的正常興奮性取決于細胞內(nèi)外Na+、K+的濃度,C正確;D、葡萄糖氧化分解發(fā)生在細胞內(nèi),而不是內(nèi)環(huán)境中,D錯誤.故選:C.21.天花(一種烈性傳染?。┰?jīng)導(dǎo)致許多人死亡,天花疫苗的廣泛接種,則根除了這種傳染?。铝邢嚓P(guān)敘述正確的是()A.該疫苗是一種小分子物質(zhì),可被免疫細胞識別B.入侵的天花病毒被抗體結(jié)合失去致病能力,被T細胞吞噬消化C.再次接種該疫苗后,記憶細胞分化成漿細胞釋放淋巴因子D.初次接種該疫苗后,刺激機體免疫系統(tǒng)可產(chǎn)生效應(yīng)T細胞和抗體參考答案:D【考點】E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】注射疫苗,引起人體的免疫反應(yīng),在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細胞,進而獲得了對該抗原的抵抗能力.因為記憶細胞能存活時間長,所以人可以保持較長時間的免疫力.因為抗體和記憶細胞的產(chǎn)生需要一定的時間,所以此法可用于免疫預(yù)防,不適合用于緊急治療.【解答】解:A、該疫苗為蛋白質(zhì),是一種大分子物質(zhì),A錯誤;B、入侵的天花病毒被抗體結(jié)合失去致病能力,被吞噬細胞吞噬消化,B錯誤;C、再次接種該疫苗后,記憶細胞分化成漿細胞釋放抗體,C錯誤;D、初次接種該疫苗后,刺激機體免疫系統(tǒng)可產(chǎn)生效應(yīng)T細胞和抗體,D正確.故選:D.【點評】本題考查疫苗、特異性免疫的相關(guān)知識,有一定的綜合性,意在考查學(xué)生識記和理解能力,在此基礎(chǔ)上可將注射抗原和注射疫苗相互進行比較,注射抗體,抗體可以直接清除病毒,發(fā)揮作用快,可起到治療的作用,一般使用于緊急治療,此法缺點是抗體存活時間比較短,沒有長期預(yù)防的作用.22.在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其產(chǎn)生興奮。下列圖中能正確表示刺激時的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向的是(
)參考答案:C23.圖代表肌細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細胞外液,敘述錯誤的是A.若飲食過咸,則Y中滲透壓會升高B.X中的大分子物質(zhì)可通過Z進入YC.肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致X的pH降低D.X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)參考答案:D肌細胞直接與組織液進行物質(zhì)交換,X為組織液,組織液與血漿可進行雙向物質(zhì)交換,Y為血漿,則Z為淋巴。若飲食過咸,血漿滲透壓會升高,A項正確;組織液中的激素、抗體等物質(zhì)可通過淋巴進入血漿,B項正確;肌細胞呼吸作用產(chǎn)生的乳酸或二氧化碳一定程度上可導(dǎo)致組織液pH降低,C項正確;內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依賴于神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié),D項錯誤。24.下表有關(guān)“DNA粗提取和鑒定”的相關(guān)操作中所選取的試劑,錯誤的是()
相關(guān)操作選取的試劑A破碎雞血細胞蒸餾水B溶解核內(nèi)DNA2mol/LNaCl溶液C提取雜質(zhì)較少的DNA冷卻的95%的酒精DDNA的鑒定雙縮脲試劑
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D考點:DNA的粗提取和鑒定.版權(quán)所有分析:1、動物細胞的破碎比較容易,以雞血細胞為例,在雞血細胞液中加入一定量的蒸餾水,同時用玻璃棒攪拌,過濾后收集濾液即可.2、DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同,利用這一特點,選擇適當?shù)柠}濃度就能使DNA充分溶解,而使雜質(zhì)沉淀,或者相反,以達到分離目的.3、DNA不溶于酒精溶液,但是細胞中的某些蛋白質(zhì)則溶于酒精.利用這一原理,可以將DNA與蛋白質(zhì)進一步的分離.4、在沸水浴條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色,因此二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑.解答:解:A、在雞血細胞液中加入蒸餾水,使得血細胞吸水脹破,A正確;B、2mol/LNaCl溶液能溶解核內(nèi)DNA,去除不溶解的雜質(zhì),B正確;C、DNA不溶解于酒精,而其它雜質(zhì)能溶解于酒精,則用體積分數(shù)為95%的冷酒精能提取雜質(zhì)較少的DNA,C正確;D、DNA用二苯胺鑒定成藍色,雙縮脲用來檢測蛋白質(zhì)成紫色,D錯誤.故選:D.點評:本題考查DNA的粗提取和鑒定等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大.25.下圖中能正確表示基因分離定律的是:參考答案:B26.右圖為人體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu),以下選項中表述錯誤的是(
)A.圖中①是感受器B.圖中顯示的神經(jīng)元細胞體共有4個C.圖中箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向,C處是錯誤的D.圖中共有5個突觸,生活在刺激豐富環(huán)境中的孩子該結(jié)構(gòu)數(shù)目將增加參考答案:A27.下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述,錯誤的是(
)A.纖維素酶可用于原生質(zhì)體的獲得 B.胰蛋白酶可用于獲得單個動物細胞C.限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因
D.DNA連接酶只用于DNA拼接重組參考答案:C28.豌豆子葉黃色對綠色這顯性,種子圓形對皺形為顯性,兩對相對性狀獨立遺傳?,F(xiàn)將黃色圓形和綠色圓形豌豆雜交,其子代的表現(xiàn)型統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,則不同于親本表現(xiàn)型的新組合類型個體占子代總數(shù)的比例為
A.1/3
B.1/4
C.1/8
D.1/9參考答案:B29.胸腺素能誘導(dǎo)淋巴干細胞生成具有免疫活性的T淋巴細胞,下列病人中不適合用胸腺素的是()A.器官移植病人 B.SARS病人 C.AIDS病人 D.結(jié)核病人參考答案:A試題分析:器官移植病人出現(xiàn)免疫排斥反應(yīng)的細胞是T細胞,而胸腺素能誘導(dǎo)淋巴干細胞生成具有免疫活性的T淋巴細胞,所以胸腺素不以適宜用于器官移植病人,而SARS病人、AIDS病人以及結(jié)核病人使用胸腺素可增強其免疫能力??键c:本題考查免疫排斥的知識。點評:本題難度中等,屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是理解胸腺素能夠誘導(dǎo)形成T細胞,而器官移植病人的免疫排斥的細胞是T細胞。30.下列敘述正確的是(
)A.DNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板
B.每種氨基酸僅有一種密碼子編碼C.DNA復(fù)制就是基因表達的過程
D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案:D31.某植物高莖(A)對矮莖(a)為顯性,花的顏色紅色(B)對黃色(b)為顯性。某實驗小組用高莖紅花和矮莖紅花作親本進行雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例為:高莖紅花:矮莖紅花:高莖黃花:矮莖黃花=3:3:1:1。讓F1中高莖紅花植株相互受粉,F(xiàn)2的表現(xiàn)型比例是()A.24:8:3:1 B.25:5:5:1 C.15:5:3:1 D.9:3:3:1參考答案:A【分析】分析F1:高莖:矮莖=(3+1):(3+1)=1:1,說明親本基因型為Aa×aa,紅花:黃花=(3+3):(1+1)=3:1,說明親本基因型為Bb×Bb,綜上分析,親本基因型為AaBb×aaBb?!驹斀狻扛鶕?jù)上述分析可知,親本基因型為AaBb×aaBb,F(xiàn)1中高莖紅花植株基因型及比例為AaBB:AaBb=1:2,產(chǎn)生雌雄配子的種類和比例均為AB:Ab:aB:ab=(1/3×1/2+2/3×1/4):(2/3×1/4):(1/3×1/2+2/3×1/4):(2/3×1/4)=2:1:2:1,F(xiàn)1中高莖紅花植株相互受粉,后代中aabb所占比例為1/6×1/6=1/36,A-bb所占比例為(1/6×1/6)+(1/6×1/6)+(1/6×1/6)=3/36,aaB-所占比例為(2/6×2/6)+(1/6×2/6)+(2/6×1/6)=8/36,所以A-B-所占比例為1-1/36-3/36-8/36=24/36,故F2的表現(xiàn)型比例是24:8:3:1,綜上分析,A正確,BCD錯誤。故選A。32.研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:①動物體內(nèi)的B細胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下,可增殖、分化為效應(yīng)B細胞;②給動物注射某種細菌之后獲得物質(zhì)乙,此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中(
)A.甲是抗體,乙是抗原 B.甲是抗體,乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子,乙是抗原 D.甲是淋巴因子,乙是抗體參考答案:D33.自身免疫病產(chǎn)生的原因是
()A.人體免疫系統(tǒng)對病原菌的免疫反應(yīng)
B.人體免疫系統(tǒng)對過敏原的反應(yīng)C.人體免疫系統(tǒng)對人體正常組織細胞的免疫反應(yīng)
D.自身免疫功能不足引起的參考答案:C34.下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶牛的敘述,錯誤的是(
)A.對受體母牛與供體母牛進行同期發(fā)情處理B.人工授精后的一定時間內(nèi),收集原腸胚用于移植C.利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個基因型相同的胚胎D.一次給受體母牛植入多個胚胎.可增加雙胞胎和多胞胎的比例參考答案:B35.紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表。設(shè)眼色基因為A、a,翅長基因為B、b。親本的基因型是()表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雌蠅3100雄蠅3131
A.AaXBXb、AaXBY
B.BbXAXa、BbXAYC.AaBb、AaBb
D.AABb、AaBB參考答案:B后代雌雄蠅均表現(xiàn)為長翅∶殘翅=3∶1,說明翅形基因位于常染色體上,且長翅為顯性,雙親翅形基因均雜合;后代雌蠅全為紅眼,雄蠅一半為紅眼,一般為白眼,則顏色基因位于X染色體上,且紅眼為顯性。紅眼長翅的雌、雄果蠅親本基因型為BbXAXa、BbXAY。36.如圖1是細胞中3種化合物含量扇形圖,圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法正確的是(
)A.若圖1表示正常細胞,則B、C化合物共有的元素中在細胞內(nèi)含量最多的元素是bB.若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的cC.若圖1表示正常細胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、ND.圖2中含量最多的元素是a,數(shù)量最多的也是a參考答案:C37.32P標記了玉米體細胞(含20條染色體)的DNA雙鏈,再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細胞分裂的中期、后期,一個細胞中的染色體總條數(shù)和被32P標記的染色體條數(shù)分別是(
)A.中期20和20、后期40和20
B.中期20和10、后期40和20
C.中期20和20、后期40和10
D.中期20和10、后期40和10參考答案:A38.科學(xué)家以T2噬菌體作為實驗材料,利用放射性同位素標記技術(shù)完成了噬菌體侵染細菌的實驗,在此實驗中,用35S、32P分別標記的是噬菌體的
(
)
A.DNA、蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)
C.DNA、DNA
D.蛋白質(zhì)、DNA參考答案:D39.某病原體第一次感染人體,人體不會產(chǎn)生相應(yīng)的A.漿細胞
B.記憶淋巴細胞C.過敏反應(yīng)
D.免疫反應(yīng).參考答案:C40.對下表中所列探究目的、所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是(
)
探究目的檢測試劑預(yù)期顯色結(jié)果①梨汁中是否含有還原糖[來源:學(xué)&科&網(wǎng)]雙縮脲試劑紫色②花生子葉中是否含有脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色③酵母菌有氧呼吸是否產(chǎn)生CO2澄清石灰水渾濁④唾液淀粉酶是否是蛋白質(zhì)斐林試劑磚紅色A.①③
B.②③
C.①④
D.②④參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖所示是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:(1)此化合物的名稱是.(2)圖中④的名稱是;⑥的名稱是;圖中表示R基團的編號是.(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做.參考答案:(1)三肽
(2)肽鍵
羧基
②、③、⑤(3)脫水縮合
【考點】16:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基團,氨基酸的不同在于R基團的不同.2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(﹣COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是﹣CO﹣NH﹣.3、分析題圖:題圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,其中①是氨基,②、③、⑤是R基團(分別為﹣CH3、﹣H、﹣CH2﹣OH),④是肽鍵,⑥是羧基.【解答】解:(1)題圖該化合物含有2個肽鍵(﹣CO﹣NH﹣)、3個R基(題圖中的②、③、⑤),是由3個氨基酸形成的三肽化合物.(2)圖中④的結(jié)構(gòu)式是﹣CO﹣NH﹣,是由一個氨基酸分子的羧基(﹣COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相連接,同時脫出一分子水后形成的肽鍵,⑥是羧基,②、③、⑤是R基團.(3)題圖該化合物是由3個氨基酸經(jīng)脫水縮合形成的三肽化合物.故答案為;(1)三肽
(2)肽鍵
羧基
②、③、⑤(3)脫水縮合
42.下丘腦既是中中樞神經(jīng)系統(tǒng)的一部分,也是內(nèi)分泌樞紐,下丘腦——垂體——相關(guān)腺體之間存在著密切聯(lián)系,回答下列問題:(1)下丘腦分泌的_____激素可以促進垂體合成并分泌_______,進而促進性腺合成并分泌性激素。當血液中性激素含量降低時,對_____的反饋抑制作用減弱,使其分泌相應(yīng)激素的量________,進而調(diào)節(jié)性激素的分泌。(2)甲狀腺、垂體和下丘腦中任一腺體病變都可引起甲狀腺功能減退,臨床上通過靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素后測定血清中促甲狀腺激素濃度變化,可鑒別病變的部位。甲、乙、丙三人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下,當給三人注射適量的促甲狀腺激素釋放激素,注射前30min和注射后30min分別測定每個人的促甲狀腺激素濃度,結(jié)果如下表。
促甲狀腺激素濃度(mu/L)注射前注射后健康人<1010~40甲<1010~40乙10~40>40丙<10<10
①通過抽取血清可以檢測促甲狀腺激素和甲狀腺激素含量的變化,是因為激素調(diào)節(jié)具有_____________的特點。②注射促甲狀腺激素釋放激素前后,三人血清中促甲狀腺激素濃度變化不同,由此可以推測甲、乙、丙發(fā)生病變的部位分別是____________、____________、____________。(3)當健康人長期攝入碘過量時,高碘會抑制細胞膜上鈉-碘載體的活動,使碘向甲狀腺細胞內(nèi)轉(zhuǎn)運減少,造成細胞內(nèi)碘水平下降,最終會導(dǎo)致甲狀腺_____________(萎縮或腫大),其原因是是____________。(4)當人體受到寒冷刺激的時候,骨骼肌首先會不自主戰(zhàn)栗,然后還會產(chǎn)生冷的感覺。前者反應(yīng)比后者反應(yīng)稍快的原因是_______;同時人體在下丘腦—垂體—甲狀腺的______調(diào)節(jié)下,血液中甲狀腺激素的含量會增加,因為甲狀腺激素有________的作用。參考答案:
(1).促性腺激素釋放激素
(2).促性腺激素
(3).下丘腦和垂體(缺一不可)
(4).增加
(5).①通過體液(血液)運輸
(6).②下丘腦
(7).甲狀腺
(8).垂體
(9).腫大
(10).細胞內(nèi)碘水平下降后,甲狀腺激素合成減少,通過反饋調(diào)節(jié)使垂體分泌的促甲狀腺激素增加,促進甲狀腺細胞增生
(11).骨骼肌不自主戰(zhàn)栗這一過程中的反射弧比產(chǎn)生冷覺的反射弧短,參與的神經(jīng)元少,興奮經(jīng)過的突觸少,故反應(yīng)速度更快
(12).分級
(13).提高細胞代謝速率,增加產(chǎn)熱【分析】下丘腦是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐,它參與甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),如圖:
【詳解】(1)下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素可以促進垂體合成并分泌促性腺激素,進而促進性腺合成并分泌性激素,這是性激素的分級調(diào)節(jié);性激素對下丘腦和垂體具有負反饋調(diào)節(jié)作用,若血液中性激素含量降低時,對下丘腦和垂體的反饋抑制作用減弱,使下丘腦和垂體分泌相應(yīng)激素的量增加,進而調(diào)節(jié)性激素
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