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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年金工實訓(xùn)焊工實訓(xùn)總結(jié)(3篇)總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
金工實訓(xùn)焊工實訓(xùn)總結(jié)篇一
1、數(shù)字萬用表是一種能夠測試電壓,電流,電阻,二極管,三極管,頻率等的電子儀表。
2、數(shù)字萬用表的組裝是為了更好的提高學(xué)生的動手能力,識別元器件的能力。
3、了解數(shù)字萬用表的工作原理,把握萬用表的`焊接,組裝與調(diào)試。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
萬用表焊接
1、所用工具:元器件、萬用表散裝套件、組裝工具、電烙鐵。
2、元件檢查:
線路板、二極管、電位器、金屬化電容、電解電容、電容、日字架、電源線、電池彈片、晶體管插座、保險絲架、導(dǎo)電膠、保險絲、液晶顯示器片、康銅絲、自攻螺絲、外殼、鋼珠、齒輪彈簧、接觸片v、功能版、測試表筆、說明書、9v疊層電池、功能旋鈕。
3、焊接采用焊接技術(shù)依照圖紙進行
將各個元件焊接到焊板相應(yīng)的位置,并時刻依照焊接的要求來并時刻依照焊接的要求來進行各部分的操作。焊接完成后檢查各個焊要求焊點符合標準、不虛焊、假焊、搭焊更不能錯焊和漏焊。要求同類元件高度一致,接線確鑿。
三、實訓(xùn)過程
(1)安裝電阻、電容、二極管等。電阻、二極管等安裝時,(臥式安裝立式安裝)
(2)安裝電位器、三極管插座。
(3)安裝保險座。
(4)安裝電池線。
(5)萬用表檢測
實訓(xùn)總結(jié)
這次實訓(xùn)顯然沒有成功,萬用表組裝完成后接觸不良。但是我也在這次失敗中學(xué)到了好多東西。在這次的電子實訓(xùn)過程中,可以說是充滿了挑戰(zhàn)也因此有了驚喜,在充滿了困惑的同時也多了些許的了解。雖然時間不是很長但過程確實值得回味的,每一個細節(jié)我們都親歷親為,也因此印象深刻。在學(xué)習(xí)和實踐中我們或多或少的把握了一些知識,有了一些體會和感想。
在一開始,看著簡單的電烙鐵心里很是期待。當拿在自己手里的時候就迫不及待了,完全沒有聽老師講解要領(lǐng),以至于在下面的操作中出現(xiàn)了不能將器件很好的焊在電路板上。
金工實訓(xùn)焊工實訓(xùn)總結(jié)篇二
本學(xué)期我任教11船焊的電焊實訓(xùn),通過一個學(xué)期的手工電弧焊的實訓(xùn),同學(xué)們對手工電弧焊的基本知識有了一定的了解,把握了一定的操作技術(shù),可以說從一個門外漢已經(jīng)邁入了大門,取得的成績和效果是明顯的,同學(xué)們會有好多的體會,通過大家的努力,達到了大綱對知識把握、能力訓(xùn)練方面的要求,同時加強了同學(xué)們的勞動觀點、組織紀律性,團結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識,擅長理論聯(lián)系實際,指導(dǎo)實踐操作的能力得到了提高,使同學(xué)們認識到要做好任何事情,必需要有嚴謹?shù)?、精益求精的、踏踏實實的、認真的工作作風(fēng)和態(tài)度,在這幾方面同學(xué)們經(jīng)過這次實習(xí)都得到了鍛煉和提高。本學(xué)期共進行了一次實訓(xùn),在實訓(xùn)中,同學(xué)們拓寬了知識面,鍛煉了電焊應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓(xùn)也為推動我校實訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓(xùn)重點從以下幾個方面著手,努力提高教學(xué)效果:
一、明確實訓(xùn)實習(xí)的目的
安排電焊實訓(xùn)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地把握焊接操作方法,初步把握焊接工具的維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。具體表現(xiàn)在以下三個方面:
1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)
學(xué)生開始實訓(xùn)時先進行為期兩天準備教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,清潔車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
2、因材施教,就地取材
在實訓(xùn)過程中基本上實行“包教包會〞,確保每一個學(xué)生達到基本標準要求,對于極個別差的學(xué)生,假使在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達不到要求,允許在課余時間訓(xùn)練達到要求,同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機遇,勉勵他們參與中級工考試。
二、實習(xí)教學(xué)取得的效果:實習(xí)教學(xué)達到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達到了焊接中級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。在每一次實訓(xùn)終止后,我都做了認真的總結(jié)和反饋。
三、今后努力的方向和采取的措施
本次實習(xí)教學(xué)給我們積累了好多的經(jīng)驗,為今后再次開展工作提供了很好的資產(chǎn)。經(jīng)過全體師生的共同努力,實訓(xùn)圓滿終止,效果良好,使學(xué)生在實訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。今后,我們實訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細致,日常管理應(yīng)更加及時而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
金工實訓(xùn)焊工實訓(xùn)總結(jié)篇三
為了提高生產(chǎn)技能水平,加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習(xí)培訓(xùn)!
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意由于在10月份我已經(jīng)進行過一個月的該項目培訓(xùn)。心里想著:這個確定是小菜一碟。但事實卻并非如此。
一、焊前準備
點焊管子,本應(yīng)當是在11點鐘,5點鐘、8點位置點焊并加固。但由于開始沒有用石筆標注。所以有點偏。加固后打二、打底焊接。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面實訓(xùn)心得體會仰焊位子,兩邊夾角較深。極易照成夾渣,及融合不良。究
其原因是停留時間過久,兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習(xí)。保證外表面平整。
三、填充層
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃,焊接時急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因:
1、推力電流開大了。2兩邊停留時間不夠。3.焊條角度與運條方式?jīng)]有跟上。
四、蓋面層
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齊度也很差。主要原因有:1填充太差不利于蓋面。2缺乏練習(xí)。手不夠穩(wěn)、3急于求成,沒有細心規(guī)劃。
經(jīng)過這次培訓(xùn)我看到了一些自己的
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