廣東省廣州市名校聯(lián)盟2024屆數(shù)學(xué)八上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省廣州市名校聯(lián)盟2024屆數(shù)學(xué)八上期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列命題是假命題的是A.全等三角形的對應(yīng)角相等 B.若||=-,則a>0C.兩直線平行,內(nèi)錯角相等 D.只有銳角才有余角2.下列四個圖形中,是軸對稱圖形的有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個3.下列結(jié)論中,錯誤的有()①在Rt△ABC中,已知兩邊長分別為3和4,則第三邊的長為5;②△ABC的三邊長分別為AB,BC,AC,若BC2+AC2=AB2,則∠A=90°;③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,則△ABC是直角三角形;④若三角形的三邊長之比為3:4:5,則該三角形是直角三角形;A.0個 B.1個 C.2個 D.3個4.如圖,已知點(diǎn)A、D、C、F在同一條直線上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,還需要添加一個條件是()A.∠BCA=∠F B.BC∥EF C.∠A=∠EDF D.AD=CF5.已知:一組數(shù)據(jù)-1,2,-1,5,3,4,關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說法錯誤的是()A.平均數(shù)是2 B.眾數(shù)和中位數(shù)分別是-1和2.5C.方差是16 D.標(biāo)準(zhǔn)差是6.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分線交BC于D,DE是AB的垂直平分線,垂足為E,若BC=3,則DE的長為()A.1 B.2 C.3 D.47.下列三角形,不一定是等邊三角形的是A.有兩個角等于60°的三角形 B.有一個外角等于120°的等腰三角形C.三個角都相等的三角形 D.邊上的高也是這邊的中線的三角形8.點(diǎn)M(3,-4)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(3,4) B.(-3,4) C.(-3,-4) D.(-4,3)9.小明同學(xué)把自己的一副三角板(兩個直角三角形)按如圖所示的位置將相等的邊疊放在一起,則α的度數(shù)()A.135° B.120° C.105° D.75°10.若等腰三角形的周長為60cm,底邊長為xcm,一腰長為ycm,則y關(guān)于x的函數(shù)解析式及自變量x的取值范圍是()A.y=60-2x(0<x<60) B.y=60-2x(0<x<30)C.y=(60-x)(0<x<60) D.y=(60-x)(0<x<30)11.如圖,以△ABC的頂點(diǎn)B為圓心,BA長為半徑畫弧,交BC邊于點(diǎn)D,連接AD.若∠B=40°,∠C=36°,則∠DAC的大小為()A.30° B.34° C.36° D.40°12.甲、乙兩個清潔隊(duì)共同參與了城中垃圾場的清運(yùn)工作.甲隊(duì)單獨(dú)工作天完成總量的三分之一,這時增加了乙隊(duì),兩隊(duì)又共同工作了天,總量全部完成.那么乙隊(duì)單獨(dú)完成總量需要()A.天 B.天 C.天 D.天二、填空題(每題4分,共24分)13.已知:在△ABC中,∠B=∠C,D,E分別是線段BC,AC上的一點(diǎn),且AD=AE,(1)如圖1,若∠BAC=90°,D是BC中點(diǎn),則∠2的度數(shù)為_____;(2)借助圖2探究并直接寫出∠1和∠2的數(shù)量關(guān)系_____.14.如圖,在中,,,,,的平分線相交于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作交AC于點(diǎn)F,則;15.小明體重約為62.36千克,如果精確到0.1千克,其結(jié)果為____千克.16.函數(shù)y=自變量x的取值范圍是__.17.李華同學(xué)在解分式方程去分母時,方程右邊的沒有乘以任何整式,若此時求得方程的解為,則的值為___________.18.如圖△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O,若∠A=100°,則∠BOC=____o.三、解答題(共78分)19.(8分)閱讀理解:(x-1)(x+1)=x2-1,(x-1)(x2+x+1)=x3-1,(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1,……拓展應(yīng)用:(1)分解因式:(2)根據(jù)規(guī)律可得(x-1)(xn-1+……+x+1)=(其中n為正整數(shù))(3)計(jì)算:20.(8分)如圖,AB=AC,AD=AE.求證:∠B=∠C.21.(8分)如圖,(1)寫出頂點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)作關(guān)于y軸對稱的;(3)若點(diǎn)與點(diǎn)A關(guān)于x軸對稱,求a-b的值22.(10分)計(jì)算:(1)(2)23.(10分)甲、乙兩人同時從相距千米的地勻速前往地,甲乘汽車,乙騎電動車,甲到達(dá)地停留半個小時后按原速返回地,如圖是他們與地之間的距離(千米)與經(jīng)過的時間(小時)之間的函數(shù)圖像.(1),并寫出它的實(shí)際意義;(2)求甲從地返回地的過程中與之間的函數(shù)表達(dá)式,并寫出自變量的取值范圍;(3)已知乙騎電動車的速度為千米/小時,求乙出發(fā)后多少小時與甲相遇?24.(10分)如圖,△ABC中,AB=AC.按要求解答下面問題:(1)尺規(guī)作圖:(保留作圖痕跡,并把作圖痕跡用黑色簽字筆描黑)①作∠BAC的平分線AD交BC于點(diǎn)D;②作邊AB的垂直平分線EF,EF與AD相交于點(diǎn)P;③連結(jié)PB、PC.(2)根據(jù)(1)中作出的正確圖形,寫出三條線段PA、PB、PC之間的數(shù)量關(guān)系.25.(12分)電子商務(wù)的快速發(fā)展逐步改變了人們的生活方式,網(wǎng)購已悄然進(jìn)入千家萬戶,張女士在某網(wǎng)店花220元買了1只茶壺和10只茶杯,已知茶壺的單價比茶杯的單價的4倍還多10元.(1)求茶壺和茶杯的單價分別是多少元?(2)新春將至,該網(wǎng)店決定推出優(yōu)惠酬賓活動:買一只茶壺送一只茶杯,茶杯單價打八折.請你計(jì)算此時買1只茶壺和10只茶杯共需多少元?26.如圖,已知點(diǎn)B、E、C、F在同一條直線上,AB∥DE,AC∥DF,BE=CF.求證:AC=DF.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】分別根據(jù)全等三角形的性質(zhì)、絕對值的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)和余角的性質(zhì)判斷各命題即可.【題目詳解】解:A.全等三角形的對應(yīng)角相等,是真命題;B.若||=-,則a≤0,故原命題是假命題;C.兩直線平行,內(nèi)錯角相等,是真命題;D.只有銳角才有余角,是真命題,故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題真假的關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.2、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義依次進(jìn)行判斷即可.【題目詳解】把某個圖形沿某條直線折疊,如果圖形的兩部分能完全重合,那么這個是軸對稱圖形,因此第1,2,3是軸對稱圖形,第4不是軸對稱圖形.【題目點(diǎn)撥】本題考查軸對稱圖形,掌握軸對稱圖形的定義為解題關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)勾股定理可得①中第三條邊長為5或,根據(jù)勾股定理逆定理可得②中應(yīng)該是∠C=90°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計(jì)算出∠C=90°,可得③正確,再根據(jù)勾股定理逆定理可得④正確.【題目詳解】①Rt△ABC中,已知兩邊分別為3和4,則第三條邊長為5,說法錯誤,第三條邊長為5或.②△ABC的三邊長分別為AB,BC,AC,若+=,則∠A=90°,說法錯誤,應(yīng)該是∠C=90°.③△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,此時∠C=90°,則這個三角形是一個直角三角形,說法正確.④若三角形的三邊比為3:4:5,則該三角形是直角三角形,說法正確.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了直角三角形的判定,關(guān)鍵是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.4、D【分析】根據(jù)“SSS”可添加AD=CF使△ABC≌△DEF.【題目詳解】解:A、添加∠BCA=∠F是SSA,不能證明全等,故A選項(xiàng)錯誤;B、添加.BC∥EF得到的就是A選項(xiàng)中的∠BCA=∠F,故B選項(xiàng)錯誤;C、添加∠A=∠EDF是SSA,不能證明全等,故C選項(xiàng)錯誤;D、添加AD=CF可得到AD+DC=CF+DC,即AC=DF,結(jié)合題目條件可通過SSS得到△ABC≌△DEF,故D選項(xiàng)正確;故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定:全等三角形的5種判定方法中,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件,若已知兩邊對應(yīng)相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對應(yīng)相等,則必須再找一組對邊對應(yīng)相等,且要是兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個角的另一組對應(yīng)鄰邊5、C【分析】分別求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差和標(biāo)準(zhǔn)差即可進(jìn)行判斷.【題目詳解】解:(-1+2+-1+5+3+4)÷6=2,所以平均數(shù)是2,故A選項(xiàng)不符合要求;眾數(shù)是-1,中位數(shù)是(2+3)÷2=2.5,故B選項(xiàng)不符合要求;,故C選項(xiàng)符合要求;,故D選項(xiàng)不符合要求.故選:C【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算方法,正確的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.6、A【解題分析】試題分析:由角平分線和線段垂直平分線的性質(zhì)可求得∠B=∠CAD=∠DAB=30°,∵DE垂直平分AB,∴DA=DB,∴∠B=∠DAB,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠DAB,∵∠C=90°,∴3∠CAD=90°,∴∠CAD=30°,∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,CD⊥AC,∴CD=DE=BD,∵BC=3,∴CD=DE=1考點(diǎn):線段垂直平分線的性質(zhì)7、D【分析】分別利用等邊三角形的判定方法分析得出即可.【題目詳解】A.根據(jù)有兩個角等于60°的三角形是等邊三角形,不合題意,故此選項(xiàng)錯誤;B.有一個外角等于120°的等腰三角形,則內(nèi)角為60°的等腰三角形,此三角形是等邊三角形,不合題意,故此選項(xiàng)錯誤;C.三個角都相等的三角形,內(nèi)角一定為60°是等邊三角形,不合題意,故此選項(xiàng)錯誤;D.邊上的高也是這邊的中線的三角形,也可能是等腰三角形,符合題意,故此選項(xiàng)正確.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了等邊三角形的判定,注意熟練掌握:由定義判定:三條邊都相等的三角形是等邊三角形.(2)判定定理1:三個角都相等的三角形是等邊三角形.(3)判定定理2:有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形.8、C【分析】根據(jù)關(guān)于y軸對稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變,即點(diǎn)P(x,y)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)P′的坐標(biāo)是(?x,y).【題目詳解】∵點(diǎn)M(3,?4),∴關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(?3,?4).故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了關(guān)于x軸、y軸對稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟練掌握關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和計(jì)算,得到答案.【題目詳解】由題意得,∠A=60°,∠ABD=90°﹣45°=45°,∴α=45°+60°=105°,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是三角形的外角性質(zhì),掌握三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.10、D【解題分析】∵2y+x=60,∴y=(60-x)(0<x<30).故選D.11、B【解題分析】由AB=BD,∠B=40°得到∠ADB=70°,再根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:∵AB=BD,∠B=40°,∴∠ADB=70°,∵∠C=36°,∴∠DAC=∠ADB﹣∠C=34°.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的兩個底角相等和三角形的外角等于不相鄰兩個內(nèi)角的和是解答本題的關(guān)鍵.12、D【分析】根據(jù)題意得出本題的等量關(guān)系為工作時間=工作總量÷工作效率,設(shè)未知數(shù),列方程求解即可.【題目詳解】解:設(shè)乙隊(duì)單獨(dú)完成總量需要x天,則解得x=1.經(jīng)檢驗(yàn)x=1是分式方程的解,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查分式方程的實(shí)際應(yīng)用,列分式方程解應(yīng)用題與所有列方程解應(yīng)用題一樣,重點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找出相等關(guān)系,這是列方程的依據(jù),找到關(guān)鍵描述語,找到等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1.5∠1=2∠2【分析】(1)根據(jù)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,∠AED=∠EDC+∠C,∠ADC=∠B+∠BAD,再根據(jù)等邊對等角的性質(zhì)∠B=∠C,∠ADE=∠AED,進(jìn)而得出∠BAD=2∠CDE.(2)根據(jù)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,∠AED=∠EDC+∠C,∠ADC=∠B+∠BAD,再根據(jù)等邊對等角的性質(zhì)∠B=∠C,∠ADE=∠AED,進(jìn)而得出∠BAD=2∠CDE.【題目詳解】解:(1)∠AED=∠CDE+∠C,∠ADC=∠B+∠BAD,∵AD=AE,∴∠AED=∠ADE,∵∠B=∠C,∠BAC=90°,D是BC中點(diǎn),∴∠BAD=45°,∴∠B+∠BAD=∠EDC+∠C+∠CDE,即∠BAD=2∠CDE,∴∠2=1.5°;(2)∠AED=∠CDE+∠C,∠ADC=∠B+∠BAD,∵AD=AE,∴∠AED=∠ADE,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠B+∠BAD=∠EDC+∠C+∠CDE,即∠BAD=2∠CDE,∠1=2∠2.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識點(diǎn)是三角形外角的性質(zhì),熟記外角的定義并能夠靈活運(yùn)用是解此題的關(guān)鍵.14、【解題分析】過E作EG∥AB,交AC于G,易得AG=EG,EF=CF,依據(jù)△ABC∽△GEF,即可得到EG:EF:GF=3:4:5,故設(shè)EG=3k=AG,則EF=4k=CF,F(xiàn)G=5k,根據(jù)AC=10,可得3k+5k+4k=10,即k=,進(jìn)而得出EF=4k=.【題目詳解】過E作EG∥AB,交AC于G,則∠BAE=∠AEG,

∵AE平分∠BAC,

∴∠BAE=∠CAE,

∴∠CAE=∠AEG,

∴AG=EG,

同理可得,EF=CF,

∵AB∥GE,BC∥EF,

∴∠BAC=∠EGF,∠BCA=∠EFG,

∴△ABC∽△GEF,

∵∠ABC=90°,AB=6,BC=8,

∴AC=10,

∴EG:EF:GF=AB:BC:AC=3:4:5,

設(shè)EG=3k=AG,則EF=4k=CF,F(xiàn)G=5k,

∵AC=10,

∴3k+5k+4k=10,

∴k=,

∴EF=4k=.故答案是:.【題目點(diǎn)撥】考查了相似三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理的綜合運(yùn)用,解決問題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)相似三角形以及構(gòu)造等腰三角形.15、62.1.【分析】把百分位上的數(shù)字6進(jìn)行四舍五入即可.【題目詳解】62.36千克精確到0.1千克為62.1千克.故答案為:62.1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個有效數(shù)字等說法.16、【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件:被開方數(shù)大于等于0即可確定a的取值范圍.【題目詳解】∵二次根式有意義,,解得,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查二次根式有意義的條件,掌握二次根式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.17、?2或?1【分析】先按李華同學(xué)的方法去分母,再將x=3代入方程,即可求得m的值.注意因?yàn)閤?2=?(2?x),所以本題要分兩種情況進(jìn)行討論.【題目詳解】解答:解:按李華同學(xué)的方法,分兩種情況:①方程兩邊同乘(x?2),得2x?3+m=1,把x=3代入得6?3+m=1,解得m=?2;②方程兩邊同乘(2?x),得?2x+3?m=1,把x=3代入得?6+3?m=1,解得m=?1.故答案為:?2或?1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解分式方程的思想與解一元一次方程的能力,既是基礎(chǔ)知識又是重點(diǎn).由于方程中兩個分母互為相反數(shù),所以去分母時,需分情況討論,這是本題的關(guān)鍵.18、1【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求出∠BOC的度數(shù).【題目詳解】∵∠A=100°∴∵∠ABC、∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O∴∴故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了角平分線相關(guān)的計(jì)算題,掌握三角形內(nèi)角和定理、角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)(2)(3)【分析】(1)仿照題目中給出的例子分解因式即可;(2)根據(jù)題目中的例子找到規(guī)律即可得出答案;(3)根據(jù)規(guī)律先給原式乘以,再除以即可得出答案.【題目詳解】(1)根據(jù)題意有;(2)根據(jù)題中給出的規(guī)律可知,;(3)原式=.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查規(guī)律探索,找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.20、證明見解析.【分析】欲證明∠B=∠C,只要證明△AEB≌△ADC.【題目詳解】證明:在△AEB和△ADC中,,∴△AEB≌△ADC(SAS)∴∠B=∠C.【題目點(diǎn)撥】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形全等的條件21、(1)(-2,-1);(2)作圖見解析;(1)1【分析】(1)根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出即可;

(2)利用網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可;

(1)根據(jù)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【題目詳解】解:(1)點(diǎn)C(?2,?1);(2)如圖所示,即為所求作的三角形;(1)與點(diǎn)A關(guān)于x軸對稱,A的坐標(biāo)是(1,2),則點(diǎn),所以,a=1,b=?2,所以,a?b=1?(?2)=1+2=1.【題目點(diǎn)撥】本題考查軸對稱變換作圖,掌握軸對稱圖形的性質(zhì)為解題關(guān)鍵.22、(1)2xy+2y2;(2)0【分析】(1)利用完全平方公式和平方差公式進(jìn)行計(jì)算;(2)利用多項(xiàng)式除單項(xiàng)式和多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算.【題目詳解】(1)=x2+2xy+y2-(x2-y2)=2xy+2y2;(2)=-3x2+xy+2y2-(3xy-3x2+2y2-2xy)=-3x2+xy+2y2-xy+3x2-2y2=0【題目點(diǎn)撥】考查了完全平方公式、平方差公式、多項(xiàng)式除單項(xiàng)式和多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的計(jì)算,解題關(guān)鍵是熟記其計(jì)算公式和法則.23、(1)2.5;甲從A地到B地,再由B地返回到A地一共用了2.5小時;(2)y=-90x+225(1.5≤x≤2.5);(3)1.8小時.【分析】(1)根據(jù)路程÷時間可得甲人的速度,即可求得返回的時間,從而可求出a的值;(2)設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,根據(jù)圖象可得直線經(jīng)過(1.5,90)以及(2.5,0),利用待定系數(shù)法把此兩點(diǎn)坐標(biāo)代入y=kx+b,即可求出一次函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)返回可得自變量的取值范圍;(3)求出乙的函數(shù)關(guān)系式,聯(lián)立方程組求解即可.【題目詳解】(1)90÷1=90(千米/時);90÷90=1(小時)∴a=1.5+1=2.5(時)A表示的實(shí)際意義是:甲從A地到B地,再由B地返回到A地一共用了2.5小時;(2)設(shè)甲從B地返回A地的過程中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,根據(jù)圖象知,直線經(jīng)過(1.5

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