最美好的時光初中600字作文

最美好的時光初中600字作文最美妙的時間學(xué)校600字作文7篇

依據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文；最美妙的時間學(xué)校600字作文怎么寫？下面我給大家?guī)砹讼嚓P(guān)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀，盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。

最美妙的時間學(xué)校600字作文（精選篇1）

仰視星空，繁星閃耀，讓我勾起了童年的美妙回憶。

記得小時候，爸爸媽媽工作忙，把我放在爺爺家。那時，我一聽要跟爺爺住，高興得很。我和爺爺就像是“哥們”，無話不談。有一天夏夜，爺爺坐在長椅上閑適地觀賞夜色，我便跑過去跳坐在爺爺腿上，爺爺趕忙說：“跑慢點，爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了!”隨即，我大笑地倚在爺爺?shù)募缟?。爺爺便給我講起了《狼來了》的故事。夜空謐靜了，我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了，而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會像里面的小孩一樣撒謊，她會誠懇，誠懇……”。

還記得我讀二班級的時候，語文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學(xué)后，我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭，沒說什么。其次天早上，爺爺叫我閉上眼睛，像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》，我興奮極了，抱著爺爺?shù)耐却蠛埃骸盃敔斎f歲，爺爺萬歲?！睜敔斝Φ醚劬Σ[成一條線。沒想到我中午放學(xué)回家，爺爺躺在床上，滿頭大汗，似乎很難過。原來爺爺為了幫我買字典，跑了幾個書店?！盃敔敚际俏也缓?，不該叫你去買字典?！睜敔斆业念^，示意讓我別自責(zé)，別擔(dān)憂，休息一下就好。爺爺病未好時，我上課總是沒精打采的，直到爺爺病好后，我才像小鹿一樣歡快地跳。

現(xiàn)在我已經(jīng)回到了爸媽身邊，但是小時候我和爺爺在一起的美妙的回憶永久出現(xiàn)在我的腦海里，永久，永久……

最美妙的時間學(xué)校600字作文（精選篇2）

當(dāng)我步入初三的時候，我就不禁感慨時間消逝之快了。而如今，又是一轉(zhuǎn)瞬，我就面臨著畢業(yè)了，我離中學(xué)畢業(yè)的那一天越來越近了。

面對著即將走過的學(xué)校時間，近來，我的思緒嘗嘗回到了我剛?cè)雽W(xué)校的那會。那時候的我?guī)е鴿M臉的笑容走進(jìn)了學(xué)校的大門，我對我的中同學(xué)活布滿著奇怪???，也帶著十足的憧憬。

進(jìn)入學(xué)校后，我很快的就熟悉到了不少的伴侶，這些伴侶們都擁有一顆和善的心。他們友好親切，與他們相處的時間，我感到很輕松，也感到很歡樂。隨著時間往后，我與伴侶們之間的了解越來越深了，同樣也熟識了學(xué)校校內(nèi)里的一切，熟識了校內(nèi)里的環(huán)境，熟識了老師與同學(xué)。學(xué)校的校內(nèi)，很快的就成了我的新家。

在我學(xué)校時間里，我最難忘的就是與同學(xué)們在一起的時間。課后，我們一起玩耍，課上我們一起仔細(xì)努力學(xué)習(xí)。我們一起相互扶持著進(jìn)步，在生活中，我們有好玩的一起玩，有好吃的一起吃，在學(xué)習(xí)上有不懂的相互提問。若是遇到實在不懂的，我們則派出代表去老師那兒問問題。等到有同學(xué)明白了之后，我們就又聚集到了一起相互爭論，直到我們將這道題目弄懂弄透。

我很快樂，我熟悉了這些友好的同學(xué)，是他們的陪伴，讓我度過了一段美妙的學(xué)校生活。在我難忘的學(xué)校時間里，他們漂亮的面孔一張張的從我的腦海之中飄過。難忘的學(xué)校時間里，我最難忘的是與他們相處的一段一段時間。

如今，我的學(xué)校時間即將結(jié)束，我的內(nèi)心里布滿著不舍。對同學(xué)們的不舍，也有對老師們的不舍。但是時間照舊在流淌著，我們也在連續(xù)向前走著，就讓我們將這些生活中難忘的時間一一記在心里。

最美妙的時間學(xué)校600字作文（精選篇3）

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間三年過去。

六月，中考落幕，幾家高興幾家愁。

正值江南梅雨季，陰雨連綿，窗外的雨滴淅淅瀝瀝，落進(jìn)了我們心中那不行抹去的三年時間。三年中，我們收獲了友情、師生情，享受了玩耍的歡樂、榮耀的喜悅。取得好成果時，我們共享歡快;遭受挫折時，我們共渡難關(guān)。

閉上眼，思緒回到三年前，一切都?xì)v歷在目。我那時成果不好，沒能考上鎮(zhèn)上最好的學(xué)校，帶著一絲失落來到二中。我以排在中游的成果考進(jìn)5班，剛到班級時，我?guī)缀跻谎圆话l(fā)，后來和幾個同學(xué)混熟了，便漸漸融入了這個班集體，而最初熟悉的這幾個同學(xué)也成為了我最好的伴侶、鐵哥們。但三年后的今日，失落早已蕩然無存，我慶幸自己進(jìn)入了這個大家庭，由于我在二中證明白自己，度過了一個幸福的三年。三年中，我不斷進(jìn)步著，盡管有過競賽失利的挫折，但最終我還算圓滿地結(jié)束了學(xué)校的學(xué)業(yè)。不僅在學(xué)習(xí)成果上，老師的激勵也使我在同學(xué)面前更加大膽，不再那么大方了。而在全班四十多位同學(xué)的共同努力之下，5班如一顆刺眼的星星冉冉升起，在各項活動中都有所斬獲并不斷進(jìn)步，并在六月中考中釋放出了最刺眼的光榮。

我們曾在操場上漫步?????、在籃球場上打球、在運動會上喝彩、在最終一個六一忘情玩耍……我們曾度過一個又一個平凡而又歡樂的瞬間，這一個一個的瞬間充實、豐盈了學(xué)習(xí)生活，并將烙印在我的心底。

當(dāng)夏日的艷陽散發(fā)最終的余溫，我們中的大多數(shù)即將分道揚鑣，進(jìn)入不同的學(xué)校、與不同的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我會憶這三年光景，記這故人舊事，作為我心中回憶的沙灘上最精致的貝殼。

最美妙的時間學(xué)校600字作文（精選篇4）

校內(nèi)門口的楊柳樹，你是否記得初次見面那個無知的我?教學(xué)樓前的松樹，你是否還記得那個滿懷期盼的我?羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。母校就像搖籃，讓我們歡樂成長;母校就像輪船，載著我們駛向?qū)W問的海洋。母校培育了我們，給我們留下了最美的回憶。

最美的時間，有最美的師生情，如絲如縷，細(xì)膩動人。

不曾遺忘，生動好玩的英語課，和氣可親的楊老師，為我們悉心講解語法，并用自己的親身事例將我們帶入閱讀理解。不曾遺忘，妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，盡心盡力的張老師，頂著酷暑，犧牲自己的休息時間，盡管揮汗如雨，還認(rèn)真講解。不曾遺忘，布滿活力的語文課，循循善誘的楊老師，絞盡腦汁活躍課堂，甚至為了讓我們提高寫作水平，帶我們進(jìn)行課外實踐活動。不曾遺忘，恪盡職守的原老師，苦口婆心的陳老師，刀子嘴豆腐心的張老師，不知疲乏的劉老師……沒有你們，就不會有今日這么優(yōu)秀的我。最美的時間，難忘最美的師生情。

最美的時間，有最美的同學(xué)愛，如山如海，萬古長青。

不曾遺忘，我們第一次運動會，大家為了班級榮譽，爭先恐后，踴躍報名。在綠草如茵的操場上，運動員拼盡全力，啦啦隊員揮舞著花球，聲嘶力竭地鼓舞喝彩。不曾遺忘，第一次藝術(shù)節(jié)，大家一起出謀劃策，齊心協(xié)力共創(chuàng)優(yōu)秀節(jié)目。不曾遺忘，接近中考，大家埋頭苦讀，同學(xué)間互幫互助，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。最美的時間，牢記最美的同學(xué)愛。

最美的時間，牢記在心。感恩四中，培育我們?？v然前方荊棘鋪路，我會謹(jǐn)記四中校訓(xùn)，踏上更遠(yuǎn)的征途。愿四中的將來更加輝煌，桃李芳香。

最美妙的時間學(xué)校600字作文（精選篇5）

“最美妙的時間……”我心中默念，只覺得一陣空虛——像上了學(xué)校以后，就沒有在玩耍中感到美妙了。那么現(xiàn)在，我就寫出我那小世界中，最美妙的時間吧。在我心目中，專心寫一篇文章就是最美妙的時間。我會用手一筆一筆專心寫著，寫出我心中所想，將我全部的思緒分散在每一筆每一畫中，我會寫出我的喜、怒、哀、樂，構(gòu)成生活中的酸、甜、苦、辣。我會寫出我的幻想與幻想，制造出一個個另類的世界。那時候，我會沉醉在我的文章里。無比美妙，滿意。

在我的消遣中，悄悄地聽著一首首歌曲也是最美妙的時間。我會把我全部的學(xué)習(xí)壓力拋在腦后，專心傾聽每一首曲子。我聽出了歌手的心境，聽出了人世間的悲歡離合。我會感受沒一支曲子的意義，悄悄地聽著歌手的訴說，哼出自己內(nèi)心深處的曲子。傾聽生活的樂章，這也是物比美妙的。在我生活中，望著夜晚的天空，看著星星、月亮是最美妙的時間。我會放開我全部的思緒，摩挲夜晚的孤獨?????，傾聽小草、大樹的對話，傾聽月亮、星星的歡樂也傾聽自己的心聲。待坐在夜空下，我會感受到生活的喜悅與美妙。那時候，我會無限遐想：月亮在呈現(xiàn)自己新買的紗衣，星星在天空淘氣地刺眼睛，小草、大樹在訴說自己的苦惱……。

夜空是那么的美妙在我的幻想里，最美妙的時間則是像小鳥一樣飛行，那樣瀟灑，那樣無拘無束，有著最純潔的靈魂。我想像鳥兒一樣，飛往“最美妙的時間”在藍(lán)天飛行，在在田間唱歌。喜愛作文，喜愛音樂，喜愛夜空，喜愛小鳥。我，喜愛這樣寧靜的生活。

最美妙的時間學(xué)校600字作文（精選篇6）

當(dāng)窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過臉蛋，當(dāng)夕陽中最終一縷余輝照射在操場上。我轉(zhuǎn)身回望那布滿三年的時間卻不知悲傷早已布滿身旁。

初一時的我們，插著無知的翅膀，飛行在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的幻想。那年我們總是笑著，仿佛我們離一切都很遠(yuǎn)，我們喜愛在學(xué)校操場上追趕，打鬧。我們喜愛三三兩兩聚個團爭論明星，爭論郭敬明新出的《最小說》，爭論新校服的丑陋，肥大。爭論某個同學(xué)剪過頭后的搞笑，那一年我們不懂珍惜時間，我們不知道將來觸手可及，不知道努力，不知道時間的珍貴。

初二時的我們，沒有了剛?cè)雽W(xué)校時的乳臭未干，沒有了初一時的稚嫩無知，此時的我們剛知道了親人給我們的盼望之大，我們才發(fā)覺那些初出茅廬的同學(xué)們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當(dāng)成人生大事了，我們一個個在學(xué)校把自己裝成一幅“我從不學(xué)習(xí)”的模樣，可那個不是在家奮筆疾書，熬夜熬到十一，二點的，為的是什么?就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年，我們懵懵懂懂的走過，我們成了別人眼中的學(xué)姐，這樣的時間，簡潔而純潔。

初三的我們，不像初一初二那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書桌前，我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏，前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”，或許我們真的不懂得珍惜，都知道什么是滿意?；蛟S讓我滿意的，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的時間。

每當(dāng)我唱起那首熟識的班歌，每當(dāng)我望向那一起哭過笑過的伴侶，我總是強忍住自己內(nèi)心想哭的沖動，彷徨中我感到了時間的匆忙，可卻留下了最美的時間。

最美妙的時間學(xué)校600字作文（精選篇7）

小時候，我家客廳的矮柜上，放著一個長六十厘米，寬三十厘米，高五十厘米的白色魚缸。魚缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛的小金魚，它們個個都惹人寵愛。

小金魚雖然大小不同，但花紋和顏色卻相同，都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長著兩只又圓又鼓的眼睛;眼睛下面長著一張圓圓的小嘴，在它游動的時候小嘴總是不停地動著;橘黃色的身體布滿勻稱的鱗片。小金魚的尾巴看起來像是透亮?????的，在他游動的時候，尾巴和身子都會不停的擺來擺去，看起來可愛極了。

爺爺說，小金魚應(yīng)當(dāng)兩天喂一次魚食，三天換一次水。每次喂食都要嚴(yán)格限量，平均一尾魚喂三至四粒魚食即可，假如喂的多了魚就會撐死，小金魚吃食的時候，經(jīng)常互不相讓。每當(dāng)我在魚缸里投放一點活食，他們就爭先恐后的一擁而上，你爭我奪，誰都不堪落后。瞧，激烈的搶食大賽開頭了，一個最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物，虛晃一搶，猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚不堪示弱，一起撲上去，把那條“大魚”團團圍住，“大魚”招架不住，只好舉鰭投降，吐出事物，逃之夭夭。

天長日久，我和小金魚兒建立了深厚的友情。有一次，我