新教科版六年級上冊科學 4-2 調查家中使用的能量 教學課件

能量科學教科版

六年級上冊123學習目標家庭里經(jīng)常使用的能量形式有聲能、光能、電能、熱能、磁能、太陽能等。了解每一種能量形式都需要付出一定的經(jīng)濟成本和環(huán)境代價。能夠在調查中了解家中多種能量形式的存在及電能的消耗。初步學會估算不同功率的用電器每天的耗電量，以及家庭一個月的電費支出等數(shù)據(jù)。初步了解家中的各種能量表現(xiàn)形式，以及它們給自然環(huán)境和人類生活帶來的影響。樂于對能量進行實地調查、交流分享、統(tǒng)計分析。意識到能量的消耗需要付出一定的經(jīng)濟成本和環(huán)境代價，能提出合理的節(jié)能建議，自覺養(yǎng)成節(jié)約能源的良好習慣。4生活中有哪些能量的表現(xiàn)形式？溫故知新太陽能（光能）化學能電能磁能聲能熱能生物能

我們身邊的任何東西只要有移動、發(fā)熱、冷卻、生長、變化、發(fā)光或發(fā)聲的現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。溫故知新我們家里經(jīng)常使用的能量形式都有哪些?這些能量是如何獲得的?每一種能量形式所付出的經(jīng)濟成本和環(huán)境代價又是怎樣的?科學觀察能源是能夠提供能量的資源名

稱特

點

分

類可再生能源在自然界可以循環(huán)再生的能源，是取之不盡用之不竭的太陽能、風能、潮汐能、水能、地熱能、生物能……不可再生能源在自然界中經(jīng)過億萬年形成，無法再生的能源。隨著人類的開發(fā)利用，能源儲量越來越少，總有枯竭的一天煤、石油、天然氣、核能……

分析我們用于出行和使用的物品。1說一說出行時我們經(jīng)常使用的交通工具。分析這些交通工具的能量形式和來源，以及需要付出的經(jīng)濟成本和環(huán)境代價。交通工具能量形式能量來源可否再生環(huán)境代價自行車生物能人力可無污染電動自行車電能電池不可無污染電動汽車電能電池不可無污染燃油汽車化學能汽油不可尾氣污染出行時常使用的能量(班級記錄表)

日期:整理家庭主要物品的能量形式。分析班級記錄表，說一說我們應該怎樣減少對某些物品的依賴？整理家庭主要物品的能量形式。交通工具能源可否再生可否替代或節(jié)能辦法電燈電廠提供的電不可使用節(jié)能燈平板電腦電池不可不使用時關機太陽能熱水器太陽能可——洗衣機電廠提供的電不可先浸泡再投入洗衣機冰箱電廠提供的電不可盡量少開冰箱門家庭日常生活所使用的能量(班級記錄表）

日期:使用電動汽車和燃油汽車的經(jīng)濟成本

使用的能源百公里消耗能量經(jīng)濟成本電動汽車電大約20度電大約10元燃油汽車汽油大約10升汽油大約60元

為什么除了燃油汽車，還要研究、開發(fā)、使用電動汽車呢？除了使用成本較低，還有一個重要原因?，F(xiàn)在大多數(shù)的小汽車、卡車、船舶、飛機的燃料都來源于石油這種不可再生的能源。一輛汽車大約只有20%的燃料用于驅動車輛，剩下的燃料主要轉換成了熱能和聲能，散發(fā)到環(huán)境中去了。燃油汽車發(fā)動機排出的氣體對植物、動物、建筑物危害很大，對地球的環(huán)境造成污染。你知道我們國家有哪些減少汽車排放的法律法規(guī)嗎?機動車尾氣污染點擊圖片，播放視頻我國制定了一些關于保護環(huán)境的法律法規(guī)：節(jié)約能源，保護環(huán)境，是我們的責任和義務。據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護法》第一條為保護和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，保障公眾健康，推進生態(tài)文明建設，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，制定本法。第二條本法所稱環(huán)境，是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、濕地、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。

設計一張表格，統(tǒng)計家里主要用電器的耗電情況，表格中需要包含如下信息。用電器銘牌上標明的容量、功率等信息（如某些電器的信息不清楚，可上網(wǎng)查詢）。根據(jù)用電器的功率等信息，估算你家每天的耗電量大約是多少。估算你家一個月的電費支出大約是多少（可詢問家長1度電需要多少錢）。

家用的各種電器都會在說明書或銘牌上標有“功率”一項，它指的是工作時單位時間內耗電量的大小。功率為1000瓦的電器，1小時的耗電量就是1度。功率的單位是瓦特，符號是W。

統(tǒng)計家里電能的消耗。2用電器名稱功率（瓦）使用時間（小時）耗電量（千瓦時）節(jié)能建議電風扇6030.18①洗衣服時可以先浸泡一會兒，再投入洗衣機；②客廳無人時，要及時關閉電燈和電視；③不使用電腦時，可以設置成待機狀態(tài)或者關機；④夏季室內使用空調時，溫度設置不低于26C。電視機11020.22電冰箱120242.88洗衣機5001.50.75電飯鍋70010.7電水壺150046吹風機12000.10.12電腦35051.75電燈40×410.16一天的耗電量:12.76千瓦時，一個月(按30天計算)的耗電量:382.8千瓦時，一個月的電費:229.68元。用電器的耗電情況記錄表

日期：活動結論:(1)同種用電器，功率不同，使用的時間不同，消耗的電能也就不同，比如同樣是照明燈，使用時間相同時，功率大的耗電量大，功率小的耗電量小。(2)日常家里主要用電器的能量消耗很大，我們要節(jié)約能源，保護環(huán)境。1.家里都使用了哪些能源？使用的能源用品舉例電能電視、空調、冰箱、洗衣機、電磁爐化學能平板電腦、燃油車、燃氣灶太陽能太陽能熱水器2.家中使用的能量發(fā)生了哪些形式的轉換？

家用電器是能量與能量之間的轉化器，如電風扇將電能轉化為風能(動能)，電飯鍋將電能轉化為熱能，太陽能熱水器將太陽能轉化為熱能，電燈將電能轉化為光能和熱能，洗衣機把電能轉化成了動能，電視把電能轉化成了光能、聲能和熱能等。

3.家庭節(jié)能小竅門

選擇節(jié)能的照明燈；夏天不要經(jīng)常去開冰箱門（冰箱門經(jīng)常開關會很耗電）；客廳沒人就要及時關閉電視；養(yǎng)成出門隨手關燈的習慣；空調不低于26℃；減少開車，綠色出行等。我們應當從自身做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成節(jié)約能源的好習慣。安全用電點擊圖片，播放視頻1.如圖，古代人民在生產(chǎn)生活中經(jīng)常運用“鉆木取火”的方法獲得火種，從能量轉換角度分析，這個過程中（）。A.熱能轉化成動能 B.動能轉化成熱能C.化學能轉化成熱能D.熱能轉化成化學能B課堂達標練一練2.功率為1000瓦的電器，1小時的耗電量就是（）A.1度B.1000度C.60度3.下列能源中，屬于不可再生性的能源的是（）。A．風能 B．煤炭C．水能AB課堂達標4.下面節(jié)能措施不正確的是()。A.使用節(jié)能燈B.用電器不工作時不消耗電，所以可以不用拔掉插頭C.電腦不用時設置成待機狀態(tài)或關機5.人類將面臨能源枯竭的局面，我們()。A.可以隨意使用B.要節(jié)約能源，刻不容緩C.浪費一點沒事，還可以再生BB課堂達標

通過本節(jié)課的學習，我們知道了家中經(jīng)常使用的能量形式有聲能、光能、電能、熱能、磁能、太陽能等。能量之間是可以相互轉換的，在我們使用的能源中，太陽能、風能、水能等屬于________能源，而煤、石油、天然氣、核能等屬于________能源，用掉一點，便少一點，所以我們要盡可能使用________能源，減少對__