江蘇省南通市田家炳中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南通市田家炳中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.有理數(shù),在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列代數(shù)式值是負(fù)數(shù)的是()A. B. C. D.2.下列屬于一元一次方程的是()A. B.C. D.3.如果零上2℃記作+2℃,那么零下3℃記作()A.-3℃ B.-2℃ C.+3℃ D.+2℃4.下列各組單項式中,不是同類項的是()A.與 B.與 C.與 D.與5.下列說法中:①40°35′=2455′;②如果∠A+∠B=180°,那么∠A與∠B互為余角;③經(jīng)過兩點有一條直線,并且只有一條直線;④在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線不是平行就是相交.正確的個數(shù)為().A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.將一個無蓋正方體形狀的盒子的表面沿某些棱剪開,展開后不能得到的平面圖形是()A. B. C. D.7.下列說法正確的是()A.﹣5是﹣25的平方根 B.3是(﹣3)2的算術(shù)平方根C.(﹣2)2的平方根是2 D.8的平方根是±48.地球是一個蔚藍(lán)色的星球,其儲水量是很豐富的.但97.5%的水是咸水,能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水僅占2.5%.在淡水中,江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采,可供人類直接使用,而據(jù)不完全統(tǒng)計,全球每分鐘約有8500000噸污水排入江河湖海,所以保護水環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的時候.8500000噸用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.噸 B.噸C.噸 D.噸9.解方程時,去分母正確的是()A.4(2x-1)-9x-12=1 B.8x-4-3(3x-4)=12C.4(2x-1)-9x+12=1 D.8x-4+3(3x-4)=1210.某個幾何體的展開圖如圖所示,該幾何體是()

A.長方體 B.圓柱體 C.球體 D.圓錐體二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,已知、是線段上兩點,,、分別為、的中點,且,則長為___.12.11月26日投資約201億元的魯南高鐵正式通車,沂蒙人民的高鐵夢終于變成現(xiàn)實,臨沂這片紅色熱土正式邁入高鐵時代,請將201億元用科學(xué)記數(shù)法表示為_________元.13.如下圖是某正方體的表面展開圖,則展開前與“我”字相對面上的字是_________.14.2020年全國抗擊新型冠狀肺炎病毒的戰(zhàn)疫取得全面勝利.截止2020年9月底,國內(nèi)共累計治愈新冠肺炎病例約86000例,將86000用科學(xué)記數(shù)法表示為_____________.15.線段AB=10,C是線段AB上一點,AC=4,M是AB的中點,點N是AC的中點,則線段NM的長是________.16.如圖,,交于點,交于點,平分,且交于點,若,則___________度.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)每到春夏交替時節(jié),雌性楊樹會以滿天飛絮的方式來傳播下一代,漫天飛舞的楊絮易引發(fā)皮膚病、呼吸道疾病等,給人們造成困擾,為了解市民對治理楊絮方法的贊同情況,某課題小組隨機調(diào)查了部分市民(問卷調(diào)查表如表所示),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖.治理楊絮一一您選哪一項?(單選)A.減少楊樹新增面積,控制楊樹每年的栽種量B.調(diào)整樹種結(jié)構(gòu),逐漸更換現(xiàn)有楊樹C.選育無絮楊品種,并推廣種植D.對雌性楊樹注射生物干擾素,避免產(chǎn)生飛絮E.其他根據(jù)以上統(tǒng)計圖,解答下列問題:(1)本次接受調(diào)查的市民共有人;(2)扇形統(tǒng)計圖中,扇形E的圓心角度數(shù)是;(3)請補全條形統(tǒng)計圖;(4)若該市約有90萬人,請估計贊同“選育無絮楊品種,并推廣種植”的人數(shù).18.(8分)先化簡再求值:1(x3﹣1y1)﹣(x﹣1y)﹣(x﹣3y1+1x3),其中x=﹣3,y=﹣1.19.(8分)畫出如圖由11個小正方體搭成的幾何體從不同角度看得到的圖形.20.(8分)先化簡,再求值:2x+[x-(3x+2x-1)]其中x=-21.(8分)如圖①②,將兩個相同三角板的兩個直角頂點O重合在一起,如圖①②放置.(1)若∠BOC=60°,如圖①求∠AOD的度數(shù);(2)若∠BOC=70°,如圖②求∠AOD的度數(shù);(3)猜想∠AOD和∠BOC的關(guān)系.22.(10分)如圖,,∠A=60°.點P是射線AM上一動點(與點A不重合),BC平分∠ABP交AM于點C,BD平分∠PBN交AM于點D.(1)求∠ABN的度數(shù).(2)求∠CBD的度數(shù).(3)當(dāng)點P運動時,∠APB與∠ADB之間的數(shù)量關(guān)系是否隨之發(fā)生變化?若變化,請寫出變化規(guī)律;若不變化,請寫出它們之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.23.(10分)公園門票價格規(guī)定如下表:購票張數(shù)1~50張51~100張100張以上每張票的價格13元11元9元某校七(1)、七(2)兩個班共104人去公園游玩,其中七(1)班人數(shù)較少,不足50人.若兩個班都以班為單位購票,則一共應(yīng)付1240元,問:(1)如果兩班聯(lián)合起來,作為一個團體購票,可省多少元?(2)兩班各有多少學(xué)生?(3)如果七(1)班單獨組織去公園游玩,作為組織者的你將如何購票才最省錢?24.(12分)為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,解決某山區(qū)老百娃出行難的問題,當(dāng)?shù)卣疀Q定修建一條高速公路,其中一段長為146米的山體隧道貫穿工程由甲、乙兩個工程隊負(fù)責(zé)施工,甲工程隊獨立工作2天后,乙工程隊加入,兩個工程隊又聯(lián)合工作了1天,這3天共掘進(jìn)26米,已知甲工程隊平均每天比乙工程隊多掘進(jìn)2米.(1)求甲、乙兩個工程隊平均每天分別掘進(jìn)多少米?(2)若甲、乙兩個工程隊按此施工速度進(jìn)行隧道貫穿工程,剩余工程由這兩個工程隊聯(lián)合施工,求完成這項隧道貫穿工程一共需要多少天?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)a,b在數(shù)軸的位置,即可得出a,b的符號,進(jìn)而得出選項中的符號.【題目詳解】根據(jù)數(shù)軸可知-1<a<0,1<b<2,

∴A.>0,故此選項是正數(shù),不符合要求,故此選項錯誤;

B.>0,故此選項是正數(shù),不符合要求,故此選項錯誤;

C.<0,故此選項不是正數(shù),符合要求,故此選項正確;

D.>0,故此選項是正數(shù),不符合要求,故此選項錯誤.

故選:C.【題目點撥】此題考查有理數(shù)的大小比較以及數(shù)軸性質(zhì),根據(jù)已知得出a,b取值范圍是解題關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)一元一次方程的定義即可求解.【題目詳解】A.,是一元一次方程,正確;B.,是二元一次方程,故錯誤;C.,是分式方程,故錯誤;D.,是一元二次方程,故錯誤;故選A.【題目點撥】此題主要考查一元一次方程的識別,解題的關(guān)鍵是熟知一元一次方程的特點.3、A【分析】一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負(fù)表示.【題目詳解】∵“正”和“負(fù)”相對,∴如果零上2℃記作+2℃,那么零下3℃記作-3℃.故選A.4、D【分析】根據(jù)同類項的定義,先觀察單項式是否都是相同的字母,再觀察單項式中相同字母的次數(shù)是否相同即得.【題目詳解】與有相同的字母,,且兩個單項式中的次數(shù)都為1,的次數(shù)都為1A選項兩個單項式是同類項,不選A.與有相同的字母,,且兩個單項式中的次數(shù)都為1,的次數(shù)都為3B選項兩個單項式是同類項,不選B.與有相同的字母,,,且兩個單項式中的次數(shù)都為1,的次數(shù)都為1,的次數(shù)都為1C選項兩個單項式是同類項,不選C.與有相同的字母,,且單項式中的次數(shù)為1,的次數(shù)都為1,單項式中的次數(shù)為1,的次數(shù)都為1.D選項兩個單項式不是同類項.故選:D.【題目點撥】本題考查同類項的定義,確定“相同”字母及“相同”字母的次數(shù)“相同”,即“三相同”判斷同類項是解題關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)角的性質(zhì)計算,可得到①不正確;根據(jù)補角和余角的定義,可得到②不正確;根據(jù)直線的性質(zhì)分析,可得③和④正確,從而得到答案.【題目詳解】,故①不正確;如果∠A+∠B=180°,那么∠A與∠B互為補角,故②不正確;③、④正確;故選:B.【題目點撥】本題考查了角、直線的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握角的計算、余角和補角、直線的性質(zhì),從而完成求解.6、C【題目詳解】由四棱柱的四個側(cè)面及底面可知,A、B、D都可以拼成無蓋的正方體,但C拼成的有一個面重合,有兩面沒有的圖形.所以將一個無蓋正方體形狀盒子的表面沿某些棱展開后不能得到的平面圖形是C.故選C.7、B【解題分析】A、B、C、D都根據(jù)平方根的定義即可判定.【題目詳解】解:A、負(fù)數(shù)沒有平方根,故選項A錯誤;B、(-3)2=9,9的算術(shù)平方根是3,故選項B正確;C、(-2)2=4的平方根是±2,故選項C錯誤;D、8的平方根是±2,故選項D錯誤.故選B.【題目點撥】本題主要考查了平方根、算術(shù)平方根概念的運用.如果x2=a(a≥0),則x是a的平方根.若a>0,則它有兩個平方根,我們把正的平方根叫a的算術(shù)平方根.若a=0,則它有一個平方根,即0的平方根是0,0的算術(shù)平方根也是0,負(fù)數(shù)沒有平方根.8、A【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,即可得到答案.【題目詳解】8500000噸=噸,故選A.【題目點撥】本題主要考查科學(xué)記數(shù)法的定義,掌握科學(xué)記數(shù)法的形式:(,n為整數(shù))是解題的關(guān)鍵.9、B【解題分析】試題解析:方程兩邊同乘以12得,4(2x-1)-3(3x-4)=12,即8x-4-3(3x-4)=12.A.等號右邊沒有乘以12,并且去括號未變號;B.正確;C.等號右邊沒有乘以12;D.將第二項前面的“-”號抄成了“+”.故選B.10、B【分析】由圓柱的展開圖的特點判斷得出即可.【題目詳解】因為圓柱的展開圖是一個長方形和兩個同樣大的圓,故選:B.【題目點撥】此題考查幾何體的展開圖,正確掌握各幾何體的展開圖的構(gòu)成是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、.【分析】如圖,由于,可以設(shè),,,而、分別為、的中點,那么線段可以用表示,而,由此即可得到關(guān)于的方程,解方程即可求出線段的長度.【題目詳解】,可以設(shè),,,而、分別為、的中點,,,,,,,,的長為.故答案為:.【題目點撥】本題考查了兩點間的距離,利用中點性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵,在不同的情況下靈活選用它的不同表示方法,有利于解題的簡潔性.同時,靈活運用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系也是十分關(guān)鍵的一點.12、【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時,n是負(fù)數(shù).【題目詳解】解:一億為,則201億用科學(xué)記數(shù)法表示為:元,故答案為:.【題目點撥】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),解題的關(guān)鍵是要正確確定a的值以及n的值.13、是【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【題目詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“我”與“是”是相對面,“們”與“朋”是相對面,“好”與“友”是相對面,故答案為“是”.【題目點撥】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.14、8.6×1【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的性質(zhì)表示,即可得到答案.【題目詳解】86000=8.6×1故答案為:8.6×1.【題目點撥】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的定義,從而完成求解.15、1【解題分析】根據(jù)M是AB的中點,求出AM,再根據(jù)N是AC的中點求出AN的長度,再利用NM=AM?AN即可求出NM的長度.【題目詳解】解:∵線段AB=10,M是AB的中點,∴AM=5,∵AC=4,N是AC的中點,∴AN=2,∴NM=AM?AN=5?2=1.故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查線段中點的運用,線段的中點把線段分成兩條相等的線段;以及線段的和與差.16、65°【分析】先根據(jù)對頂角相等求出∠HGF的度數(shù),再由平行線的定義得出∠EFG的度數(shù),根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出∠AHF的度數(shù),【題目詳解】解:∵∠AGE=50°,

∴∠HGF=50°,

∵AB∥CD,

∴∠EFD=180°-∠HGF=180°-50°=130°,

∵FH平分∠EFD,

∴【題目點撥】本題考查的是平行線的性質(zhì),熟知兩直線平行,同旁內(nèi)角互補是解答此題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)2000;(2)28.8°;(3)補圖見解析;(4)36萬人.【解題分析】分析:(1)將A選項人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可得;(2)用360°乘以E選項人數(shù)所占比例可得;(3)用總?cè)藬?shù)乘以D選項人數(shù)所占百分比求得其人數(shù),據(jù)此補全圖形即可得;(4)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中C選項人數(shù)所占百分比可得.詳解:(1)本次接受調(diào)查的市民人數(shù)為300÷15%=2000人,(2)扇形統(tǒng)計圖中,扇形E的圓心角度數(shù)是360°×=28.8°,(3)D選項的人數(shù)為2000×25%=500,補全條形圖如下:(4)估計贊同“選育無絮楊品種,并推廣種植”的人數(shù)為90×40%=36(萬人).點睛:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?8、﹣y1﹣1x+1y,-1【解題分析】試題分析:先去括號,然后合并同類項,最后代入數(shù)值進(jìn)行計算即可.試題解析:1(x3﹣1y1)﹣(x﹣1y)﹣(x﹣3y1+1x3)=1x3﹣4y1﹣x+1y﹣x+3y1﹣1x3=﹣y1﹣1x+1y,當(dāng)x=﹣3,y=﹣1時,原式=﹣(﹣1)1﹣1×(﹣3)+1×(﹣1)=﹣4+6﹣4=﹣1.19、見解析;【解題分析】利用組合體從不同的角度觀察得出答案即可.【題目詳解】解:如圖所示:.【題目點撥】此題主要考查了三視圖的畫法,正確根據(jù)觀察角度得出圖形是解題關(guān)鍵.20、-2x+1,2【分析】先根據(jù)整式的加減:合并同類項進(jìn)行化簡,再代入求值即可.【題目詳解】將代入得:原式.【題目點撥】本題考查了整式的化簡求值,掌握整式的運算法則是解題關(guān)鍵.21、(1)120°;(2)110°;(3)∠AOD+∠BOC=180°.【分析】(1)根據(jù)余角的性質(zhì)可得∠AOC=∠AOB-∠BOC=90°-60°=30°,再由∠AOD=∠AOC+∠COD即可求得∠AOD的度數(shù);(2)根據(jù)周角的定義可得∠AOB+∠COD+∠BOC+∠AOD=360°,代入即可得∠AOD的度數(shù);(3)∠AOD+∠BOC=180°,圖①由∠AOD=∠AOC+∠COD,∠BOC=∠COD-∠BOD,代入即可得結(jié)論,圖②根據(jù)角的和差即可計算.【題目詳解】解:(1)∵∠AOB=90°,∠BOC=60°,∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=90°-60°=30°.又∵∠COD=90°,∴∠AOD=∠AOC+∠COD=30°+90°=120°.(2)∵∠AOB+∠COD+∠BOC+∠AOD=360°,∠AOB=90°,∠COD=90°,∠BOC=70°,∴∠AOD=360°-∠AOB-∠COD-∠BOC=360°-90°-90°-70°=110°.(3)猜想:∠AOD+∠BOC=180°.理由如下:

如圖①∵∠AOD=∠AOC+∠COD=∠AOC+90°,

∠BOC=∠COD-∠BOD=90°-∠BOD,∠AOC=∠BOD,

∴∠AOD+∠BOC=180°;

如圖②,∵∠AOB+∠COD+∠BOC+∠AOD=360°,

∠AOB=90°,∠COD=90°,

∴∠AOD+∠BOC=360°-90°-90°=180°.考點:余角、周角的性質(zhì).22、(1);(2);(3)不變,∠APB=2∠ADB,理由見解析.【分析】(1)根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補解題;(2)根據(jù)角平分線性質(zhì)解得,,繼而解得∠CBD=,再結(jié)合(1)中結(jié)論解題即可;(3)由兩直線平行,內(nèi)錯角相等解得∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,再根據(jù)角平分線性質(zhì)解得∠PBN=2∠DBN,據(jù)此解題.【題目詳解】(1)∵AM//BN,∴∠A+∠ABN=180°.∴∠ABN=180°-∠A=180°-60°

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